【推薦】四年級(jí)感恩作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)感恩作文 篇1
張老師是我的語(yǔ)文老師，又是我的班主任。我感謝張老師，她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)、燦爛的笑容像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心房。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但我的仰臥起坐成績(jī)不理想。有一天，班主任張老師找到我說(shuō)：“馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，希望你努力練習(xí)，為咱們班爭(zhēng)光，有信心嗎?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思，大聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“咱們一次不成練兩次，兩次不成練三次，只要有信心堅(jiān)持練，你肯定能成，要有自信�！笨粗鴱埨蠋熌菆�(jiān)定的目光，我暗暗下定決心，要天天堅(jiān)持練習(xí)，不管作業(yè)多多，不管天氣多不好，我都不中斷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，哨聲一響，我閉著雙眼，屏住呼吸，奮力起身，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……太棒了，我得了第二名，周?chē)懫鹆死蠋熀屯瑢W(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵(lì)的目光。
還記得以前我十分膽小，即使上課回答問(wèn)題聲音也小得只能自己聽(tīng)見(jiàn)。一次張老師交給我一項(xiàng)“重要”任務(wù)，讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個(gè)星期，總是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們要大膽、要勇敢。這天，我們站在臺(tái)上，面對(duì)那么多同學(xué)和老師，我落落大方，勇敢地大聲朗讀，大聲地歌唱，響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩，我激動(dòng)地說(shuō)著、唱著，忘記了自己是在臺(tái)上，這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們的表演成功了。在掌聲中，我又找到了張老師那贊許的目光。
老師，這個(gè)偉大的稱呼，您的目光、笑容給了我信心、勇氣，給了我最好的鼓勵(lì)。我從心底感謝您，我的老師!
四年級(jí)感恩作文 篇2
今天早晨，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，老師在升旗講臺(tái)上誦讀的文章是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩的方式有很多種，但我要感恩老師。因?yàn)槔蠋熓俏业闹R(shí)之泉，智慧之樹(shù)，老師教給了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我從才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的懵懂小孩，到認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字的小學(xué)生，這都是老師您的功勞。在我懵懂的時(shí)候，是老師耐心地教育我，是您的悉心教導(dǎo)，使我成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，有了您的教育，我的生活才豐富多彩。
老師的誦讀讓我明白了：我們要學(xué)會(huì)感恩身邊每一個(gè)人。感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)在我困難的時(shí)候幫助我；感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給了我們美麗的環(huán)境；感恩父母，因?yàn)楦改附o了我溫暖的家；感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o予我們花草樹(shù)木、陽(yáng)光雨露；感恩學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們要多說(shuō)感恩的話，勤做感恩的事，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
四年級(jí)感恩作文 篇3
人的一生出現(xiàn)的身影最多是是父母，她們?cè)谏钪杏泻艽蟮膸椭�，是她們叫我學(xué)習(xí)，是她們教我走路，是她們讓我們茁壯成長(zhǎng)，如果沒(méi)有她們我們就不能活在這個(gè)世界，如果沒(méi)有她們我們就沒(méi)有知識(shí)，我們應(yīng)該孝敬父母。
有一次，我在6歲的時(shí)候，我做了一件壞事，那天下雨，媽媽爸爸都沒(méi)在家，我自己在家做飯，本來(lái)不會(huì)做飯，但是沒(méi)什么吃的了，我看家里有好的菜，我就把電飯鍋打開(kāi)了，倒了點(diǎn)油，把土豆，黃瓜西紅柿，還有白菜都下鍋里，拿了鐵的鏟子，開(kāi)始翻炒，我看媽媽做飯用一個(gè)白色的像沙子一樣的東西，我看見(jiàn)廚房有，我就看了看，放了很多，然后又加了別的別的東西，然后放在碗里，我覺(jué)得很很豐富，五顏六色的，我那起來(lái)筷子，開(kāi)吃，剛吃一口，就圖了出來(lái)，我認(rèn)為是東西放多了呢，就用水泡了泡，我又吃，更難吃了，我就剛了很多東西，然后我那黃瓜，白菜，炒了一下，我這里什么都沒(méi)放，覺(jué)得這回差不多了，我有是把白菜黃瓜放在碗里，這還算可以，這時(shí)媽媽開(kāi)門(mén)了，聞見(jiàn)很多味，可難聞了，我把這事告訴了媽媽。
