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    我的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-03 11:17:08 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】我的五年級(jí)作文匯編七篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】我的五年級(jí)作文匯編七篇

    我的五年級(jí)作文 篇1

      二十年后的我,成了一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,而且是一個(gè)厲害的發(fā)明家。

      我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),只要進(jìn)去,就能到達(dá)你想要去哪個(gè)時(shí)代,它都會(huì)帶你去的。想要回來,只要找到來時(shí)降落在的地方。不過有人找不到回去的路,這也是一個(gè)大大的煩惱。

      我常常為這個(gè)回不來而絞盡腦汁。我冥思苦想,終于,功夫不負(fù)有心人,我又發(fā)明了“神奇投影機(jī)”。這臺(tái)機(jī)器只要說出你想看什么,這臺(tái)機(jī)器可以放映在墻上和空中,而且有手感,活靈活現(xiàn)。

      我還發(fā)明了“隱形鋼筆”。寫出來的字只有我想讓他看到的人可看得見。

      我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話:外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”,有的是“突突突”,還有的就是汽車的喇叭聲“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺得非常吵,就迷迷糊糊地進(jìn)了 洗衣機(jī)窄小的“肚子”里面了,不料,洗衣機(jī)開始“消化食物”了……

      我忽然醒來,只聽消化成了媽媽推我起床,吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢(mèng)中的我,不禁棒腹大笑。

    我的五年級(jí)作文 篇2

      我出生在一個(gè)六朝古都——南京。南京經(jīng)歷過吳王朝,東晉王朝,劉宋王朝,南宋王朝,F(xiàn)在的南京有中山陵,有紫金山,有秦淮河,有玄武湖……

      中山陵讓南京享譽(yù)世界,秦淮河讓南京美麗而壯觀,玄武湖讓南京生動(dòng)而有朝氣,每年都會(huì)有成千上萬來自世界各地的游客,到南京來游玩。

      南京的紫金山,那枝繁葉茂,綠樹成陰,山上空氣十分新鮮,從山上往下看,云霧繚繞,透過云霧,房子和車子都像螞蟻一樣,是人們登山的好去處。

      玄武湖,一進(jìn)門,空氣清新,讓人感到十分的涼爽,岸邊的柳樹被風(fēng)輕輕吹拂著,湖水清澈明亮,那感覺就像在仙鏡一般。

      南京的中山陵,是南京享譽(yù)世界的景點(diǎn),它是中國(guó)近代民主革命者孫中山的陵墓,主要建筑有牌坊,墓道,陵門,碑亭等。

      雖然現(xiàn)在的南京很繁華,但是在1937年一個(gè)令億萬中國(guó)人難忘的日子,日本侵略者對(duì)南京人民進(jìn)行了大屠殺,殺了30萬余人,作為南京人,中國(guó)人,我們應(yīng)該記住這一天。

      作為一個(gè)小學(xué)生的我在記住歷史的同時(shí),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在有的條件,也可以從小事做起,不亂扔垃圾,不講臟話,不傷害小動(dòng)物,講文明,懂禮貌……讓我們的南京變得更加的美好。

    我的五年級(jí)作文 篇3

      在20xx年的一天,我開了一家小店,這家小店在市中心,那里人口較多,生意因此也很不錯(cuò),這家小店的名字叫做DIY蛋糕坊。這個(gè)店面積不算大,大約只有120平方米左右,還是雙層的,一層是用來招待顧客的和做小西餅的,二層是做蛋糕以及提供茶點(diǎn)的。

      我的小店是以暖色調(diào)為主的,一進(jìn)門,就可以看到溫馨的米黃色墻紙,向右看是一個(gè)米黃色,用粉紅色花做裝飾的柜子,上面都是一些綠色的藤蘿類植物,讓人眼前一亮。左邊是一個(gè)平臺(tái),上面都是烘焙素材和模具,小屋兩旁,是兩扇藍(lán)色邊的玻璃窗,正中間是一個(gè)寬大的大理石操作臺(tái),四臺(tái)烤箱正放在上面。樓上只有兩臺(tái)烤箱,因?yàn)檫@層主要是供顧客在烤東西時(shí)休息喝茶的地方。因?yàn)榉N種原因,我的小蛋糕店生意很不錯(cuò)。

