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    六年級(jí)樂趣作文

    時(shí)間:2024-11-16 11:35:02 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)樂趣作文匯總十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)樂趣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】六年級(jí)樂趣作文匯總十篇

    六年級(jí)樂趣作文 篇1

      老師常常說:“一個(gè)人的字就是那個(gè)人的第二張臉!比说拈L(zhǎng)相不好,可以用字來彌補(bǔ);但如果那個(gè)人寫的字不好,用長(zhǎng)相是無法補(bǔ)上的。所以,爸爸媽媽從小注重培養(yǎng)我的書寫習(xí)慣。

      爺爺在老家是有名氣的“秀才”,他是公辦語文教師,琴棋書畫樣樣都會(huì)。他喜歡寫字,自己寫了字卡,在我兩歲不到便教我識(shí)字和寫字。我還深深記得當(dāng)時(shí)最難記住的是“前”字,爺爺教了我很多次,我才理解并寫出來。在我讀幼兒園中班的那一年,爺爺去世了,我便沒有了書法啟蒙老師。爸爸決定讓我學(xué)正規(guī)的書法,就給我報(bào)了書法培訓(xùn)班。

      我報(bào)的書法培訓(xùn)班就在我家附近,班上的同學(xué)很多。書法教室的裝飾古色古香,有一副梅花國(guó)畫掛在墻上,爸爸告訴我一定要靜下心來認(rèn)真書寫,寫出的字要與這么好的環(huán)境相吻合。那時(shí)我還小,并不能理解為什么要安靜,上課老是不消停。爸爸耐心地教導(dǎo)我,說寫字是修身養(yǎng)性,要善于從中找到樂趣。我這才慢慢進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真練習(xí)寫字。

      到了小學(xué)三年級(jí),我寫字的自覺性越來越強(qiáng)了?蛇@個(gè)階段也正好到了田字格改方格的時(shí)刻,這是練字最難的.一段時(shí)間,許多同學(xué)學(xué)到這兒就放棄了?晌也豢戏艞,寫字是我喜歡的,也是我唯一的特長(zhǎng)。之前我也練習(xí)過鋼琴,但我不太喜歡,早早就放棄了。這個(gè)階段,我最大的困惑就是換成方格后,原來一直用的“找線法”就發(fā)揮不出來,這可急壞了我,怎么辦呢?有一次上課,我看見一個(gè)哥哥寫得不錯(cuò),便向他請(qǐng)教寫方格的訣竅。他笑了笑說:“你可以畫輔助線呀!然后在家里多練習(xí),一定能寫好!蔽荫R上將這個(gè)秘訣用了起來,嘗試按照他的方法開始練習(xí)。從此,我便開始完成兩份作業(yè),直到練會(huì)為止,F(xiàn)在我已經(jīng)不用什么線了,一眼就可以看出方格中的中心點(diǎn)了。

      小學(xué)五年級(jí)時(shí),我已經(jīng)考出了五級(jí),并且開始轉(zhuǎn)而練習(xí)行書了。行體和楷體不一樣,行體是“撇”更長(zhǎng),楷體則是“捺”更長(zhǎng),我經(jīng)常搞反。行書“頓”小,楷書“頓”大,我也經(jīng)常弄錯(cuò)。老師說這個(gè)很正常,多練習(xí)就能記住。我在家便用透明字一遍遍書寫,每次寫5遍,最終我也戰(zhàn)勝了困難,行書寫得又快又美。

      如今,我能用楷體寫《登鸛雀樓》、《馬詩(shī)》、《靜夜思》等詩(shī)歌,也能用行體寫《望洞庭》、《涼州詞》等名作。我在學(xué)校里的書法比賽中,每年都能獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。今年我的目標(biāo)是能考出八級(jí),爭(zhēng)取書法更上一層樓。

      書法像調(diào)味醬,修養(yǎng)身心,又有千般味道,令我著迷。我想,我必須“一個(gè)個(gè)”去嘗,才能寫出更好的作品,最終修成正果!