這時(shí)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，我覺(jué)得很奇怪，我看看媽媽，呵呵的笑了，后來(lái)媽媽教我做了好多的菜，我知道白色的是鹽，我很開(kāi)心。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽和爸爸教了我很多知識(shí)，我現(xiàn)在能幫媽媽干活了，覺(jué)得很開(kāi)心呀。
是媽媽讓我懂得了很多知識(shí)，我們不能不孝敬父母，父母為我們做出很大的貢獻(xiàn)。
媽媽每次在干活的時(shí)候，我都看著她，然后和媽媽學(xué)呀。
四年級(jí)感恩作文 篇4
這學(xué)期，我們四三班舉行了一次平凡的班隊(duì)活動(dòng)，有著一個(gè)耳熟能詳?shù)闹黝}——感恩，卻在我們每個(gè)人心中留下深深的烙印……
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳?lè)教室進(jìn)發(fā)。說(shuō)實(shí)話，我并不能想象出，剛進(jìn)教室那會(huì)兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動(dòng)一開(kāi)始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽(tīng)得十分清晰。
首先是整隊(duì)、唱隊(duì)歌和升隊(duì)旗。響亮而清脆的歌聲，總會(huì)讓人想起紅軍戰(zhàn)士們與敵人搏斗時(shí)血戰(zhàn)沙場(chǎng)的情景。接著由主持人帶領(lǐng)我們走進(jìn)“感恩的世界”。“落葉在空中盤(pán)旋…..”主持人在前面致辭時(shí)，后面的演員已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這些節(jié)目豐富多彩，生動(dòng)有趣。有朗誦新《三字經(jīng)》、有快板《孝敬父母十要求》、還有《夸夸我們的老師》三句半……就拿其中的手語(yǔ)合唱《感恩的心》來(lái)說(shuō)吧。歌頌了我們身邊有什么該感謝，有什么該珍惜。就連我們身邊的一塊磚，都值得我們?nèi)ジ屑ぁＲ驗(yàn)樗o了我們立足之地。古話說(shuō)的好，“烏鴉反哺，羊知跪乳�！边@不就是感恩的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
最讓大家感動(dòng)的是“作文朗誦”�；貞浤X海，總能記起一些屬于那時(shí)我的片段，想著想著，同學(xué)們不禁眼眶潤(rùn)濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵�，百般疼�?ài)，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應(yīng)該啊。是啊，連動(dòng)物都懂得感恩，難道我們比動(dòng)物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的班隊(duì)活動(dòng)，使大家深受啟迪。要學(xué)會(huì)感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學(xué)會(huì)感激——感激老師，是他們給了同學(xué)們無(wú)窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)感激——感激我們周?chē)囊磺�，是它們給了大家美好的成長(zhǎng)空間!
四年級(jí)感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧，告訴我們的就是人要有一顆感恩的心。
在我們身邊有許多人值得我們?nèi)ジ兄x。在川流不息的公路上，如果沒(méi)有交警在辛苦地執(zhí)勤，各種車(chē)輛和行人怎么會(huì)像小溪一樣歡快地流淌呢？如果沒(méi)有可愛(ài)的白衣天使，人們生病了又該怎么辦呢？如果沒(méi)有了辛勤的清潔工，我們生活的城市又怎會(huì)如此的整潔……正是有了這許多人的默默奉獻(xiàn)，我們的生活才變得如此美好，所以我們要心懷感恩之心。
試想，在我們的學(xué)習(xí)中，如果沒(méi)有老師，我們又怎么能在知識(shí)的海洋中自由翱翔呢？老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師除了傳授知識(shí)給我們，還會(huì)關(guān)心我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我想對(duì)老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
最需要感謝也是最容易被我們忽視的人還是我們的父母。是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，并含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。所以我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答他們的養(yǎng)育之情。
讓我們心存感恩之心，用不懈的努力來(lái)鞭策自己，永遠(yuǎn)前進(jìn)吧！
四年級(jí)感恩作文 篇6
20xx年的5月12日，汶川發(fā)生了震驚世界的特大地震。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在這次特大地質(zhì)災(zāi)害中，失去了親人，喪失了家園。為了生存，他們不得不投親靠友，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)綿陽(yáng)，也被這次地震所波及。為了我的安全，也為了不耽誤學(xué)習(xí)，爸爸媽媽把我送回了爸爸的老家內(nèi)江，去內(nèi)江十三小繼續(xù)學(xué)習(xí)。