      可是,有一天,店的隔壁也開了家蛋糕坊,而且比我的店裝飾得更加漂亮,更加豪華,于是,幾乎所有的顧客都到那家店去了。我的生意越來越差,臨近倒閉。

      一天晚上,我正愁眉不展地思考著,四周冷冷清清。忽然,響起幾聲敲門聲:“咚咚咚”我打開門,門后站著一位穿著黃外套的年輕女孩,她看了看四周,然后轉(zhuǎn)頭看著我,問道“你這家店為何如此冷清?”

      “唉,別提了,隔壁那家店把我的生意給搶走了,他們店里有好多優(yōu)惠,雖然我沒有優(yōu)惠,可我的店里的東西都是一分價(jià)錢一分貨,貨真價(jià)實(shí)啊!”我苦著臉說道“還有,我發(fā)現(xiàn)他們總是偷工減料,但沒人發(fā)現(xiàn)!

      “高爾基不是說過嗎?人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!彼f。

      “哦,也就是說在現(xiàn)實(shí)生活中,只有誠(chéng)信做人才能得到他人的尊重與喜愛,對(duì)嗎?”我仿佛明白了什么。

      “對(duì)!你應(yīng)該還是向你以前那樣誠(chéng)信,生意一定會(huì)好起來的!”說完,她悄無聲息地走了。

      果然,沒過多久,就有人發(fā)現(xiàn)了那家的蛋糕質(zhì)量有問題,告上了食品質(zhì)量監(jiān)察局。

      “老板,我要做蛋糕~”

      “老板……”

      “來了,來了!”

      我的生意由冷清到火熱,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信就是吸引顧客的最好辦法。

      我開始想念那位穿著黃外套的女孩。

      一個(gè)周日上午,我正在品奶茶,突然,我從兩扇藍(lán)色邊的窗戶外,看到了一道黃色的身影……

    我的五年級(jí)作文 篇4

      看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影:圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛,身上穿著一件運(yùn)動(dòng)服,她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學(xué),今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡,無論你遇到誰,提起田文宇同學(xué),都會(huì)豎起大拇指夸她。我在心里佩服他。

      一件件歷歷在目的事情閃現(xiàn)在我的眼前。

      記得我班以前有一位叫范慎的后進(jìn)生,學(xué)習(xí)成績(jī)差,不用功,愛搞破壞,可算是我們班的一大活寶,讀課文時(shí),他故意把聲音讀一點(diǎn)點(diǎn),好像小和尚念書—有口無心一樣。

      一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),范慎的應(yīng)用題10道錯(cuò)了8道。田文宇同學(xué)看到后,心想:“我身為本班班干部,就應(yīng)該為老師分憂解難!钡诙焐蠈W(xué)的時(shí)候,田文宇看見了范慎,向他詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性,并要求他好好學(xué)習(xí)。范慎見田文宇很誠(chéng)懇的樣子,也好像吃了定心丸似的,坐了下來,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。田文宇拿起范慎的卷子,耐心地給她講起錯(cuò)題來。由于范慎的基礎(chǔ)太差,怎么也聽不進(jìn)去,田文宇只好把前面的知識(shí)幫他重溫一遍,然后再接著講這道題。雖然放學(xué)的掛鐘已經(jīng)“當(dāng)當(dāng)”敲響,可是,田文宇仍不知疲倦地為范慎講題,一直到天黑。

      可是,問題并不是那么容易解決的。范慎由于長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成了壞習(xí)慣,沒過幾天,老毛病又犯了。田文宇決心和他在一個(gè)小組里學(xué)習(xí),同學(xué)們知道后,紛紛來勸他,這個(gè)說:“要想把范慎轉(zhuǎn)變好,簡(jiǎn)直比登天還難!蹦莻(gè)說:“范慎經(jīng)常偷懶,和他這樣的人在一起學(xué)習(xí),你也會(huì)學(xué)壞的。”面對(duì)這些“忠言”,田文宇同學(xué)毫不動(dòng)搖。從此之后,田文宇和范慎在一起學(xué)習(xí),一起游戲。在田文宇同學(xué)的幫助下,范慎開始轉(zhuǎn)變了起來,逐漸改掉了自己那些惡習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也上來了。在期末考試中,范慎的成績(jī)由全班的倒數(shù)第一變成了班級(jí)前二十名。