      指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng) :小作者愛好書法有遺傳爺爺?shù)幕虬伞9庥羞z傳,不努力練寫那也難成正果。小作者學(xué)得很認(rèn)真,很踏實(shí)。希望繼續(xù)勤學(xué)苦練,修成正果!

    六年級(jí)樂趣作文 篇2

      樂趣是無窮無盡的,無論干什么事情都有樂趣。有讀書的樂趣,有養(yǎng)花的樂趣,有寫作文的樂趣。我覺得無論干什么事都是一種不同的樂趣。今天我來講講放風(fēng)箏的樂趣吧!

      風(fēng)箏,是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤旋,與風(fēng)兒鳥兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂趣。

      放風(fēng)箏有時(shí)很令人開心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂,它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“。《嗝疵篮玫氖篱g萬物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺到放風(fēng)箏是一種樂趣。

      放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來,我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因?yàn)闆]有風(fēng)兒也不愿意起來飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺得放風(fēng)箏是一種樂趣。

      放風(fēng)箏有時(shí)令人無比的快樂與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條,上面寫著我的.夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛,飛入云間,飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂趣。

      有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂趣。

    六年級(jí)樂趣作文 篇3

      “生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛!睘槭裁催@么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種樂趣,游戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

      那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面!边@些我樣樣都會(huì)?杉依锶司褪遣唤o我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋,?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。

      好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床。“早餐是湯圓,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的.作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。

      真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。

      哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品。看著綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

      直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請(qǐng)問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老板正忙著剁肉,眼皮也沒抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉!必i肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱,14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行。“可以!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了。”謝過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購(gòu)。

      一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。

      這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。

    六年級(jí)樂趣作文 篇4

      說到"趣"字,我便會(huì)想起那些我曾學(xué)過、讀過的好文章,例如《養(yǎng)花》呀,《山中雜記》呀……但我這里要說的是我喂鳥的樂趣。

      今年冬天,北京下了好幾場(chǎng)大雪,許多鳥無家可歸,我們家門口的樹又被砍了。我媽就叫我做了個(gè)鳥窩,里面放了些舊報(bào)紙和碎棉花,再放一個(gè)裝滿了玉米面的小塑料袋,然后放在外陽臺(tái)上。嘿,這些鳥兒居然把這里當(dāng)成了餐館。

      于是,以后每天清晨,都由鳥兒清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒;每天放學(xué)回到家,也都由鳥兒嘰嘰喳喳的"奏鳴曲"為我拂去一天的煩惱和疲憊。后來我發(fā)現(xiàn),有一段時(shí)間鳥兒不來了,這是怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的房間外面掛著衣服的時(shí)候,鳥兒就不過來了,可能是它們把衣服看成是人了吧?還有點(diǎn)怕人。

      有一天,我剛把陽臺(tái)上晾曬著的衣服放回屋里,就看見袋子里的'玉米面已經(jīng)快被鳥兒們吃沒了,我的心頓時(shí)急了起來。如果沒有東西吃,小鳥就不會(huì)光顧我家陽臺(tái),它們就不會(huì)來了!我趕快大聲叫道:"媽媽,還有玉米面嗎?袋子里沒多少了!" "啊,沒啦?我這里也只有這一小碗了。"

      我跑過去一看,真的沒多少了。我小聲問媽媽:"能再買一點(diǎn)嗎?"媽媽對(duì)我說:"咱養(yǎng)鳥是可以養(yǎng)的,但為了鳥花錢買東西也是不行的,你可以找些替代品嗎!"我正在想拿什么替代呢,突然瞥見了一些爛菜葉子,"哎,這玩意用來替代一定不錯(cuò)。" "可以呀,菜葉還有營(yíng)養(yǎng)呢。不過,你得把菜葉切得很碎,小鳥才吃的下去。"我媽又教導(dǎo)我。

      我開始動(dòng)手去切,雖然以前沒切過什么東西,手有點(diǎn)不得勁,有點(diǎn)酸,但一想到能留住這些可愛的小鳥,就把這些感覺給忘了。我當(dāng)起鳥兒的大廚,終于"野菜玉米面炒飯"做完了,雖然品相不怎么好,但畢竟能留住鳥兒,我長(zhǎng)舒了一口氣。

