【推薦】初一暑假作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初一暑假作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一暑假作文 篇1
暑假來(lái)了,就這么突然地來(lái)了。
完全不給人反應(yīng)的時(shí)間。期末考一過(guò),就氣勢(shì)洶洶地來(lái)了,用異常強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度霸占了我所有的時(shí)間。平時(shí)耳邊同學(xué)的玩笑不見(jiàn)了,平時(shí)眼前玩耍的身影不見(jiàn)了,平時(shí)心中高興的心情不見(jiàn)了。有的,只是無(wú)盡的孤獨(dú)與寂寞。平時(shí)是那么地希望暑假來(lái)到,是那么地希望掙脫老師的枷鎖,是那么地希望丟開(kāi)作業(yè)的大山。到了暑假,我該高興呀!為什么卻如此失落?
賴在家中,整天就是一個(gè)玩;蚴菫榱藦浹a(bǔ)心中的失落吧,又或是滿足大腦的快感吧。手指始終不停地在鍵盤上飛舞、跳躍。我整曰整夜地玩,沒(méi)完沒(méi)了地玩,夜以繼曰地玩。餓了?沒(méi)事,方便面泡起。渴了?沒(méi)事,手邊早已準(zhǔn)備好一箱農(nóng)夫三泉。累了?沒(méi)事,一罐罐紅牛正在前方。腿酸不能阻擋我的腳步,手疼不能阻止我的鍵盤運(yùn)動(dòng),頭痛不能阻隔我思考戰(zhàn)略的運(yùn)轉(zhuǎn)。絢目的光芒不停閃現(xiàn)在屏幕上,如同大年三十天空中的禮花那樣奪彩,看著畫面中的小人不停地戰(zhàn)斗。我像是被注射了興奮劑一樣,心中是越來(lái)興奮,越來(lái)越興奮……看著看著,我仿佛變成了畫面中的那個(gè)人。只知道不停地戰(zhàn)斗,修煉,戰(zhàn)斗,修煉……但我終究是個(gè)人而不是個(gè)機(jī)器,當(dāng)咖啡、膠帶、紅牛、針灸都沒(méi)用時(shí),一圈圈黑色浮現(xiàn)在我的眼角,使我成為了傳說(shuō)中的國(guó)寶--熊貓。我不由自主地倒在了床上,任憑黑暗不斷地吞噬我的意識(shí)……許久之后,太陽(yáng)升起--又是新的一天。即使是那么地廢寢忘食,還是無(wú)法彌補(bǔ)心中那缺了的一角。
我們得到的同時(shí)也是在失去。
暑假到了,我得到了自由玩的權(quán)力。卻也失去了與同學(xué)之間的快樂(lè)。我得到寬松時(shí)間的自由,卻又失去了緊張時(shí)間的充實(shí)。我得到了不用思考難題的輕松,卻又失去了思考出難題的興奮。我得到了吃美食的機(jī)會(huì),卻又失去了
原來(lái)那樣的身材。我雖然在當(dāng)中得到了許多,但卻也失去了許多。我依然不甘心,依舊想要彌補(bǔ)。我天天去上補(bǔ)習(xí)課,彌補(bǔ)那失去的的充實(shí)感。我去做各種難題,彌補(bǔ)那興奮感。我天天去附近晨跑,彌補(bǔ)那失去的身材。可那快樂(lè),卻始終無(wú)法彌補(bǔ)。
好吧,朋友,我想你們了
那盡情揮灑汗水的體育課,那爭(zhēng)前恐后答題的數(shù)學(xué)課,那嘶著聲音怒吼的音樂(lè)課。那在桌上飛舞的乒乓球,那一前一后互相追逐的身影,那不斷變化的石頭、剪子、布。那不斷悔棋耍賴的笑容,那不斷變化猜拳手勢(shì)的“幻影手法”,那爭(zhēng)吵時(shí)的面紅耳赤,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得,現(xiàn)在卻是那么地思念。手握乒乓球拍,總是那么希望有人來(lái)打一局。手拿樂(lè)譜,總是那么希望有人和我一起吼。買了個(gè)漢堡,總是希望有人前來(lái)分食。你或許認(rèn)為我過(guò)于矯情,但思念這個(gè)東西總是那么地可惡,總是讓這些哀愁充斥在我的心中。
這個(gè)暑假,太長(zhǎng)了。
xx:xx
初一暑假作文 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼2個(gè)月又匆匆流過(guò),不知不覺(jué)的,一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了……繽紛暑假,在我的精心策劃下,終于圓滿的結(jié)束了。漫步在自家的花園中,芳草如茵,雖不曾有春的馨馨芳香,但~給我的感覺(jué)卻如夏日的一縷微風(fēng),吹散我心中熾熱的火光;呵呵,躺在幽幽的"綠毯"上,有著蒼翠挺拔的大樹做遮掩,真如春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)心田;如夏日的汩汩甘泉,撥動(dòng)心弦;如秋天的顆顆麥穗,心曠神怡;如冬日的束束陽(yáng)光,溫暖人心……
放眼望去,大自然給予我們的,不只是那鞋綠意,還有許多許多……
暑假的我是陽(yáng)光自信的,無(wú)須顧忌,毫無(wú)拘束,放飛心靈,翱翔藍(lán)天,馳騁書海,展望未來(lái),自由飛翔;
暑假的我是朝氣蓬勃的,迎著夕陽(yáng),仰望藍(lán)天,白云悠悠,低頭俯瞰,風(fēng)兒吹吹,伴著黃昏,我心飛翔;
