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    我們的學(xué)校三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-26 21:48:35 三年級(jí) 我要投稿

    精選我們的學(xué)校三年級(jí)作文(通用58篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選我們的學(xué)校三年級(jí)作文(通用58篇)

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

      我們的學(xué)校坐落在花漁洞小區(qū),是六盤水第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      從大門進(jìn)去,首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)都是綠色的,就像一片巨大的草坪,六條橘紅色的跑道圍著操場(chǎng),形成橢圓形。每到下課的時(shí)候,同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩耍,真像一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園呀!而且,這里每年都要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

      大操場(chǎng)的正前方是那長(zhǎng)方形的升旗臺(tái),每到星期一的時(shí)候,全校學(xué)生都穿著整潔的校服,帶著紅通通的紅領(lǐng)巾,匯集到寬廣的大操場(chǎng)上,等待那莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式的到來(lái),每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響起的時(shí)候,我們敬著禮,看著冉冉升起的國(guó)旗,心里無(wú)比的自豪。每到這個(gè)時(shí)候,我的腦海里會(huì)有著這樣的圖案:沒(méi)有任何國(guó)家發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),整個(gè)世界恢復(fù)了寧?kù)o……

      而操場(chǎng)的右邊則是我們的宣傳欄,宣傳欄上有同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽的照片,還有同學(xué)作文比賽的文章等等。升旗臺(tái)后是我們的主教學(xué)樓,而我就在四樓學(xué)習(xí)。

      我們的學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是我們學(xué)習(xí)的天地。我要在這里完成小學(xué)生的任務(wù),長(zhǎng)大后,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

      早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。

      我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開始了我們一天的課程。

      以前,我們學(xué)?刹皇沁@樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的`時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說(shuō)過(guò)吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒(méi)抓住,掉了下來(lái),摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒(méi)躲開,正好砸到了頭部。

      類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦,并以“成功條”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。

      我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生守則和行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

      從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂(lè)園。

      下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在校園上空。

      我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

      我們的學(xué)校坐落在東安路背頭的懷抱,一半在云里一半在霧里,就像天上的仙境,它就是記載著我回憶的——建東小學(xué)北校區(qū)。

      春天來(lái)了,經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的楊樹,在陽(yáng)光的照耀下,樹枝上的積雪融化了,露出嫩綠的葉子,綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那顆數(shù)就像綠寶石數(shù)。操場(chǎng)上的小草、小花全都發(fā)芽了。整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)。

      夏天楊樹十分茂盛,密密層層,可以在樹下乘涼,每次下課,都有許多同學(xué)來(lái)打乒乓球,這個(gè)時(shí)候,楊樹的作用就更大了,它可以為未來(lái)的乒乓球冠軍遮陽(yáng),擋風(fēng)。操場(chǎng)上的`花開了,萬(wàn)紫千紅。

      秋天,它們?nèi)济撊チ藭r(shí)尚的綠長(zhǎng)袍子,換上了金黃的睡衣,就像金燦燦的金子似的。

      冬天,一切植物都熟睡了。

      我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗墙唤o我無(wú)窮知識(shí)的地方。我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗o了我笑聲、愛(ài)心和老師,同學(xué)的關(guān)懷的地方。我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)里面的一草一物!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

      我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué),在文化路東段。這里到處都是歡歌笑語(yǔ)聲,還有郎朗的讀書聲,是一所文明的學(xué)校。

      走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁,上面鑲嵌著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,在陽(yáng)光的照射下,那些鑲著金邊的紅字,金光閃耀。

      大道的'盡頭還有一扇進(jìn)入校園里的門。進(jìn)門后左邊是用水泥板做成的長(zhǎng)方形的花壇,陣陣的花香撲鼻而來(lái)。里面盛開著美麗的鮮花,有黃色的,有粉色的,還有紫色的……微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了。

      進(jìn)門的右邊是長(zhǎng)方形的花壇,里面也盛開著美麗的花朵。兩個(gè)花壇的中間是我們的國(guó)旗桿,每到周一的早上,我們?nèi)熒荚谀抢锱e行莊嚴(yán)的國(guó)旗儀式,同學(xué)們都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾非常壯觀。

      在操場(chǎng)圍墻的旁邊種著幾顆參天大樹。天熱的時(shí)候同學(xué)們?cè)诖髽湎鲁藳鲎鲇螒,下雨的時(shí)候也喜歡在那里避雨,同學(xué)們可喜歡在那里玩了。

      我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這里玩耍,做游戲,鍛煉身體……我愛(ài)我們的學(xué)校。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

      我們的學(xué)校,又寬敞,又美麗。

      一進(jìn)大門,我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像,告訴大家光陰似水,要珍惜時(shí)間。五層的教學(xué)樓最引人注目,又高又大。

      順著筆直的小路,我們可以去食堂,操場(chǎng)及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草,誰(shuí)走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單,告訴大家要注意安全第一。

      校園十分廣闊。鳥瞰學(xué)校,像個(gè)大大的“U”形;,近看像一個(gè)富人的房子,房間多,植物多,還有保安把守,多好呀!

