游泳三年級(jí)作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的游泳三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游泳三年級(jí)作文 篇1
暑假到了，我的學(xué)游泳計(jì)劃開始啦！我們準(zhǔn)備了游泳褲來到河邊，看到很多小朋友和叔叔們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳�，我恨不得馬上跳進(jìn)水里，可是我不會(huì)游泳，真是羨慕��！
爸爸先教我憋氣，我潛到水里，水一下子就進(jìn)了鼻子、耳朵，我害怕極了，吃了一口水，把我嗆得說不出話，死死地拉著爸爸的手。爸爸笑著說；“不要怕，我小時(shí)候?qū)W游泳也是這樣的，勇敢一點(diǎn)，慢慢地就習(xí)慣了�！蔽夜钠鹩職獍杨^潛進(jìn)水里。
可是幾天過去了，只要爸爸一忪手我就沉下去了，我還是沒有學(xué)會(huì)游泳。爸爸一次又一次教我，我一次又一次的失敗。幾乎就要放棄時(shí)，我想起奧運(yùn)賽場上的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們奮力拼搏，嚴(yán)苛訓(xùn)練，永不放棄，我這點(diǎn)兒失敗和挫折又算什么呢？我重拾信心，告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！于是再一次跳入水中，終于學(xué)會(huì)了游泳。我開心極了，暗暗下定決心，等長大了一定要像孫楊哥哥一樣為國爭光！
指導(dǎo)老師評(píng)語：
小作者按照羨慕游泳、害怕游泳、學(xué)會(huì)游泳的順序?qū)懗隽俗约簩W(xué)習(xí)游泳的過程，語言流暢，感情真摯，奧運(yùn)健兒在賽場上奮力拼搏的精神深深感動(dòng)了他，也深深感動(dòng)了我。
游泳三年級(jí)作文 篇2
今天的太陽把大地烤的熱烘烘的，天氣真熱，去找一個(gè)清涼的地方吧，于是我興高采烈地走向小區(qū)的游泳池去游泳了。
說起游泳，我得先說一說我學(xué)游泳的經(jīng)過了。今年暑假媽媽給我報(bào)名，參加仰泳班的學(xué)習(xí)，一開始我又是緊張又是害怕，潛泳和換氣，我就是不敢，怎么都學(xué)不會(huì)，直到后來教練直接把我悶到水里，讓我自己感受，這才有了這種膽量，要不然恐怕到現(xiàn)在我不敢潛水呢!
學(xué)了幾天，我開始能漂浮在水面上了，我正躺在水面上想舒服一下，沒成想突然從旁邊冒出一個(gè)小男孩，一下子把我壓到水下，我仿佛一時(shí)失去了浮力，可是接下來的事并沒有想象的那樣，我并沒有一直沉下去，而是在水中一沉一浮的，雖然也喝了幾口水，但我還是漂浮著的，感覺真的很有趣。
開始學(xué)游泳時(shí)，我們是借助于一塊浮板學(xué)習(xí)的，逐漸地浮板被抽去了，我們要依靠自身浮力去游。但是已經(jīng)是抽浮板的第三天了，我仍然高度緊張，動(dòng)作十分僵硬，不能自主地從游泳池邊脫手起步，看著同時(shí)來學(xué)游泳的小朋友都能自主起步了，教練又急又氣，不顧我的大喊大叫，強(qiáng)行將我拖入深水之中，緊張之余，不過我還是從水中浮了起來，并且在水中游動(dòng)了，我真的很高興。
在學(xué)游泳的10天時(shí)間里，一提到游泳，我總是心怦怦直跳，緊張的要命，幸好在家長的鼓勵(lì)下，在教練指導(dǎo)下，我堅(jiān)持下來了，克服了恐懼和緊張，掌握了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了仰泳。通過這段時(shí)間的仰泳學(xué)習(xí)，還讓我還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功!
