春天的五年級作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春天的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級作文 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)度過，溫暖的春天已經(jīng)悄然來到。
大街小巷、每家每戶都洋溢著春天的氣息，不信，你看，樹木和草地上的一層棉被被春姑娘脫去了。馬路上、小區(qū)里的街道上裹著一曾厚厚的冰讓太陽公公脫去了衣服家里也發(fā)生了變化?迎春花開了、海棠花也開了。人們脫下厚厚的棉衣，換上了稍薄的衣服。早晨起來，我發(fā)呆似的看著窗戶??“咦，漂亮的冰花哪兒去了？”媽媽好像知道我在想什么似的，說：“傻孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。冬爺爺已經(jīng)把冰花收起來了，等到來年冬天，冬爺爺又會(huì)把冰花送到每家每戶�！�
春天的天空好大呀！你看，蔚藍(lán)的天空中有一群小鳥，它們一邊飛一邊唱：“春天到了，春天到了，我們小鳥也喜歡……”這時(shí)，一只雄壯、威武的“老鷹”風(fēng)箏從東向西飛來，它那兩對大翅膀微微呼扇著，兩只大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)……
春天是歡樂的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，我喜歡春天！
春天的五年級作文 篇2
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地隱藏著自己的容貌，那就讓我們云尋找她的足跡吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了眼睛。哦！我找到了春天的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓她們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似串串動(dòng)聽的聲音，演唱了春天的第一樂章。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上，看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。它們在江面上熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了全國各地，她春意灑在人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這江堤都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計(jì)在于春�！蔽乙谶@美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春天裝扮得更美麗。
春天的五年級作文 篇3
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細(xì)一瞧，一邊的松樹和萬年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的.衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風(fēng)箏，有“老鷹”、“小叮當(dāng)”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！
春天的五年級作文 篇4
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，它那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫柔的季節(jié)里在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花競相開放，真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，還有許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，使唱出清脆悅耳的歌曲，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的歌聲所牽動(dòng)。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹葉、竹枝上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的聲音。
啊！春天真美呀！到處一片生機(jī)勃勃，如果我是一個(gè)畫家，我一定有把春天的所有景物畫下來。
春天的五年級作文 篇5
春天來了,春天來了!春天就像一幅美麗的圖畫。
看，迎春花搖著嫩黃的辮子，五顏六色的野花露出了燦爛的笑容。小草復(fù)蘇了，悄悄地探出頭來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大快嫩綠的地毯。解凍的小溪丁丁冬冬，多么像動(dòng)聽的琴聲��！果樹整齊地排列著枝頭上開滿花，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。農(nóng)民伯伯早已把地翻松，播上了種子。遠(yuǎn)處的樹木換上綠的新裝。
天空中，燕子夾著剪刀似的尾巴快活的飛來飛去像在跳著歡快的舞蹈。黃鶯在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了春天多美好��！”
春天的五年級作文 篇6
一年四季，春夏秋冬；季節(jié)不同，景色各異。驕陽似火也好，碩果累累或銀裝素裹也罷，都沒能激起我感情的漣漪，惟有那生機(jī)盎然、聲響不絕的美妙春天，讓我如醉如癡。你聽——
啾啾，啾啾，啾啾啾——這是什么？這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們怎么不被驚起呢！辛棄疾說的明月別枝驚鵲恐怕就是這個(gè)道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養(yǎng)料，正在開放或準(zhǔn)備開放呢！只要你又心，一定會(huì)聽見那花開的聲音。
沙沙，沙沙，沙沙沙——這又是什么？哦，原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀！那纖細(xì)而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的，可愛極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來到哪里，哪里就煥發(fā)出青春與活力。
嘩啦啦，嘩啦啦——不用問了，這是小河解凍的音樂。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應(yīng)和，簡直就是世界上最美的交響樂。
春天，是一個(gè)音響的世界。聽著春天的聲音讀書，聽著春天的聲音唱歌，聽著春天的聲音跳舞我想啊，如果聽著春天的聲音入眠，那一定會(huì)做一個(gè)關(guān)于春天的美夢！
春天的五年級作文 篇7
我的老家在長清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，應(yīng)該是秋天是最美。但是，我卻覺著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，麥田就隨著風(fēng)跳起舞來。遠(yuǎn)處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開的桃花。她們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點(diǎn)，那是什么？
走近一看，原來是一朵朵可愛的小野花。這小小的野花，雖然沒有牡丹那么華麗高貴；雖然沒有曇花那么瀟灑而美麗；雖然沒有水仙那么純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著每一個(gè)角落。極目遠(yuǎn)眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白色的云朵柔順的如同絲綢一般。
湛藍(lán)的天空襯著綠油油的田野，綠油油的田野襯著五顏六色的小花，構(gòu)成了一幅完美的田野風(fēng)景畫。
春天，在充滿美麗的田野上，雖然沒有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來豐收的憧憬。
春天的五年級作文 篇8
又是一個(gè)春季。
家門口處處鳥語花香。暖風(fēng)帶著花香撲鼻而來，雪白的梨花，隨風(fēng)起舞，桃花醉了，臉都紅了，鳥兒唱起了春天的歌曲。一切，都是那樣的美。誰是主角，也分不清了，但沒有一個(gè)人是配角。
好奇的我總是想來想去，想春天到底是因?yàn)檎l才那么美麗。
我尋著，尋著，進(jìn)了花園。紅的、綠的、黃的……桃花是那么純潔，像個(gè)憧憬著未來的小姑娘；櫻花也毫不遜色，粉色的花瓣緩緩落下；牡丹穿著華麗的舞裙，富貴的樣子光彩奪目；地上，小的野花也發(fā)出甜美的香氣�？烧l似乎都不是春天的主角。
我尋著，尋著，踏進(jìn)了草坪。高大的松樹聳立在一旁，默默地注視一切。柳樹的青絲隨風(fēng)擺動(dòng)，梳妝著愛美的她。鳥兒從頭頂飛過，“啾啾”唱著一首名為春的歌謠。小兔則在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，沉浸在游戲之中�？烧l似乎都不是春天的主角。
我沒有尋找到答案，但好像一切已經(jīng)隱隱有了答案。我又去尋找。
這次，我又走進(jìn)了花園。地上散落的花瓣，悄無聲息地滑過湖面，飛在空中，又落下。這才是真正的藝術(shù)�。∧切﹦偺匠鲱^的芽兒，在對我微笑，像嬰兒一樣的皮膚在陽光下閃閃發(fā)光。它們不被人注意，不被人在意，卻是那樣的美。春天的美，也因?yàn)樗鼈儯?/p>
我又踏進(jìn)了草坪。嫩綠的小草淡淡地微笑著，頻頻向我點(diǎn)頭。春風(fēng)微微蕩起，草兒隨著風(fēng)，形成了一個(gè)高低起伏的波浪。它們時(shí)而形成一個(gè)小窩，時(shí)而又形成了一個(gè)小山包，它們輕輕地動(dòng)，微微地動(dòng)。它們是輕輕的，是微小的，卻是那么美。春天的美，也因?yàn)樗鼈儯?/p>
我站在一顆柳樹下，它的樹枝輕拂過我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！�
春天，對著我笑著……
【春天的五年級作文合集8篇】相關(guān)文章：