      后來我發(fā)現(xiàn),來我家吃食的鳥兒變成了兩撥,一撥膽大,一撥膽小,膽大的即使我們家外陽臺(tái)上掛著衣服也敢來,想到這里,我不禁啞然失笑,這些小家伙真有意思。

      聆聽著鳥兒的歌聲,平時(shí)再長(zhǎng)一長(zhǎng)知識(shí),順便還干點(diǎn)輕微體力活,喂鳥讓我感到趣味無窮,為我的生活增添了無盡的快樂。(832字)

    六年級(jí)樂趣作文 篇5

      “飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)光怪陸離,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人無限遐想的武俠世界。

      我雖然是一個(gè)女孩,但是個(gè)性豪爽,頗有一股俠氣,最愛讀的書就是《射雕英雄傳》了。書中的人物,我最喜歡的.當(dāng)屬洪七公,他灑脫、隨性、豁達(dá),樂觀的性子簡(jiǎn)直與我如初一轍,而我與他最默契的地方莫過于都是一枚吃貨。

      黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉制成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,就連我在看到此處時(shí),都能感覺到肚子在咕咕叫了。

      《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍,但是懂得將勤補(bǔ)拙。他憨厚、大度,并且極有正義感。他后來練就一身好武功,卻不忘除惡濟(jì)困、保家衛(wèi)國(guó)、抗擊外侮。他對(duì)愛情忠貞不二,為朋友兩肋插刀,為保衛(wèi)國(guó)家殫精竭慮,不愧為金庸筆下最為偏愛的“俠之大者”。

      書中還有一些角色也很精彩,聰明絕頂又明麗動(dòng)人的黃蓉、武功高強(qiáng)且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風(fēng),以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。

      我從洪七公身上找到了共鳴,從郭靖身上明白了為人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖,不僅帶給我無限樂趣,更讓我看到了人生百態(tài)。

    六年級(jí)樂趣作文 篇6

      我有許多樂趣,可我最喜歡做的還是看漫畫書與打雪仗。

      漫畫書陪伴我走過了許多春夏秋冬,直到現(xiàn)在我,我的興致依然不減。只要拿起漫畫書,不一會(huì)兒,就可以完全陶醉在漫畫當(dāng)中。有一天,我覺著無聊,就拿起漫畫書津津有味的看了起來。當(dāng)我還在那看著漫畫傻笑時(shí),媽媽就用她那大嗓門喊道:“吃飯了,別看了!边@時(shí)我心想,哎,這光吃精神食糧也不行啊,要是這漫畫能管飽就好了。我才依依不舍的放下手中的'漫畫,奔向廚房。

      我的樂趣不僅是看漫畫,我的樂趣還有打雪仗。

      在一個(gè)白雪紛飛的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊(duì),因?yàn)楦绺缯J(rèn)為他是男子漢了,所以他自己一人作為一隊(duì)。這時(shí)我們雙方開始堆堡壘,堆好之后。戰(zhàn)爭(zhēng) 就開始了,姐姐一開是就來了一個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì),姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顧著用雪球投姐姐,這時(shí),我就用了一個(gè)較小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!這時(shí),哥哥就像麥兜一樣,可好笑了!我和姐姐笑著說:“耶!我們贏了!”說完,我們?nèi)齻(gè)都笑了起來。

      樂趣可真是個(gè)好東西啊,它能使我們笑口常開;能使我們心情舒暢!

    六年級(jí)樂趣作文 篇7

      星期三下午,陽光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語。這是為什么呢?原來,是要開始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!

      隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。

      “大家齊背古詩(shī)。”主持人說道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽開始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海!巴跻环,你來答!崩罴屋x說道。王一凡慢吞吞地站起來,看來他不會(huì)啊。不過,在同學(xué)們的幫助下,他回答出來了!疤袅耍 崩罴屋x說道。老師給他們組加十分。后來,主持人又讓我們隨著音樂唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的.詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。

      我們還進(jìn)行了論語接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來,主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!

      最后,結(jié)果出來了,第三組積分最多!耙!”第三組的人都跳起來了!

