六年級(jí)想象作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
晚上，我在床上想起了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，心中想：如果我有一只尼爾斯的鵝，那該多好��！然后，我眼前矇朧起來(lái)……
我看到了一只小精靈，它說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望！”我驚訝地喊起來(lái)，說(shuō)：“真的嗎？我想要一只尼爾斯的鵝�！薄拔铱梢詭湍銓�(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！”它突然消失了。我回頭一看，馬丁出現(xiàn)在我面前。我激動(dòng)地對(duì)它說(shuō)：“馬�。≌娴氖悄銌�？太好了！你能帶我去歷險(xiǎn)嗎？”馬丁拍拍翅膀，說(shuō)：“好啊，我很樂(lè)意帶你去�！庇谑俏因T在了馬丁的背上。
我們帶上樹(shù)種，飛向沙漠。我們要把沙漠變成綠洲。
路上，我和馬丁看到了一只小鳥在哭泣。馬丁上前問(wèn)：“朋友，你怎么了？”小鳥哭著說(shuō)：“我的家在一棵大樹(shù)上，可是人類要把我們的家砍了�！蔽彝乱豢�，我看到了這一幕——伐木工正在砍樹(shù)，我下去叫停了工人，叫工人把砍的樹(shù)種回去，工人就說(shuō)：“小屁孩，干什么？一邊玩去！”他們又開(kāi)始砍了。我火冒三丈，叫馬丁張口一吹，把伐木工的念頭吹跑了，伐木工把砍的樹(shù)種了回去，我們很高興。
我們繼續(xù)上路了，可是當(dāng)我們飛到一家工場(chǎng)上方時(shí)，煙囪里冒出的黑煙讓我們迷失了方向，我們好不客易才飛了出來(lái)。但是已經(jīng)是晚上了。
第二天清晨，我們正要出發(fā)，看到了一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了一只小烏。我上前制止了他，說(shuō)：“不要傷害它，它是我們的好朋友，我們應(yīng)該和諧相處�！鲍C人被我感動(dòng)了，他打消了打鳥的念頭。
我們終于到了沙漠，我站在馬丁的背上，撒下了樹(shù)種，樹(shù)長(zhǎng)了起來(lái)，鳥兒們?cè)谀抢锷盍似饋?lái)。
“鈴……”鬧鐘響了，我揉揉眼晴，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
六年級(jí)想象作文 篇2
皎潔的月光照在大地上,大地顯得格外清幽。小主人睡著了。只聽(tīng)嘴巴、鼻子、眼睛發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
“我是小主人的寵兒”，眼睛首先發(fā)話�！罢l(shuí)說(shuō)的，我才是最好的”，嘴巴說(shuō)。眼睛傲慢地說(shuō)道：“如果沒(méi)有了我，小主人看不見(jiàn)多姿多彩的世界，不能和小伙伴一起嬉戲，不能看激昂雄渾的足球比賽，如果沒(méi)有我，小主人一天也活不下來(lái)。“一派胡言”，嘴巴說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人將不能說(shuō)話，也不能交小伙伴，天天憋在孤獨(dú)的世界里。”“大家可不要忘了我這個(gè)小功臣”，鼻子不甘示弱地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人聞不到那撲鼻而來(lái)的香味，每天只能用嘴巴呼吸，多難受呀！” 這時(shí)眼睛插話到：“沒(méi)有我小主人受到的傷害最大�！北亲诱f(shuō)：“不可能。小主人可以像海倫凱勒刻苦學(xué)習(xí)盲文，照樣成為世界著名作家。”“而沒(méi)有了我，小主人就可能永遠(yuǎn)沉浸在無(wú)味的世界里�！弊彀蜕鷼獾卣f(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人最難受，他不能和別人溝通自己心靈語(yǔ)言。整天看著別人和朋友說(shuō)話，笑得前仰后合，小主人一定會(huì)難過(guò)地哭，后果將不堪設(shè)想”。眼睛說(shuō)：“世界是五彩繽紛的，只有用我才能探索這個(gè)世界、探索大自然無(wú)窮奧秘，只有我才能給我小主人帶來(lái)樂(lè)趣�！� 鼻子說(shuō)：“沒(méi)有我主人多難受�！毖劬φf(shuō)：“總而言之我最好，沒(méi)有我小主人天天在黑暗的世界里，看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，看不見(jiàn)蔚藍(lán)色的大海 ，沒(méi)有我主人沒(méi)有幸福和歡樂(lè)。鼻子說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人將永遠(yuǎn)生活在那無(wú)味的世界里。我才是最好的�！弊彀驼f(shuō)：“主人的所有想法都是通過(guò)我說(shuō)出來(lái)的，我才是最好的。 ”