暑假的我是充滿幻想的,做著美夢(mèng),徜徉花海,嗅著花香,彎下小腰,隨手摘朵,轉(zhuǎn)著圈兒,插翅飛翔;
我的暑假,繽紛精彩,炫亮多姿,但是,這樣快樂(lè)的日子也是有終點(diǎn)的,雖然它結(jié)束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是無(wú)限的愉悅,溫馨,美好……一切精彩的詞語(yǔ)都可用來(lái)形容。它(暑假)好比南飛的大雁,雖然擁有了暫時(shí)的離別,但終有一天還會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前,永遠(yuǎn)不會(huì)消逝……
初一暑假作文 篇3
07月01日 星期日 天氣:晴
漂流是一項(xiàng)勇敢者的游戲,就在這個(gè)暑假我喝爸爸就體驗(yàn)了一次。
漂流前
我們換好了衣服,就乘車前往起點(diǎn)。路途中我們一直沿著河道而上。這是一條半人工的河道,既有大自然鬼斧神工的天壤光滑的鵝卵石,也有人工鋪設(shè)的大理石河道。不一會(huì)兒便來(lái)到了山頂。原來(lái)山頂上有一個(gè)小水庫(kù)和一個(gè)蓄水池。離開(kāi)閘放水還有兩個(gè)小時(shí),我們就提前下水開(kāi)始玩水了。在這里不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的都盡情的你潑我,我潑你。
漂流中
終于到了開(kāi)始的時(shí)候,閘門已經(jīng)打開(kāi)了,由于其他人都是第一次,所以都不敢第一個(gè)下去。我們便自告奮勇第一個(gè)下去。按照先輕就重的順序,我背對(duì)著出口嗖的`一下就連續(xù)地滑了幾十米遠(yuǎn)。眼中的景色飛快地向后倒退著。一下去我們就裝在了一塊大石頭上。就在一個(gè)溝前我們有跌跌撞撞了幾回,結(jié)果我們就橫著飛了下去,結(jié)果就是—翻船了。還好我和爸爸都抓住了橡皮艇,沒(méi)有被水沖走。再次坐上了橡皮艇,我們已經(jīng)淋成了落湯雞了。在工作人員的幫助下我們又開(kāi)始了我們的征程。一路上大家翻船不斷,尖叫不斷。有好多關(guān)卡令我難忘,其中最驚險(xiǎn)的要數(shù)一個(gè)兩米多高的高臺(tái)了。我和爸爸將近半個(gè)船身都浸到了水里,不過(guò)還好重心穩(wěn),沒(méi)有再次翻船,但是其他人就不想我們這么幸運(yùn)了。有的人則來(lái)了個(gè)“門泊東吳大翻船”—幾條船一起翻了個(gè)頂朝天,從遠(yuǎn)處望去就像是幾條大鯨魚露出了水面。
漂流后
到了岸,我們都累的夠嗆,全身到處都是汗與水的混合物。
初一暑假作文 篇4
今年暑假我參加了中華博學(xué)院組織的為期15天的軍事化國(guó)學(xué)特訓(xùn)營(yíng)。我們十幾個(gè)小朋友一起度過(guò)了辛苦、快樂(lè)又難忘的時(shí)光。
每天早晨我們5:30起床跑步,第一天起床后不知道做什么,東張西望,這才發(fā)現(xiàn)要穿好衣服去跑步。我們半睡半醒迷迷糊糊地到門口集合出發(fā)。前兩天去山里連續(xù)跑步兩公里,后兩天在操場(chǎng)連續(xù)跑步12圈,因?yàn)槿绻型就O聛?lái)或掉隊(duì)了,就要處罰跑5圈,所以大家都堅(jiān)持下來(lái)了。在早訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。
早飯后,教官教我們?nèi)绾握拒娮。大部分人都不?huì),在教官的嚴(yán)厲指導(dǎo)下,我們一遍又一遍地練習(xí)著,終于我們會(huì)站標(biāo)準(zhǔn)的軍姿了?次覀冋镜亩嗤Π危
這就是我們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力取得的成果。
站完軍姿,接下來(lái)就要開(kāi)始上課。老師教我們“七!奔闯5隆⒊6Y、常識(shí)、常守、常能、常趣和常典。還教我們做人要厚德載物、剛毅卓絕和百善孝為先等等。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了一個(gè)人要積德行善,人要學(xué)會(huì)吃虧、吃苦。就如同耶穌所說(shuō):“別人打了你的右臉,你要把你的左臉也送過(guò)去讓別人打。”俗話說(shuō)“吃得苦中苦,方有甜上甜。”
做人還要節(jié)儉,要為養(yǎng)德而惜物。如節(jié)約用水、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)。看我們吃完的西瓜皮很干凈吧!
我還學(xué)會(huì)了自己的事自己做,如洗衣服、包餃子等。
剛進(jìn)入營(yíng)地的前幾天,我真的很不適應(yīng),特別想家想爸爸媽媽,但經(jīng)過(guò)老師、小伙伴和爸爸媽媽的鼓勵(lì),我還是堅(jiān)持下來(lái)了。最后,我很開(kāi)心地度過(guò)了這次難忘的夏令營(yíng)生活。
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