【精品】五年級(jí)想象作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
歲月如梭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,20xx的廈門已今非昔比,呈現(xiàn)在我們眼前的是高聳林立的大樓、錯(cuò)落有致的大橋、還有行駛在路上的超光速汽車、穿梭在干凈整潔街道上的行人和機(jī)器人。20xx的廈門真繁榮發(fā)達(dá)啊!
街道上每個(gè)太陽能燈桿都有打車按鈕和報(bào)警按鈕。如果你想打車,你只要在太陽能燈桿上按下打車按鈕,顯示屏上立馬會(huì)顯示出來出租車離你還有多遠(yuǎn)的距離,多久可以到達(dá),這時(shí)你只需在原地耐心等待即可。時(shí)速200公里/時(shí)的超光速汽車瞬間就會(huì)到達(dá)你所在地,大大縮短了你的等待時(shí)間和你的行程,方便又快捷。
外出就餐也非常便利,現(xiàn)在很多餐館的門都是“變臉門”,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的表情并判斷你是路過的,還是顧客,還是壞人。如果是路人,它秒變電視機(jī),播放廣告引誘路人;如果是顧客,它就變成自動(dòng)玻璃門,打開迎接顧客的'到來;如果是壞人,它秒變金剛門并自動(dòng)報(bào)警。通過變臉門不用進(jìn)入到餐館就可以了解到各個(gè)餐館的風(fēng)味。選中了喜歡的餐館,進(jìn)去盡情享受你的美味食物即可,現(xiàn)金都不用帶,付賬刷手機(jī)或臉就行啦。
購物也不僅限于超市和網(wǎng)購了,現(xiàn)在是超市和網(wǎng)購一體化了,你可以在網(wǎng)上瀏覽你附近超市的物品,選中下單后幾分鐘之后超市送貨員就把貨物送到你手中。買衣服也不用到實(shí)體店,把你的體型圖發(fā)送給店家,店家就可以根據(jù)你的體型和個(gè)人氣質(zhì),推薦合適的衣服,并在電腦上生成一個(gè)3D效果圖讓你確認(rèn)選購。
20xx年的廈門,變化最大的還在于它的面貌,大街小巷,馬路上,高架橋上都種滿了各種花草樹木,家家戶戶都有入戶花園,樓頂上還設(shè)有空中花園,并配備了自動(dòng)噴霧機(jī)和空氣凈化機(jī)。在空中俯瞰廈門,島上一片翠綠,白鷺成群,四周是蔚藍(lán)的大海,與空中的藍(lán)天白云交相輝映,美不勝收。怪不得它是全世界最宜居也是最受歡迎的旅游觀光城市。
20xx年的廈門科技發(fā)達(dá),城市繁榮,環(huán)境優(yōu)美,你是不是很向往呢?
五年級(jí)想象作文 篇2
有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢。有時(shí)像面圓鏡,有時(shí)像把鐮刀。相信你一定知道謎底了吧。它就是月亮。月亮是那么明亮、皎潔,如果我能到月球上游一圈,那么我一定會(huì)高興地蹦起來。
我想著想著,就不知不覺地睡著了……突然,我醒了,走出家門,就在這時(shí),我“噌”地一下飛了起來,飛過了地球,飛過了大氣層,飛到了太空中,一只向月球飛去。在太空中,我看到了藍(lán)白色相間的地球……還有身上長(zhǎng)著圓圈的土星……我一直飛到了讓人充滿遐想的月球。
我停止了飛行,在月球上站穩(wěn)了腳跟。忽然有一只兔子跑過來,我想:這應(yīng)該是玉兔了,它對(duì)我說:“你是哪里人?”
我說:“我是地球人!
玉兔說:“那你就來吧!非常歡迎您的到來!”
我說:“謝謝!
玉兔把我?guī)У搅藦V寒宮,嫦娥請(qǐng)我吃人參果、蟠桃……還帶我在月球上旅行,在這里,我看到了吳剛砍桂樹的情景。
看著看著,忽然,我身體一沉,掉了下去,我嚇得大叫起來,接著,就猛地醒來了。原來是一場(chǎng)夢(mèng)!我想:這如果是真的就好了,我一定要努力把這個(gè)夢(mèng)變成真的。
五年級(jí)想象作文 篇3
在宇宙的邊緣,有一個(gè)神奇的星球——沃斯特星。那是一個(gè)比地球大一點(diǎn)的星球,上面有著和人類一樣的高級(jí)動(dòng)物,但它們的皮膚是紅色的,有三只眼睛,生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河,如果不在字河里撈字,小學(xué)生就無法寫作業(yè),所以,每天一放學(xué)小學(xué)生們就會(huì)自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字,中游是文字,下游是符號(hào)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,字河里面的字越來越少,幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看,立刻下了一道命令,不管是學(xué)校,還是其它工作單位,如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個(gè)不小的數(shù)目,所以在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,小學(xué)生輕松了許多。
國王每天從字河里拿出一個(gè)字放到了國庫里,但來要字的卻越來越少,漸漸地,國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里,并下令任何人都不得在字河里撈字。從此,那個(gè)星球上的學(xué)生不用寫作業(yè),也不用做數(shù)學(xué)題了。
現(xiàn)在字河還是在那個(gè)星球上流動(dòng)著。
五年級(jí)想象作文 篇4
大家好,我是一只恐龍,我是食肉的暴龍,我生活在離人類出現(xiàn)的近一萬年的侏羅紀(jì),今天就由我來介紹我的變化和生活吧!
