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    六年級足球作文300字

    時間:2021-12-11 11:26:14 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級足球作文300字錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級足球作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)六年級足球作文300字錦集10篇

    六年級足球作文300字 篇1

      今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏斗”,用足球,一決高低。

      第二節(jié)課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學(xué)瑞,劉明陽。

      雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔(dān)任隊長,在場上既要負責(zé)自己腳下的球,還要時時刻刻管著場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結(jié)束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規(guī),我開始有點懷疑裁判了。

      下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個犯規(guī),但是我們還在咬緊牙關(guān),死守防線,終于在快結(jié)束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規(guī),終于在裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了,我們輸了。

      老師說:“沒有關(guān)系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與!

      今天真郁悶。

    六年級足球作文300字 篇2

      我喜歡的體育運動有很多,但足球最受我的青睞,這是為什么呢?待我細細道來。

      一天,爸爸對我和姐姐說:“我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬!”“好呀!”姐姐高興的說?墒俏覅s不可高興了,因為我根本不會踢足球。我經(jīng)過反復(fù)的思考,終于決定了———去踢。

      到了新龍中,我們開始踢了,我和姐姐一組,爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個“凌空射門”,不料被爸爸攔住了。接著爸爸把球傳給媽媽,媽媽巧妙地避開了我的進攻,只見她猛地一踢,球進了!!爸爸十分得意,突然姐姐一個“飛天球”踢進了爸爸的球門,我們扳回一籌。上半場比賽結(jié)束了,我們都累的氣喘吁吁,不一會兒下半場比賽開始了,我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個“旋轉(zhuǎn)球”,經(jīng)過上半場比賽,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球傳給了姐姐,不料被媽媽攔下了,然后我迅速站在球門前,將媽媽的球攔下,然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去,一個”凌空飛射”,球進了。!這時時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!我們成為了冠軍。。

      我最喜歡踢足球了!

      六年級:曾鈺芯

    六年級足球作文300字 篇3

      我的理想就是當(dāng)一名足球運動員,我從小就喜歡足球這項運動,他場面開闊,對抗性強,特別強調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽剛之氣,成為一名運動員是我夢寐以求的愿望。

      今天早上,我讀報紙的時候,看見了一條新聞:在昨天進行的.廣州亞運會足球比賽中,中國國奧隊在小組賽上0:3輸給了日本隊。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國隊跟別人還是有很大的差距,無論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實咱們原來和日本隊水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠遠甩在了后邊。

      我覺得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來,不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長大了一定能戰(zhàn)勝日本隊,沖出亞洲,沖進世界杯,和西班牙、巴西等歐美強隊較量。

      讓我們中國人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場上,讓五星紅旗高高飄揚在世界杯的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界杯的賽場上空。

    六年級足球作文300字 篇4

      這塊空地真是踢足球的好地方,放學(xué)以后,孩子們來到這里,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。

      看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩,他好像是候補的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

      守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探著身子,眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領(lǐng)巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。

      對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

    六年級足球作文300字 篇5

      陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學(xué),我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

      不經(jīng)意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。

      與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運動。

      每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實成為了校園小明星。

      這個物品,我的這只足球,我很喜歡。

    六年級足球作文300字 篇6

      比賽開由對方發(fā)球,發(fā)了一個吊高球。球還沒落地,王小剛就一馬當(dāng)先,對準球就是一腳,真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊員蜂擁而上,對方隊員得了球,我方隊員立刻追擊。正當(dāng)我方隊員奪球時,對方靈機一,把球傳給一位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發(fā)起猛烈的攻擊,一個斜射,球就像展翅高飛的鳳凰,直沖我方球門。想救球,已經(jīng)來不及了,我害怕得瞇上眼睛。進了嗎?沒有。就在一瞬間,我方守門員很鎮(zhèn)定,他看清球的方向,來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

      這時,由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過對方的攔阻,看準機會,猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說:“臭,臭。”不愧是足球王—小剛,他輕確輕松松地從對方隊員里奪來了球。發(fā)了一個吊高球,還沒等球落地,一個凌空倒勾腳,足球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方“龍門”,守門員還沒有看清,球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來,小鳥飛過來為我們高興,天氣也由陰晴。

    六年級足球作文300字 篇7

      “還有兩分鐘午休結(jié)束!毙炖蠋熣f,所有同學(xué)對那操場已經(jīng)蠢蠢欲動。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

      開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發(fā)了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”著球就過去了,結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般沖向了球門前,結(jié)果被擋住了,這一球告落了。

      這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發(fā)了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇并沒有因為這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔沖了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的團結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不舍地離開了球場。

      這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應(yīng)該在課堂上認真學(xué)習(xí),天天向上。

    六年級足球作文300字 篇8

      放學(xué)了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當(dāng)成足球門?盏馗浇男〉艿,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

      看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發(fā)出來的“大角球”。然后,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現(xiàn)了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以為我把球踢給了左邊的隊友,當(dāng)他們信以為真時,我踢著足球,一個轉(zhuǎn)身躲開了他們的阻擋,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進了!”一位穿著西裝的少年大聲喊的。

      第二局,對方先發(fā)球,我站在發(fā)球人前面,準備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的后面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心里更擔(dān)心會不會擋住。結(jié)果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發(fā)射出去了,F(xiàn)在的希望只能留給守門員了!笆刈×耍∈刈×!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續(xù)和我們“決一死戰(zhàn)!”………

      球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發(fā)生的事,她也笑了起來。

    六年級足球作文300字 篇9

      我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

      今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰(zhàn)了,我們雙方實力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球,他踢的球真猛!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進了!我為本隊贏得了一分。

      我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!

      這次活動我非?鞓!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

    六年級足球作文300字 篇10

      在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

      那是一場五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

      第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上,主要任務(wù)是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

      隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區(qū)域。此時,只有我孤身一人,右后衛(wèi)又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。于是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

      有了這次進球,我越來越自信,甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M入對方中鋒的區(qū)域。對方10號隊員一見我進入禁區(qū),馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區(qū)域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!

      不知不覺中,比賽結(jié)束了。最后,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓(xùn)練,就不會有這次比賽的勝利。

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