人教版三年級(jí)作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的人教版三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人教版三年級(jí)作文 篇1
今天放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)榭荚嚨鸟R虎大意,受到了數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲批評(píng)。帶著滿滿的沮喪心情,我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。
車沿路駛過,窗戶吹來的風(fēng)揚(yáng)起我的頭發(fā),我無意間往窗外看了一眼,沒想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過去,每一棵樹都長(zhǎng)得格外茂盛,每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來,每一棵小草都用盡力氣在向上生長(zhǎng)。這讓我想起了唐代著名的詩(shī)人白居易的一句詩(shī),人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。白居易用芳菲一詞來形容四月的春景,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻讓人無限遐想和回味。春天是多么美好的季節(jié),是多么生機(jī)勃勃的日子啊!
滿眼的帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來。草木經(jīng)過了一整個(gè)寒冬的摧殘,一到了春天,它們也知道抓住這個(gè)美好的時(shí)間積極向上地生長(zhǎng),不去管過去的那個(gè)冬天所受到的寒風(fēng)和暴雪,不去管有沒有人注意到它們正在悄悄成長(zhǎng),也不去管以后還要面對(duì)的漫長(zhǎng)的冬天。它們知道的是,這是值得珍惜的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,就應(yīng)該好好地成長(zhǎng),好好地吸收陽光,好好地在陽光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評(píng),我就沮喪,這是多么不應(yīng)該啊。
人教版三年級(jí)作文 篇2
擠眉弄眼吃餅干?大家恐怕有所不知吧,這是我們的一個(gè)有趣的小游戲。今天,丁老師別出心裁,組織我們玩這個(gè)游戲,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
丁老師先向我們宣布游戲規(guī)則:把餅干放在額頭上,不能用手拿,通過擠眉弄眼看誰先把餅干送到嘴里。預(yù)賽時(shí),男、女各選5名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)每隊(duì)派一名選手上臺(tái)角逐,五局三勝。
老師給每個(gè)同學(xué)一塊餅干,讓我們先練習(xí),并告訴我們要先把臉上的汗水和臟東西擦去,免得餅干粘在臉上不動(dòng)彈。
預(yù)賽開始了,我輕輕將餅干放到額頭上,把頭仰得高高的,怕餅干掉下來,使勁把眉毛往中間擠,餅干掉下來一點(diǎn)了,又掉下來一點(diǎn)了,已經(jīng)快接近嘴角了。我靈機(jī)一動(dòng),把頭偏了一些,讓餅干保持平衡。哦!YES!GOOD!餅干吃進(jìn)嘴里了!哦!我立刻把手舉得高高的,怕老師看不見。果不其然,我進(jìn)入了決賽。
激動(dòng)人心的決賽時(shí)刻來臨了,老師首先挑了我和劉延昊對(duì)陣。我從老師手中取出一塊餅干,把頭抬起來,把餅干往頭上一放,做好了決賽的準(zhǔn)備!耙弧,開始!蔽移疵?cái)D眉弄眼,使出了最大的力氣。可是,老天爺不幫忙,因?yàn)槲姨o張了,額頭上出了汗,那餅干就是不往下滑。我有點(diǎn)亂了,斜著眼睛看了一下劉延昊,不好,他的餅干都到臉頰上了,這回?cái)【忠讯,但無論如何我一定要讓餅干滑到臉頰上,不能給女生隊(duì)丟臉,我使出了吃奶的勁,把睫毛往下推。功夫不負(fù)有心人,餅果真到了臉頰上,可是劉延昊那邊已經(jīng)吃進(jìn)了嘴里,我羞愧地把頭往下低,餅干落在了地上,我給女生丟了一分。
四局過后我們男生已經(jīng)和女生打成了平手。進(jìn)入最關(guān)鍵的第五局了。男生隊(duì)派出余晨煒,我們女生隊(duì)派出了李子琪,我們女生把希望都寄托在她身上了,我仿佛比自己比賽還緊張,手心都已經(jīng)擠出了汗了。 “開始!”隨著丁老師的一聲口令,李子琪又是搖頭又是伸舌頭,餅干一次次地掉在地上,我急得像熱鍋上的螞蟻,真想上去幫她一把。“不好!”余晨煒馬上就要吃進(jìn)去了,我們女生有的叫“余晨煒漏油!庇械慕小袄钭隅骷佑汀!笨捎喑繜樉褪遣宦┯,李子琪就是不加油!耙!”男生們大聲歡呼,李子琪輸了,女生隊(duì)輸了。
雖然這次我輸了,女生隊(duì)輸了,但我們玩的很開心,下次我還想玩這個(gè)游戲!
