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    感謝三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-07 14:15:40 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)感謝三年級(jí)作文錦集8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感謝三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)感謝三年級(jí)作文錦集8篇

    感謝三年級(jí)作文 篇1

      子欲養(yǎng)而親不待好好對(duì)待自己的親人時(shí)光荏苒勿過(guò)而悔之我們都愛(ài)你原諒我們的疏忽接下來(lái)的日子我扶著您一起走我們很愛(ài)你很愛(ài)很愛(ài)

      爸爸,在生命中扮演著不可替代的角色。從小,陪著我鬧,陪著我玩的“大男孩”,F(xiàn)在依舊如此,只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線,這使“大男孩”滄桑了不少。

      那天,爸爸趕路回到城里,就為了給我倆姐妹送來(lái)過(guò)完節(jié)的食品。當(dāng)時(shí)媽媽奶奶都還在老家,聽(tīng)爸爸說(shuō)是等隔天再回;氐郊,爸爸已經(jīng)精疲力盡了,還忙這給我們做湯,煮飯,生怕把我們餓了,這時(shí)候,我充當(dāng)著爸爸的“小秘書”,在爸爸身后打打下手。

      吃完晚飯,爸爸吩咐我們盡快洗刷,好讓他清洗廁所。那天晚上,我們姐妹早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但廁所里,依然能聽(tīng)到隱隱約約的刷子聲。

      隔天早晨,我和姐姐起床后,看見(jiàn)爸爸在廚房忙碌著,爸爸可能聽(tīng)到我們的腳步聲,“早餐快好了,刷牙洗臉去”。爸爸說(shuō)著。洗刷完畢,放在餐桌上豐盛的早餐,爸爸吩咐我們吃多點(diǎn)。他又開(kāi)始忙去了。

      爸爸坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備穿鞋,正準(zhǔn)備上班,突然間他在沙發(fā)躺下了,眼睛瞇了一瞇。睡著了,手臂放在額頭上。我突然明白什么,眼睛就像突發(fā)的洪水,無(wú)法阻止它不往下流,我跑進(jìn)房間,躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間,拿起我的外套往爸爸身上披?粗职职察o的睡著。

      子欲養(yǎng)而親不待。 好好對(duì)待自己的親人 ,時(shí)光荏苒, 勿過(guò)而悔之 。我們都愛(ài)你, 原諒我們的疏忽,接下來(lái)的日子, 我扶著您一起走。 我們很愛(ài)你 ,很愛(ài)很愛(ài)。

    感謝三年級(jí)作文 篇2

      老師謝謝您!是您那和藹可親的笑容,那堅(jiān)定不移的目光,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),使我深深的愛(ài)上了舞蹈。

      記得那次練習(xí)打倒立,同學(xué)們打的都很好,快到我了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。我膽子小,一點(diǎn)兒也不想打倒立,您要求按順序輪流打,顯然打倒立是不可避免的了。時(shí)間像輛猛踩了油門的車,飛快地過(guò)去了。我像個(gè)無(wú)奈的司機(jī),極不情愿的站在了墊子旁。遲遲不敢打,老師那雙大而明亮的.眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵(lì)我。我終于樹(shù)立起了信心,認(rèn)真地打出了第一個(gè),可還沒(méi)打上去就摔了下來(lái),我像個(gè)泄了氣的皮球,打起了退堂鼓。尹老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你這樣打的不對(duì),力量應(yīng)該集中在腰和腳尖上……”她邊說(shuō)邊給我做著示范。我認(rèn)真地看著好做的每一個(gè)動(dòng)作,仔細(xì)地聽(tīng)著好說(shuō)的每一句話,學(xué)著好的樣子,認(rèn)真地練起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……雖然那節(jié)課倒立打得一般,但我膽子變大了。

      從那以后我不僅學(xué)會(huì)了打倒立,還愛(ài)上了舞蹈。謝謝您,尹老師,是您讓我懂得了:只要堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)成功。

    感謝三年級(jí)作文 篇3

      時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒(méi)有被時(shí)間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說(shuō)出的感謝。

      一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師的教導(dǎo)我從不忘記。

      放學(xué)后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的時(shí)候,劉老師來(lái)到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧!眲⒗蠋,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學(xué)習(xí)很刻苦,這沒(méi)有錯(cuò),但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題,這次就不會(huì)遭遇失利!薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔(xí)題,對(duì)嗎?”劉老師接著說(shuō),“你想過(guò)嗎?你做的許多習(xí)題都是同一格類型,一百道相當(dāng)于一道,如果你肯講題型充分拓展,認(rèn)真總結(jié),劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎?”

      劉老師的話令我茅塞頓開(kāi),之后的日子里,我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了第一名好成績(jī)。

      劉老師,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì),表示感謝。

    感謝三年級(jí)作文 篇4

      小鳥(niǎo)感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長(zhǎng)。

      大家都說(shuō):“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時(shí)候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學(xué)看見(jiàn),急忙去叫賀老師,您焦急地跑過(guò)來(lái),用溫和的目光看著我說(shuō):“趕快把頭抬起來(lái)”。我把頭抬起來(lái),賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里,關(guān)切地說(shuō):“體育課就不上了,好好在教室里休息吧”!望著賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

      在學(xué)習(xí)上,您勝過(guò)我的媽媽,記得剛剛?cè)雽W(xué),我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,在知識(shí)上是一張白紙,是您扶著我的手一筆一劃地寫字,知識(shí)越積越多,終于能寫出一篇完整的作文了!當(dāng)我學(xué)習(xí)退步了,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說(shuō):“失敗是成功之母,不要灰心,繼續(xù)努力”。我又恢復(fù)了自信,下定決心,下個(gè)學(xué)期一定一定要考好,不要辜負(fù)賀老師對(duì)我的期望。當(dāng)耀眼的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀發(fā)在我手中時(shí),我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對(duì)我說(shuō):“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進(jìn)一步啊”!連續(xù)幾個(gè)學(xué)期,在您的鞭策下,我又上了一個(gè)新臺(tái)階,這里面凝結(jié)著您多少汗水,又飽含了您多少的心血!沒(méi)有您,就沒(méi)有我的一切。

      謝謝您,四年來(lái)耐心的教誨。讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人;謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝您陪我度過(guò)了四年美好的小學(xué)時(shí)光。賀老師我愛(ài)您,永遠(yuǎn)忘不了您。

    感謝三年級(jí)作文 篇5

      在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。

      當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。

      老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!

