初二的我的作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初二的我的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二的我的作文 篇1
在無(wú)數(shù)人的背后，離不開(kāi)無(wú)數(shù)成功的喜悅，它如母親一樣，激勵(lì)你，像注滿了火藥的火箭推動(dòng)器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業(yè)，但你有無(wú)想過(guò)：一次成績(jī)，一次實(shí)驗(yàn)，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對(duì)數(shù)十級(jí)臺(tái)階，我沒(méi)有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。
當(dāng)我爬上三分之一的時(shí)候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過(guò)的臺(tái)階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅(jiān)持。
當(dāng)泰山之頂遙遙在時(shí)，我?guī)缀跆稍诹伺_(tái)階上，當(dāng)我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺(tái)階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。
當(dāng)我登上泰山之巔，君臨天下的時(shí)候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺(tái)階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍(lán)天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺(jué)，真好！此時(shí)此刻，我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅(jiān)持，在于無(wú)畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺(jué)！
朋友們，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅(jiān)持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
初二的我的作文 篇2
有一份厚禮令我至今都記憶深刻，有一份厚禮傾注了我無(wú)限的喜愛(ài)，有一份厚禮拉近了我與她的距離……
在所有人看來(lái)，這并算不上是一份厚禮，它只是一個(gè)普普通通的布娃娃，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我最珍貴的一個(gè)東西。
記得，那時(shí)候我最喜歡的玩偶就是布娃娃了，而我卻就只有那么一個(gè)，而且已經(jīng)歷經(jīng)滄桑了，不那么干凈，不那么好看，也不那么完美了。
一天，我無(wú)聊地在門(mén)外徘徊著總是夢(mèng)想著能再買(mǎi)一個(gè)布娃娃，忽然，在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有好多的聲音，吵吵鬧鬧的，回頭一看，才知道原來(lái)那是一群女孩子們?cè)谕嬷�，我很好奇又很開(kāi)心，跑著跳著就過(guò)去了，問(wèn)道：“你們?cè)谕媸裁茨�？”她們無(wú)一個(gè)不笑著說(shuō)：“玩老鷹捉小雞�！蔽液芸煲布尤肓岁�(duì)伍中開(kāi)始玩，玩了好多時(shí)，大家才提議要回家了，我低著頭轉(zhuǎn)身就走時(shí)，旁邊傳來(lái)了一個(gè)天真的聲音：“大姐姐，我想問(wèn)你，你有沒(méi)有布娃娃啊，我媽媽昨天給我買(mǎi)了一個(gè)新的�！蔽覜](méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哦，我有的�！�
沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)小妹妹就跑回家去，嘴里還大聲喊著：“等我一下�！蔽夷托牡戎�，不一會(huì)兒，她出來(lái)了，雙手放在身后，好像在隱藏著什么似的，突然，她把手從后往前舉了起來(lái)，“唰”地一下子舉到了我的眼前，我頓時(shí)被驚到了，甚至連話都說(shuō)不清：“我……我……呃我想問(wèn)……問(wèn)你這……這是……是干什么�！彼`靈的雙眼望著我，不急不慢地說(shuō)：“姐姐，這個(gè)是送給你的，很漂亮的布娃娃�！蔽疑陨酝妻o了一下，但還是收下了，忍不住說(shuō)：“謝謝你。”
回家時(shí)，生怕自己不小心，弄壞了布娃娃，便一直揣在懷中，暖呼呼的，帶有一份真摯的愛(ài)，在睡覺(jué)時(shí)，我也情不自禁地抱著和它一同睡，甚至去哪兒玩也一直帶著它，把它當(dāng)做我最愛(ài)的朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)布娃娃就是一份厚重的禮物，同時(shí)也陪伴了我3年的時(shí)間，直到那布娃娃壞了，我卻依然保存著它，是不可缺少的。
是這一份厚禮豐富了我，會(huì)令我終身難忘，存在記憶深處。
初二的我的作文 篇3
在我房間的窗戶上掛著一個(gè)風(fēng)鈴，那是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我的知心好友送給我的。
一條打結(jié)的繩子懸掛著一個(gè)頭很大的瓷娃娃，圓溜溜的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，抿著的雙唇像是微笑著，再配上幾縷卷發(fā)，使人看了心感歡悅。在娃娃的下面，掛著六根長(zhǎng)短不一的小鐵棒，在鐵棒圍成的圓圈中間，一塊像枕頭模樣的雪白的小瓷塊被一條繩子穿著，光滑的表面刻著一個(gè)美術(shù)字：“靜”。而且在“靜”字的右下角，還刻有一個(gè)比綠豆還小的印章，《核舟記》的作者魏學(xué)咿所說(shuō)的“細(xì)若蚊足，勾畫(huà)了了”也許就是這般吧！在那瓷塊的上面還有一朵木雕的向H葵花，下面10厘米左右的地方，還系著一塊菱形泛黃的硬膠片，那膠片上印著“動(dòng)靜之間”4個(gè)大小不一的美術(shù)字，接著，繩子便被編成一個(gè)結(jié)，再拖上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。
這便是我朝夕相對(duì)的風(fēng)鈴。
