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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-12-13 15:07:16 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選四年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我最喜歡的動(dòng)物是我們家的一個(gè)小明星,那是一只可愛(ài)的兔子。

      小明星是爺爺抱回來(lái)的。它有一身雪白雪白的毛,就像冬天里的雪照耀著。摸起來(lái)非常舒服,每天晚上摸著它才能睡著。它的耳朵豎起來(lái)又長(zhǎng)又細(xì)十分靈敏,連一根陣掉在地上的聲音都不放過(guò)。紅彤彤的眼睛像兩朵大紅花。樣子可愛(ài)極了。

      它進(jìn)食的時(shí)候非?蓯(ài)。把草放在地上,它就馬上跳到草邊,用它的小手迅速地把草放到嘴邊,開(kāi)始津津有味地吃著。吃完了就過(guò)來(lái)找我玩。

      一次,我和小明星出去玩,它看著領(lǐng)居家的小兔跑來(lái),就和鄰居家的小兔子玩去了,不要我了。我回家的路上想著回去怎么找它,我回到家不一會(huì),它就回來(lái)了,好像想起我了才回來(lái)了。它跳到我的身邊,舔舔我的毛靠在我的身上,好像在說(shuō):“小主人,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不合你玩,饒了我吧!我下次再也不敢了!

      它累時(shí),就睡到它的籠子里,好像四周都安靜了。它閉上雙眼,手腳縮起來(lái)就像一個(gè)小肉球。

      我很喜歡小明星,它潔白、善良、可愛(ài)。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。值得慶賀的是,我們班的小發(fā)明興趣小組研究成功了一種非常有趣的機(jī)器,它能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái),我們給它起名叫先知器。

      通過(guò)先知器,我們找到了二十年后的我們。那時(shí),我們又發(fā)明了一種KJ光片,KJ光片相似于現(xiàn)在的電腦光盤(pán)。我們想要擁有什么樣的知識(shí),只要在我們的大腦里安裝有這種知識(shí)的KJ光片就可以了。KJ光片種類(lèi)很多,有各種各樣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我安裝了有關(guān)醫(yī)學(xué)的KJ光片,就成了一名技術(shù)高超的醫(yī)生。邵瀾安裝了有關(guān)會(huì)計(jì)學(xué)的KJ光片,就成了會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專(zhuān)家。我們班的每個(gè)同學(xué)都安裝了KJ光片,個(gè)個(gè)都成了非常有用的人。

      你們一定會(huì)想,把KJ光片放到大腦里會(huì)不會(huì)很疼?不會(huì)的,在把KJ光片放入大腦以前,醫(yī)生會(huì)把暈迷香放在手術(shù)臺(tái)前,等迷香的香氣散發(fā)完了,你就暈睡了,醫(yī)生就進(jìn)入手術(shù)室,馬上在你的頭上割一刀,把KJ光片放進(jìn)你的大腦。再在頭上涂上一點(diǎn)藥水,分開(kāi)的兩塊肉就會(huì)自動(dòng)粘合起來(lái)。最后用喚醒藥水往你的`鼻子上一噴,暈迷的你就會(huì)立刻醒過(guò)來(lái),一點(diǎn)頭疼的感覺(jué)也沒(méi)有。這樣你就會(huì)擁有了這張光片的知識(shí),變得越來(lái)越聰明。

      自從知道了我們的美好未來(lái),我們不再像以前一樣用功讀書(shū),發(fā)明興趣小組的研究也解散了,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后只要我們安裝上KJ光片,什么知識(shí)都會(huì)有了,現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)也是白讀。于是我們就驕傲自滿(mǎn)起來(lái),自以為是,非常懶惰,連做體操也不去做,只顧去玩,去吹牛。在每年一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班得了最后一名,期末考試時(shí),我們班又排在最后。其他班的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,研究了許多科技成果。

      校長(zhǎng)知道了這件事情,專(zhuān)門(mén)來(lái)我們班調(diào)查原因。我們把先知器給校長(zhǎng)看,告訴他不用擔(dān)心我們的未來(lái),我們一定很有用的。校長(zhǎng)打開(kāi)先知器的時(shí)光隧道看我們二十年后的樣子。我們大吃一驚,原來(lái)很有用的我們都成了平平庸庸的人。怎么會(huì)這樣呢?KJ光片呢?原來(lái)由于我們不好好學(xué)習(xí),KJ光片還沒(méi)有發(fā)明。知道了原因,我們班的每位同學(xué)都馬上行動(dòng)起來(lái),起早貪黑,爭(zhēng)分奪秒地讀書(shū),積極鍛煉身體,努力使自己成為一個(gè)身強(qiáng)體壯、知識(shí)豐富、對(duì)社會(huì)非常有用的人。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      昨天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我和星星聊天。星星可真是待人熱情大方,用最豐盛的飯菜來(lái)款待我。就這樣,我和星星成為了知心朋友。它總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn),然后陪我聊天,讓我的心情舒暢。