      操場(chǎng)很大。我們?cè)谶@里上體育課、跑步、做游戲,開心極了。有時(shí),我覺(jué)得我是操場(chǎng)上的一根小草,陽(yáng)光曬著我,風(fēng)兒吹著我,小朋友的腳給我們按摩,即使不能動(dòng)也很快樂(lè)。

      到了教學(xué)樓,取而代之的是各種文化區(qū)域。比如:古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的`智慧,有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個(gè)小故事;現(xiàn)代科學(xué)更為有趣,有人體發(fā)電,有彈簧下樓梯,還有很多發(fā)明,讓人驚訝不已。我覺(jué)得自己仿佛穿越到了幾百年前,置身于古代生活,目睹每個(gè)發(fā)明的來(lái)歷,看有趣無(wú)比的皮影戲……

      我愛(ài)我的學(xué)校,這個(gè)豐富多彩的學(xué)校!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

      開學(xué)的日期臨近,輾轉(zhuǎn)反側(cè),已是初二了,我邁向了人生殿堂新的臺(tái)階,新的'朝陽(yáng)冉冉升起。

      少年的我們是天空幾點(diǎn)游離的白云,不畏氤氳浩蕩,綻放內(nèi)心光芒;少年的我們不畏浮云遮望眼,仍緣逆水前往夢(mèng)想之彼岸;少年的我們,把夢(mèng)想揮灑天際。僵硬的靈魂被校園的云暮吹散,憂郁的心情蒸發(fā)了。對(duì)知識(shí)孜孜以求的我,得到心靈清泉般凈澈空明的灌溉。

      開學(xué),學(xué)校,夢(mèng)想,升騰,希望,曙光,讓我拋開憂郁,獨(dú)享向往……

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

      我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下,巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美,老師愛(ài)崗敬業(yè),是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。

      一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到了育才橋,育才橋是一座小拱橋,它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái),橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的'黃桷樹,就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

      過(guò)了育才橋,就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練,有的在打籃球,有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左邊是科教中心,里面有信息技術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳,交流大廳里面可以坐300多名教師。

      穿過(guò)科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層,第五層是音樂(lè)室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦,這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。

      我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地,還是玩耍的樂(lè)園,我愛(ài)我們的學(xué)校。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

      人們說(shuō):老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。那么我要說(shuō):“學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園!”

      走進(jìn)我們眉師附小就像走進(jìn)了鮮花叢中,這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,優(yōu)美的'環(huán)境好似童話中的仙境。

      校門內(nèi)是一棵有著百年歷史的參天大榕樹,它象征著我們的教育事業(yè)如日中天。大樹后面是由三個(gè)大花臺(tái)圍著的音樂(lè)噴泉,下課時(shí)我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽音樂(lè)。校園正中是教學(xué)樓,左邊是綜合大樓,在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。右邊是活動(dòng)中心,是開展各種活動(dòng)的地方。教學(xué)樓后面是有著一百米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育鍛煉。

      我愛(ài)我們的學(xué)校,他讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了有知識(shí)的少年!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9

      我在萊蕪實(shí)小上學(xué),我們的校園既美麗可愛(ài)又充滿生機(jī),處處有令人喜愛(ài)的景色,今天我就帶大家去看一看。

      校園內(nèi)排著整齊路隊(duì)同學(xué)們形成了一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景,展示出我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)采。進(jìn)門后有花花綠綠的磁磚,我們向敬愛(ài)的老師敬禮,向同學(xué)們問(wèn)好。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課了,我們?cè)诮淌依镒x書,那清脆的閱讀聲絲絲入耳,外面有許多不知名的鳥,它們?cè)诳罩斜P旋著久久不愿離去,好像被我們朗朗的讀書聲所吸引。

      下課了,我們來(lái)到寬大的操場(chǎng)上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!操場(chǎng)上,國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一,做為一名少先隊(duì)員,我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

      這就是我美麗的.學(xué)校,我每一天都在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),我喜歡我的學(xué)校。

      瞧,那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓,綠油油的草地,高高升起的國(guó)旗,這就是我們美麗的學(xué)校:中華中學(xué)附屬小學(xué)。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10

      我非常喜歡吃水果,希望進(jìn)入21世紀(jì)后,建湖實(shí)小東校區(qū)成為一座水果校園。

      學(xué)校的鐵門是用糖葫蘆一個(gè)一個(gè)連在一起的。一號(hào)教學(xué)樓是用葡萄做的、二號(hào)教學(xué)樓是用草莓做的、綜合樓是用番茄做的.、行政樓又是用黑加侖做的,學(xué)校的操場(chǎng)是紅蘋果和青蘋果做成的,桌子是橙子、板凳是香蕉、黑板是山楂......

      學(xué)校的老師和校長(zhǎng)都是水果機(jī)器人。藍(lán)梅機(jī)器人是校長(zhǎng),梨子機(jī)器人教數(shù)學(xué),柿子機(jī)器人教語(yǔ)文,桃子機(jī)器人教英語(yǔ),楊桃機(jī)器人教科學(xué),西瓜機(jī)器人教美術(shù),櫻桃機(jī)器人教體育,菠蘿機(jī)器人教思品......。當(dāng)你算不出題時(shí),梨子機(jī)器人給你一片梨子,讓你的大腦清醒清醒。當(dāng)你想不起來(lái)的字怎么寫時(shí),柿子機(jī)器人給你一杯可口的柿子對(duì)成的飲料水,讓你不要煩惱。當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),藍(lán)梅機(jī)器人把藍(lán)梅汁灑在你臉上,告訴你不要犯同樣的錯(cuò)......