      田文宇,你是好樣的,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的五年級(jí)作文 篇5

      雨蒙蒙地下著,路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著,享受著涼爽的淋浴。

      我在細(xì)雨中來到學(xué)校。還是跟往常一樣,打開語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來,不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅,我們繼續(xù)議論著,“老師不是說試卷一張都沒改嗎?”“大概是講解罷了!

      老師一句話也沒說,只是翻動(dòng)著卷子,幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問題。老師看了看,又遲疑了一會(huì)兒,“嗯,我就報(bào)一下成績(jī)吧!庇懻撨是在繼續(xù),有的甚至迫不及待地站起來,有的緊張地握緊了手。“嗯,鄭昕怡93,陳杰68,吳蔚92,林煜90,黃偉83……”這成績(jī)忽上忽下,我實(shí)在不知道我大約考多少了,“王樂涵98……”“哇!”一堆雜亂的聲音傳滿了教室!皠谦h99。5,謝禹100……”我們驚呆了,100是我們夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù),“謝禹太牛了!”許多人發(fā)出了贊嘆。

      雨停了,太陽照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。

      競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,是殘酷的,就連98也排到了第五……

    我的五年級(jí)作文 篇6

      愛一個(gè)人沒有錯(cuò)!兩情相愿更沒有錯(cuò)!

      她很喜歡吃藍(lán)莓味的棒棒糖!之前的一段時(shí)間我?guī)缀趺刻煳顾恢,中午睡覺時(shí),她有點(diǎn)冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墻上,她靠著我的肩,我們兩一起太著頭仰望著天空一起看看星星,聊著天!即使時(shí)間在少我們也不抱怨!只要能夠在一起就行。曾經(jīng)我和她在班級(jí)群里發(fā)誓我們永遠(yuǎn)在一起,誰也不離開誰!并且我們還有情侶手鏈,手表。手牽著手走在大街上,送她到路口時(shí)總有一個(gè)擁抱!還會(huì)有幾個(gè)甜甜的吻!那些回憶是多么的'美好,幸福!而如今……

      我們七年級(jí)段的主任和班主任和她的母親都知道了,并且要拆散我們倆!我千心萬苦的追到自己的另一半我容易嗎?好不容易在一起又要被拆!多么狠啊?珊薜氖撬龐寢尠盐覀冎g的手鏈給弄短扔了!以前有一個(gè)情敵來和我爭(zhēng),接著又是班主任勸我放手,然后又是她媽媽阻止我們?cè)谝黄,先在就是年?jí)主任!為什么有這么多人阻止我們呢?不過我們都不會(huì)放棄的!同學(xué)們也十分的希望我們不要分開。所有,我們會(huì)堅(jiān)持到底!不管遇到再大的困難我們都不會(huì)分開!

      我現(xiàn)在最想對(duì)她說的是:“我永遠(yuǎn)只愛你一個(gè)人!你等于我的一切,就算全世界的人不讓我們?cè)谝黄!我還是會(huì)堅(jiān)持!”

      我想告術(shù)阻止我們的人:“你們絕望吧,我們死都不分開!”

    我的五年級(jí)作文 篇7

      十年后的我就是一名高中生了,我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做很多事情,還可以自己獨(dú)立生活。

      十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,不會(huì)的和老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極的備戰(zhàn)高考。

      經(jīng)過不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書時(shí),特別激動(dòng)、特別高興,心里感到很榮幸!這時(shí),我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng),我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室,向老師報(bào)告好消息。老師看了也很開心。我對(duì)老師說:“謝謝您,老師!這么多年來您向我們傳授知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈恕]有您就沒有今天取得好成績(jī)的我。老師,您辛苦了!”

      開學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門,向著更高的理想繼續(xù)奮斗!

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