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    五年級(jí)微笑作文

    時(shí)間:2021-11-18 16:03:59 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)微笑作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)微笑作文匯編六篇

    五年級(jí)微笑作文 篇1

      如果生活就是一首樂(lè)曲,那么微笑便就是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活就是一幅畫(huà),那么微笑便就是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹(shù),那么微笑便就是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。

      帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)朋友見(jiàn)(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽(yáng)緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒(méi)有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語(yǔ),連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點(diǎn)亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。

      帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個(gè)急剎車(chē),可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“氨地叫了一聲,我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓,沒(méi)想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。

      帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂(lè),仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們就是特殊的演員,聽(tīng)不到音樂(lè),卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼于動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng),反射出生命的偉大。

      微笑就是明燈,微笑就是橋梁,微笑就是明鏡,她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼,架起橋梁,感悟生命。

      帶著微笑出發(fā),生活的樂(lè)曲將更加的悅耳,生活的畫(huà)卷將更加絢爛,生活的大樹(shù)將更加的茁壯。

      讓我們帶著微笑出發(fā),前方的微笑等待著你。

    五年級(jí)微笑作文 篇2

      春天對(duì)著大地微笑,花朵開(kāi)得五彩繽紛,蝴蝶在花叢間翩翩飛舞,小朋友在綠油油的草地上,盡情的玩耍,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,徐徐的微風(fēng),吹過(guò)大家的臉龐,讓大家心曠神怡、眉開(kāi)眼笑!

      夏天對(duì)著大海微笑,海邊處處人山人海,海浪輕輕拍打著沙岸,濺起了晶瑩剔透的浪花。海鷗在湛藍(lán)的天空中,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。有些人在沙灘上堆沙堡,有些人在沙灘上打排球,大家都露出開(kāi)心的.微笑。

      秋天對(duì)著月亮微笑,皎潔的月亮,有著完美無(wú)瑕、光亮無(wú)比的臉蛋兒。中秋節(jié)時(shí),家家戶(hù)戶(hù)快樂(lè)的烤肉,仰望著綻放珍珠般光輝的明月,散發(fā)出溫馨的光芒,讓團(tuán)圓的家人,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)!

      冬天對(duì)著火鍋微笑,啵!啵!啵!火鍋料在鍋?zhàn)永锱轀厝,看得我眉開(kāi)眼笑。放幾把青菜,放幾片肉片,再放幾顆肉丸子……一口一口吃下肚,這就是冬天最棒的享受,大家都露出心滿(mǎn)意足的微笑!

    五年級(jí)微笑作文 篇3

      俗話(huà)說(shuō),伸手不打笑臉人。當(dāng)早晨遇到朋友時(shí),微笑代表了“早上好”,當(dāng)失敗的時(shí)候,別人的微笑代表“再努力”。當(dāng)你們互相微笑時(shí),口頭上沒(méi)說(shuō),但都能互相理解,生活中每一個(gè)微笑,都有它的故事。

      在往事中,讓我印象最深的微笑鎖定在那一天!

      在期中考試時(shí),我與奶奶約定在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。那天,天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)發(fā)悶雷,終于雨滴嘩啦啦的掉下!我考好后心里想奶奶該會(huì)來(lái)吧!我的好友對(duì)我說(shuō):“雨那么大,你先回去,大不了會(huì)在半路看見(jiàn)!”我掙扎了一會(huì)后,最終和好友回家了。我到家后看見(jiàn)奶奶不在家,心里想:半路沒(méi)有看見(jiàn)奶奶,奶奶去哪了?一會(huì)兒奶奶回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你回來(lái)了啊!有沒(méi)有被雨淋到!”我說(shuō):“沒(méi)有!蔽铱吹侥棠淌稚夏弥姘。我問(wèn)“奶奶你去買(mǎi)面包了?”奶奶把面包給我并說(shuō):“我看你還沒(méi)出來(lái),想你肚子餓,所以去買(mǎi)了面包!蔽艺f(shuō):“我想我會(huì)在半路上看見(jiàn)你所以先走了……”那一句“對(duì)不起”卻沒(méi)說(shuō)不出。奶奶說(shuō):“不怪你。”并給了我一個(gè)微笑。

      奶奶的微笑包含了她對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的原諒,代表了親情的溝通。奶奶的微笑讓我學(xué)會(huì)了微笑待人,微笑服務(wù)。帶著微笑出發(fā),讓你更加充滿(mǎn)笑地去生活,它會(huì)幫助我們撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光,它會(huì)化解人與人之間的種種代溝,它會(huì)給我們生活增添色彩,帶來(lái)快樂(lè)與自信……它是無(wú)聲的,但又余音繚繞;它是無(wú)形的,但又具體有感;它是無(wú)色的,但又色彩繽紛。

      微笑著走向人生,社會(huì)出發(fā)!時(shí)刻不忘微笑!