      在這種繽紛的水果學(xué)校里學(xué)習(xí),一定很快樂(lè),很有趣。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇11

      今天,我們學(xué)校舉行了一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午,孩子們興高采烈地坐在凳子上來(lái)到操場(chǎng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)?,運(yùn)動(dòng)員們穿著華麗的運(yùn)動(dòng)服,帶著極大的熱情來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)。那些拉拉隊(duì)也為班級(jí)加油,運(yùn)動(dòng)員聽到了孩子們的歡呼聲,盡全力爭(zhēng)奪第一名。其中我也是運(yùn)動(dòng)員,參加過(guò)60米賽跑。我只在收音機(jī)里聽到這樣一個(gè)聲音:請(qǐng)問(wèn)一下99年跑60米到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的初三女的孩子。

      聽到這里,我以最快的速度跑向體育場(chǎng)的'跑道。這時(shí),我的心怦怦直跳,雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響,我像箭一樣飛了出去。只聽到耳邊傳來(lái)歡呼聲。我跑啊跑,拼命跑,終于得了第二名。頒獎(jiǎng)儀式下午開始。當(dāng)我聽到我的名字在廣播中傳播時(shí),我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺(tái)。老師給我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。當(dāng)我戴上銀牌時(shí),我非常興奮。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇12

      學(xué)校是進(jìn)行曲,學(xué)校是華爾茲,這是我在學(xué)校門口的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。早上的時(shí)間真的很緊張!刷牙洗臉吃飯!當(dāng)時(shí)是7點(diǎn)半,我就拿起書包和爸爸一起趕去學(xué)校了。我發(fā)現(xiàn)路上的人都很著急。

      來(lái)自四面八方的學(xué)生在父母的護(hù)送下逐漸聚集在學(xué)校門口。每個(gè)人心里只有一個(gè)念頭,“快點(diǎn),別遲到了!”這時(shí),他們的表情都是緊張和焦慮。一到學(xué)校門口,學(xué)生們就像箭一樣向教室跑去,家長(zhǎng)們直到孩子從視線中消失才匆匆忙忙去上班。放學(xué)后,學(xué)生們像吃蜂蜜一樣一個(gè)接一個(gè),臉上掛著幸福的'笑容,整齊地排到學(xué)校門口。家長(zhǎng)早上沒(méi)有緊張的表情,更多的是期待和關(guān)心。當(dāng)他們看到自己的孩子時(shí),他們拿著書包,小心翼翼地問(wèn):你今天上了什么課,你考試了嗎……我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇13

      進(jìn)入高科技時(shí)代,未來(lái)會(huì)有很多新技術(shù)融入我們的生活,包括我們的學(xué)校,都發(fā)生了很大的變化。

      在未來(lái)的學(xué)校里,教學(xué)樓將不再有玻璃門窗。取而代之的是太陽(yáng)能電池板,可以吸收和儲(chǔ)存太陽(yáng)能。教學(xué)樓的.節(jié)能燈、空調(diào)、電腦全部由他供電,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。

      走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯可以把每個(gè)學(xué)生帶到他的教室。桌子上沒(méi)有書了。這時(shí),電腦已經(jīng)取代了教科書。甚至老師布置的作業(yè)都是在電腦上完成的。多有意思!學(xué)生再也不用背沉重的書包上學(xué)了!

      以后學(xué)校操場(chǎng)可以根據(jù)學(xué)生的不同需求自動(dòng)分成幾個(gè)小操場(chǎng)。如果學(xué)生想打籃球,點(diǎn)擊電腦上“籃球”的指令,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)分成一個(gè)籃球場(chǎng),籃球就準(zhǔn)備好了!

      學(xué)生在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)一定會(huì)感到快樂(lè)和有趣!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇14

      秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見(jiàn)學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點(diǎn)得更加美麗。

      走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙,它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

      中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的.葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

      整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。

      啊!我愛(ài)我們的校園。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇15

      春暖花開,桃紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇,又到了同學(xué)們最盼望的日子—春游正向我們招手,這次我們的目的地是洪塘“綠色學(xué)!薄

      一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),車廂內(nèi)傳出陣陣開心的'歡笑聲。

      不一會(huì)兒,就到了“綠色學(xué)校”。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們分成幾個(gè)小組開始玩第一個(gè)項(xiàng)目“模擬逃生演習(xí)”。輪到我們小組了,我喊道:“章書仰,你先走,我斷后”。大家聽了都笑了起來(lái)。忽然,走到一半的時(shí)候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖,西沖沖,走到了斷頭路,怎么也找不到出口。最后因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)太多,所以輸了。

      接下來(lái)是池塘捉泥鰍的活動(dòng)。別看池塘里有很多泥鰍,手伸下去,眼看要捉住了,它卻靈活地一動(dòng),就從你的手指間滑走了。雖然很難抓,但同學(xué)們卻玩得開心極了。

      午飯后,我們還去了“智慧之光”,摘了新鮮的草莓,玩得可開心了。

      快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得好快,回去了,汽車載著同學(xué)們的開心與快樂(lè)駛向?qū)W校,“綠色學(xué)校”我們明年再來(lái)。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇16

      我的母校是株洲六0一中英文小學(xué),這是一座美麗的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。老師們都和藹可親,認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。學(xué)校里時(shí)時(shí)洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

      暑假里,老師利用自己休息的時(shí)間為學(xué)校新建了校園電視臺(tái),學(xué)校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會(huì)通過(guò)校園新建的電視臺(tái)播放出來(lái)給大家看,有了電視臺(tái)真是方便多了。

      為了我們的安全,學(xué)校把每個(gè)尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的.不銹鋼,這是為了防止同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[時(shí)磕碰到,這些細(xì)微的地方都能想到,能做到,讓我們感到溫暖極了。

      下課了,同學(xué)們有的談?wù)撟约喊偎疾唤獾膯?wèn)題,有的在打乒乓球,還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。

      感謝我們的學(xué)校,為我們遮風(fēng)擋雨;感謝我們的學(xué)校。為我們灌輸知識(shí);感謝我們的學(xué)校,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)……

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇17

      最痛的傷是心中最想的人,最大的苦是不輕易間犯的錯(cuò),我說(shuō)過(guò):“路可以自己走,但學(xué)校里沒(méi)有絕對(duì)的自由!”

      星光閃爍,月光清澈,什么人曾在這里走過(guò),上天搖頭沉默不說(shuō)。

      樹影重重,花開花落,我沒(méi)看到一滴眼淚失足跌落,我對(duì)自己說(shuō):那是我的錯(cuò)!