人教版三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。
福州西湖由三個(gè)小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進(jìn)門,就可以聞到一股花香。原來,在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加?jì)赡邸?/p>
夏天,百花依然盛開,只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛,替人們擋住炎熱的太陽,人們?cè)跇湎铝奶臁⑿菹⒑玩覒,個(gè)個(gè)喜笑顏開。
秋天,百花早以凋謝,柳樹的葉子也漸漸變黃,最后落了下來。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。
冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹顯得更加蒼翠,猶如守護(hù)西湖的戰(zhàn)士。
我愛美麗的西湖公園!
人教版三年級(jí)作文 篇4
未來的環(huán)境是美好的,樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);空氣清新甜潤(rùn)。
未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動(dòng)!叭绻掠觋幪煸趺崔k呢?”這輛車可以儲(chǔ)存能量,只需五分鐘的陽光,就可能跑一周。未來的手機(jī)也是太陽能的,只要需要陽光照射就可以開機(jī)使用了。這部手機(jī)和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光,所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了,所以我們的天空就不會(huì)受到污染了。
未來的工廠和我們的生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會(huì)直接排出來污染環(huán)境了!澳撬麄兊侥娜チ四?”他們會(huì)在工廠里直接過濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠,處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼,做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會(huì)再有污水和廢氣了。
未來的世界真美好!真想到未來的城市去看看。
怎么樣,你喜歡我設(shè)計(jì)的未來的城市嗎?喜歡你就來吧!
人教版三年級(jí)作文 篇5
在郁郁蔥蔥的大森林里,有三個(gè)好伙伴。他們分別是小猴皮皮、小兔跳跳和小豬哼哼。
一天,小兔跳跳和皮皮邀請(qǐng)哼哼到小河邊玩“撲通、撲通”的游戲,“耶,我又贏了!”遠(yuǎn)處傳來跳跳歡呼雀躍的聲音!澳銈?cè)趺床坏任野?”哼哼有些生氣!罢l讓你來的這么慢,像只慢烏龜!逼てげ荒蜔┑仄擦似沧,鄙視地說。“好了,好了,你們有沒有完啊?大家都是好朋友!碧绷,使勁跺了跺她那紅色的小皮鞋!芭,好吧!彼麄z異口同聲地說。游戲開始了,一局、二局、三局......跳跳全贏了!鞍!我太累了,我要歇一會(huì)兒。”哼哼懶洋洋地說!昂冒,中場(chǎng)休息!逼渌艘餐O聛硇菹⒘。
“看看老媽都給我裝了什么?”哼哼小聲地喃喃自語道。他打開包,看到有一包糖果。左看看、右看看,他發(fā)現(xiàn)大家都在做其它事情,沒有功夫看他,就暗暗想:我應(yīng)該可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里,看到?jīng)]被發(fā)現(xiàn),又抓了一大把。沒過多一會(huì)兒,哼哼捂著嘴疼苦的喊道:“哎呦,疼死我了!”小伙伴們紛紛跑過來,看哼哼疼痛難忍,心里都非常著急,趕忙把他送往鳥伯伯的醫(yī)院!昂吆,你怎么會(huì)這么多蛀牙啊?”鳥伯伯又問:“你是不是糖吃多了?”“可能是吧!焙吆邞M愧地低下了頭。后悔沒有聽父母的話,也沒聽好伙伴的勸告。世上沒有后悔藥啊,鳥伯伯好像猜出了哼哼的心思,一邊給哼哼治牙,一邊和他講道理。
哼哼的牙治好了,不疼了。他開心地說“世上沒有后悔藥,我以后再也不貪吃了!”
人教版三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)馬虎的小男孩,因?yàn)槲液荞R虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。
我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的臉上,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的正中間,耳朵像數(shù)字“3”,在鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴。
我的愛好是看書。每天我寫完作業(yè)以后,都要看一會(huì)兒課外書,它可以讓我們學(xué)到課本里沒有的知識(shí)。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數(shù)學(xué)考試,我忙中出錯(cuò),把被除數(shù)736看成了739,答案變成了整數(shù),我還沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我把被除數(shù)看錯(cuò)了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù),我想了一會(huì)兒,就用8×9×5×4這個(gè)式子來解答,可我卻把第3個(gè)乘號(hào)寫成了加號(hào),得出的結(jié)果比公倍數(shù)少的多。那時(shí)候,我恨不得挖個(gè)洞跳下去,永遠(yuǎn)不要見人了。
這就是我,一個(gè)馬虎的男孩。
人教版三年級(jí)作文 篇7
坐在客廳,從陽臺(tái)傳來的鳥叫聲,這是奶奶送給我的生日禮物。
這只小鳥喜歡停在籠子里的鐵桿上。這小鳥的羽毛雪白雪白的,頭像一個(gè)帶有雪雪白白的絨球,背上的羽毛像雪白的外衣,腹部的羽毛像雪白的襯衫,一雙灰灰的眼睛下面長(zhǎng)著一張又紅又短的嘴。這只小鳥在鐵桿上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱的比歌唱家們還好聽。
有一次,我把它放出來怕在籠子里很悶,就讓它出來透透外面的空氣。可是,我忘把它放回到籠子里了,到了下午放學(xué),我馬上跑到陽臺(tái)看看我心愛的小鳥還在嗎?讓我驚訝的是這只小鳥居然能自己到籠子里。
我真是太喜歡這只小鳥了,我永遠(yuǎn)不能讓它走,等到它長(zhǎng)大了,能飛起來的時(shí)候再把它放回大自然里去,因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>
人教版三年級(jí)作文 篇8
星期六,媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆涂過一樣,媽媽說香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。
走到一棵楓樹底下,抬頭望去,哇,樹上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò),一直通向楓葉岔開的頂端,脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的脈絡(luò),這些細(xì)小的脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星,還像一個(gè)可愛的小手。
葉子為什么會(huì)變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊,葉綠素變成了花青素,葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過的一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”,霜葉就是下霜以后的葉子吧,楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷啊!