      老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

      俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!

    感謝三年級(jí)作文 篇6

      在以前,我從來(lái)就沒(méi)注意祖國(guó),也沒(méi)關(guān)心過(guò)祖國(guó)。根本沒(méi)在意過(guò)自己的祖國(guó)發(fā)生過(guò)什么事。

      但在去年改變我,因?yàn)槟谴巫鎳?guó)發(fā)生了一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的一場(chǎng)大雪,那時(shí)雪覆蓋著祖國(guó)的大地,和在四川省汶川8.0級(jí)的地震。因?yàn)檫@些事讓很多人失去了親人,因?yàn)檫@些事情使我感到脆弱,因?yàn)樗拇ㄊ俏业募亦l(xiāng)。

      20xx年初,那場(chǎng)大雪襲擊我國(guó)南方,大雪紛飛,地上覆蓋著厚厚雪。雖然這場(chǎng)雪冰凍了大地,但卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的心。這些災(zāi)區(qū)的人民非常的堅(jiān)強(qiáng)不屈,使很多的人被感動(dòng)!為了拯救災(zāi)區(qū)的人們,大家同甘共苦。

      20xx年5月12日14時(shí)24分,四川省汶川發(fā)生了大地震。這天房屋紛紛倒塌,屋里傳來(lái)了驚聲的尖叫。就在這時(shí)候人們伸出了救援之手。大家都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),有的學(xué)校捐款,有的居民、甚至小朋友都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。

      災(zāi)難過(guò)后,大家都迎來(lái)了20xx年8月8日的奧運(yùn)會(huì)。經(jīng)過(guò)了拼搏精神,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得51枚金牌 、21枚銀牌 、28枚銅牌。

      經(jīng)過(guò)了災(zāi)難,又獲得了幸福。啊!祖國(guó)人民我為你驕傲,為你自豪。感謝你給予我生命,讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

      感謝你祖國(guó)你給予了我寶貴,珍貴的生命,讓我每天都在陽(yáng)光明媚下成長(zhǎng),讓我明白了許許多多的道理。

      !親愛(ài)的祖國(guó),美麗的祖國(guó)?蓯(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你!

      我在您的身邊流淌,在您的身邊成長(zhǎng)。我有一萬(wàn)一千個(gè)感謝您!

    感謝三年級(jí)作文 篇7

      人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學(xué),朋友等。

      首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學(xué)會(huì)了微笑,是他們讓我學(xué)會(huì)走路,是他們讓我學(xué)會(huì)了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長(zhǎng)。

      然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了字,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了一些做人的道理……

      我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,在我遇到一些困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,幫助我,使我有了信心。因?yàn)橛兴齻兊膸椭屛抑肋@個(gè)世界不是黑暗的,而是光明的。

      我要感謝傷害過(guò)我的人,因?yàn)樗齻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實(shí)我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們?cè)诟兄x別人的同時(shí),我們也要行動(dòng)起來(lái),做一些人讓別人感謝的事。

    感謝三年級(jí)作文 篇8

      開(kāi)學(xué)前一天,我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)到三年級(jí)就要換新班主任了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,很好奇,整天都在想誰(shuí)會(huì)是我們的新班主任呢?

      一天晚上,我吃完飯后,再也按捺不住內(nèi)心的好奇,就打了個(gè)電話給以前的班主任想解決內(nèi)心的疑惑!袄蠋,您好,我想請(qǐng)問(wèn)下,您是否不再教我們啦,哪又是誰(shuí)來(lái)教我們啊?”“嗯,我要去教一年級(jí)的小弟弟小妹妹了,是一(1)班喔!薄澳抢蠋煟院笪視(huì)來(lái)看您的!蔽艺f(shuō)。老師笑著掛了電話。聽(tīng)了老師的話后,依然沒(méi)能解決我的疑問(wèn)。我自言自語(yǔ)道:來(lái)教我們的老師到底是會(huì)誰(shuí)呢?是男老師呢,還是女老師呢?

      開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)有一位老師坐在講臺(tái)上,正在認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業(yè),同學(xué)們也都到齊了。老師看著我們微微地笑了,開(kāi)始自我介紹:“同學(xué)們好,我姓章,以后大家可以叫我章老師!

      章老師的聲音很悅耳,傳到我的耳朵里癢癢的,又軟綿綿的,讓我格外舒服。四周環(huán)顧,同學(xué)們都一臉陶醉,我想他們也應(yīng)該和我有一樣的感受吧!

      ……

      時(shí)間慢慢地流逝,期末離我們?cè)絹?lái)越近,老師天天都熱火朝天地給我們復(fù)習(xí),同時(shí)也再給我們下一冊(cè)的新字詞和新課文。

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HomE,老師您是天使。

      在這里,老師,我要向你深深鞠上一躬,感謝您不僅教我們我知識(shí),還教導(dǎo)我們做人的道理。謝謝您,老師!

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