【精選】八年級作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
——題記
是誰一一把我們領(lǐng)進寬敞的教室，交給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗。
老師像蠟燭一樣燃燒了自己點燃了我們。當我們做錯事時，老師總是毫不留情的批評我們，所以一些同學也因此對某些老師有意見，但我知道，這是同學們不理解老師的現(xiàn)象。
比如那一次：語文老師說要讓我們留下來背書，誰背完，誰才能走。有的同學就不高興了，背著老師說了壞話，還被老師聽到了。其實他們是不明白老師的用意；老師我懂你，你是怕我們不自覺，書不會背，考試時就不會做題了，考試就拿不到分了。
還有那一次：因為某些原因，我們班的生物作業(yè)沒有交齊，生物老師讓我們?nèi)喟炎鳂I(yè)抄五遍。這也免不了讓同學們有些意見，老師我懂你，你是不希望我們下次不再做同樣的錯事，能知錯就改。
當然，還有很多老師批評過我們，他們的目的都是為了讓我們對這次的錯誤，記憶猶新，下次遇到這種事時不會做出同樣的錯誤。不希望我們把錯的事一而再再而三的錯下去，老師是希望我們將來能有一個好發(fā)展，成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
當被老師批評時，我們就應(yīng)想一想，老師為我們付出了多少？站在老師的角度想一想，理解老師的用意，體諒老師的辛勞，用自己的實際行動來回報我們的老師。
當老師表揚我們的時候，我們肯定都很高興，但大家又沒有想過，老師有什么用意呢？老師我懂你，你是希望通過表揚，讓我們充滿信心，打起精神，去努力，去拼搏。
老師是人類文明的傳播者，是老師教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。所以老師是人類靈魂的工程師。老師捧著一顆心來，不帶半根草去，老師，您在我們的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。
每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學生。
知識可以通過各種方法獲取，但是對于善于教給我們思考方法，讓人產(chǎn)生探求知識的老師，有誰不感激他們呢？
所以老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！
老師我懂你，我知道你言行的用意，我想對您說一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
八年級作文 篇2
上星期，學校舉行春季運動會。運動會年年開，本沒啥新奇的，但這回不一樣，增加了乒乓球比賽，把我們幾個愛打乒乓球的男生樂壞了。
我們幾個報了名，在運動會舉行的前幾天，除了上課就是練習打乒乓球，目的就是贏得比賽。比賽前一天，我們約定第二天早上6時在學校乒乓球臺前集訓，爭取把狀態(tài)調(diào)整到最好。比賽當天不到6時，大家就到齊了。我們練得很起勁，相互鼓勵著，決心包攬前三名，為班爭光。
8時，比賽正式開始。第一輪淘汰賽，我們班的選手都輕松晉級。第二輪開始了，我的對手是八（1）班的一名學生。不知怎么了，比賽時我接二連三地失誤。不一會兒，我以3比6落后了。我馬上調(diào)整狀態(tài)，連忙追分，很快打成了10比10。關(guān)鍵時刻，由于我太緊張，一個發(fā)球失誤以10比12輸了第一局。第二局，我急躁了，揮臂猛攻，可球像故意氣我似的，接連不上臺。我的身后不斷傳來好友的鼓勵聲：“加油，李澤豪！”我的心快速地跳著，我也想讓自己冷靜下來，可就是無法冷靜，手中的球拍好像不聽大腦的使喚。最后，我輸了。
我不知道自己是怎樣走出圍觀人群的，不知道手中的球拍是何時被丟到操場上的……什么都不知道了，只知道我輸了。同學們過來安慰我，說我是第一次參加比賽，難免有些緊張。在同學們的安慰下我站了起來，給正在比賽的同學加油�？刹恢鞘芰宋业挠绊戇�是怎么的，其他隊友似乎都有點兒心不在焉，最終我們班與冠軍無緣。
晚上，我十分無聊地翻開報紙，其中一篇《成長也需要挫折》引起了我的注意。讀著讀著，我的心情輕松了，讀完后豁然開朗。我心想，這點挫折不算什么。人生是一段坎坷的路，我們要面對生活中的困難，只有努力克服才能取得勝利。
八年級作文 篇3
今年，雪姑娘只在人間輕舞了一番，來也匆匆，去也匆匆。她還沒來得及洗滌大地的污濁，便拖著白白的長裙，拂過麥苗干涸的嘴唇，悄悄走了，把人心的雪，白，也一同帶走了。