人教版三年級(jí)作文 篇9
家鄉(xiāng)的環(huán)城河位于江城的城市中心,聽媽媽說它是母親河——漠陽江的分支河流,因繞城一周,故名環(huán)城河。
周六下午,春風(fēng)拂面,我坐著媽媽的車子去領(lǐng)略城市的風(fēng)光。不知不覺的`到達(dá)了環(huán)城河。我鉆出車子駐足觀望,啊!眼前的一切讓我大吃一驚,這里的變化可大哩!河岸上臨時(shí)搭建的棚架拆除了,目之所及的是兩旁從頭到尾壘起了石基,河岸上種著各種各樣的綠色植物。瞧!翠竹在迎風(fēng)招展,花草樹林在含笑點(diǎn)頭,蝴蝶在花間翩翩起舞,美景當(dāng)前,讓人一下子心曠神怡。河床下的石頭在清可見底的河水中若隱若現(xiàn),像個(gè)含羞的少女。魚兒可歡快喲!它們成群結(jié)隊(duì)的在嬉戲,乖巧的在吐泡泡,跳皮的在翻跟斗。春燕也來趕熱鬧,和魚兒親切地打了個(gè)招呼后側(cè)身橫掠河面,尾巴偶爾沾了一下水面,波紋一圈圈地蕩漾。太陽公公笑容滿面地從云層里探出頭來,把陽光灑在河面上,河面傾刻間像鋪了一地金子,到處波光粼粼。此時(shí)碰巧一位漁翁撐著木舟經(jīng)過,我向他招了招手,欣喜若狂地跳上船,舟行碧波上,人仿如在畫中游。
正當(dāng)我陶醉于詩(shī)情畫意之中,思緒讓我回想起以前環(huán)城河的舊模樣:經(jīng)營(yíng)服裝的棚架覆蓋著整個(gè)河面,遮天蔽日,河水又黑又臟,魚兒因?yàn)槭艿轿廴径涝诤影哆,散發(fā)著腐爛的腥臭味。兩岸的樹木、鮮花垂頭喪氣,哭哭啼啼,滿臉汨痕。臨街的商鋪和住戶把廢棄的垃圾隨手扔到河邊,太陽炙烤著垃圾,臭氣熏天,蚊子、蒼蠅滿天飛。河面上到處漂浮著一層白膩的泡沫,風(fēng)起時(shí)那些“白蝴蝶”在隨風(fēng)飄揚(yáng),雨天更可怕,污水橫流…
轟隆。∞Z隆!吵鬧的機(jī)器聲打斷了我的回想,呈現(xiàn)眼前的是工人們正在河岸邊熱火朝天地干活。漁翁告訴我,第二期的環(huán)城河污染整治工程開工啦,明年它將以最美的姿態(tài)造福市民。我不由得喜上眉梢,家鄉(xiāng)的建設(shè)真是日新月異,我期望家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更綠,空氣更清鮮,那才是我心目中夢(mèng)寐以求的理想家園。
人教版三年級(jí)作文 篇10
我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她長(zhǎng)著彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,還有一個(gè)大大嘴巴。
她有一顆慈祥善良的心靈,我每次生病的時(shí)候,無論家里有錢無錢,她都會(huì)盡全力給我湊錢,讓我上醫(yī)院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來撫養(yǎng)我。
有時(shí),我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷,如果我能活著長(zhǎng)大,我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。
我想到我的好奶奶對(duì)我的病情付出了這么多,不知道我的奶奶有沒有這收獲,但我的奶奶沒有怨言,我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂樂地度過晚年,讓我奶奶也好享受天倫之樂。
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