【推薦】寫(xiě)景四年級(jí)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
秋天,帶著一金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。秋天是收獲的季節(jié),
它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天的果園里也熱鬧起來(lái),累累的果實(shí)在召開(kāi)“我最棒”的慶功大會(huì)。紅彤彤的蘋(píng)果驕傲地說(shuō):“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔,又有豐富的維生素C和鋅,無(wú)論男女老少都喜歡我,所以我才是最棒的!秉S澄澄的梨反駁道:“我才是最棒的呢!我吃起來(lái)又脆又甜,像包著一汪蜜水,而且我還有潤(rùn)肺止咳的功效,所以我才是最棒的。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說(shuō):“我覺(jué)得我最棒,我握在手里軟軟的,只要輕輕撕下一點(diǎn)皮,放在嘴邊一吸,就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,讓你從嘴里一直甜到心里!边@時(shí),傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音:“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看,原來(lái)是一串串水晶般的葡萄們?cè)谡f(shuō)話(huà),“我們味道酸甜可口,可以加工成葡萄干,還可以釀成美味的葡萄酒,可以說(shuō)我們?nèi)矶际菍,就連人們說(shuō)相聲都要用到我們,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說(shuō),我們是不是最棒的!薄。
我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,微風(fēng)吹來(lái),果香四溢,那誘人的香味,真讓人垂涎三尺。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
我的新家在湘潭市的河?xùn)|,這個(gè)新家很美麗。
小區(qū)正門(mén)一塊很有特色的石頭上面刻著“萊茵城”三個(gè)蒼勁有力的紅色大字,石頭后面是兩排整齊的桂花樹(shù),好像在那站崗。小區(qū)里種了許許多多的花草樹(shù)木,有桃樹(shù)、紫薇、木蘭、海棠、櫻花、香樟、鳶尾、梅花、蝴蝶花等等,最多的就是道路兩旁的紅葉石楠,一簇簇聚集在一起,好像在那說(shuō)悄悄話(huà)呢!
穿過(guò)一條由一塊塊形狀各異的大石頭堆砌而成的橫跨人工湖的石頭路,就到了我家了。新家很大,有五室兩廳,還有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái),一個(gè)小衣帽間,其中我最喜歡的當(dāng)然是我自己的房間了。我的房間里有一張漂亮的床,床單被套都是我最喜歡的藍(lán)色的。床的左邊是一個(gè)大大的三層書(shū)架,書(shū)架下面還有一排排小柜子,可以放許許多多的書(shū)。書(shū)架旁邊并排的是一個(gè)又長(zhǎng)又高的晾衣柜,我的衣服都可以放在里面。床的右邊是一個(gè)床頭柜,并排的是我的書(shū)桌。我的書(shū)桌就很有個(gè)性了,桌面可以上升下降任意調(diào)整角度,非常適合看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌旁邊有一個(gè)飄窗,窗簾是卡通畫(huà)布料做的,非常有動(dòng)感,窗臺(tái)墊上可以坐也可以睡,睡在上面就像睡在云朵上一樣,很舒服。
家里擺放了很多花草,有水仙、散尾葵、綠蘿、文竹、榕樹(shù)、金錢(qián)樹(shù)、發(fā)財(cái)樹(shù)、仙客來(lái)等等,分別擺放在陽(yáng)臺(tái)、客廳、餐廳等不同的地方,讓我的新家生機(jī)勃勃。
這就是我的新家,一個(gè)非常美麗的地方,我特別喜歡。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校是緯三路小學(xué),那是我們汲取知識(shí),鍛煉身體,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。我的學(xué)校有個(gè)智慧校園,是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室,老師為我們講解知識(shí),我們把夢(mèng)想插上翅膀;我的校園有安靜的圖書(shū)館,那是知識(shí)的海洋,我們都被書(shū)中的世界吸引;我的校園有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)教室,那計(jì)算機(jī)的世界,有無(wú)限的奧秘等著我們探索;我的校園有快樂(lè)的音樂(lè)教室,優(yōu)美的.樂(lè)曲和著我們口琴吹奏的音符,陶醉了每一個(gè)人……
我的校園里種了許多樹(shù),有桂花樹(shù)和石榴樹(shù)。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來(lái),桂花不與繁華斗艷,可是它的香味兒迷人。石榴樹(shù)深咖啡色的主干長(zhǎng)了茂密的枝葉,這些葉子似橢圓形,看起來(lái)又嬌又嫩的,每到六七月是石榴開(kāi)花的季節(jié),火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊,像個(gè)小喇叭似的。
我的校園有個(gè)寬闊的操場(chǎng),每天的第二節(jié)下課,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做課間操。操場(chǎng)上的塑膠跑道,讓我們奔跑的更加舒服。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),快看,足球場(chǎng)上踢足球的孩子們多興奮。對(duì)了,不能忘了校園里的乒乓球臺(tái),小小的球兒在臺(tái)面上飛來(lái)飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項(xiàng)目,著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。
這就是我的智慧校園,它歷史悠久、博學(xué)厚重,老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
春天悄悄地溜進(jìn)了深山里,把冬天的杰作收走了,把春天的美好呈現(xiàn)了出來(lái)。
春天又鉆進(jìn)了山里,順著一條通往山里的小路彎彎曲曲地延伸,把山爺爺變的翠綠了,遠(yuǎn)看就像穿了一件綠色大衣。
春天把正在睡懶覺(jué)的小草叫醒了,小草聽(tīng)到叫喊聲,慢悠悠的從地下探了出來(lái),露出了嫩綠的小腦袋。這時(shí)春天發(fā)現(xiàn)梨花姐姐還在睡夢(mèng)中,悄悄說(shuō):“起床了,別睡了,冬天走了!”話(huà)音剛落,梨花伸了個(gè)懶腰也醒了。
小草搖著沒(méi)睡醒的頭,梨花梳理著樹(shù)枝,山爺爺說(shuō):“春天,你又來(lái)叫醒我們了!”春天:“每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)來(lái)的哦!毙〔荩骸拔业共幌M銇(lái),我還沒(méi)睡醒呢!边呎f(shuō)著邊打了個(gè)哈欠。
梨花:“那下次,我們都醒了,不讓春天再叫你了。”小草:“別,別,別,我開(kāi)個(gè)玩笑。”
這時(shí),一只剛醒來(lái)的小松鼠,把頭從窩里露了出來(lái),說(shuō):“啊,這么熱鬧!薄澳钱(dāng)然了,春天來(lái)啦!”大家一起笑著說(shuō)。
春天來(lái)了,一切都蘇醒了,熱鬧的時(shí)刻即將開(kāi)始。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