鼻子、嘴巴、眼睛地爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人，小主人并沒(méi)有說(shuō)什么。
一天小主人感冒了，鼻子不通，嘴巴直打哈欠，眼睛直流淚。嘴巴和鼻子不吵了，因?yàn)樗麄冎雷约哄e(cuò)了，眼睛也不再傲慢，他們懂得了單打獨(dú)斗、爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不行的。只有團(tuán)結(jié)這個(gè)集體才有力量。
夜晚，小主人對(duì)鼻子、眼睛、嘴巴說(shuō)：“我不能少了你們，是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，只有你們的團(tuán)結(jié)才能使我幸福。你們知道嗎？他們都慚愧地低下了頭。
從此他們?nèi)韵褚郧耙粯映蔀楹门笥�，日日夜夜為小主人辛勤地服�?wù)。
六年級(jí)想象作文 篇3
我正在做一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我竟然成了百萬(wàn)富翁，我從空中掉了下來(lái)，我手上竟然拿著一千張一百元鈔票，我甩向空中，我的臉上散發(fā)著天使般的笑容，我似乎想起什么事？哦！原來(lái)我來(lái)到了夢(mèng)里，嗚嗚嗚嗚嗚！我想回去1我記得日期是二〇一四年四月二十日，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的人�，F(xiàn)在是二五零零年四月二十日，我大叫一聲，啊啊啊啊啊。怎末可能？我又問(wèn)了這是哪里？他們告訴我：這是離地球一百五十九億萬(wàn)光年的托馬斯星球，我問(wèn)他們地球還在嗎？他們告訴我說(shuō)：“已經(jīng)毀滅了，我大吃一驚，我知道早在20xx年時(shí)，地球已經(jīng)會(huì)受到危害，到現(xiàn)在才毀滅已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。
我來(lái)到一片小湖邊，拿著一張一百元的鈔票，對(duì)小湖說(shuō)：“小湖，把我?guī)Щ厝グ�！我給你一百元行嗎？”只見(jiàn)的中央突然冒出一股水。我大叫一聲，“不好啦！快逃！”只見(jiàn)小湖聞聲而答：‘I小朋友，不要逃，我是你們的朋友，我是被人類改造而成的。這次，你來(lái)到二五零零年，對(duì)你是一次冒險(xiǎn)，更是一次挑戰(zhàn)，希望好好把握這次機(jī)會(huì)。”
我聽(tīng)了這句話，忽然明白了：原來(lái)是要我來(lái)這兒告訴我們那里的人類，要保護(hù)好地球，不要讓地球毀滅，這次搬到托馬斯星球，也是聯(lián)合國(guó)迫不得已才決定的，不然就不會(huì)搬到這個(gè)地方的，呀哈！我一定要回去對(duì)他們說(shuō)：要保護(hù)地球！隨著小湖的指引，我來(lái)到了一個(gè)地方，原來(lái)他帶我來(lái)到了一片巨石陣，巨石陣中央有一具石人，那具石人突然發(fā)出了一道光茫，將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
夢(mèng)醒之時(shí)，花開(kāi)之日！
六年級(jí)想象作文 篇4
我的名字叫灰灰，住在一個(gè)叫“荷清水香”的餐館里。你猜我為什么住在餐館里？因?yàn)槊刻焯?yáng)一出來(lái)，就會(huì)有員工在水邊的平臺(tái)上曬南瓜子。肚子餓時(shí)，我就會(huì)躡 手躡腳、偷偷摸摸地溜到平臺(tái)上，曬著太陽(yáng)，就著南瓜子大快朵頤，臨走時(shí)還會(huì)帶上點(diǎn)紀(jì)念品回家給兄弟姐妹們分享。這樣的日子真是愜意無(wú)比��！