      “同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束!眱蓚(gè)主持人說道!芭九九九荆 蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓起了掌。

      時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!

    六年級(jí)樂趣作文 篇8

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

      在我的童年里,有許多快樂的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門見的大樹下玩,不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間——太陽都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候,突然,掉下了一只黃色羽毛的小鳥。我輕輕的捧起小鳥,看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥捧回家放到了桌子上。拿著藥水和繃帶為小鳥治療。我把小鳥的傷包扎好后,就先把它放到了籠子里養(yǎng)傷。過了一會(huì)兒,我就問小弟小妹:“你們說,等小鳥的傷好后,應(yīng)該怎么辦呢?”小妹說:“我覺得,小鳥應(yīng)該還在籠子里,這樣就可以聽它唱歌了!毙〉軤(zhēng)著說道:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該把它放到屋子里,天天和他玩才好呢!”小妹說:“聽我的,我要聽小鳥唱歌!毙〉苷f:“聽我的才對(duì),我要和小鳥玩!薄拔业膶(duì),聽我的。”“聽我的”——

      安靜的屋子立刻沸騰起來。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里,你們會(huì)高興嗎 ?其實(shí)小鳥和我們一樣,如果它永遠(yuǎn)在籠子里,它也不會(huì)高興的,因?yàn)闆]有了自由."小弟小妹聽了我的.話也不好意思的低下了頭,臉頓時(shí)就紅了起來,像紅蘋果一樣—— 過了幾天,等小鳥的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍(lán)天,放回了大自然,放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂的笑臉。

      此時(shí)此刻,我的心里充滿著無限的快樂和幸福,因?yàn)椋▲B終于回到了爸爸媽媽身邊,終于回到了屬于它自己的幸福家園!

      點(diǎn)評(píng):這是一篇很有趣的敘事作文。文章開頭運(yùn)用了比喻和排比的修辭,十分生動(dòng)形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事,運(yùn)用了語言和動(dòng)作描寫表現(xiàn)了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛護(hù)動(dòng)物!拔覀儭睜(zhēng)論小鳥傷好后的歸宿也是文章的亮點(diǎn),“我”與小弟小妹形成對(duì)比,體現(xiàn)“我”的善良也表現(xiàn)了小弟小妹的知錯(cuò)能改。結(jié)尾表現(xiàn)了“我”的快樂與幸福。