游泳三年級(jí)作文 篇3
我一直都很想去游泳館去學(xué)游泳。終于有一天，媽媽可以帶我去游泳館學(xué)游泳。
到了游泳館，游泳館里人山人海，有的不會(huì)游的人在水里撲騰。還有會(huì)的人在水里像小魚一樣游來游去，我看見別的人像小魚一樣，我很羨慕，媽媽開始教我學(xué)游泳了，我緊張地問管理員阿姨：“這水有多深�。俊惫芾韱T阿姨說：“一米六。”�。∫幻琢�，我的身高才一米三幾！我更加緊張了。但我還是勇敢地跳進(jìn)水里，我沒想到，身子竟然慢慢地往下沉。我越掙扎，我沉的越快，我喝了幾口水，一雙手把我從水里拉了出來，我一看原來是媽媽。忽然一個(gè)大哥哥走過來，對(duì)我說：“小弟弟，我不會(huì)的時(shí)候也是這樣的，是通過我的努力才學(xué)會(huì)的�！甭犃舜蟾绺绲脑�，我想：我一定也能學(xué)會(huì)的！媽媽說：“我先教你腿的動(dòng)作�！眿寢屨f著，然后用腳蹬。這個(gè)動(dòng)作我怎么也學(xué)不會(huì)，媽媽從地上爬了起來，糾正了我的動(dòng)作。
用手劃的動(dòng)作我也學(xué)會(huì)了。媽媽叫我自己去游泳，我說：“我、我、我……不行�！钡俏疫�是勇敢地下去游泳了。不一會(huì)，我能游兩三米遠(yuǎn)了。
雖然游泳很難學(xué)，但我還是學(xué)會(huì)了游泳。
游泳三年級(jí)作文 篇4
今年暑假里，媽媽、爸爸帶著我去廈門旅游，我們玩了許多好玩的地方，有鼓浪嶼、廈門大學(xué)……我最喜歡廈門大學(xué)旁邊的海灘。
我們出了廈門大學(xué)就看見了美麗的大海，一朵朵雪白的浪花拍打著金色的沙灘，波浪里有許多人在游泳。我心里也癢癢的，想去游泳，于是我換好了泳衣，帶上救生圈準(zhǔn)備下水了。海水沖到我的腳上冰冷冰冷的，我有一點(diǎn)害怕，但還是一直走了下去。水淹到半身的時(shí)候，我冷得有點(diǎn)發(fā)抖了，還了個(gè)噴嚏，我仍然堅(jiān)持下海游泳，游了好一會(huì)兒我才感到不冷了。
我正趴在救生圈上玩，突然一個(gè)浪就把我沖到了沙灘上，好玩極了！我還想玩一次。突然一個(gè)非常大的巨浪打過來，害我嗆了一口海水，真是咸死了！
我玩了很久，開心極了。直到太陽下山，我才戀戀不舍地上了岸。
游泳三年級(jí)作文 篇5
今天，天氣晴朗，帶有一點(diǎn)微風(fēng)，特別適合去海邊游泳。
我們一家人準(zhǔn)備了游泳衣、游泳圈、玩具等等，我們坐上爸爸的車，出發(fā)了，過了好久，終于到了，看到一望無際的大海，在大海中有許許多多的人在游泳，我們也換上泳衣，拿起游泳圈走向大海。我心里有點(diǎn)害怕，媽媽在旁邊告訴我，“不要害怕，你身上有游泳圈，不會(huì)沉下去的，用腳一蹬，就漂起來了”。一會(huì)兒我自己就學(xué)會(huì)了，海浪來時(shí)，漂在水面上一高一低，覺得很有趣。我和弟弟拿著水槍一邊游泳一邊打水仗，玩得可開心了。我們又去沙灘上玩沙子，在沙子里撿了大大小小、花紋不同、形狀不同的貝殼。我一定會(huì)把它保存好。天快黑了，我們高高興興的回家了。
這是我有記念意義的一天，以后看到貝殼就會(huì)想起去過海邊。
游泳三年級(jí)作文 篇6
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會(huì)了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒有下水時(shí)，吸一口氣，再把頭放到水里，慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下，吐氣�？墒蔷驮谕職鈺r(shí)，我不小心把水吸進(jìn)了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來，臉色發(fā)青，老師問："你沒事嗎？"我說沒事，老師讓我們穿水線，我穿過了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學(xué)了，媽媽對(duì)我說：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，荒廢不了整個(gè)人生�！�
第二天，我又去嘗試著憋氣，我學(xué)著昨天的樣子，嘴緊緊閉著，我忍著不要把嘴張開，可是我的嘴巴不聽我的使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點(diǎn)，但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久，老師說：“嘴放輕松，不緊張，慢慢就會(huì)的�！蔽以囍美蠋熣f的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我說人不會(huì)浮。老師說："沉重的木頭也能浮起來，人只要放輕松，憋足氣就會(huì)浮起來。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動(dòng)就游起來，我們?cè)谏厦婢毩艘粫?huì)兒就下水了，我把動(dòng)作合了起來，果然游了起來。