      比如,有一次,我和朋友在玩的時(shí)候,我的朋友破壞了游戲規(guī)則,之后我們就吵了起來(lái);氐郊依,我很傷心,就在這時(shí),星星出現(xiàn)了。它說(shuō):“你別難過(guò)了,明天去跟他道歉,或許他會(huì)原諒你的!焙髞(lái)我們果然和好了。

      還有一次,我把家里的花瓶打碎了。媽媽知道了,很生氣。她狠狠地把我批評(píng)了一頓。我覺(jué)得很傷心,就沖到了自己的房間。到了晚上,星星又出來(lái)了。它說(shuō):“不要傷心,你打碎了花瓶可以再買(mǎi)一個(gè),但是你的品德如果碎了,還有辦法彌補(bǔ)嗎?所以你媽媽批評(píng)你就是在教育你,教育你讓你好好做事,好好做人。”聽(tīng)了這些話(huà),我才知道,媽媽和爸爸那么辛苦掙錢(qián),其實(shí)都是為了我,讓我好好上學(xué),將來(lái)做個(gè)有出息的人。這時(shí),我就不再那么傷心了。

      突然,有人在大叫:“起床了!起床了!”原來(lái)是媽媽在叫我,我趕緊起來(lái),起來(lái)我才知道這是夢(mèng)。在去學(xué)校的路上我自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果這都是真的,那該多好啊!這樣我就又多了一位朋友,能知我心的朋友,能和我聊天的朋友!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      現(xiàn)在大人們的觀點(diǎn)都是:多掙錢(qián),供孩子念書(shū)。有的為了多掙點(diǎn)錢(qián)天天都加班到九十點(diǎn)鐘,甚至連雙休日也不停息?晌蚁胩嵝岩幌履切┘议L(zhǎng)們:你們的想法是好的,但你們?nèi)杖找挂沟毓ぷ魇欠裣氲搅撕⒆,沒(méi)有人去關(guān)心他們,沒(méi)有人去和他們玩,他們是寂寞的,雙休日家里還是一片冷清。多陪陪孩子吧!多給孩子一點(diǎn)愛(ài)!

      有一件事我仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)后坐上了回家的公交車(chē)。這時(shí)坐在我旁邊的阿姨對(duì)她女兒說(shuō):“寶貝兒呀!明天就是周末了,你想要什么玩具呀?媽媽明天下班給你買(mǎi)回來(lái)!笨赡莻(gè)小女孩卻不滿(mǎn)意地?fù)u了搖頭,阿姨見(jiàn)了忙說(shuō):“你想要什么吃得嗎?”她還是一再地?fù)u頭,我心里暗暗為她著急:說(shuō)呀!這么好的機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)!那位阿姨又問(wèn):“那你想要什么呀?”只見(jiàn)小女孩懇求地說(shuō):“媽媽?zhuān)沂裁炊疾灰,我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天,就一天!”阿姨?tīng)了這話(huà)立刻楞住了,是焦慮是為難,還是驚訝、我呢也被這短短的出自一個(gè)比我小很多的一年級(jí)小孩子的話(huà)深深地震撼了,這句話(huà)像一把利劍深深地刺入了我的心里,我的心久久不能平靜。

      我真想對(duì)那些家長(zhǎng)說(shuō):“孩子也是需要關(guān)愛(ài)的,掙再多的錢(qián)也是沒(méi)有用的,只要一家人能快快樂(lè)樂(lè),和和美美地生活在一起,就是最大的幸福,多陪陪孩子吧!孩子也是需要愛(ài)的!

