精選八年級優(yōu)秀作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的八年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
小時候,一年四季中,我喜歡春日的鳥語花香,喜歡夏日的驕陽似火,喜歡秋日的碩果累累,然而,只有冬天我不喜歡,因為冬天氣候寒冷,沒有一絲溫暖,所以我只能窩在家中。爺爺見我這樣,語重心長地對我說:“孩子,你出去看看身邊的事,你一定會愛上冬天的!庇谑,我穿滿了衣服,出了門。
冬日的上午顯得異常寒冷,為了取暖,我奔跑起來,平時人流如潮的街道上,如今卻似不毛之地,連個人影也沒有。繼續(xù)往前走,我看到一位賣菜的大媽,她臉上泛著紅暈,正在等待著顧客來買她的菜。不一會兒,一位顧客騎著車子來了,他把腳撐在地上,摘下口罩,親切的向大媽問好,大媽聽后,也禮貌的說了聲上午好。她們親切的交談著,顧客看到她的菜,便問:“這菜多少錢一斤?”大媽答道:“一元一斤!薄敖o!贝髬屖樟隋X,叫顧客下次再來買菜,又塞了兩棵菜給了顧客,道了一聲再見。
再往前走,在一家超市前,我看見了一對賣紅薯的夫婦正在吆喝著:“賣紅薯,剛出爐的大紅薯!快來買。 狈驄D倆是中年人,穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時一對父子走了過來,父親親切的撫摸著兒子的頭問:“吃紅薯嗎?”孩子點了點頭。父親便對夫婦倆要了兩個紅薯。一會后,這對父子一邊吃著紅薯,一邊和那對夫婦交談起來……吃完后,父親把手伸進袋子里,掏出了幾塊零錢,問夫婦倆夠不夠,夫婦倆看了錢數(shù)后,臉上的表情稍微暗了下來,不過一會后,她們又微笑起來,說了聲夠了,孩子微笑著說了聲謝謝,夫婦也答了一聲不客氣。
我終于明白了,原來溫暖不僅可以自然形成,而且也可以用語言來制造它,我恍然大悟,猛的瞬間,我感到了歡樂,愛上了冬天。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲,他到底怎樣傻呢?首先,他不會合理的運用自己的休息時間。當(dāng)別的老師才出門時,“傻”老師已經(jīng)到了學(xué)校。瞧,這不,剛到學(xué)校就直奔我們班來了,他正在檢查有沒有同學(xué)有照抄的現(xiàn)象。好不容易中午放學(xué)了,我們早早的來到學(xué)校想痛痛快快的玩一場。正當(dāng)我們玩的盡興時,不知誰喊了一聲“進教室啦”,我們便已心知肚明,肯定又是“傻”老師來了。下午放學(xué)時,別的老師準備回家時,我們這位“傻”老師確拿著課本,慢悠悠的走到教室說:“同學(xué)們,這種題大家沒做過,下面我給大家講一下,講完就布置回家作業(yè)放學(xué)!闭f是將一題,可是一講起來,就像長江里的水一樣滔滔不絕了。
像這樣一位耐心認真地給我們講題,起早貪黑的事多得不計其數(shù)。
說了這么多事,您說他到底傻不傻呢?聽完后,有些同學(xué)會認為他不傻,他這叫敬業(yè),但我總是認為他“傻”。不過,我也為有這樣一位“傻”老師而自豪,為他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要說:“我可愛的”傻“老師,你真不愧是為人師表的好老師,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我永遠不能忘記您用自己的休息時間來檢查同學(xué)們有沒有照抄,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,您其實并不傻,您的敬業(yè)精神,使我不得不尊敬您,”傻“老師,我永遠忘不了您!”