      到底學(xué)校是什么?成材之路不見(jiàn)花開過(guò),成人之路不見(jiàn)人走過(guò),為什么,為什么?我抓起一把土用力向天拋,像夢(mèng)碎的樣子飄落,它告訴我:花不開是因?yàn)槲覀兲y過(guò),人不走是因?yàn)槲覀兲洹?/p>

      不曾流過(guò)淚,是因?yàn)槲野阉鼈兎旁隗w內(nèi),這樣的我,還保留著原來(lái)的墮落,所以我沉默,慢慢的在時(shí)光中消磨,這種無(wú)人知道的.“快樂(lè)”是我自己的原則!

      我難過(guò),卻更加失落,到底我犯了什么錯(cuò),要受如此大的折磨,我還有很多話想說(shuō),但我只有保持原有的沉默,無(wú)可奈何……

      數(shù)著流星劃過(guò)天際的短暫時(shí)間,看著樹葉飄開未來(lái)的瑣碎時(shí)態(tài),只有腳下的土地悄悄的說(shuō)著:今年花會(huì)開嗎?

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇18

      當(dāng)炎熱的一天開始的時(shí)候,我向窗外望去,看見(jiàn)一朵很大很大的云,我知道,那是云朵學(xué)校。

      云朵學(xué)校有一扇很小的圓形小門和兩扇很小很小的圓形小窗。它的屋頂是小水滴躺著的樣子,小水滴的頭上還掛著一個(gè)牌子,牌子上面寫著“云朵學(xué)!。

      在云朵學(xué)校上學(xué)的是小水滴們,它們每天早上都乘著“光的校車”去上學(xué)。到了學(xué)校,它們走過(guò)云朵鋪成的地毯,走進(jìn)教室,坐在云朵做的板凳上,拿出一張?jiān)贫渥龅淖鳂I(yè)紙,趴在云朵做的`桌子上,用云朵鉛筆奮力地寫著。

      下課了,小水滴們跑進(jìn)了操場(chǎng),有的在玩云朵滑梯,有的在玩云朵秋千,還有的在玩云朵蹺(qiāo)蹺板。

      雨季一來(lái),它們便放假了,它們從云朵上跳下來(lái)。有一滴雨滴落在了窗臺(tái)上,有一滴雨滴滑下樹干落在了地上,還有一滴雨滴在空中轉(zhuǎn)了五圈,然后落在了小河里……

      我知道,雨季過(guò)后,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我的窗臺(tái)上的時(shí)候,小水滴們又會(huì)乘著“光的校車”回到云朵學(xué)校里去。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇19

      董樓小學(xué)一所美麗的農(nóng)村小學(xué)。

      進(jìn)大門后,前面是一些綠蔥蔥的樹木。然后向右轉(zhuǎn),就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻的顏色是米白色的和淺紅色。一樓的旁邊還放了一些五顏六色的花兒呢!每樓墻頂上還掛著古詩(shī)。每個(gè)班級(jí)都有文化墻,來(lái)展現(xiàn)各班的'風(fēng)采。

      從教學(xué)樓上下來(lái),我們續(xù)續(xù)向前走,就來(lái)到了我們每天吃飯的地方——食堂。我們的食堂可以容納下約四百多名學(xué)生,和二十多名教師。每天我們?nèi)慷荚谶@里吃飯。飯可非常香呢!

      從食堂續(xù)續(xù)往前走,就來(lái)到了我們的廁所,廁所前面還有個(gè)小花壇呢!走進(jìn)廁所墻上還掛著一些東西,上面門寫著關(guān)于文明方便之類的字。

      從廁所出來(lái)以后,直走然后右轉(zhuǎn),就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。這是我們這個(gè)小學(xué)我認(rèn)為最好的地方!因?yàn)樵谶@里我們可以盡情的玩!看有些同學(xué)正在投藍(lán),一年級(jí)的小弟弟小妹妹正在學(xué)跳繩呢,有的人正在做操,有的人在跑步。操場(chǎng)旁邊還栽了一些花木。

      這就是我們美麗的董樓小學(xué)!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇20

      我的學(xué)校在江蘇省的鹽城市,這里有許多優(yōu)秀的學(xué)生和老師,而且這里還發(fā)生過(guò)許多有愛(ài)心的事情下面我為大家說(shuō)說(shuō)吧。

      這是一個(gè)炎熱的下午,我看見(jiàn)一位掃地的阿姨在仔細(xì)的掃地,可是不管阿姨怎么掃還是掃不完,因?yàn)橛幸恍┎蛔杂X(jué)的同學(xué)在玩紙,而且沒(méi)玩到2分鐘就掉到地上不管了,這時(shí)一位同學(xué)過(guò)來(lái)和掃地的阿姨一起掃地,到了上課時(shí)間他才不掃,上體育時(shí)我又看見(jiàn)那個(gè)阿姨在掃地,一位同學(xué)告訴我;那個(gè)阿姨從早上掃到晚上,不管是嚴(yán)寒還是酷暑她都會(huì)掃地的,聽完了這句話我有一點(diǎn)慚愧。因?yàn)槲姨焯焱婕,害得阿姨這么辛苦,我真的想去掃地,減輕阿姨的.負(fù)擔(dān),讓她不再那么辛苦。我還想去找那個(gè)和阿姨一起掃地的同學(xué),好好表?yè)P(yáng)他。

      經(jīng)過(guò)這一次,使我明白了‘只有人人有愛(ài)心,世界會(huì)變得更美好!晕覀円袗(ài)心。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇21

      愉快的暑假結(jié)束了,我們的學(xué)校順利搬遷,新的校園就座落在湘江路與文化路交叉口。

      一走進(jìn)新校園,我為眼前看到的一切激動(dòng)不已:雪白的墻面、古香古色的屋頂、四通八達(dá)的走廊還有好玩的空中草坪……同學(xué)們都和我一樣興奮得說(shuō)個(gè)不停,像小鳥一樣嘰嘰喳喳,好像新校園有著說(shuō)不盡的新奇。

      我至今還記得第一次在新校園升旗的`情景:升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“同學(xué)們,我是你們的莊老師,讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)吧!