跟爸爸媽媽告別時(shí)，我既傷心又害怕。傷心的是：我第一次離開(kāi)爸爸媽媽，要一個(gè)人面對(duì)陌生的新環(huán)境；害怕的是：爸爸媽媽回去后，還會(huì)不會(huì)有地震，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。
上課第一天，我被校長(zhǎng)帶到了一年級(jí)四班教室，一到門(mén)口，里面?zhèn)鱽?lái)雷鳴般的掌聲，黑板上豁然寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字，老師說(shuō)：“陳奇浩同學(xué)的家鄉(xiāng)遭受了地震，他們的學(xué)校也因?yàn)檫@個(gè)原因，不能正常上課，他離開(kāi)父母，不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們學(xué)校我們班級(jí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們我們應(yīng)不應(yīng)該關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他？”“應(yīng)該”同學(xué)異口同聲的回答。那一刻我不再害怕，心里僅有的是溫暖和感激！
很快，半個(gè)月過(guò)去了，由于教學(xué)內(nèi)容不一樣，再加上地方語(yǔ)言差異的關(guān)系，我學(xué)習(xí)起來(lái)有些吃力，在一次測(cè)驗(yàn)中，我語(yǔ)文只得了76分，數(shù)學(xué)得了90分。我難過(guò)地哭了，老師知道后，安慰我說(shuō)“孩子，不要難過(guò)，這不怪你，你以前學(xué)的和現(xiàn)在學(xué)的，由于教學(xué)大綱不一樣，你還不能適應(yīng)，以后老師會(huì)給你多輔導(dǎo)輔導(dǎo)，相信你的成績(jī)會(huì)有提高的！”我感激地望著老師，心里暗暗發(fā)誓：“我一定要努力，一定要取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師！”
不知不覺(jué)，我在十三小的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，臨別時(shí)校長(zhǎng)和老師給我送來(lái)了愛(ài)心書(shū)包和校服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，記住以后不論遇到什么樣的困難，都會(huì)有許許多多的人關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，幫助你，回去后你，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人�！�
別了，內(nèi)江十三小！我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得你們，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得校長(zhǎng)、老師所說(shuō)的每一句話！我會(huì)用我的行動(dòng)，來(lái)回報(bào)社會(huì)感恩社會(huì)！
四年級(jí)感恩作文 篇7
今天晚上21：00鐘，我和爸爸、媽媽一起看了懷化新聞?lì)l道播出的《讓生命充滿愛(ài)》的演講視頻�？赐赀@個(gè)節(jié)目，我的眼淚流了出來(lái)，心中有許多許多的話想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。海童叔叔說(shuō)了一句話讓我印象特別深刻也特別感動(dòng)，他說(shuō)：“常懷感恩的心，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人，哪怕再聰明，也不會(huì)成為一個(gè)堂堂正正的人�！�
我是迎豐路小學(xué)三年級(jí)1班的一名學(xué)生，今年8歲了，我從小就沐浴在長(zhǎng)輩們愛(ài)的陽(yáng)光中，而他們的愛(ài)讓我養(yǎng)成了任性的性格，聽(tīng)了海童叔叔的演講，我才知道自己是多么的.自私和任性。記得的一次，我生病了，媽媽把熬好的中藥端到我的面前給我喝，我怕苦不肯喝，還哭了起來(lái)，媽媽又耐心地勸我說(shuō)：“如果不喝藥，你的病就不會(huì)好的�！蔽疫�是固執(zhí)地不肯喝，媽媽生氣地打了我一頓，我更加生氣了，“媽媽，我恨你！”我大聲地說(shuō)，我記得當(dāng)時(shí)媽媽流淚了，現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)自己的行為和語(yǔ)言有多么傷害媽媽，在這里，我想向海童叔叔說(shuō)的那樣，擁抱媽媽并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我愛(ài)你！”還有我親愛(ài)的老爸，他每天都會(huì)騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)、輔導(dǎo)我功課、教我做人的道理……。而我從來(lái)就認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，還經(jīng)常頂嘴、惹他（她）們生氣，我真是太不應(yīng)該了，我以后一定努力做一個(gè)常懷感恩之心的人。
《讓生命充滿愛(ài)》的演講視頻讓我認(rèn)識(shí)了自己以前種種不足和錯(cuò)誤，我在以后的生活中一定會(huì)努力改正自己，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師感恩的人。
四年級(jí)感恩作文 篇8
