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精選奇思妙想三年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的奇思妙想三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇思妙想三年級作文 篇1
也許是因為我看了很多動畫片的緣故吧，我的奇思妙想特別多，比如：
我二十年后肯定不會住在上海，那時我一定上班幾年了，也賺了些錢，我會把錢花在周游世界上。第一個到的地方是北極，我會穿上兩件滑雪衫，戴上三頂大帽子，圍上四條厚圍巾，手套和襪子嘛，當(dāng)然套到套不上為止，因為北極太太太冷了！前年，我在上�？吹竭^雪花，但是沒幾天就融化了，北極那兒肯定是冰天雪地，每天，我愿意堆幾個雪人打幾次雪仗都可以！
我想去的第二個地方是澳大利亞的大堡礁，因為那兒有全世界最漂亮最大的珊瑚礁！我在網(wǎng)上看過大堡礁的照片，真是美極了！那兒是世界最大的天然珊瑚水族館和全球最大的`自然海洋公園，也是成千上萬品種的海洋生物的安居之所，有1500種魚類、4000種海洋軟體生物和350種珊瑚，特別值得一提的是，大堡礁是世界上未受到污染的地區(qū)，所以，這兒的生物們?nèi)匀蛔杂勺栽诘乇Ａ袅俗钤嫉拿婷病?/p>
接著我會去馬爾代夫，麥兜特別喜歡的地方，他常念叨“椰林樹影，水清沙幼，藍(lán)天白云”這些詞，我也非常喜歡這種地方！
我要去玩的地方有很多很多，但肯定是去特別吸引我的地方，因為我可不想浪費時間！為了我的奇思妙想早一天實現(xiàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能工作賺到錢��！媽媽說：“這就是先苦后甜！”
奇思妙想三年級作文 篇2
大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧！昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢！
那天，天氣晴朗。我游到水底，碰到了小水怪。小水怪問我：“你是來找我的嗎？”我說：“當(dāng)然啦！人們至今還不知道你到底長什么樣呢！”小水怪說：“嘻嘻！我知道��！這個湖可好啦！我們每天都有充足的食物！告訴你吧，我們侏羅紀(jì)時是蛇頸龍，然后一點一點的`演化過來。白堊紀(jì)時，火山爆發(fā)殺害了一只水怪，可她的孩子幸存了下來。接著一代一代地傳下來，傳到我現(xiàn)在這個樣子。岸邊動物的殘骸，與我們沒關(guān)系，是安氏獸殺害了后弓獸。不過是我撕破漁網(wǎng)，因為漁夫打漁的時候把我也給打進(jìn)去了，我無可奈何，只好把漁網(wǎng)撕破了，這樣的事情發(fā)生過好多次。”
六點整了。我說：“哎呀，六點了，我要回去吃飯了，小水怪吃完飯再找你玩�！�
奇思妙想三年級作文 篇3
生活中，我們經(jīng)常使用空調(diào)、電暖氣、微波爐等電器很費電，而且不環(huán)保。我想發(fā)明一種小型太陽能來解決這個問題。
它的樣子是正方體，一面烏黑，是用來吸收太陽光的。一面是個雪白的芯片，經(jīng)過熱量鈦版的處理、加工，就能把太陽轉(zhuǎn)化成電了。一面碧綠，后面是個小型的箱子，用來存放剩下的電量的'。還有一面是個凸出來的小插銷，把它插在電器上，就可以把太見陽光“變”成電來用了。
把它放在有光的地方，就可以直接充電，然后把它插在電視上，就可以不費電的直接看電視了。如果到了晚上，他就會把早上用剩的電留到晚上接著用。把它插在手機上，也能幫手機充電，而且以后用著還防輻射呢！它的這些功能還能讓世界變的環(huán)保一些呢！
我長大還發(fā)明許多環(huán)保的東西，如果想要，到20xx年以后再來找我吧！
奇思妙想三年級作文 篇4
星期六，我騎著自行車去補習(xí)班，馬路上的行人，人來人往川流不息，偶爾還聽到汽車?yán)鹊穆曇簟?/p>
我蹬著車子在慢車道上飛速的運行，左拐右拐從行人的身邊飛過，這時我腦子里出現(xiàn)一個想法，要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路，我就不用繞彎子騎車去補習(xí)班了，那樣路程就近多了。
我腦海里正想著如何修這條馬路，說時遲那時快，停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開，我眼急手快來了一個急剎車，天氣雖然寒冷我還是驚的.出了一身冷汗，自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。
我毛骨悚然暈了過去，等我回過神來，舉手示意叔叔說對不起，我騎車就走了。
奇思妙想三年級作文 篇5
我一直有個大膽的想法，想發(fā)明一臺小機器，它是一個神奇的百寶箱——書包。每天我都背著它上學(xué)。
夏季的中午我總是不好好睡覺，每當(dāng)我上課打瞌睡的時候，它就會伸出一個大機器手掐我一下，讓我認(rèn)真聽講。
每當(dāng)上課老師讓拿出課本的'時候，我只要對書包說：“請把我的語文書拿出來�！睍蜁䦂�(zhí)行我的命令，立刻把書遞給我。
每當(dāng)放學(xué)的時候，我按下紅色按鈕，書包就會自動壓縮，變成一塊橡皮那么大，我就把它裝進(jìn)兜里回家了，到家之后再按一下綠色按鈕，就變回書包，我就開始寫作業(yè)了。
每當(dāng)……
這個神奇的書包真好，我要好好學(xué)習(xí)，長大把這個想法實現(xiàn)。
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