      話音剛落,悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,出乎意料的是音樂(lè)噴泉也加入到歡慶的儀式中來(lái)了,噴出的水柱有高有低,錯(cuò)落有致,時(shí)而像銀色的巨龍騰空而起,時(shí)而像盛開的菊花欣然怒放。團(tuán)團(tuán)的水霧在陽(yáng)光的映照下出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,真是美麗壯觀,令人贊嘆不已。

      我喜歡我們的新校園,以后我要努力為母校、為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇22

      我上三年級(jí)了,來(lái)到了新校園。我們的教室比二年級(jí)時(shí)小了,教室里總共有七十四個(gè)同學(xué),二年級(jí)時(shí)只有七十個(gè)同學(xué)。

      在校園里,地上長(zhǎng)著五顏六色的花,花是那么的鮮艷、美麗。有健壯的大樹,這棵大樹有二十年的歷史,茂盛的.枝葉像一把大綠傘,天天為我們乘涼。那么多的運(yùn)動(dòng)器材,有籃球架、乒乓球案子、雙杠、單杠……乒乓球案子有六個(gè),很少有人打乒乓球。籃球隊(duì)的同學(xué)天天早晨、下午都在練習(xí)打球。單杠、雙杠玩得人非常多,我看多數(shù)都是男孩子在玩,也有幾個(gè)女孩子玩。女孩子們不會(huì)玩單杠和雙杠,都坐在上面,有的女孩子被男生趕了下來(lái)。我想:這些男孩子怎么這么小氣呢?我生氣地走開了。心里又想:如果我是男生,就不會(huì)那樣小氣的,我是大方的孩子。

      我們的校園真熱鬧。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇23

      我們的學(xué)校在鄞州區(qū)東湖小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美、典雅。它雖然不是很大,但像花園一樣美麗,每個(gè)小朋友都深深的愛(ài)著它。

      早晨同學(xué)們背著書包,迎著燦爛的陽(yáng)光開始了一天勤奮的學(xué)習(xí),一走進(jìn)大門一眼就看見(jiàn)那高大粉紅的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下變得雄偉、壯觀。教學(xué)樓左邊通向操場(chǎng),右邊通向小天井。小天井里邊畫著一個(gè)個(gè)小格子,它是用來(lái)玩跳房子游戲的。小天井的最里面有一個(gè)小池塘,小池塘里有一坐小假山。

      假山跟真的很類似,是小天井的一道美麗的`風(fēng)景線。我們?cè)偻镒呔褪俏覀兊拇蟛賵?chǎng)了,操場(chǎng)里有給我們升國(guó)旗的主席臺(tái),還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng),男孩子們總是去籃球場(chǎng)打籃球。周圍有紅色的塑膠跑道,跑道邊上有許多大樹,大樹的葉子非常茂盛,同學(xué)們常在樹蔭下午乘涼、玩耍。歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)回蕩。

      我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校里有像媽媽一樣的老師,我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校里有像姐妹一樣的好伙伴,我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校就像家一樣溫暖,我愛(ài)我的學(xué)校………

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇24

      在某城市的中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了三百多臺(tái)電腦,一切都由電腦指揮。在學(xué)校大門口有指紋儀,里面儲(chǔ)存了全校師生的指紋記錄,每天根據(jù)這些記錄我們出入校門。它同室內(nèi)的電腦相連,將指紋記錄輸入電腦,電腦對(duì)記錄進(jìn)行識(shí)別,確定你已經(jīng)登記指紋,它就會(huì)把信息傳給指紋儀,校門就會(huì)被打開。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你不管怎么試,校門都不會(huì)打開。只有校長(zhǎng)下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門才會(huì)打開。

      進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的教室是圓形的,桌椅在中間,四周是窗戶。在教室門口有“上課”和“下課”兩個(gè)開關(guān)。上課時(shí)按“上課”開關(guān),四周的'窗戶關(guān)閉,多媒體屏幕自動(dòng)落下,不管你在教室的哪個(gè)位置,都能清楚得看清屏幕;下課時(shí)按“下課”開關(guān),一切恢復(fù)原樣。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇25

      今天我搭乘“soukm——31”號(hào)時(shí)空飛船,來(lái)到公元3014年,我走到我的小學(xué)前。

      我走向大門,那位看門的老爺爺已經(jīng)不在了,代替他的'是“機(jī)器人!彼浅8叽螅脒M(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)明我的身份,沒(méi)想到機(jī)器人熱情地說(shuō);“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。

      剛進(jìn)校,我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起,原來(lái)只有四層,現(xiàn)在怎么怎么這么高,簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。

      我上了電梯,可是沒(méi)有一個(gè)按鈕,只有一個(gè)話筒。“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了,顯示屏上顯示著“365”的字樣。“天呀,這么高!”