然而風(fēng)鈴獨(dú)得我鐘愛(ài)的，不是那逗人喜愛(ài)的瓷娃娃，也不是風(fēng)吹時(shí)發(fā)出的一串“丁零零”的鈴聲，而是膠片的另一面，有好友親筆題的“夢(mèng)”字和她的名字。寥寥幾筆，雖不是龍飛鳳舞瀟灑有力，但卻是風(fēng)鈴平凡中的不平凡，也是它與眾不同之處。
每當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候，膠片迎風(fēng)擺動(dòng)，就使上面的小瓷塊敲打著旁邊的鐵棒，那“丁零零”的清脆聲就像旋律般優(yōu)美，我曾嘗試用鐵棒敲打鐵棒，也試過(guò)用瓷塊敲打瓷娃娃，都不如那“丁零零”的聲音清脆，想不到小小的風(fēng)鈴也應(yīng)用到了物理學(xué)的知識(shí)。
風(fēng)鈴不僅能觀賞，還能告知屋內(nèi)的人外面是否有風(fēng)，而且能消除人們心中的煩悶。當(dāng)你遇到不如意的事情時(shí)，傾聽(tīng)風(fēng)鈴隨著微風(fēng)奏出的一首首清幽淡雅的曲子，不平靜的心湖也會(huì)被撫得一片安寧。
風(fēng)鈴，它陪我一起譜寫(xiě)著生活的喜怒哀樂(lè)的樂(lè)章，我由衷地喜愛(ài)它——風(fēng)鈴。
初二的我的作文 篇4
有人說(shuō)，家鄉(xiāng)留下我們美好的`回憶，是情感的“根”，那么，北庭鎮(zhèn)就是我情感的“根”。無(wú)論以后我會(huì)走到哪里，無(wú)論以后我會(huì)不會(huì)再回到這里，但我的“根”永遠(yuǎn)都扎在北庭鎮(zhèn)一個(gè)小角落的泥土里！
在這里，有我美好的童年，有我親密的伙伴，有我慈祥的爺爺奶奶，還有我抹不掉的記憶……
曾經(jīng)，在春天時(shí)，我會(huì)和鄰家的大哥哥一起放風(fēng)箏，一起尋找春天的足跡；在夏天時(shí)，我會(huì)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐們?cè)谝雇沓藳觯谝箍障聰?shù)著星星，談著理想；在秋天時(shí)，我會(huì)和熱愛(ài)收藏的姐姐一起去樹(shù)林里采集落葉，任由樹(shù)葉落到我們的頭發(fā)上，我們把采集的落葉夾在書(shū)里，做成標(biāo)本；在冬天時(shí)，我又會(huì)和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人，會(huì)踩著自制的雪橇去滑雪，即使摔倒了，也一樣會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。
記得每年夏天，每到周六周日，都會(huì)有一輛小三輪車(chē)到奶奶家來(lái)，而三輪車(chē)?yán)镅b滿了零食，每到這時(shí)，就是我最開(kāi)心的時(shí)刻，我會(huì)和哥哥姐姐們一起喊：“灌醋車(chē)來(lái)啦！灌醋車(chē)來(lái)啦！”邊喊邊跑向爺爺奶奶，向他們露出一副請(qǐng)求的表情，而這時(shí)，奶奶也懂我們的意思，一點(diǎn)兒也不吝嗇，一點(diǎn)兒也不偏心，拿出她平日里節(jié)省下來(lái)的錢(qián)給我們，還不忘摸摸我們的小臉蛋兒，露出慈祥、憐愛(ài)的笑容，我們接過(guò)錢(qián)，在奶奶臉上親了一口，變高興地跑向三輪車(chē)，開(kāi)始這看一看，那翻一翻，就怕買(mǎi)不到最好的。三輪車(chē)走后，我們又期待著它下一次的歸來(lái)……
而如今，爺爺奶奶也搬到烏魯木齊了，那里再也沒(méi)有人住了，灌醋車(chē)再也沒(méi)有了，春天再也沒(méi)有人陪我放風(fēng)箏了，夏天再也沒(méi)有人陪我數(shù)星星了，秋天再也沒(méi)有人陪我撿落葉了，冬天再也沒(méi)有人陪我嬉戲了……而我的記憶，便也開(kāi)始模糊了。
但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的童年，我的伙伴，還有裝滿我回憶的地方……
初二的我的作文 篇5
虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高，高得像一個(gè)高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個(gè)個(gè)小窗口，透過(guò)小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著：“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句名言激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)。
沿著走廊，我們便來(lái)到菜園。菜園很大，有多大呢?大概有三四個(gè)足球場(chǎng)那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天，青菜綠綠的，好像在向我們頻頻招手呢，卷心菜綻開(kāi)了笑臉，包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天，辣椒蒼翠欲滴，玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢，西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢，他們躲在媽媽翠綠的外衣底下，真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天，豆角三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在一起玩耍，西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們，香蔥整齊的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有蘿卜、白菜和菜葉沒(méi)有枯萎，他們正向我們展示著他們旺強(qiáng)的生命力。
再往前走，便是游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，它帶給我們歡樂(lè)，讓我們心情放松，不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機(jī)等娛樂(lè)設(shè)施，我最喜歡蕩秋千了，秋千一下子蕩到高處，非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時(shí)候，同學(xué)們便無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，非常快樂(lè)!
虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校還有許多迷人的景色，你可以來(lái)親自瞧瞧，我們隨時(shí)歡迎您的到來(lái)!
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