關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
5月2日,風(fēng)和日麗。我們一家三口到西麗的野生動(dòng)物園游玩。我們到動(dòng)物園一下汽車,啊,人山人海,汽車密密麻麻的。
在動(dòng)物園里,我看見(jiàn)各種各樣的動(dòng)物,有熊貓、鱷魚、老虎、犀牛……孔雀看見(jiàn)人們圍著它們,便把尾巴慢慢地展開(kāi),像一把把美麗的大扇子。大家都夸:“孔雀真美麗!”它們好像聽(tīng)懂了,顯得有點(diǎn)得意,擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門給它們照相。
我們看完孔雀,到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子,我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來(lái),一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步,嘴里不住地罵:“猴子真壞,餅干我還沒(méi)吃夠呢!”
我們最后看大型表演──百獸盛會(huì),節(jié)目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂(lè)曲,可愛(ài)極了!還有狗熊高空鋼絲上騎車,狼狗鉆火圈……動(dòng)物們精彩的雜技表演,博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
今天,不但使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且讓我知道動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我養(yǎng)了一只小白兔,它是我的小寶貝。
我的小白兔有著一身雪白的絨毛,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵柔柔的,緊貼在背上。它有一雙紅寶石般的大眼睛,當(dāng)它肚子餓的時(shí)候,就會(huì)用那漂亮的紅眼睛可憐巴巴地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我餓了!”小白兔的嘴巴與眾不同,它是“三瓣嘴”。它最愛(ài)吃的食物當(dāng)然是青菜嘍,但是如果沒(méi)有青菜的話,買來(lái)的飼料也會(huì)吃得津津有味。它那又細(xì)又長(zhǎng)的胡須上下擺動(dòng),我還能是時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)從小白兔嘴里傳來(lái)清脆的咀嚼聲。
小白兔最開(kāi)心的事,就是我把它從籠里放出來(lái)。一打開(kāi)籠門,小白兔就飛奔出來(lái),興奮得從這個(gè)房間跑到另一個(gè)房間有時(shí)候因?yàn)榕艿锰,就?huì)摔個(gè)大跟斗。但是跌倒了馬上站起來(lái),再跑再跌,那樣子真是又狼狽又可愛(ài)!
我愛(ài)我的小白兔,它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物界里許多動(dòng)物都要奇特的本領(lǐng),啄木鳥就是其中之一。
最奇妙的是啄木鳥的舌頭,它的舌頭很長(zhǎng),從上顎后部生出,穿過(guò)右鼻孔,分叉成兩條然后繞到頭骨的上部和后部,經(jīng)過(guò)頸部的兩側(cè)、下顎,在口腔中又合成一條舌頭,這樣的舌頭像一條橡皮筋,能夠射出喙外十厘米。自然,這條長(zhǎng)舌頭主是為了把蟲子從洞中勾出來(lái),但是在每次啄木之前舌頭收縮的話,就能吸收撞擊力,也是一個(gè)很好的緩沖裝置。它長(zhǎng)著一個(gè)又硬又尖的長(zhǎng)嘴,敲擊樹(shù)干篤篤作響,通過(guò)聲音能準(zhǔn)確尋找害蟲躲藏的位置,實(shí)行“手術(shù)”時(shí),嘴好像一把鑿子,啄開(kāi)樹(shù)皮,鑿出洞來(lái)直接插進(jìn)木質(zhì)內(nèi)蟲子的巢穴。
如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深,啄木鳥的長(zhǎng)舌頭夠不著,,它就會(huì)用一種聲波騷擾術(shù)。它測(cè)知蟲穴部位之后,用哽喙重敲擊,或下,或上,或左,或右,使樹(shù)干空隙發(fā)生共鳴,躲在里面的小蟲感到四面受敵,就四處逃竄,這就使啄木鳥有了搜捕機(jī)會(huì)。
啄木鳥還有許多本領(lǐng)呢,讓我下次再給你們講吧。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚。它們的眼睛凸出來(lái)的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見(jiàn)小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再來(lái)觀察小金魚時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒(méi)想到小金魚看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤,可是它們還是一動(dòng)不動(dòng)的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。
我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來(lái)金魚是在睡覺(jué),書上是這樣寫的:金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。 通過(guò)這件事我懂了,碰到問(wèn)題只要認(rèn)真觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料,就能懂得其中的道理。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過(guò)的身影;樹(shù)上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過(guò)一只翅膀受傷的小黃鶯,等它傷好了我便放了它,它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的'語(yǔ)言了。
朋友家有一只美麗的小鳥,我剛走過(guò)去,沒(méi)想到小鳥主動(dòng)開(kāi)口了:“你好!救救我吧!你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散,失去家園,還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里,讓我們不能展翅飛翔!”我聽(tīng)了沉默不語(yǔ),心里有一些內(nèi)疚。小鳥見(jiàn)我不說(shuō)話便接著說(shuō):“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了;我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了,我想它們,我想回家······”小鳥說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái),我便覺(jué)得更內(nèi)疚了。朋友見(jiàn)我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng),覺(jué)得很奇快,便問(wèn)我:“你
怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說(shuō)!盀槭裁?好好的放了干什么?”“你想過(guò)沒(méi)有親人的生活嗎?失去了親人你不會(huì)害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的朋友不說(shuō)話了,顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開(kāi)籠子放走了小鳥,小鳥臨走前對(duì)我說(shuō):謝謝你,我會(huì)再來(lái)看你的!"