在此說一句,“傻”老師是我的小學(xué)語文老師——劉老師。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
營口鲅魚圈在沈陽的南面,位于遼東半島,渤海灣畔。坐車要兩個多小時的路程。7月24日下午,叔叔要去營口鲅魚圈調(diào)研,媽媽和我還有我的堂弟,順便去營口鲅魚圈游玩。
下午一點鐘我們一行六人從沈陽出發(fā)了,經(jīng)沈大高速公路最后到達了目的地。我們先去了月牙灣海濱公園,公園里有游樂場,我們在叔叔同事的帶領(lǐng)下走了長長的一段路來到了一個小海灘邊,海水有些灰暗,太陽微弱地照著海面。我和堂弟脫掉了鞋子跳到了海水里。我們挖沙子,打水仗,玩得特別開心。堂弟弟第一次來到海邊玩,還喝了幾口海水嘗嘗味道怎么樣。后來叔叔喊我們?nèi)e的地方玩,我們都不愿離開。沒辦法,媽媽都走了,我們也只好戀戀不舍地離開了小海灘。
我們又坐了幾分鐘車,到了鲅魚圈的山海廣場,廣場上有許多人,有的在散步,還有一些人在廣場旁邊的海里游水,還有兩個人在放風(fēng)箏,一個是嫦娥風(fēng)箏,它在風(fēng)中飄舞著,像嫦娥吃了靈藥,冉冉從地面升起,直飄向月宮一樣,非常美麗動人。還有一個風(fēng)箏是由一串小燕子組成,我數(shù)了數(shù)一共有三十個小燕子。它們在空中浩浩蕩蕩地排著隊,很壯觀。廣場上有許多海洋生物的雕塑,有龍蝦,有海馬,還有海豚和海蛇……
在廣場的中央有一條路伸向海里,在路的盡頭有一個碗形的建筑,像一個巨大的扇貝。扇貝的前方不遠處有一個鲅魚公主的雕塑,這個青色的鲅魚公主是一個美人魚公主,她的手臂高高地舉著,手里托著一顆巨大的珍珠。跟蛇口的女媧補天雕塑有些類似,但這個鲅魚公主顯得更加柔美。
晚上我們來到了一家自助海鮮餐廳吃海鮮,叔叔拿了許多活的螃蟹,有一只螃蟹趁媽媽去拿水果的時候跳到了地上,我趕緊撿起它來,丟到了鍋里,它很快就變成紅色了。其它螃蟹也老實多了。我們還吃了許多蝦和貝殼,吃完了自助餐,夜色已經(jīng)很深了,路邊亮起的霓虹燈,有蝴蝶形狀的,有棒棒糖形狀的。高樓大廈也有各種圖案的霓虹燈,有海豚,有水母,非?蓯,是另外一種海底世界。鲅魚圈的夜色格外明亮,漂亮,營口鲅魚圈真是一個令人難忘的地方。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
站在蒙蒙的雨中,一群若隱若現(xiàn)的人影,在我面前一閃而過,我徬徨的四處尋找,然而,我只看見了那令人熟悉的身影,我呼喊著,雨卻傾盆而下,你遲遲沒有回頭,我感到無助,因為我們的距離感越來越遠,真的好遠好遠……。
有一種距離,是能計算出來,卻永遠不能拉近;有一種距離是“心與心”之間的距離,要多遙遠就多遙遠,要多近就多近,當(dāng)兩顆心能夠真誠的相映時,就已經(jīng)沒有遠和近的差異了。所以,我相信,只要跨過那段看似遙遠,卻又快到達的雨路時,將有更美好的事物在等著你。
在我們這樣青春無限的年華里,那顆將成熟的心,帶給了我許多羨慕,辛酸,幸福的滋味,這些愛意,都偷偷的埋藏在友情、愛情,或是親情之中;還記得,在那一次的活動中,同年齡的我們,對彼此都有著聊不完的話題,一群人不管是男是女,那種一起圍起來玩的感覺真好,但在這之中,我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系,不敢往前,卻也舍不得退后,但看著你笑著的感覺,好像我倆屬于不同的空間,你并不知道我正凝視著你,因為你正對著別人笑,我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺了,好像在我們之間有一個隱形的天平,雖然總是平衡著,但距離不會改變,我就只怕有一天,當(dāng)你厭倦了這種尷尬時,不管你選擇轉(zhuǎn)身就走,拉開這遙遠的距離,還是選擇拉近,都會讓我感到不知所措,但我深深的了解,這是成長中必經(jīng)的課題,我不會逃避。