      我從上面往下看,汽車只有玩具汽車大,大人就像螞蟻在地上爬著。

      啊,未來(lái)的學(xué)校真令人期待呀!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇26

      未來(lái),我們都不知道,但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子,今天我就來(lái)想象一下20年后的學(xué)校。

      打開學(xué)校大門首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓,同學(xué)在里面上課,課桌全部是用花朵做成的,同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著花香小睡一會(huì)兒到上課時(shí)它就會(huì)叫醒你,在你上學(xué)時(shí)書包也不用背,當(dāng)你需要什么書時(shí)它就會(huì)給你變出來(lái),黑板是用西瓜皮做的,如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面,頓時(shí)你會(huì)感到特別清爽,操場(chǎng)是用果凍做成的,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)想在操場(chǎng)上蹦,校長(zhǎng)就滿足了他們,這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習(xí),小花是用棒棒糖做的,這是為了讓有些同學(xué)不會(huì)帶著饑餓上課。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種學(xué)校,但我想在不久的`將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇27

      我當(dāng)了一個(gè)博士,我決定回來(lái)看看我的母!娜。

      我看到了校門,校門變成了自動(dòng)門,我走上門去,竟然還不讓我進(jìn)去,我去找保安,可是連保安室都找不到,我看到校長(zhǎng)慢慢走來(lái),他問(wèn)我是誰(shuí),我說(shuō)我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生,校長(zhǎng)把門打開了。

      我往前走,我看到了主教學(xué)樓,我一看,嚇了一大跳——他們?cè)跇琼敻墒裁矗课疑先ヒ豢,呀!原?lái)操場(chǎng)就是樓頂!

      我下了樓,只見(jiàn)教室里靜悄悄的,只聽見(jiàn)了學(xué)生按鼠標(biāo)的聲音,原來(lái)老師就是電腦。

      我來(lái)到一個(gè)名叫“監(jiān)控室”的門前,我偷偷打開一條空隙,原來(lái)老師都在監(jiān)控室里監(jiān)控學(xué)生。

      我又來(lái)到地下、水底、森林等,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.教室。

      最新奇的是一個(gè)叫“太空教室”的地方,一進(jìn)去就飄起來(lái)了。

      啊,未來(lái)的學(xué)校真美。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇28

      “轟!嘣!”遠(yuǎn)處有一聲巨響,嚇到了每個(gè)人。原來(lái),我們的舊校舍將被拆除,準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印,不管是快樂(lè)的還是悲傷的.,都值得回憶。

      運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開放時(shí),我總是在課后跑到池塘里去看看有沒(méi)有花蕾,然后猜它什么時(shí)候開放,明天,后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會(huì)坐在池塘邊,尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它,我都會(huì)搖一搖荷葉的莖,在小魚的上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我真的很開心。

      當(dāng)荷花盛開時(shí),人們經(jīng)常用相機(jī)拍照,當(dāng)孩子們沖向操場(chǎng)時(shí),忍不住停下來(lái)看荷花穿過(guò)荷塘?xí)r的姿態(tài)。

      每當(dāng)我感到悲傷,我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣,蓮花有時(shí)搖頭,有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事,我的心情就變得非常輕松。

      雖然蓮花池已經(jīng)被拆除,但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘,讓大家休息和觀賞。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇29

      我的學(xué)校是在河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣宏力大道南段,她的名字叫河南宏力學(xué)校。這所美麗的學(xué)校共分為四部:幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部。

      我的`班級(jí)是三年一班,她在教學(xué)樓的二層(一年級(jí)時(shí)在一層)。教學(xué)樓的前面是一個(gè)大型體育館,后面是藝術(shù)樓,藝術(shù)樓里有我們的音樂(lè)、美術(shù)、書法、舞蹈等教室。左邊是老師們的宿舍,右邊有食堂和我們的宿舍。高中部的大哥哥們離我們較遠(yuǎn),他們的食堂、教室和宿舍都在整個(gè)校園的西邊,這樣有利于他們安靜地學(xué)習(xí),向高考沖刺。我最喜歡校園里的弦歌湖,那里面有2種動(dòng)物,一種是魚一種是長(zhǎng)壽龜。

      我們的學(xué)校還有許多地方,有一些自然景觀讓人心情舒暢,也因?yàn)檫@些美景讓我們的學(xué)校更美!要是你來(lái),就知道我的學(xué)校有多美了!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇30

      我們的校園在河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)一棟三層教學(xué)樓,上面寫著:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)發(fā)展。教學(xué)樓前面是寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)中矗立著一根旗桿,一面五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),我們每周一都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。廣場(chǎng)后面是一片茂密的竹林,小草和竹子緊挨著,像地上插滿了密密的松針,我們踩在地上軟軟的。教學(xué)樓的`右邊是一塊籃球、軟式排球的訓(xùn)練場(chǎng)地。操場(chǎng)上,種著許多大樹,花兒在茂密的草叢中露出了燦爛的笑臉,美麗極了!下課了,有的同學(xué)在操場(chǎng)上追逐嬉戲,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,還有的同學(xué)在跳繩……我們每天坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真聽老師給我們傳授知識(shí),朗朗的讀書聲回蕩在整個(gè)校園里。

      校園里到處是鮮花,到處是綠樹,到處是歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇31

      未來(lái)的東西誰(shuí)也想不到,就讓未來(lái)的我去看望未來(lái)的學(xué)校吧。

      一次,我去看望我的母校,齊禮閆小學(xué),剛進(jìn)門口,一個(gè)聲音傳出來(lái)“你以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎?”我一聽,大驚,說(shuō):“誰(shuí)呀?”那個(gè)聲音再次響起“我在門上!蔽乙豢词且粋(gè)機(jī)器臉!我說(shuō):“我以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,再見(jiàn)。”說(shuō)完,我就匆匆忙忙進(jìn)學(xué)校了。進(jìn)校后,我又吃了一驚,今天明明是陰天,操場(chǎng)上怎么是晴天呀我仔細(xì)一看,天上有一層透明的屏障,可以擋住陰天,變成晴天。我吃完香蕉,準(zhǔn)備把香蕉皮扔到地上,機(jī)器人垃圾桶跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“把垃圾扔到我的肚子里。”我連忙把垃圾扔到他的肚子里。然后,就趕快向教室出發(fā)了。