看著小鳥重獲了自由,我十分開(kāi)心,回到了家,突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥,它對(duì)我說(shuō):“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習(xí)慣這樣的生活!”我答應(yīng)了,同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥,把小鳥的自由奪走的!
我覺(jué)得光靠我一個(gè)人是沒(méi)有用的,因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來(lái)到電視臺(tái),再找了幾只小鳥,它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說(shuō)得
十分感人,把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過(guò)的哭了。
這個(gè)方式果然有用,只要看了電視,聽(tīng)了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
現(xiàn)在,藍(lán)色的天空中又能重新看見(jiàn)鳥兒展翅飛翔的身影;茂盛的樹(shù)上又有鳥兒在安居了,在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的歡歌;在
草坪上還能看見(jiàn)鳥兒在覓食······此時(shí),處處是鳥影,我希望這樣的景象能永存下去!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
多多喜歡在家門口的箱子里睡覺(jué),一雙白色小爪子緊緊地湊在一起,它是一只白色和棕色相間的小狗,它的眼睛炯炯有神,耳朵直直地豎立著,舌頭火紅火紅的,象火一樣。多多一見(jiàn)到熟人,就會(huì)搖頭擺尾,讓人感覺(jué)熱情過(guò)度。但如果見(jiàn)到不熟悉的人,定會(huì)狂犬不止,一副兇相,把客人嚇得不敢進(jìn)家門,客人常常說(shuō):“你家的小狗可真夠兇啊!”這時(shí)我和姐姐只會(huì)對(duì)這只小狗微笑,小狗呢?也對(duì)我們:汪。汪:叫兩聲,好像再說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我把你們來(lái)的客人嚇了一大跳!彼诔怨穷^的時(shí)候你可別惹它,它喉嚨里會(huì)發(fā)出怪聲,“手”摁著骨頭。這時(shí)候你敢動(dòng)那骨頭一指頭,嘿嘿,別怪多多不客氣,它會(huì)用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼,然后“汪汪”叫一聲,警告你:別碰我的肉骨頭,否則,可別怪我不客氣!“多多不但可愛(ài),而且乖巧,它是我們家的寶貝!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
在森林里發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物要當(dāng)兵的故事,你要聽(tīng)嗎?請(qǐng)往下看吧!
在一片長(zhǎng)著蒼天大樹(shù),生機(jī)勃勃的森林里,住著許許多多的小動(dòng)物,他們可愛(ài)極了。但是森林里來(lái)了一群人,他們把動(dòng)物抓去當(dāng)兵,5月6日在森林醫(yī)院體檢,如果不正常的就不當(dāng)兵。
正5月6日,那天下著傾盆大雨。雖然下著傾盆大雨,但小動(dòng)物們依然在醫(yī)院門口排著隊(duì)。排在第一的是小猴,他非常的傷心,“我生出來(lái)就聰明,怎么能這樣出生入死呢?”突然他靈機(jī)一動(dòng),“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”,最好小猴沒(méi)當(dāng)兵。
第二個(gè)是小兔,他也特別傷心,“我也要出生入死嗎?但我可以斷耳朵呀!弊詈笮⊥靡矝](méi)當(dāng)兵。
第三個(gè)是虎背熊腰的大熊,他又傷心又氣。突然,小猴說(shuō):“可以掉牙啊!”大熊一聽(tīng)了極了!他鉚足了力氣,從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠,左搖右擺地走了進(jìn)去,只聽(tīng)那檢查官說(shuō):“你太胖了。”大熊抱頭痛哭!
人啊,不能投機(jī)取巧呀。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長(zhǎng)得很可愛(ài)。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯,像棗核;中午,成?一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長(zhǎng)著一張人字形的嘴,兩邊有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小
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