      我好想看到,在公園里許許多多的一家三口在甜蜜地笑著,唱著。多給孩子一點(diǎn)愛(ài)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      生活,使我懂得了許多道理,如:快樂(lè)、幸福、感恩、自信……等,但使我懂得分享的那件事,最讓我記憶深刻。

      那一天,上體育課,我?guī)チ俗约骸罢洳囟嗄辍钡幕@球。頓時(shí),同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地說(shuō):“陳勁陽(yáng),讓我玩一玩你的籃球吧。”可是,我的話(huà)打斷了他們的熱情:“不行,這個(gè)可是我的私有財(cái)產(chǎn),萬(wàn)一被你們玩壞了,我可就沒(méi)得玩了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,十分失望地走了,有的人甚至還說(shuō):“陳勁陽(yáng)是一個(gè)名副其實(shí)的‘小氣鬼’!

      那一天的體育課,我自己一個(gè)人在籃球場(chǎng)上打籃球,而其他同學(xué)三五成群地,都玩得十分火爆。而我這里,冷冷清清。于是,我迫不及待地走進(jìn)王宇博組織的“扔沙包”游戲場(chǎng)地中,問(wèn):“王宇博,能讓我和你們一起扔沙包好嗎?”王宇博用鄙視的口氣說(shuō):“我們不和‘小氣鬼’玩。”后來(lái),我又問(wèn)了許多同學(xué),請(qǐng)求讓我加入他們的游戲中,但得到的回答卻千篇一律“我們不跟‘小氣鬼’玩!

      為此,我十分傷心,我在心中暗暗地想:為什么朋友們一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)離了我,難道真的是因?yàn)槲姨运搅藛幔?/p>

      后來(lái),我努力改掉小氣的壞習(xí)慣,當(dāng)同學(xué)向我借東西時(shí),我會(huì)大大方方地給他,最后,我的朋友們都回來(lái)了。

      生活,使我受到了許多挫折,但在受挫折的同時(shí),更讓我明白了許多道理。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      成長(zhǎng),像一段段沙灘,一個(gè)個(gè)貝殼就是一個(gè)故事。打開(kāi)一個(gè),傾聽(tīng)里面的故事,就仿佛到了從前,許多貝殼都被記憶的海浪沖到了遠(yuǎn)方。但,有一個(gè)貝殼,一直在沙灘上。打開(kāi),一個(gè)故事便在耳邊回響。

      記得一個(gè)星期五,我滿(mǎn)面春風(fēng)地回到家,剛坐到桌子上,突然,一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書(shū)中飄了下來(lái),我趕緊撿起這張人民幣,心里砰砰直跳。我把它放進(jìn)了口袋。心想:應(yīng)該沒(méi)人看見(jiàn)吧。此時(shí),仿佛一大堆的薯片和咪咪條已經(jīng)代替這張人民幣,對(duì)了,巧克力還沒(méi)買(mǎi)呢?還有.......

      正在這是,突然一陣鑰匙孔轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我趕緊把寫(xiě)了一半的作業(yè)繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。媽媽看到了我,問(wèn):”婧捷,有沒(méi)有看到我的20元錢(qián)?“

      ”沒(méi)有“我假裝頭也不抬地說(shuō)。

      ”哦,有可能掉到外面了,那你繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧“。媽媽說(shuō)完,又去摸居家服的口袋,找了起來(lái)。

      我思考著,如果承認(rèn)了,那些可愛(ài)的零食就沒(méi)有了,如果不說(shuō),那就等于丟失了誠(chéng)信。最后,我把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)⑾驄寢屧V說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈......

      沙灘上的貝殼一波被沖走了,另一波又來(lái)了,可那枚貝殼,仍舊靜靜地躺在那兒......

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      “加油,加油!一二一、一二一……”隊(duì)員們跟著有節(jié)奏的鼓點(diǎn),揮舞舟槳,奮力劃著;龍舟像一支支離弦之箭,猛沖向前。這是在熟溪河上舉行的“中國(guó)武義溫泉節(jié)龍舟比賽”時(shí)的壯觀場(chǎng)景。

      中國(guó)武義溫泉節(jié),要在有800多年歷史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽(tīng)到這一喜訊,我興高采烈,激動(dòng)萬(wàn)分。這一天,爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸,早已人山人海,人頭攢動(dòng)。我們東串西擠,好不容易才到橋邊。當(dāng)主持人宣布出場(chǎng)時(shí),六支隊(duì)伍立即進(jìn)入指定起點(diǎn),作好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。

      “各就各位……三、二、一,啪!”指揮槍一聲令下,六條龍舟的劃舟手們像發(fā)了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上,他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時(shí),古橋兩岸熱鬧非凡,人們?nèi)寺暥Ψ、歡呼雀躍,擊掌喝彩。人們?cè)跒榱堉酃膭牛佑吐暣似鸨朔,震撼全城。六支龍舟,你追我走進(jìn),爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)也不甘示弱!