      剛進(jìn)教室,我就看到里面空無(wú)一人,我就坐在了椅子上。忽然,一架鋼琴出現(xiàn)在我的面前。太好了,我最喜歡彈鋼琴了,彈了一會(huì)兒,我就走出了校門。

      未來(lái)的.東西各式各樣,誰(shuí)也想不到會(huì)是什么樣的。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇32

      我是一位發(fā)明家,我乘坐一臺(tái)穿越時(shí)空的機(jī)器,穿越到2051年的一天。我一到那個(gè)年代,我就發(fā)現(xiàn)一座我發(fā)明的學(xué)校。

      這座學(xué)校與原來(lái)的學(xué)校大不相同。原來(lái)的'學(xué)校只有二、三層樓那么高,現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)有300多層高了。我剛到教學(xué)樓內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電梯,進(jìn)入電梯后,我發(fā)現(xiàn)電梯是全智能的,只要說(shuō)出自己想去的樓層,電梯就會(huì)把你送到你想去的樓層自動(dòng)打開電梯門。

      從教學(xué)樓下來(lái),來(lái)到操場(chǎng),那里的體育用品真是應(yīng)有盡有,還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)等等。操場(chǎng)那么大,小朋友怎么去自己想去的地方呢?進(jìn)入操場(chǎng)門口,小朋友只要說(shuō)出自己想去的地方,就會(huì)有傳送帶把小朋友傳送到那個(gè)地方。而且,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球、羽毛球等也全都是智能的,就是一個(gè)小朋友去,也不用擔(dān)心沒(méi)辦法玩。

      瞧!我設(shè)計(jì)的這個(gè)學(xué)校多好。以后我一定好好學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量,把我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇33

      大家來(lái)看看我美麗的學(xué)校吧。

      你看那鐵門是不是非常有意思,它像一個(gè)守衛(wèi)一樣,關(guān)著門,不讓狡猾的小偷溜進(jìn)去,有時(shí)門忘記關(guān)時(shí),門和風(fēng)配合的超級(jí)有默契,風(fēng)用力推門,門用力把小偷推倒,讓小偷再也不敢來(lái)偷東西。你再看,我們的教學(xué)樓,它們穿著酷炫的藍(lán)色外衣,像知識(shí)的海洋朝著我們涌來(lái)。它身上的口袋是一個(gè)圖書館,給同學(xué)們?cè)S多課外知識(shí),使我想到了一首詩(shī)句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)這一句告訴我們沒(méi)有努力過(guò),哪來(lái)的成功。你向前走,是不是一個(gè)小花圃,那是校長(zhǎng)從很多個(gè)地方花大價(jià)錢買來(lái)的,讓我們來(lái)欣賞欣賞。那花有粉色的,大紅的,紫色的,藍(lán)色的,白色的`……各種各樣,而且還美不勝收。粉色的想彩霞,大紅的相太陽(yáng),紫色的像小傘,藍(lán)色的像天空,白色的像濺起的水花……

      我美麗的學(xué)校,我的學(xué)校。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇34

      想象的未來(lái)的學(xué)校,當(dāng)然比此刻的房子好多了。未來(lái)的房子不用電,十分實(shí)用、耐用。

      未來(lái)的'房子門口能明白那個(gè)是教師,那個(gè)是學(xué)生,如果是,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是門就會(huì)鎖上。還有,進(jìn)學(xué)校食堂時(shí),說(shuō)出你想要的東西,過(guò)了一會(huì)兒,東西就會(huì)出此刻你的面前。你吃飽了,機(jī)械手就會(huì)來(lái)收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺(jué),機(jī)械手就會(huì)給你蓋好被子。你睡好了,機(jī)械手就會(huì)拿出來(lái)為我們遮太陽(yáng),到了教室,上課的時(shí)候,如果你寫字趴著寫,椅子就會(huì)提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認(rèn)真聽,椅子也會(huì)提醒你。就連你看外面,椅子也會(huì)提醒你,如果你的東西掉了,桌子就會(huì)幫你給撿起來(lái),不讓你分心。如果我們要上電腦課,這個(gè)教室就會(huì)變成電腦教室,電腦也會(huì)出來(lái)。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)十分大,也有器材。

      這個(gè)未來(lái)的學(xué)?烧婧冒!我們期盼著。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇35

      轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了2031年。

      那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家,由于此刻的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的.,所以我建設(shè)個(gè)學(xué)校,那里的空氣十分清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!

      學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就能夠出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是――機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自我的機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。

      讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎樣樣教課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變,如果上課,就變游泳課教室,如果上課,就變籃球教室……

      好了,不說(shuō)啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇36

      太陽(yáng)從地平線上升起,第一抹明亮的光輝照耀大地。白云在天空中漫步,悠然自得。風(fēng)從天空中吹過(guò),給大地帶來(lái)的了一絲沁涼。伴隨著“喳喳”的聲響,一群小鳥從樹叢中飛出,在天空中展開雙翅,邊叫喚著邊開始翩然起舞。

      爸爸,我真的認(rèn)為那群小鳥是在那枝葉茂密的樹叢中的學(xué)校里上學(xué)的。它們坐在枝頭聽老師講課,若它們要在課上放松放松身體,交頭接耳地講悄悄話的'話,它們的老師是會(huì)罰它們圍繞樹叢練習(xí)飛行的。

      太陽(yáng)一來(lái),它們便放假了。

      鳥兒們個(gè)個(gè)扇動(dòng)著翅膀,用明亮的歌喉發(fā)出清脆的歌聲。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著身體,風(fēng)便成了它們的舞伴,就這樣,鳥兒們?cè)诳罩信啪毘鲆恢б恢У拿烂畹膱A舞曲。

      你可知道,爸爸,它們的家在天上,在太陽(yáng)公公休息的地方。

      但為它們?yōu)槭裁床换丶,而是在空中與玩伴嬉戲呢?