今年寒假，我到大姨家串親，見到了她——姨夫的妹妹。一臉純真，和善可親，實在不像一個二十多歲的人。她這次是回家結(jié)婚的，大姨和姨夫為她張羅。
后來得知，嫁的是我的叔叔，當時看著他們真是郎才女貌，我打心眼里替她們高興。聽媽媽說，她有點直，脾氣不好，還有點狠心，我想她怎么是這種人。
那天，我見媽媽正心急火燎地往外趕，原來是姨來源于］夫喝醉酒，出了車禍，現(xiàn)在正在醫(yī)院。趕到醫(yī)院時，姨夫在手術(shù)室許久了。
后來，姨夫轉(zhuǎn)院了。我們的“基地”也遷走了。第一次手術(shù)已經(jīng)花了家里全部的積蓄，現(xiàn)在能借的都借了，眼看第二次手術(shù)的時間日益逼近，我想到了她。我問媽媽：“為什么不找姨夫的妹妹呢？”媽媽嘆了口氣說：“早就問過了，她只說也沒有。”
我到醫(yī)院看望姨夫，每次都沒有看到她的身影，聽大姨說，她一次也沒來過醫(yī)院。
后來，我才得知，原來她這些天沒能來看望姨夫，而是在奔波借錢。就在手術(shù)那天，她來了，她把錢交給了大姨，并說：“這些錢有我結(jié)婚的錢還有借的。給我哥治病吧！本來我想結(jié)婚也是大事，猶豫再三，最后決定還是先給哥治病吧。他畢竟是我的親哥哥。我結(jié)婚的事可以推遲，但哥哥的命是一定要救的。”
從此，我對她的看法改變了，她不是我想的那樣，她心中始終流淌著一股濃濃的親情。手術(shù)成功了，看到姨夫從手術(shù)室出來，我心想這就是所謂的患難見真情吧！
這個冬天雖少了雪，但世界依然那么潔白。
八年級作文 篇4
今天，媽媽對我說：“姐姐住校了，你以后就一個人睡吧！”我一聽，整個人一動不動的呆在那了。
晚上，我睡在床上連燈也不敢關(guān)�！耙恢谎�，兩只羊，三只羊……”姐姐的方法今天一點也不靈驗。夜已經(jīng)很深了，我還是睡不著。媽媽現(xiàn)在該睡著了吧。我輕輕地打開房門，躡手躡腳地上了媽媽的床。慢慢的，我睡著了。第二天，媽媽出賣了我。我下定決心晚上一定睡自己的床。
又一個安靜的夜晚，我畫了一張姐姐的像貼在床邊。很快，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
八年級作文 篇5
漫漫人生路，壓力可謂是這條路上的發(fā)動機。沒了它，你就只能原地踏步走，根本前進不了；有了它，你才能超越他人，勇往直前�？蓧毫哟罅耍瑒t會摔個大跟頭。那到底怎樣合理運用壓力呢？這可謂學習之路上一大重要成果呀！不信，你看。
小學生活真可謂是無憂無慮。整天懶懶散散，學習負擔小，知識易理解，成績不排名，豈有壓力可言？因而在每次考試中我都成績平平，但我也未曾感到難過，傷心。老師給鼓勵，父母送加油，壓力也從何談起。終于，在沒有絲毫壓力的六年生活中，我的小考成績已說明一切，不但沒有前進，反倒退步。就連七年級上學期也是如此。沒有壓力，怎能進步？
終于，在七年級上學期的期中考試中，班級14名的壓力，考試排名的壓力，學習任務(wù)的壓力都一一接踵而至。于是，我拼命讀書，努力學習，生怕成績再下降。并且一旦發(fā)現(xiàn)自己有不想學的想法時，就會使自己意識到如果不努力學習，同學就會瞧不起，老師就會不重視你，父母就會對你失望，你自己也會為你自己感到悲哀。壓力，壓力快到到我身上來，驅(qū)使我不斷前進吧！背負著我自己給自己施加的壓力，我就真像裝上發(fā)動機的車子，一沖就沖到班級第四的好成績。于是，我便又會給自己制定更高的目標，施加更多的壓力，使自己在壓力中越走越快。
不料，這學期的期中考試恐怕是發(fā)動機力量太足，我竟一飛沖天，沖走了蔣志偉，自己坐上了班級第一的寶座。正當我樂得合不攏嘴時，卻不曾想壓力竟鋪天蓋地般向我襲來�；氐郊液�，我迅速將這一喜訊告訴了父母，原本想好好聽一場表揚大會，可卻足足聽了一場壓力大會。爸爸說道；“這次考好了，你可千萬不能驕傲自滿，爭取期末考試考到年級第一。不然，過年可不給你發(fā)紅包喲�！眿寢層旨泵φf道；“爭取穩(wěn)住這個第一，不讓老師失望啊！”兩倍壓力如千斤頂一般重重壓在了我的身上。原本想在學校喘口氣的我，卻不曾想學校的壓力也覺不遜色于家里�！艾F(xiàn)在，請期中考試第一名周冰君同學上臺發(fā)表獲獎感言！”隨著一曲激勵人心的音樂，我接受了獎杯，并發(fā)表了感言。隨后，萬老師便分別讓曾獲得過第一的蔣志偉，南鑫怡與小考全班第一的李宜人向我宣戰(zhàn)。我也曾口出狂言，說自己要保住第一。但事與愿違，由于家里，學校，自己三方施加了太多的壓力，在這次期末考試中，我竟一下被壓力拍倒在地，名次直降班級第八。可見壓力太多也未曾是件好事。