在雨中,我依然只看見你的身影,但是,我不再拼命的喊,我往前追尋著你,當(dāng)我與你并肩時,我們已沒有那“遙遠的距離”,也沒有了雨中的徬徨,只剩下那永恒的彩虹。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
幸福,在我們的生活中處處不在,幸福是美好的,是純潔的,也是沉甸甸的!}記
幸福的第一天:
說起幸福,太陽高高地懸掛在天空上,早晨,我醒來時,就聞到一股飯菜的.香味,因為爸爸工作很忙,很少陪我們一起吃飯,只有在星期六星期天時,他才會停下腳步,陪我們一起吃飯,我洗完臉?biāo)⑼暄乐,坐在飯桌前,等著媽媽,妹妹洗漱好終于一家人在飯桌前坐著我吃了爸爸做的飯,嘴里充滿了幸福的味道,充滿了幸福感快樂。
幸福的下午:
我和爸爸,媽媽,妹妹一起看電視,一家人坐在沙發(fā)上說著笑著,整個屋子都充滿歡笑的聲音,這時,爸爸提議說去游樂園玩,我和妹妹特別的高興,異口同聲的說好。我們準備出發(fā)了,坐在車上,自行車一串串清脆的鈴聲在我的耳邊響著,汽車的喇叭仿佛大貨車匆匆的來過。終于到了游樂場,一切都是那么的美那么的漂亮......
幸福的晚上:
在游樂場里玩的特別累,我看看爸爸,媽媽的神情已經(jīng)精疲力竭了真的是好累呀!爸爸提議說:“我們今天不回家吃飯了就在外面吃吧。我們來到一家來到飯店門口,頓時,我來了精神,因為我是一個吃貨,碰見什么都想吃,我們走出飯店爸爸點了許多菜,我說點這么多也吃不完呀!爸爸說:“沒事兒,今天敞開吃!背燥堃彩且环N幸福,回到家之后,我們都躺在沙發(fā)上呼呼大睡了,連我的嘴角都是笑著的。
幸福的第二天:
我很小的時候就喜歡趴在爸爸的背上,其實是喜歡做父親的電動車。
馬上要開學(xué)了,我還不會騎車呢,因為家里離學(xué)校有一點遠,所以我只好騎車去上學(xué),我和爸爸,媽媽,妹妹來到鄭東新區(qū)因為那里的地方很大,很是適合我練習(xí)騎車的,突然發(fā)覺騎車好難呀,我根本掌握不了車把,爸爸很耐心地再教我,其實這也是幸福的,終于學(xué)會了。
結(jié)尾:
幸福,真的是無處不在,幸福就在我們的生活當(dāng)中,在我們的點點滴滴的幸福,這一刻的我,沉浸在幸福中,但愿幸福在人間永駐。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
垂柳一種普通的大樹,但它卻可以頑強的拼搏,或許垂柳的色彩并不算什么美麗,但它卻用強大的力量,努力的改變自己。
——題記
在我家院子外種著一棵粗大的柳樹,它已經(jīng)長了有二十多年,二十多年它未長成參天大樹,但卻以粗壯;二十多年它依然翠綠無比,但容顏已老;二十多年它未被風(fēng)雪吹倒,但今日的它卻勾起了我童年的記憶。
六年前它是那么的年輕,夏日它為我們撐起一片綠色的濃蔭,我們在樹蔭下嬉戲,別提多快樂了!任時光荏苒六年已悄然離去時光在它的身上刻下了歷史的記號,如今的我脫去了童年幼稚的面孔換上一張半成熟的容顏,時光真是一去不復(fù)返啊!