我學(xué)會(huì)了游泳，從中領(lǐng)悟到：世上無難事，只怕有心人。
游泳三年級(jí)作文 篇7
游泳是小孩最愛的游戲，它既可以鍛煉身體，又可以讓小孩感受到夏天的美好。
一天，一個(gè)人發(fā)給我一張傳單。上面寫著體育場的游戲館8月17日舉行游泳大賽，凡是會(huì)游泳的小朋友都可以來參加。下面寫著前五名可以獲得獎(jiǎng)品：第一名：游戲卡30次；第二名：游泳卡20次；第三名：游泳卡15次；第五名：游泳鏡一個(gè)。我一看手機(jī)，今天是8月16日，明天就是了。我趕緊去體育館報(bào)名，我是7號(hào)。我問那一位阿姨是幾點(diǎn)開始比賽，她說是下午2點(diǎn)比賽。
第二天，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們不但同意了，還說去看我比賽，我高興的不得了！到了一點(diǎn)半，我就帶好東西出發(fā)。到了游泳場，我換好了衣服等叫我的號(hào)碼。聽教練說：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)、9號(hào)、10號(hào)、11號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)、15號(hào)到游泳場里準(zhǔn)備比賽。我慢慢地走到水里，聽教練說前三名可以進(jìn)入總決賽。我戴上眼鏡準(zhǔn)備出發(fā)，“預(yù)備！開始！”我靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣，不知不覺我到了終點(diǎn)。我看見了一位大哥哥是第一名，我是第二名，一個(gè)和一樣大的是第三名。這時(shí)我特別高興，因?yàn)槲夷们拔迕兄淞�。我站在岸上休息，聽教練說剩余的十位參賽員只有5員能進(jìn)入總決賽。“預(yù)備！開始！”他們就像海豚一樣向前沖。5名又出來了。現(xiàn)在有八名中比賽選出前5名。我們又下水，隨時(shí)待命。“預(yù)備！開始！”我又靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣。一次又一次終于，我到了終點(diǎn)。第一名是一名大哥哥，第二名是我，第三名是一位姐姐，第四名是一位小男孩，第五名是一名小女孩。這時(shí)我特別開心，我沒有想過我能拿第二名，我領(lǐng)了獎(jiǎng)高高興興地回家去了。
是呀！人生沒有你做不到的，只有你想不到的！
游泳三年級(jí)作文 篇8
今年7月22日是我九周歲生日，那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我可開心了，因?yàn)槲蚁雽W(xué)游泳很久了。
這是我第一次學(xué)游泳，教練首先教我學(xué)浮水。教練讓我先吸一口氣，把氣憋在肚子里，把頭埋在水里，雙臂、雙腿都并攏伸直趴在水上，自然就浮起來了。我有點(diǎn)怕，不敢同時(shí)伸直雙臂、雙腿趴在水上，擔(dān)心會(huì)嗆水，所以試了好幾次都沒浮起來。第五次我終于鼓起勇氣，深吸一口氣，憋住氣，伸直雙腿、雙臂快速俯臥在水里，我居然浮起來了，而且沒嗆水！浮在水上的感覺好神奇��！我高興壞了，那個(gè)晚上我都在練浮水，感覺自己已經(jīng)會(huì)游泳了。
我學(xué)的是蛙泳，第二天學(xué)蹬腿，這個(gè)挺簡單，我一節(jié)課就學(xué)會(huì)了。然后學(xué)換氣，這個(gè)有點(diǎn)難，不過我一直堅(jiān)持練，練習(xí)幾天后，我換氣已經(jīng)換得不錯(cuò)了，教練夸我游得好。這天我正在練習(xí)，教練說：“現(xiàn)在我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，從泳池一邊游到另一邊就可以了�！碧靺龋【尤灰ド钏畢^(qū)！我的心怦怦直跳，輪到我了，我憋一口氣往前一撲，蹬三次腿換一口氣，就快到終點(diǎn)了！可不知為什么我換氣沒換好，開始往下沉，我努力把頭往上抬，教練趕緊過來把我救到淺水區(qū)。我又在淺水區(qū)練習(xí)了一天，然后再去挑戰(zhàn)深水區(qū)。這一次我成功地游了好幾個(gè)來回！深水區(qū)成了我的手下敗將，我再也不怕深水區(qū)了！
漸漸地我還能把雙手背在背后，從泳池一端游到另一端，我感覺自己在水里像小魚兒一樣自由、靈活，這種感覺真好��！我為我學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)本領(lǐng)而自豪。