      瞧,那條紅色的龍舟上,頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰系黃帶的指揮員站在龍頭,咚、咚、咚地敲著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鼓聲,雙手揮著鼓棒、雙腳不停的在跳動(dòng),仿佛要把解數(shù)的力量傳給隊(duì)員們。龍手們也使出渾身力量,一起抬槳、一起落槳,整齊有力,拼命劃撥……

      看,那條身穿綠衣服的龍舟,指揮員揮舞鼓棒,使勁擊鼓,鼓聲陣陣,催人奮進(jìn),舟手們劃槳整齊有力,龍舟緊靠紅隊(duì)飛馳,只差三、四米就要趕上紅隊(duì)了。

      比賽接近尾聲,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。紅隊(duì)、綠隊(duì)齊頭并進(jìn),誰(shuí)會(huì)奪冠呢??jī)砂兜娜藗冊(cè)僖淮畏序v起來(lái),鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。一會(huì)兒,紅隊(duì)又領(lǐng)先了,綠隊(duì)奮起直追,那聲音、那速度震撼了大家!一轉(zhuǎn)眼,紅隊(duì)率先飛躍過(guò)終點(diǎn)!“哇,紅隊(duì)奪冠了!”我也情不自禁地叫了起來(lái)……

      精彩壯觀的龍舟比賽結(jié)束了,它給我留下了終身難忘的美好印象。原本為紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而在端午節(jié)上進(jìn)行的賽龍舟活動(dòng),更有了奮勇拼搏、積極進(jìn)取的時(shí)代新含義!我喜歡賽龍舟活動(dòng)!我盼望著明年的賽龍舟活動(dòng)早早到來(lái)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      星期天,我和爸爸來(lái)到了超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“ 今天是你的生日,你想要什么蛋糕?我說(shuō)我想要水果蛋糕,爸爸說(shuō):“好的!”于是,他就給我挑了一個(gè)蛋糕,有草莓,有奶油還有獼猴桃。這就是我最想要的蛋糕了。

      回到家,我首先把蛋糕放到餐桌上,然后把它給封閉起來(lái)。正封閉的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你只有一個(gè)蛋糕,要不要在萬(wàn)達(dá)再買(mǎi)一些小點(diǎn)心回來(lái)呀”。我說(shuō):“好啊,我很快的封閉完,就和我的媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá),我想買(mǎi)蘋(píng)果、面包、火腿腸……等我挑選完后,就要去結(jié)賬了,結(jié)完賬后我和媽媽又聊了一會(huì)兒,就提著袋子準(zhǔn)備回家,在路上我和媽媽坐了一趟公交車(chē)。

      我們回家后我首先寫(xiě)完作業(yè),最后,我就洗手,開(kāi)始過(guò)我的生日了。我先要吹蠟燭,然后分蛋糕。第一塊給媽媽?zhuān)诙䦃K給爸爸,第三塊給我自己。我們吃飽喝足后,我就找陳俊澤玩,玩了半小時(shí)左右,我就回家閱讀、刷牙、洗臉?biāo)X(jué)了。

      我睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)大大的蛋糕,我就狼吞虎咽的把這塊蛋糕給吃了。夢(mèng)里的人看見(jiàn)我在吃蛋糕,他們也跟著吃起來(lái)。吃完后,我自己醒了,我想起我昨天過(guò)生日了,我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了一歲!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      在森林里,一些小動(dòng)物們都很嫉妒小兔,因?yàn)樾⊥门艿帽人麄兛臁R惶,小貓出了個(gè)主意:向小兔發(fā)起挑戰(zhàn),讓他的伙伴們轉(zhuǎn)告給小兔。小兔爽快地答應(yīng)了。

      比賽當(dāng)天,風(fēng)和日麗,小貓和小兔站在起跑線上,等待裁判發(fā)令賽跑。發(fā)令槍響后,小兔馬上竄出去好遠(yuǎn),把小貓甩在了后頭。小兔剛跑到中間時(shí),突然聽(tīng)到一陣聲響,回頭一看,真是“不看不知道,一看嚇一跳!”原來(lái),十幾支冷箭一齊向他飛過(guò)來(lái)。小兔左躲右閃,好不容易逃過(guò)一劫。小兔生氣地說(shuō):“可惡的小貓,竟敢暗算我!”