這 一天，我像往常一樣出來(lái)偷吃南瓜子。不料，從后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喊：“快看，那個(gè)灰灰的家伙在偷吃東西呢！他長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還一動(dòng)一動(dòng)的，快用石頭砸它！”話音未 落，就有好幾塊石頭朝我飛來(lái)，我嚇得魂飛魄散，趕緊收起尾巴，像一道閃電一樣逃回洞里。我想，等那幾個(gè)家伙走了之后，再去吃晚飯吧，安全第一，可別為了吃 東西而把命丟了！
過(guò)了好一會(huì)兒，我忍不住饑腸轆轆，想著現(xiàn)在應(yīng)該安全了，趕緊去吃點(diǎn)東西吧。我小心翼翼地把頭伸出來(lái)，左顧右盼，都沒(méi)有看 到人。我想，這下應(yīng)該沒(méi)事了吧。于是，我邁著小碎步，蹭蹭蹭跑到南瓜子旁邊，大吃起來(lái)。突然，從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“快看，那個(gè)家伙又出來(lái)吃東西 了！”我趕緊回頭，只見(jiàn)一個(gè)戴著滑稽眼鏡的小孩掏出一把玩具槍，對(duì)準(zhǔn)我就是一陣猛射。他身邊的幾個(gè)伙伴也一起向我攻擊，子彈乒乒乓乓地打在我身邊的地 上，還有一顆反彈到我的屁股上，疼得我齜牙咧嘴。我生怕再被打到，冒著槍林彈雨，一溜煙地竄回洞里。
慢慢地，天黑了下來(lái)。我從洞里看到南 瓜子被收走了，心想，完了，今天晚上要餓著肚子睡覺(jué)，真可憐�。∵@時(shí)，那個(gè)熟悉的聲音又傳來(lái)了：“看！那個(gè)家伙就在洞口探頭探腦的，肯定是餓壞了。我們把 吃剩下的肉夾饃扔給他吧！”話音未落，一個(gè)雪白的饅頭就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑出來(lái)把饅頭一口咬住，叼回洞里，耳邊傳來(lái)他們哈哈的笑聲。
我 喊來(lái)一幫哥們，跟我一起分享這來(lái)之不易的晚餐。我心想：“這幾個(gè)拿石頭砸我的家伙，心還挺好的，主動(dòng)給我好吃的。突然，一個(gè)哥們從嘴里吐出饅頭，大叫： “這肉夾饃里的餡哪里是肉�。�！分明是洗手液嘛！”大家也都覺(jué)得不對(duì)勁，紛紛吐出剛吃下的饅頭。一個(gè)貪吃的哥們吃得最多，打出來(lái)一個(gè)飽嗝，居然吐出了一串 泡泡！
居然用洗手液來(lái)害我們，那個(gè)戴眼鏡的家伙，安的是什么心��？
六年級(jí)想象作文 篇5
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了，一看，是當(dāng)老師的妹妹打來(lái)的，我問(wèn)了一下：“有什么事嗎？”電話那邊傳來(lái)了妹妹的咆哮聲：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毀滅500年紀(jì)念日！提起地球，我就傷感：人類為了長(zhǎng)生不老藥，亂用資源，雖然全地球人都吃了藥，但是他們還是造藥，要留給未來(lái)的小孩。終于，2533年，地球毀滅了。電話那邊傳來(lái)了妹妹氣急敗壞的'聲音”你得回'地球2號(hào)‘�！蔽易想娫茝幕鹦堑搅说厍�2號(hào)。
現(xiàn)在是3015年，有很多高科技產(chǎn)品，如：會(huì)飛的鞋、會(huì)說(shuō)話的鉛筆盒、會(huì)飛的汽車等等的。我給你們介紹一下“地球2號(hào)”：”地球2號(hào)“是人們?yōu)榱思o(jì)念地球起的名字”好了好了，我該去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
剛來(lái)不久，我發(fā)現(xiàn)觀眾席上空空如也，天那，我整整來(lái)早了5個(gè)小時(shí)呀！我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場(chǎng)之后，人來(lái)齊了，主持人說(shuō)：“歡迎季聰聰來(lái)這表演《地球之淚》！鼓掌！”人們鼓掌了起來(lái)�！兜厍蛑疁I》的音樂(lè)剛好響起：地球媽媽，我愛(ài)你！地球媽媽我愛(ài)你等等的。我把動(dòng)作做好后，人們居然是看名貴的電影的表情！我一不留神，叢臺(tái)上滾了下去，昏迷了。
我醒的時(shí)候，我已在家中了。只不過(guò)是胳膊破了，我想：不是懷念地球嗎？為何這種表情？我突然明白：他們吃好喝好，只不過(guò)是尋開(kāi)心罷了。
人類呀！醒醒吧！來(lái)看看你的罪過(guò)吧！
六年級(jí)想象作文 篇6