如果沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有溫暖；如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命；如果沒(méi)父母就沒(méi)有我們自己。如果世上沒(méi)有感恩，將變得多么悲哀。
最近覺(jué)得生活乏味。壓抑，是不是經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘記了彩虹；是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風(fēng)景。除了疲憊的心，麻木的心，還有感恩的心嗎？不要因生活沉重而忘記感恩。
清晨，鳥(niǎo)兒的歌聲將我們從睡夢(mèng)中喚醒，推開(kāi)窗一片美好的景色映入眼簾，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，頓時(shí)精神抖擻。這時(shí)我們應(yīng)該感謝上天給我們美好一天的開(kāi)始。
入夜，當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)布滿靜謐的夜空，我們拿起筆沙沙的寫(xiě)今天有趣的事。不一會(huì)月亮露出了笑容，當(dāng)周?chē)皇Ｏ卤涞膲Ρ诘脑鹿猓覀儜?yīng)該感謝上天給我們這一個(gè)祥和的夜晚。
在生活中，也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗讓我們感受到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；也許不幸讓我們更懂得珍惜。當(dāng)我們用不同的眼光看待同一件事，也許有不同的結(jié)果。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆桓兄x拋棄我的人，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立；感謝欺騙我的人，因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；感謝責(zé)罵我們的人，因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了我們的智慧…
同時(shí)還要感謝父母給我生命和無(wú)限的愛(ài)；感謝老師給我知識(shí)和美的眼睛；感謝朋友給我友誼和支持；感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)；感謝生命，讓我有了如此精彩的一生。
讓感恩的種子在每個(gè)人心底生根。發(fā)芽。結(jié)果，讓世界更煥發(fā)光彩。
四年級(jí)感恩作文 篇9
作為小樹(shù)應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;作為小魚(yú)應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?作為小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;而我作為一個(gè)孩子，最應(yīng)該感謝的就是我的母親。
一個(gè)星期六下午，我看見(jiàn)媽媽正在吃力地拖著地，臉色灰暗，額頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，我突然想起媽媽這段時(shí)間看書(shū)看得很晚，很辛苦，便心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去休息吧，讓我來(lái)拖。”“不用了！”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“我今天學(xué)了‘烏鴉反哺’這個(gè)成語(yǔ)，連烏鴉都知道應(yīng)該照顧父母，我當(dāng)然也要孝敬你們嘍，幫你們分擔(dān)一些家務(wù)。”媽媽高興地說(shuō)：“好吧！”
于是，我把媽媽扶到沙發(fā)上休息，接過(guò)她手里的拖把，干了起來(lái)。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結(jié)果拖過(guò)的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了，就對(duì)我說(shuō)：“拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一后交替著拖�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，拖了不一會(huì)，我就覺(jué)得手臂酸酸的。我碰到角落就避開(kāi)，拖完后，那些角落里的灰塵隨處可見(jiàn)，格外顯眼。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“拖地的時(shí)候角落里也要拖到。”于是，我走到衛(wèi)生間，把拖把清洗了一下，開(kāi)始了“掃角落運(yùn)動(dòng)”。我變換不同的角度，把角落里打掃的干干凈凈。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來(lái)，感覺(jué)脊梁上已經(jīng)微微出汗，但看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我還是感到異常興奮。我?guī)е晒Φ南矏偱艿綃寢屆媲�，媽媽摟著我說(shuō)：“你真棒！把地面拖得那么干凈！”
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累，勞動(dòng)是最光榮的，也可以鍛煉一個(gè)人的意志，以后我一定要多抽出時(shí)間，幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。
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