      又跑了幾步,小兔一不小心,掉進(jìn)了小貓?jiān)O(shè)下的陷阱里,這時(shí),小貓追上了,對(duì)著陷阱里的小兔做了個(gè)鬼臉:“哈哈!你慢慢地爬吧!我先走了,拜拜!”小兔很費(fèi)勁地爬上來(lái),但是差點(diǎn)又掉進(jìn)另外一個(gè)陷阱。咦?前面的小貓?jiān)趺床粍?dòng)了?怎么好像在上下掙扎?小兔剛要跑過(guò)去看個(gè)究竟,一眨眼的功夫小貓卻不見(jiàn)了。

      小兔停下了腳步,忽然聽(tīng)見(jiàn)“哎呦,哎呦”的叫聲?誰(shuí)在叫呢?原來(lái),小貓掉進(jìn)了自己挖的陷阱里,腳扭傷了,怎么也爬不上來(lái)了。小兔子猶豫了一下,就馬上跑到了樹(shù)林里,找來(lái)了一根又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝,和其他小動(dòng)物一起把小貓拽了出來(lái)。然后,小兔子攙扶著一瘸一拐的小貓,一起走到了終點(diǎn)。

      貓兔賽跑究竟誰(shuí)獲勝了呢?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      叮鈴鈴叮鈴鈴,一陣急促的的車(chē)鈴,劃破寂寥的蒼穹,和著車(chē)輪轉(zhuǎn)軸的吱呀聲,魚(yú)貫而出的自行車(chē)如潮水般涌至街上,喚醒了一街的朦朧睡意。

      這是上世紀(jì)80年代的縮影。聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小的時(shí)候,誰(shuí)家要是能有一輛上海出產(chǎn)的鳳凰牌自行車(chē),就會(huì)成為村里的焦點(diǎn)話(huà)題。漸漸地,隨著國(guó)家的大量投入生產(chǎn),自行車(chē)成了家庭必備用品。

      大到耄耋老者,小到垂髻小兒,自行車(chē)都一樣備受青睞!自行車(chē)以其實(shí)惠的價(jià)格和樸實(shí)的外表,迅速受到了大家的歡迎。 在那個(gè)剛步入改革開(kāi)放的時(shí)代,民族曾受到的屈辱陰影仍籠罩在4萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心上。于是,他們憑借自己勤勞的雙手,憑著自行車(chē)般的腳踏實(shí)地,踏出了一條艱苦發(fā)展的復(fù)興之路,踏出了滾滾而來(lái)的民族自信!

      記得剛學(xué)騎自行車(chē),總讓爸爸扶著車(chē)尾搖晃前進(jìn),難以保持平衡的自行車(chē),常常讓我提心吊膽。后來(lái),漸漸得心應(yīng)手后,便愛(ài)上了騎行。周末空暇,爸爸帶著我一起騎行。出了小區(qū),我有驚無(wú)險(xiǎn)地進(jìn)入了自行車(chē)道,緊張的心放松了下來(lái)。樹(shù)蔭下的自行車(chē)道上,一輛輛電動(dòng)車(chē)擦肩駛過(guò),人行道上的路人們說(shuō)說(shuō)笑笑,卡車(chē)、轎車(chē)、出租車(chē)在國(guó)道上疾駛而過(guò)。輕輕地哼著歌,我的心也隨著兩旁移動(dòng)的景物飛馳……騎行是快樂(lè)的,若過(guò)于急速,便會(huì)失控,一不小心就會(huì)因慣性而轟然倒地;若過(guò)于緩慢,則會(huì)歪斜不前,好像醉酒般傾倒。

      令人欣喜的是,我們的身邊開(kāi)始出現(xiàn)了共享單車(chē),掃碼騎車(chē),定點(diǎn)騎停,方面快捷,再次喚醒了自行車(chē)時(shí)代。路上,上班族們不再抱怨交通堵塞,而是腳踏單車(chē)不緊不慢地騎往工作崗位;上了中學(xué)的哥哥姐姐們,三兩成群地騎著單車(chē)上學(xué);步入中年的驢友們相約出行,悠然騎行于古城的巷陌小道……對(duì)單車(chē)“舊情復(fù)燃”的人們,找到了生活最舒適的節(jié)奏,最扎實(shí)的腳步。騎行,成了生活的另一道美麗的風(fēng)景線。

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