我是一條生活在汩汩溪流中的小魚，我從來(lái)就沒(méi)有煩惱，因?yàn)�，我只有七秒的記憶，我自由自在的在水里游著，回憶起了我還沒(méi)忘記的七秒。
第一秒
我暢游在水底，陽(yáng)光從清澈無(wú)比的溪水上照射進(jìn)來(lái)，灑滿了整個(gè)小溪。在陽(yáng)光的籠罩下，我的同伴向我游來(lái)，邀我做游戲。
第二秒
風(fēng)，吹過(guò)了四季，吹過(guò)了森林，吹過(guò)了溪流，泛起層層漣漪。我在水底，看著風(fēng)爺爺無(wú)暇的身影匆匆走過(guò)，石頭弟弟著急了，對(duì)我說(shuō)：“小魚兒，風(fēng)爺爺上次答應(yīng)給你講故事呢！”我一聽(tīng)，急了，想喊住風(fēng)爺爺，但風(fēng)爺爺來(lái)去匆匆，早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
第三秒
我一躍而起，從水底下蹦起來(lái)，映入眼簾的，是湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，像是一滴藍(lán)色墨汁滴落在宣紙上，無(wú)邊無(wú)際的渲染開(kāi)來(lái)，藍(lán)的張狂，藍(lán)的美麗。
第四秒
我跳躍帶起的水珠，灑在了旁邊的小草上，本就青翠欲滴的小草，沾上了水珠，更添了一抹勃勃生機(jī)。小草，青翠如勃勃生機(jī)！
第五秒
我開(kāi)始下降，忽然，一陣芬芳的清香傳來(lái)，真是沁“魚”心脾啊！隨著香味望去，一朵朵野花，婷婷玉立，雖不傾國(guó)傾城，但卻有著自己獨(dú)特的美麗與韻致，倒是別有一番風(fēng)味。
第六秒
一只鳥兒，在空中盤旋幾圈，落在了一棵大樹(shù)上。樹(shù)，挺拔如站崗士兵，蓬勃如似水年華。樹(shù)葉，密集之蔥郁，帶著一絲不易察覺(jué)的清香，那是大自然的味道�。�(shù)，投下一片濃郁的樹(shù)影，葉，在風(fēng)中搖晃，翩躚如同絕美的舞步。風(fēng)！風(fēng)爺爺又回來(lái)了！
第七秒
我回到了水底下，頭頂上傳來(lái)風(fēng)爺爺?shù)男β�，豪邁如同撕裂的殘陽(yáng)：“老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你蹦跳的身影，是想讓我講故事吧？”“嘻嘻�！蔽以谒紫聦擂蔚男α诵�。
我的七秒，回憶完了，我的記憶，開(kāi)始重置。我會(huì)以這樣的方式，自由自在的，生活下去。魚忘，七秒……
六年級(jí)想象作文 篇7
未來(lái)的家很漂亮，住在里面不但不會(huì)感到疲勞，反而會(huì)讓你容光煥發(fā)。這就是未來(lái)的家。
首先，我們?nèi)タ蛷d看看吧!推開(kāi)紅色玫瑰香的木門，眼前就呈現(xiàn)出各種康乃馨花瓣的地毯，陣陣香味撲鼻而來(lái)，使我們感到神清氣爽。接著你就會(huì)看見(jiàn)一位機(jī)器人小姑娘拿來(lái)草拖鞋，這草拖鞋可不是一般的鞋子，這種鞋是用一種具有香味的草編織的，這種草拖鞋，不但香，而且柔軟沒(méi)有那種硬硬的感覺(jué)。服務(wù)很周到。然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)客廳里擺著：石桌、石椅。石桌上放著用花瓣做好的茶杯和葉子做的茶壺。
勞累了一天，你走進(jìn)房間一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，地板竟然用竹子做的!房間的窗簾是用枝條做成的。再看看床，它是用柳樹(shù)的枝條編織而成的，因?yàn)檫@枝條有很強(qiáng)的彈力，所以用它來(lái)做床是最好不過(guò)了。房間當(dāng)然會(huì)有衣柜，只不過(guò)這衣柜是用細(xì)細(xì)的枝條和樹(shù)葉編織而成的，將枝條上粘滿樹(shù)葉，再多做幾個(gè)，一拼就成了天然的衣柜。把衣服放進(jìn)衣柜里，既能祛除衣服本有的異味，還能讓衣物帶有一點(diǎn)兒淡淡的清香，臟衣服放在里面也會(huì)慢慢的變干凈，用這種衣柜都可以代替現(xiàn)在的洗衣機(jī)了。
這未來(lái)的家真是美麗極了。我一定要好好讀書，長(zhǎng)大我一定要發(fā)明這種家。
六年級(jí)想象作文 篇8
如果我是老師，我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師，因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で�，那樣的�?zhí)著，那樣的幽默。