我看過(guò)高聳入云的黃山,看過(guò)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的岳麓山,就是沒(méi)有看過(guò)著“蒲公英白漫天下,似雪似云似霧”的蒲公英島。
推開(kāi)大門(mén),一個(gè)雪白的世界立刻映入我的眼簾,一眼望去,那些雪白的“小顆!本鶆虻胤植荚谛u的每一個(gè)角落,它們是那么美麗,那么均勻,那么雪白,那么可愛(ài)。
我一步一步地走近那些花兒,一瞧,原來(lái)是蒲公英。∥议]上眼睛,聞了聞,那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里,一下子充滿(mǎn)了我的五臟六腑,我立刻陶醉在了這花的世界里,我覺(jué)得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花兒們變成了白色的汪洋大海,我乘著小舟,獨(dú)處在大海上。
突然,我被“驚醒”了,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái),蒲公英們一個(gè)個(gè)都升上了青天,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的滑翔傘,上面還帶著白色的絨毛,那是多么壯觀,多么美奇妙!
在暮色中,也就是回去時(shí),它們還是那么閃亮,那么耀眼……
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)小雨過(guò)后,我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上,呼吸著泥土帶來(lái)芳香的氣息,觀賞著大自然特有的美景。
遠(yuǎn)處,那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人,飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗,遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中,小草更綠了,小花綻放了,大樹(shù)吐出了新芽。登高俯視,公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢!再看看小花、小草、樹(shù)葉上的晶瑩的露珠,這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎!
“嘎、嘎……”你聽(tīng),這是什么聲音?噢,原來(lái)是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。
一陣微風(fēng)吹過(guò),春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里,幾條小魚(yú)從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩(shī)的春景平添了幾分盎然的情趣。
公園里,一群老人在晨練。有的在耍太極,有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”,還有幾個(gè)小朋友倚著大樹(shù)在早讀,那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍,他們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,你追我趕,好不熱鬧。那些在工作之余來(lái)這里休憩的大人,有的在閑聊,有的在放風(fēng)箏,有的在釣魚(yú),還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝,邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂(lè)的氣氛中。
這時(shí),一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里,涼悠悠的。噢,這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎?
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
秋姑娘是一個(gè)魔術(shù)師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的身邊。
秋姑娘來(lái)到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開(kāi)了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié),也得從綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷,可它的香味真是迷人……
秋姑娘來(lái)到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風(fēng)輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過(guò)去,它們?cè)谙蛭艺惺帜亍?/p>
秋姑娘又來(lái)到果園里,柿子成熟了,掛在樹(shù)上,好像一個(gè)個(gè)小燈籠;石榴成熟了,裂開(kāi)大大的嘴巴,露出滿(mǎn)口紅紅的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋(píng)果也成熟了,開(kāi)心地歡迎秋天的到來(lái)……
最后,秋天又來(lái)到校園里,給小朋友創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,小朋友開(kāi)心地蹦蹦跳跳。
秋天真美呀,我愛(ài)秋天滿(mǎn)樹(shù)的桂花;我愛(ài)秋天那金黃的稻穗,我愛(ài)秋天的一切,一切!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
我的老家在浙江,那里風(fēng)光旖旎,一年四季各有風(fēng)采。你不但可以感覺(jué)到春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的喜悅,而且還能感受到這里冬天所沒(méi)有的嚴(yán)寒。
絢麗多彩的春天,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麥苗,郁郁蔥蔥,金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一只只五顏六色的蝴蝶穿梭其間,真是錦上添花。
熱火朝天的夏天,有一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),地上的花草搖擺著,跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)!吧成成常成成场,樹(shù)葉寶寶唱起了悅耳的歌兒,小鳥(niǎo)姐姐也開(kāi)了嗓門(mén),歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)呢!
秋高氣爽的秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),人們拿上木鎬和籃子準(zhǔn)備去山上採(cǎi)摘青菜和果子。在一路上還唱著歌兒呢!真開(kāi)心呀!
草木凋零的冬天,鄉(xiāng)村變得更加寂靜了,靜得只能聽(tīng)到風(fēng)吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花,也會(huì)讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐著雪花,在雪中飛舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戲,直到累得氣喘吁吁,才會(huì)鉆進(jìn)屋里;有些大人在雪地里散步……
家鄉(xiāng)的風(fēng)景帶給我美好的回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她的百花齊放,愛(ài)她的烈火炎炎,愛(ài)她的秋風(fēng)蕭瑟,愛(ài)她的雪花飛舞。
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