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    期中考試后的作文

    時間:2021-12-06 18:01:36 中考 我要投稿

    期中考試后的作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的期中考試后的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    期中考試后的作文匯總7篇

    期中考試后的作文 篇1

      今天我們數(shù)學(xué)老師說:“4月就期中考試了”。因為上個學(xué)期7班期中考試比我們班的100分多幾個。

      放學(xué)回家,媽媽也猜測馬上要期中考試了,我給她說了4月要期中考試,只是日期不知道,明天就到四月了,我一定要加緊復(fù)習(xí),爭取讓我們班比7班考的100分多。

    期中考試后的作文 篇2

      細(xì)雨綿綿,小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上,如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂,發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹木,也因風(fēng)而舞動,如同雨中的精靈,在雨中跳舞,如此美景,若我是詩人的話,我一定會詩意大發(fā),即興發(fā)揮;若我是作家的話,我一定會大筆一揮,寫出一篇優(yōu)美的文章;若我是歌手的話,我一定會大展歌喉,唱出美妙的曲子;可惜,我什么也不是,只是一名普普通通的學(xué)生,而且,此時的我,也沒那么多的雅興,我的心情,正如窗外的天氣一樣,大雨傾盆。

      前

      回想考試前的場景,真的好像是一場夢,一場讓人疲倦的夢。燈光微弱,照著一位苦讀的人兒,她的手心已充滿了汗水,筆已發(fā)出了痛苦的呻吟,孤獨(dú)的背影映在了墻上,少女向窗外深情地看了一眼,陰云密布,“咦?天空上怎么有一幅地圖?”少女難以置信的揉了揉,快要閉上了的雙眼,再一看,沒有,什么也沒有,只有幾顆星星發(fā)出微弱的光,少女無奈地?fù)u了搖頭,竟然出現(xiàn)了幻覺,而且還是地圖,太可笑了。少女瞅了瞅書架上的鬧鐘,已快十點(diǎn)了,她抓起桌上的筆,又在埋頭苦干。

      早上……少女極不情愿地起了床,是啊,誰愿意在寒冷的早上離開溫暖的被窩呢?“還是打起精神,抓緊吃早飯吧!”少女用手將眼睛放大,隨后,消失在鏡子中。

      考試前,生活像是一杯雞尾酒,層次分明,該是干什么的時間就要干什么。

      中

      少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠,隨著少女的頭來回擺動,隨時有可能掉下來的危險,少女粗魯?shù)夭亮瞬令~頭,一瞬間,汗珠已掉落到袖子上,隨后,消失在衣服中。筆也懷著一顆忐忑的心,隨著少女的手來回跳躍,生怕有什么閃失,一不小心寫錯字,筆,停了下來,可他的心卻如小兔子一般,在胸腔里跳動,目光灼灼地注視著卷子和少女,那道還沒寫上答案的線上一片空白,正如他此時的.大道(胸)一樣,他的額頭上也出現(xiàn)了汗珠,他著急,可惜卻幫不上什么忙,只能看著。突然,少女拿著筆在那片空白上寫上了字,那顆懸著的心也如一塊石頭般落了下來。

      老師在講臺上坐著,靜靜的,沒有任何聲音,可是,她的眼中卻燃燒著熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般,直刺人心,準(zhǔn)確無誤,一刀見血。

      考試時,生活就像上帝,命運(yùn)掌握在自己手里。

      后

      一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去,天上有一大片烏云在樓頂上,因此,少女心事重重,她期盼、害怕、緊張、希望,各種心情雜交在一起,像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開心,老師還是一樣的激情四射,自己,卻如僵尸一般,被人抽去了靈魂,行尸走肉。好不正常,成績好又怎樣,壞又怎樣,自己還是得生活,罷了,放下吧。

      Ps:期中考試完畢,紫嫣考的還不錯~

    期中考試后的作文 篇3

      每當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r候,我最關(guān)心的就是自己的成績,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

      這次期中剛考好,今天老師公布了成績,我語文數(shù)學(xué)94。令我感到最可惜的是數(shù)學(xué),我做完了數(shù)學(xué)考卷后一直在看漫畫書,一點(diǎn)兒都沒有檢查。這不,一道計算題錯了;解決問題中一道題過程寫對了,結(jié)果卻寫錯了,兩道題都是不應(yīng)該錯的,真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

      我還記得上學(xué)期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了老師的心病,改正過來,你會變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

      總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

    期中考試后的作文 篇4

      昨天,我們進(jìn)行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室,原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

      老師一邊報分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報到我的時候,老師大聲說:“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會考得這么糟呢?回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!

      回到家,心想:“媽媽一定會大罵我一頓!笨墒牵钗页龊跻饬系氖菋寢寷]有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目,媽媽的諄諄善言,每個字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣,用好成績來報答你!”

    期中考試后的作文 篇5

      我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢?平時一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

      放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

      回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87·5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

      爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。

    期中考試后的作文 篇6

      我數(shù)學(xué)考了滿分,語文考99、5分。我這次有點(diǎn)粗心了,下次一定要把粗心的壞習(xí)慣改掉。

      下次期中考試的時候能得滿分。我的看圖寫話馬老師還給我得了一個五角星,我很開心。因為這次看圖寫話錯了兩個字,以后要加強(qiáng)漢字的書寫能力。

    期中考試后的作文 篇7

      期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要務(wù)。

      給生字注音出錯率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。

      閱讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時要融進(jìn)激勵措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

      本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

      二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

      三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。

      四是結(jié)尾不會點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。

      五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

      針對這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。

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