如果我是老師，關(guān)注農(nóng)民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過(guò)家訪了解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會(huì)捎一些錢物給他們。我不要發(fā)動(dòng)學(xué)生給他們捐款，捐物。當(dāng)然我還要教育他們：貧窮不墜青云之志，要用知識(shí)改變命運(yùn)。
我不會(huì)歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會(huì)經(jīng)常給他補(bǔ)課，經(jīng)常找他談心，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他自信起來(lái)。
如果我是老師，我會(huì)很冷靜的處理事情，考慮問(wèn)題的根本�，F(xiàn)在很多老師在對(duì)待犯錯(cuò)方時(shí)，總是只知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請(qǐng)家長(zhǎng)。而這一套，對(duì)于一些逆反心態(tài)過(guò)重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會(huì)越加越重。而越這樣，老師就……如此惡性循環(huán)下去，怪不得近年來(lái)青少年輕生與犯罪率大大上升了呢！
如果我是老師，我會(huì)激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。
老師就是祖國(guó)的園丁，我很希望自己當(dāng)上老師，更希望所有老師更有師德！
六年級(jí)想象作文 篇9
在很小很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了背古詩(shī)。其中，我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農(nóng)》其二：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)用通俗淺顯的語(yǔ)言描寫了農(nóng)民伯伯種地的辛苦，它不僅瑯瑯上口，而且千古傳誦。
每天每當(dāng)我端起飯碗，看著碗里香噴噴的米飯，我就不由自主地想起這首詩(shī)，我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)诹胰债?dāng)空的中午冒著酷暑，給禾苗鋤草，他們的汗水如雨而下，一滴滴灑落在禾苗生長(zhǎng)的土里。等禾苗長(zhǎng)成沉甸甸的稻子后，農(nóng)民伯伯們?cè)侔阉鼈兪崭顣窀�，打成大米，到最后煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農(nóng)民伯伯們辛勤的汗水換來(lái)的，是多么的不容易！所以，每當(dāng)我吃飯時(shí)，我都吃得特別的干凈，也特別的小心，生怕米飯掉了，把農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)給浪費(fèi)了。
小朋友們，你知道米飯是怎么來(lái)的嗎？不知你們是不是和我一樣，學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食，懂得珍惜別人的勞動(dòng)？
六年級(jí)想象作文 篇10
它包裹在一個(gè)粉色泡泡中，我靠近，用手指輕輕一戳，“啪”，泡泡應(yīng)聲而破——那是一顆黑乎乎的種子。思索片刻，輕輕拾起這顆種子，并仔細(xì)的看了看，裝在包里，帶回家隨手種在陽(yáng)臺(tái)的花盆。
清晨待我起床，慢騰騰的洗漱完畢后，走到陽(yáng)臺(tái)。本是抱著僥幸心理來(lái)看一看昨天種下的種子，卻在下一刻徹底愣住了：本應(yīng)陽(yáng)光灑滿了的陽(yáng)臺(tái)卻星星點(diǎn)點(diǎn)布滿陰影，窗口露出淡淡的嫩綠，輕輕搖曳，似仙子下凡，歡快舞蹈;如嬌羞姑娘，打理秀發(fā)。已不記如何走上陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著眼前足有半米的樹(shù)靜靜發(fā)呆。回過(guò)神時(shí)，手已快貼上樹(shù)干，恍然間，小樹(shù)似乎微微向后仰，恰好躲過(guò)了我的手，輕輕搖曳著身軀，發(fā)出不滿的沙沙聲。
“別碰我!”