六年后又迎來了新的一年,在新年那夜雪花悠然的飄下來,給垂柳換上了一身潔白的外套,加上悠揚的柳條,真的非常別致。它不再變得光禿禿的,又有了些新的生機,但仍未能掩去它蒼老的面容不能遮擋當(dāng)年我在它身上刻下的深痕,但它不服輸仍然生機勃勃。我的青春何嘗不一樣呢?我應(yīng)該珍惜時間好好學(xué)習(xí)不能讓時光浪費,讓時間記錄我的成長,讓我的生活變得更充實。雖然我不能像它一樣一下子長成參天大樹,但我可以一步一步成長。時間會洗禮一切。
樹木帶給我們生機,我會給大家?guī)須g樂。在蕓蕓眾生中突顯我存在的意義,我會抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力用科學(xué)文化知識充實我自己讓自己變得與眾不同。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
這學(xué)期食堂第三節(jié)課下課推出漢堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三節(jié)課下都開始搶漢堡。
只見課間操做到最后一節(jié)了,很多人卻像張緊的弓,蓄勢待發(fā)。不用說,一定是搶漢堡的。隨著課間操最后一秒的結(jié)束,十幾位同學(xué)瞬間竄出門外,像火箭一樣射向食堂。只見同學(xué)們排成一列向前沖去,趕超不斷發(fā)生,大家都以吃奶的力氣狂奔,爭奪那為數(shù)不多的漢堡。以這樣的速度去參加運動會,一定能個個獲獎。我雖然相比大多數(shù)同學(xué)地理位置不好,從后門出去,要多跑一段路,但憑借快得多的速度,我大約在下樓梯前到位約第4名。
接下來是樓梯段。下樓梯是我的弱項,我在這段總是被后面人趕過。在2樓的時候,初一人與我們匯合,在1樓樓梯口,高中人也加入搶漢堡。
接著是平地段,我憑借驚人的速度,總能超越其他人,成為全校前10,有時甚至前5。
然而,真正的搶漢堡,才剛剛開始。
很快,噩夢開始了。插隊大軍到了。我從不插隊,也從不讓人插隊,吃了許多苦頭。初一人最“團結(jié)”,一個人后面,能插十幾個人。高中人最“機智”,一人10 卡是正常現(xiàn)象。有時,所有的插隊者一起“團結(jié)”起來,齊心協(xié)力把排隊的隊伍擠出隊外!于是,我發(fā)現(xiàn),前面本來只有六、七人,我卻連個漢堡都買不到!我看著跑得比我慢的同學(xué),個個都向我揮舞著漢堡,向我展現(xiàn)他們的“機智”,而我,卻什么都買不到!而我怎么說,其他人也不聽,繼續(xù)插隊!
買漢堡的人畢竟沒有中午吃飯的人多,插隊與一人多卡也只是午飯時的小小的縮影。雖然《小朱說校園》多次批評插隊現(xiàn)象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默許窗口橫排隊的行為與一人多卡(這個她們是很好監(jiān)管的)。也許,我們真正應(yīng)該提高的,是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì),并真正用有效的手段。畢竟,在幾乎人人插隊的情況下,《小朱說校園》的曝光并沒有多大效果。
八年級優(yōu)秀作文 篇8
夢中,有月船彎彎,有閃爍星星,有雪花片片,有蘆笛聲聲。
時間的剪刀,剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個孩子都感覺到自己生活在快樂之中;生活在幸福之中;生活在溫暖之中。
興蓮湖畔,雪花在空中舞蹈著,金黃色的蘆笛,用自己清甜的笛聲,為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區(qū)里,小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈,小榆樹用修長的身材給雪花送去贊賞,小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架,讓她們用靈秀的心去裝飾,用甜潤的歌去雕塑。
興蓮大道上,人來人往,人們用甜美的笑容表達著對生活的贊美。漂亮的小汽車,用清脆的笛聲,表達著新時代的歡快節(jié)奏。
突然,興蓮大道和湖松路的交叉路口上,一輛漂亮的豐田小汽車,急速飛過,一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣,噴射到老人們的衣服上?罩械难┗ǚ置骺吹搅碎_汽車的漂亮小姐,右手中指和食指間夾雜著長長的香煙,她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們,大多數(shù)是五八年開發(fā)北大荒的專業(yè)官兵和上山下鄉(xiāng)知識青年,他們可是開發(fā)北大荒的功臣們。老人們的白發(fā)被冬風(fēng)吹得凌亂,大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠,刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個被驚呆的孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲,她在甜甜的吟唱:請別讓孩子們純潔的心扉,揚起生活的灰塵,讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧!