游泳三年級(jí)作文 篇9
今年這個(gè)假期很不一樣，因?yàn)槲以诩倨诶飳W(xué)會(huì)了游泳，鍛煉了我的毅力。
學(xué)游泳的好處還有很多，它不僅能強(qiáng)身健體，而且還是一項(xiàng)必備的生存技能，關(guān)鍵時(shí)刻可以逃生。經(jīng)常游泳，可以增強(qiáng)對(duì)感冒的抵抗力，可以具備更好的平衡力，還會(huì)使人更聰明，做事情注意力更集中。
在學(xué)習(xí)過程中，很多小朋友中途都放棄了，還哭著讓岸邊的'媽媽抱，但是我堅(jiān)持到了最后，我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，雖然有苦有累，但沒有眼淚，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。下面給你們介紹一下我怎么學(xué)游泳的，感受一下我的不一樣的假期。
看著游泳運(yùn)動(dòng)員在水里像魚兒一樣游來游去，可是真正想學(xué)會(huì)游泳，可不是那么簡單，需要克服許多困難和害怕的心理，例如要克服水很冷、人很累這些困難，還要克服對(duì)水的害怕，并且要有耐心和毅力。
學(xué)習(xí)游泳，首先要學(xué)會(huì)呼吸，呼吸就是換氣，只有學(xué)會(huì)了換氣，才能游很久、游很遠(yuǎn)。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如，教練讓我在深水區(qū)，扒著池邊反復(fù)練習(xí)100次，有時(shí)候要連續(xù)練習(xí)1小時(shí)，雖然很乏味，但我知道這是學(xué)游泳必備的本領(lǐng)，所以我認(rèn)真地練，用心去體會(huì)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了換氣的本領(lǐng)，能夠平躺在水底，能夠在水底打坐，能夠在水底跳舞和翻跟頭，還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢！
學(xué)習(xí)游泳，還要掌握好平衡。只有人的重力和水對(duì)人的浮力大小一樣，人的身體才能漂浮起來。在水中漂浮的時(shí)候，人要像個(gè)數(shù)字“1”，然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動(dòng)作，你就會(huì)感覺到有一股力量推著自己前進(jìn)了。手臂和雙腿的動(dòng)作，我也練習(xí)了好久，除了1小時(shí)的教練輔導(dǎo)，下課后我還反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨。
學(xué)游泳鍛煉了我的耐心和毅力，使我不再是一個(gè)嬌氣的女孩�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米，并且被授予四級(jí)泳帽。
雖然游泳的好處很多，但是一定要注意安全，在這里提醒小朋友注意幾點(diǎn)：
首先，要在正規(guī)的游泳池里游泳，不能在小河溝里游泳。
其次，?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳，不能自己單獨(dú)去游泳。
最后，即使掌握了游泳技巧，已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，也不能在風(fēng)浪大的海里游泳，以免發(fā)生意外事故。
不會(huì)游泳的小朋友，聽了我的介紹，趕緊游起來，加入我們的小魚隊(duì)伍，也過一個(gè)不一樣的假期吧！
游泳三年級(jí)作文 篇10
今天是我第六次上游泳課，以前的那五節(jié)課我覺得挺愉快的，可今天……
今天前幾次游的還可以，可是今天不知怎么搞的老想笑，我終于不笑了，我趕快向前游，上了岸，教練就讓我不拿漂浮板，我害怕極了，我和小茹的方向正好相反，我在反面看見小茹的漂浮板被她翹起來了，上了岸，我問教練為什么我翹板就不行，而她就行呢？
教練說：“也不行”。
小茹這時(shí)也上岸了，她走過教練說：“你不能在翹板了�！�。然后對(duì)我說：“你看一看，她翹嗎？”
教練看了一會(huì)兒對(duì)我說道：“她翹了嗎？”教練說沒有說完我就哭了，我說：“你已經(jīng)告訴她了，她肯定會(huì)注意。”說完我又哭了。
媽媽說：“咱們?cè)儆我淮尉突丶伊耍瑒e哭了，都游得不錯(cuò)�！庇谑俏矣钟危我幌�，哭一下，終于游完了，回家的路上我和小茹一邊說一邊笑，我也忘了剛才的不愉快。
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