    五年級(jí)微笑作文 篇4

      陽(yáng)光也許只會(huì)偶爾出現(xiàn),但微笑也許是人世上永久不散的陽(yáng)光!}記

      “嘀嘀……嘀”我獨(dú)自漫游在雨中,看著天上的太陽(yáng)。

      期中試卷發(fā)了下來(lái),分?jǐn)?shù)也只是用差點(diǎn)不及格來(lái)打發(fā)我。為什么我比平時(shí)花了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)換不來(lái)高分?為什么我比別人更早復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也換不來(lái)高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖。“嘀嘀……嘀”。雨,下大了好像再也停不下來(lái)了,再也不會(huì)擁有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)了。再也不會(huì)擁有一個(gè)撐傘者出現(xiàn)了!

      “咔喳”我終于擔(dān)不住這個(gè)比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國(guó)的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來(lái)給了我一個(gè)淡淡的微笑,笑容比平時(shí)嚴(yán)格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。

      他給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,很淡但這個(gè)笑容比什么都好看!班帧帧庇晷×,“喳”媽媽用一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,兩個(gè)酒窩出現(xiàn)在我眼里!爸袊(guó)人,意志堅(jiān)……”伴著這歌聲。好像每一個(gè)音律都擁有這鼓勵(lì),善意的話(huà)語(yǔ)。

      雨停了!路人收傘,陽(yáng)光出現(xiàn)在屬于我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨后的陽(yáng)光!

    五年級(jí)微笑作文 篇5

      我抱著作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門(mén)時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著的頭,又看見(jiàn)那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。

      這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……

      我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話(huà)說(shuō),我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜?墒,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。

      那是在期中考試前一天,他還沒(méi)來(lái),我問(wèn)他的同桌他復(fù)習(xí)的怎么樣,我猜一定是不算太好,因?yàn)樗焯於几嬖V我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),而且睡覺(jué)很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說(shuō)他有的可能已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍,我當(dāng)時(shí)是滿(mǎn)心的不相信,可仍然有種感覺(jué),一種厄運(yùn)即將來(lái)臨的感覺(jué)。我當(dāng)然希望那是假的,可是,他來(lái)后,我問(wèn)他是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)了,他竟然承認(rèn)了,還說(shuō)他很晚才睡覺(jué),以前說(shuō)的全是騙我的,而且從很早很早就開(kāi)始。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn),有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語(yǔ),都在深深刺痛著我的心,當(dāng)時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來(lái)騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話(huà)的“我們之間以后不會(huì)再有信任,更不會(huì)再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話(huà)是我的心留著淚說(shuō)的,也是這句話(huà),我們的友誼走到了生命的盡頭。

      現(xiàn)在,我也許有些后悔當(dāng)初的選擇,有些后悔當(dāng)初的沖動(dòng),也許我應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì),但是,不要說(shuō)我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見(jiàn)時(shí)微微一笑。因?yàn)槲覀冎g已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過(guò)的鴻溝。

      我只能忍著內(nèi)心的傷痛,帶著內(nèi)心的淚水,對(duì)自己說(shuō),破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著時(shí)間的流逝讓我們忘記對(duì)方,做一個(gè)新的自己……

    五年級(jí)微笑作文 篇6

      在我們生活中離不開(kāi)微笑,因?yàn)槲⑿κ侨祟?lèi)所有笑的方式中最美的,他讓人感到可親、可敬、可樂(lè),讓人充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。

      如果你微笑,將給人以美感,

      如果你微笑,給人以輕松,

      如果你微笑,給人以問(wèn)候,

      如果你微笑,給人以友誼,

      如果你微笑,能寬容面對(duì)誤解,

      如果你微笑,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸,

      如果你微笑,能勇敢面對(duì)失敗。

      笑一笑沒(méi)什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。

      微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽(yáng)光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕,更充滿(mǎn)魅力,讓我們用微笑迎接充滿(mǎn)希望的每一天!

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