輔導(dǎo)教師點評:觀察細致,是寫好作文的關(guān)鍵;合理想像,是寫好作文的翅膀;優(yōu)美想像,是實現(xiàn)文質(zhì)兼美目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。而真實,則是動人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細膩,著意刻畫了自然豐美、小城之雅,而用小汽車之中女司機的不雅行為鮮明地對比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔,讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級優(yōu)秀作文 篇9
人生在世時,不禁會問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個問題的時候,是否會在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個詞:責(zé)任
“責(zé)任”又是什么?是不是會聽爸爸媽媽的話?是不是會自己養(yǎng)活自己?是不是會教育好下一代?我們無從得知,盡管責(zé)任這個字眼那么熟悉,甚至有點兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點明白了:我在上課時,總是那么認真的,細心地聽老師講解課程,同學(xué)們休息時,我也會把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會把自己不懂的問題向老師請教,這就是對自己負責(zé)。
每次放學(xué)回到家中,我也多會做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會耐心的給他講解,因為,我要對家庭,家人負責(zé)。長大以后我還要對自己的孩子,家人負責(zé),對工作,對社會負責(zé)。
我有點迷茫,有點懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任,或許這一些的一些都要等我們長大后才會知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因為我相信那些會迷惑我們的問題
就需要我們在成長的蛻變中去解答吧。
或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。
八年級優(yōu)秀作文 篇10
假如上天賜我一張神奇的紙和一支神奇的筆,讓我在紙上畫出我想象的世界,就可以把我畫的一切變?yōu)槭聦。我會認真的去畫,因為機會只有一次,錯過就不會再有了。
我在想新世界是怎樣的呢?是五彩繽紛的嗎?紅色的河,藍色的森林,黃色的天空,綠色的土地,銀色的小人……哦,不,我的世界不應(yīng)該是這樣的。顏色搭配太亂了,會把我弄的眼花繚亂的,新的世界應(yīng)該是逍遙自在的,清爽的風(fēng)兒浮在臉上,吹動著大自然那長長的頭發(fā),鳥兒在枝頭用中文歌唱。在青青的草原,坐在草地上與蟲鳥悄悄的說話,它激動的告訴我:“你是個偉大的人,你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大樹有雙手和雙腳,能走路和跳舞,小蛇長了雙翅膀,正在天空吃云。天氣沒有變化,大雁不再往南風(fēng),正在和啄木鳥“吵架”呢!啄木鳥憤怒的說“現(xiàn)在是冬天,你不去南邊,來搶我的工作干嘛?”大雁耐心的和啄木鳥說“啄木兄啊,天氣沒有變化,我也不用南飛了。沒事做,以后我們就是兄弟了。”啄木鳥皺著眉為難的說“好吧”
。∵@真的太棒了。這就是我的杰作,接下來,讓我們一起去大海潛水吧!小魚兒們正在和鯊魚聊的津津有味,鯊魚已經(jīng)變得溫順而且改葷吃素了。我在海洋里畫了一個超大的素食工廠,能夠給魚類充饑,還不會再有鯊魚殘暴的現(xiàn)象,整個海洋即安靜又安詳。
再來欣賞一下我創(chuàng)造的城市吧!這可是世界上獨一無二的世界。所有的城市都懸在空中,下面是農(nóng)村,城市的每棟樓都是綠色的,我把他們命為“綠色懸空城”馬路自帶警報效映,如有事故立刻撥打120,而救護車是帶有翅膀的,能夠在天空中自由飛翔。這樣會解決堵車的問題。每棟樓至少有五個逃生口,都是通往一個無限延長空圓柱形,且柔軟又彈性,不管是火災(zāi),還是有緊急情況,當(dāng)然地震是沒有用的,因為城市在空中。
農(nóng)村也要向好的方面發(fā)展,開始逐漸靠近城市的腳步,房屋不再有土屋,木屋,不會有缺少糧食的問題,不再有乞丐的出現(xiàn),他們會有工作,有糧食充饑。
哇,這就可以解決很多問題了。讓人們幸福的生活,沒有困擾,這可真是天賜良機,讓我有這么一個創(chuàng)造!
假如上天給我這么個機會,我一定會創(chuàng)造出一個完美的世界!
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