在與壓力相隨的學習生活中，我也悟出了一個道理：適當?shù)膲毫�，才是學習之路的最好發(fā)動機！
成長路依舊，壓力仍相隨。
八年級作文 篇6
筆墨紙硯書篇章，為歷朝騷人墨客的.飄逸之韻。
琴棋書畫詩酒茶，為歷代文人雅士的風雅之事。
氤氳微醺的夏午，沏一壺碧螺春，慵懶地坐在亭中。那茶香，飄散在湖面上，帶著含苞欲放的芙蕖，隨著微風搖曳。茶香、花香沁人心脾。看向桌上這杯茶，我回味著茶香的苦澀與甘甜。
“陸羽《茶經(jīng)》說：‘山水上，江水中，井水下�！缟谢钏鲃恿加诎察o，真源無味，真水無香，乃茗家之共識�！�
“流動之泉——可曰泉，曰溪，曰瀑，曰江湖。”
……
“不僅茶葉這種胚芽，凡世間美好之物，無不柔弱，常招損，易受侵。”
這是王開嶺先生在他的《古典之殤?第一輯?茶憾》一文中對茶的用水的文段節(jié)選。
茶者，水之體也；水者，茶之魂也。即便是再好的茶葉，用了與其不符的水，那么，它的味道、香氣、茶色便會大大減分，令人并不能讓人體驗到茶之精魂。相反，即使你找到了水中之極品，但卻沒有與其相配的茶葉，則這是舌感大遜。這也就應(yīng)了明代的張源在他的《茶錄》中所寫的：“非真水莫顯其神，非精茶曷窺其體？”
古人認為“雪水”是最好的與茶所配之水之一。陸游《雪后煎茶》中有“雪液清甘漲井泉，自攜茶灶就烹煎”；白居易《吟元郎中白須詩兼飲雪水茶因題壁上》“吟詠霜毛句， 閑嘗雪水茶�！薄鹊纫恍┪娜艘苍鵀椤把┸睂戇^絕句。
然在《紅樓夢》第四十一回《賈寶玉品茶櫳翠庵》寫妙玉請黛玉、寶釵飲茶，寶玉也跟著去，茶的所用之水是五年前收的梅花上的雪，貯在罐里埋在地下，在夏天取用。但是，我想說，雖說雪水好，卻也要干凈吧。五年前的雪水，即便保存再好，也難免會不潔。所以，這雪水應(yīng)是新雪，恐怕才能更好吧！
茶如君子，有潔癖，擇水苛于擇友。
八年級作文 篇7
殺手？殺手不是奪取人類性命的壞人嗎？網(wǎng)絡(luò)怎么會成為殺手呢？但當你看過下面的內(nèi)容之后你一定會相信網(wǎng)絡(luò)就是一個殺人不眨眼的儈子手！
第一，它對眼睛的危害是非常大的。電腦的輻射對眼睛產(chǎn)生強烈刺激所致。主要表現(xiàn)為對眼角膜、瞳孔、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)等的刺激，引起下面的一些癥狀：視力下降、眼睛疲勞、眼睛干燥、引起眼部病變，嚴重的可能會有頭昏目眩，甚至惡心的狀況。瞧，它會先"殺"了你"心靈的窗戶"。
第二，上網(wǎng)對健康的危害是不敢想象的。電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場，會導致7～19種病癥，包括流鼻涕、眼睛癢、頸背痛、短暫失憶、暴躁及抑郁等。此外，長期從事電腦作業(yè)，精神緊張，心理壓力大，易全身疲勞，加上電磁輻射，女操作者乳癌的發(fā)病率比一般人要高出30%左右。有關(guān)研究還發(fā)現(xiàn)，電腦的電磁輻射還會致癌�？�，它殺了你"心靈的窗戶"之后還不放過你的健康。
第三，它還會對呼吸系統(tǒng)造成危害。電腦會釋放有害人體健康的臭氧氣體。這些臭氧氣體不僅有毒，而且可能造成某些人呼吸困難。對于那些哮喘病和過敏癥患者來說，情況就更為嚴重了。另外，較長時間待在臭氧氣體濃度較高的地方，還會導致肺部發(fā)生病變。唉，他連寶貴的空氣也要造成破壞。
最后，網(wǎng)絡(luò)會讓人在游戲里無法分辨網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實生活，喪失了理智。例如：合肥市一個16歲男少年胡某。在開發(fā)區(qū)“相約”網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)較差，每次都被別人“捅”倒。坐在旁邊的同齡少年忍不住嘲笑他，在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡，而他依舊沉浸在暴力游戲當中，直到警方趕到現(xiàn)場才如夢初醒。他還問民警“我會不會坐牢”。它還要控制你的神志。
網(wǎng)絡(luò)真的是一個十足的儈子手，現(xiàn)在它已經(jīng)向祖國未來的花朵伸出它骯臟手�？刂粕暇W(wǎng)時間，不要連累家人！
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