      文章還需改進(jìn)的一點(diǎn)是,結(jié)尾應(yīng)點(diǎn)一下題,是文章更加完整。

    六年級(jí)樂趣作文 篇9

      別人都說停電很掃興,特別是晚上,四周都漆黑一片,有點(diǎn)可怕?墒俏覅s不那么認(rèn)為,我覺得停電也有樂趣。

      記得有一天晚上,我正在津津有味地看著動(dòng)畫片?墒菦]過一會(huì)兒,“滋”地一聲,停電了,正在看報(bào)紙的爸爸和做家務(wù)的媽媽看電視的我都被嚇了一跳。晚上又熱又多蚊子,而且伸手不見五指,怎么辦呢?爸爸和媽媽決定到外邊的樹下乘涼。而我,卻不想去,因?yàn)槟翘珶o聊了。我呆呆的坐在椅子上,看著窗口外發(fā)呆。忽然,“咯嚓”一聲,門開了,我頓時(shí)感到陰森森的,從門口跳入幾個(gè)黑影,定眼一看,哦,原來他們是鄰居家的小孩!敖憬恪,他們叫道。“哎,怎么了,你們?yōu)槭裁磥砹耍俊蔽移婀值貑柕,他們異口同聲地說:“我們來這玩唄,姐姐我們玩捉迷藏吧!”我覺得這個(gè)提議挺好的,反正也沒事做,于是就答應(yīng)了。首先是其中的一個(gè)小男孩來捉,這時(shí),我脫下鞋子,小心翼翼地走著。一不小心,碰到了椅子,我挪動(dòng)著椅子,心想:這個(gè)地方不便久留,三十六計(jì)走為上計(jì),溜吧!于是,我躲在了廚房的門后面。他們找也找不到我,我又想:他們那么小,還是由我來捉吧,我就不信我捉不到他們。于是,在我的召集下,第二次捉迷藏又開始了,輪到我捉了。我閉上眼睛,在心里快速地從一數(shù)到百,再?gòu)陌贁?shù)到一!拔襾碜搅!你們可要躲好哦!”我興高采烈地喊著。我走去每一間房間,仔仔細(xì)細(xì)的`觀察?墒抢锩嬉黄岷,什么東西也看不見,我借著朦朧的月光看著,可也找不到。“不會(huì)在我平時(shí)最喜歡躲的柜子里吧?”我心里想著,立即跑到柜子前,準(zhǔn)備打開柜子時(shí),大聲地說:“我可找到你了!笨墒,到頭來還是竹籃打水——一場(chǎng)空。我又去廚房尋找,可也是怎么也找不著!斑@幾個(gè)小鬼真是古靈精怪,不行,我一定要想辦法捉到他們,要不然,我太丟臉了。對(duì)他們,只有智取!蔽业吐暤卣f道。于是,我眼前一亮,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我亮開嗓門喊起來:“媽媽,你怎么回來了,又說到外乘涼,嘩!怎么買了這么多東西,有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。這么多東西吃,讓我偷偷地吃幾個(gè),不讓他們吃呀。”說完,我裝著吃東西的聲音。這時(shí),從房間里走出來一個(gè),接著從門后面走來一個(gè),從廚房里又出來一個(gè),從陽臺(tái)的走出一個(gè)……他們不約而同地說:“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪兒,我也要。”我笑瞇瞇地走上前拉著他們的手說:“哈哈,你們這幾個(gè)饞嘴貓,真貪吃,古靈精怪,小不點(diǎn)兒,我可捉住你們了,你們上當(dāng)了!闭f完向他們撇了撇嘴,然后哈哈大笑起來,他們呢?只能無可奈何地認(rèn)輸了?鞓返臅r(shí)刻可總是停留不住!翱┼辍币宦,又來電了。那天晚上,我過得可真開心啦!

      那天晚上停電多有趣啊,它不但讓我得到了娛樂,還讓我明白到:做任何事一定要多開動(dòng)腦筋。

    六年級(jí)樂趣作文 篇10

      熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣,并從中體會(huì)到前所未有的歡悅與喜感。

      我生活中的`樂趣那就是學(xué)做飯了,第一次學(xué)做飯時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。

      那一天晚上,我閑來無事,便在家中瞎轉(zhuǎn)悠,走著走著,便來到了廚房,當(dāng)時(shí)媽媽正在做晚飯,看見我進(jìn)來了,就說:“你平時(shí)不是一直想學(xué)做飯嗎?今天我就教教你吧!”媽媽讓我先去洗手,然后她讓我打兩個(gè)雞蛋,我便問:“這是要做什么菜呀?”媽媽慢慢說:“學(xué)做飯就得從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,炒雞蛋就是最容易的菜,你可要好好學(xué)噢!”我學(xué)著媽媽平常的樣子,把兩個(gè)雞蛋在碗邊上磕了個(gè)小縫,然后掰開,再打到碗里,用筷子輕輕地?cái)嚢杵饋,此時(shí)碗里是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷,就先幫我把炒菜的油倒進(jìn)鍋里,等到油熱了以后,媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個(gè)圈輕輕到進(jìn)鍋里,先等上兩三秒鐘,再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來翻去,并放入鹽和花椒面,雞蛋像吹泡泡一樣,慢慢變大了,像一朵一朵的黃云,這樣的雞蛋就已經(jīng)炒好了,盛到盤子里,就大功告成了。

      晚飯時(shí)間到了,我忐忑不安的在餐廳等待家人的評(píng)審,心里想,要是很難吃咋辦?以后還學(xué)做飯嗎?媽媽夾起雞蛋,放到嘴里吃了一口,高興地說:“很不錯(cuò)!,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)大拇指!蔽覂(nèi)心的錯(cuò)亂轉(zhuǎn)瞬即逝,心里樂開了花。

      做飯給我?guī)砹丝鞓泛蜔⿶,你說算不算生活中的樂趣呢?

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