現(xiàn)在我的心情不能用驚訝來(lái)形容了。父母用著驚詫的目光打量著這棵突如其來(lái)的樹(shù)，家里無(wú)處安放，只能和小區(qū)保安商量，可否把它移到小區(qū)樹(shù)林。才剛將小樹(shù)移植，不知經(jīng)誰(shuí)透露，立刻涌來(lái)了一批又一批記者。最后驚動(dòng)了生物學(xué)家有著高級(jí)別的學(xué)者——一位白胡子老人。
他指著日益見(jiàn)長(zhǎng)的樹(shù)，手指發(fā)抖，身體打顫，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，許久吐不清一個(gè)字，眼里充滿不容置信：“這、這種樹(shù)，竟然…竟然還沒(méi)有絕種!”面對(duì)記者的詢問(wèn)，他只是望向我，握住我的手，激動(dòng)地問(wèn)我種子從何而來(lái)。我只是稍微呆了一下，便指著天上：“隨著泡泡飛下來(lái)的呀!”
不久，國(guó)家派來(lái)了警察維護(hù)秩序，保護(hù)樹(shù)。好景不長(zhǎng)，貪婪自私的人發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)的葉子能治百病，樹(shù)皮能治頑疾，紛紛趁月黑風(fēng)高夜，摘葉子，割樹(shù)皮賣錢，樹(shù)遍體鱗傷。一晚，在樓下散步的我發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下鬼鬼祟祟的人，他見(jiàn)勢(shì)不妙，用割樹(shù)皮的小刀直直向我刺來(lái)，“唰”，我的臉火辣辣的疼，充滿鐵銹味的血從臉上留了下來(lái)，滴在地上，那人瞧見(jiàn)警察走了過(guò)來(lái)，慌忙逃走。待他走后，樹(shù)用葉子傷心的撫摸著我的臉頰，一瞬間，被割開(kāi)的傷口也肉眼可見(jiàn)的速度愈合了……
不久，我在夢(mèng)里見(jiàn)到了樹(shù)。它用葉片擁抱我，親吻我，清亮的聲音在我的腦海中盤旋：“對(duì)不起。是我害你受傷了……”“不，不是!”我有種不祥的預(yù)感�！坝浀卯�(dāng)初見(jiàn)面我躲開(kāi)了你，那是因?yàn)槲沂悄汶S手種下，當(dāng)時(shí)有些生氣，一直以來(lái)，謝謝你的照顧。我要走了呢，我違反了家族的禁令，來(lái)到祖先的故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)只是想看一看祖先口中美麗的地球，卻發(fā)現(xiàn)如此破爛不堪，那時(shí)我很傷心，但是，我發(fā)現(xiàn)了在這里還有許多善良的人呢……這顆種子留給你，只要有善良和希望，絕對(duì)會(huì)再次發(fā)芽的。那么，再見(jiàn)了……”
夢(mèng)醒，留下一道淚痕，樓下吵嚷嚷的，樹(shù)，不見(jiàn)了，手上的，是種子……
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