我先來講講我一生的變化吧!我從媽媽肚子里一出來,還是一個(gè)二十幾三十厘米的暴龍蛋,媽媽用心地把我孵化出來,我剛從蛋里鉆出來還沒能真開眼睛,趴在地上到處地爬,過了幾個(gè)月才能站起來跑動(dòng),那時(shí)我有半米長(zhǎng)了。由于我越長(zhǎng)越大,食量也增大了不少, 現(xiàn)在少說也有兩三米了,到了三歲已有四米半了,在媽媽的帶領(lǐng)下我開始會(huì)捕食一些小恐龍和小魚。到了五歲我的身體已有差不多七米,基本上能獨(dú)立捕食兩三米小型食草恐龍了,所以我離開媽媽開始獨(dú)立生活。到了十歲我已經(jīng)長(zhǎng)到十三米,過上無憂無慮的生活。
我再講一講的生活,今天一大早我從我的洞穴走出來,去到一條清切見底的小溪,洗了把臉,精神爽朗地走向草地,這是一片綠油油的草地,草長(zhǎng)得十分密,我從森林走到草地的邊緣,那里有一些荒草和倒下的銀杏樹,我透過樹葉,看見幾十米處有幾十只鴨嘴龍。
我觀察了一下地形,對(duì)面是一望無際的草地,幾公里外有幾座小丘。在這到鴨嘴龍群那需要十秒。我鼓足了勇氣,猛地沖了出去。鴨嘴龍群果然受驚了,趕緊往草地跑。我緊跟在后,漸漸靠近了,50米、40米、30米、20米、10米,我越靠越近。突然,前方出現(xiàn)了一條河,我慌了,鴨嘴龍水性好,我卻不會(huì)游泳,如果不能在他們進(jìn)河前抓住一只,那就只能餓肚子了。
我因此加快了速度,但已經(jīng)明顯感到體力不支了,離河只有十幾米了,我瞪著眼珠子,鼓足了勁,猛地一跳,一口咬住了在鴨嘴龍跑得最慢的一只母鴨嘴龍尾巴山,猛地往后一拽,在松口,直接狠狠地咬在母鴨嘴龍的腦殼上,巨大的咬合力馬上把母鴨嘴龍置于死地。我在河邊喝了點(diǎn)稅后,把母鴨嘴龍拖回了巢穴,飽餐一頓后,睡著了......
這就是我的生活和變化了,是不是很奇妙呢?
五年級(jí)想象作文 篇5
樹和鳥兒是的好朋友,鳥兒在樹的樹枝做了一個(gè)鳥巢。
一天,鳥兒跟樹在做游戲,它們玩的游戲是捉迷藏,樹對(duì)鳥兒會(huì)所:“我來捉你好不好!兵B兒說:“好的!彼麄冮_始玩了,鳥兒很快的藏好了,突然書看到鳥兒藏到哪兒了,鳥也看到了樹睜開眼睛了,鳥兒說:“你沒有閉著眼睛。”樹一直說:“我沒有看到。”他們就開始爭(zhēng)吵起來了,過了一會(huì)兒,小鳥說:“我不跟你玩了。”樹對(duì)鳥兒說:“你不跟我玩,那你不要住在我這里了!睒鋭傉f完,小鳥就飛走了。
有一天,小鳥出來找蟲子吃看見一棵高大的大樹上有許多的蟲子在鉆那棵樹,小鳥想去捉蟲子,但是它想到那可就是跟它吵架的樹。樹對(duì)小鳥說:“請(qǐng)幫我捉掉樹上的蟲子吧!”小鳥想了一下,立刻飛到了樹上,將樹上所有的蟲子都吃掉了,小鳥吃飽了,大樹也沒有蟲子了,這樣兩個(gè)人都得到了好處,這時(shí)一件多么好的事情啊!
后來小鳥和大樹又成為了好朋友!它們和睦相處,各自都得到了應(yīng)有的好處!
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