      恩,我覺(jué)得我可能是它們也有自己的爸爸吧,它們?cè)谶@嬉鬧著等爸爸接它們回家,就像我在幼兒園的滑滑梯上等爸爸來(lái)接我回家一樣。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇37

      當(dāng)太陽(yáng)走出云層,美麗的彩虹出現(xiàn)時(shí),天空不再哭泣,漸漸露出笑臉。于是一群一群的鳥兒從四面八方竄出來(lái),在半空中盡情舞蹈,開著自己的狂歡派對(duì)。

      媽媽,我真覺(jué)得這些鳥兒是在白云上的學(xué)校里上學(xué)。

      它們?cè)谠贫渖暇毩?xí)各種各樣的飛行技巧。如果它們不認(rèn)真練習(xí),偷偷玩游戲,那它們的老師是要把它們的羽毛拔一根下來(lái)的。它們?cè)谔?yáng)房里吃飯,沐浴太陽(yáng)光,吃樹上的果子,也吃甜甜的云朵。

      然而,雨一下,它們就必須放假。

      風(fēng)大聲吼叫著,雨從烏云里跳了出來(lái),雷電在天上扭動(dòng)身子。這時(shí)鳥兒們就從云朵間跑出來(lái),頂著大雨和濕漉漉的翅膀你追我趕地飛回家里。

      你可知道,媽媽,它們的家是在樹上,在樹葉休憩的`地方。

      你沒(méi)有看見(jiàn)它們都跑走了嗎?你不知道它們?yōu)槭裁床煌O聛?lái)戲耍呢?你不知道它們要去哪個(gè)地方嗎?

      我自然知道答案。它們和我一樣,有一個(gè)可愛(ài)又溫馨的小家,也有溫柔的鳥媽媽在家門口,淋著雨,憂心著遠(yuǎn)處的孩子們。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇38

      十年后,我又回到了我的母校——文化路三小。我發(fā)現(xiàn)門口多了一臺(tái)面部識(shí)別器,一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前,微微一笑,大門就打開了,我也試著走到大屏幕前,微微一笑,大門打開了,我走進(jìn)校園。

      剛走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)門口那座雕像沒(méi)有了,變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時(shí)間,音樂(lè)響起,同學(xué)們紛紛跑到主席臺(tái)前,參加升旗儀式。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沉重的書包不見(jiàn)了,一本本電子書呈現(xiàn)在我的眼前,打開一看,里面所有的教科書都有,飲水機(jī)都變成了自動(dòng)的,只要一按按鈕,都能自動(dòng)傳運(yùn)到需要的同學(xué)面前。

      我又來(lái)到別一棟教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)有一座電梯,進(jìn)去一看,按鈕上顯示有各種特色教室,隨手一按就到了教室門口。

      外面的`升旗儀式結(jié)束了,為了不影響同學(xué)們上課,我戀戀不舍地離開了教室。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇39

      未來(lái)的學(xué)校會(huì)有游泳池,花園……,大門上還會(huì)有分辨器,是陌生人、還是老師和同學(xué)的識(shí)別器。如果是陌生人會(huì)說(shuō):“請(qǐng)你離開我,我不認(rèn)識(shí)你!比绻峭瑢W(xué)或老師會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到學(xué)校,希望您在這里好好學(xué)習(xí),天天向上。”

      只要走進(jìn)校園就會(huì)看到電梯,它能把你送到你想去的地方,只要走進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到走廊上的`水晶玻璃。它可以讓你看到四周的花草樹木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品,有書法、繪畫、剪紙……,在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

      環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的都是高科技,我特別喜歡我們班級(jí)的天花板,一到夜晚,天花板就是一個(gè)星空,繁星閃爍,這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。

      我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇40

      走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓使用塑料制成的,但比鐵還要硬。而教學(xué)樓只有泡沫那么輕。如果你很細(xì)心,

      就會(huì)看到?jīng)]有操場(chǎng),而操場(chǎng)卻種著各種各樣的花草樹木。只要一下課,電梯就會(huì)把同學(xué)們運(yùn)到地下操場(chǎng)。

      走進(jìn)教室,你會(huì)看到五光十色的'墻壁。墻壁變成綠色,同學(xué)們就可以休息一下疲勞的大腦,上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們就不會(huì)緊張。墻壁的正中有一個(gè)黑色的顯示屏,那就是黑板。黑板和一個(gè)電腦連接,老師在電腦上輸入程序,黑板上就會(huì)出現(xiàn),下課了字就會(huì)自動(dòng)消失。

      每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)“自動(dòng)監(jiān)控器”在考試有人作弊,這個(gè)監(jiān)控器就會(huì)警告。

      同學(xué)們,未來(lái)是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),努力鉆研,勇敢探索吧!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇41

      到了100世紀(jì),中國(guó)的科技飛速發(fā)展。我們到了學(xué)!A茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

      通過(guò)校門口上的掃描,上面說(shuō)正確,自動(dòng)把我送到了教室。沒(méi)想,是從上面掉下來(lái)的,那邊的椅子像秋千。上課了,老師發(fā)給我們一朵云。這朵云,可不是一般的云,它可以聽你的,你說(shuō)讓它變成汽車它就變成汽車……老師說(shuō):“以后要到學(xué)校,就乘那朵云來(lái),知道了嗎?”我們都說(shuō):“知道了!”下課了,我們乘著云,我們把云變成了鉆地機(jī),鉆到了操場(chǎng),我一不小心摔倒了,地就變成了軟軟的,多神奇呀!操場(chǎng)那邊有一臺(tái)電腦,你想做什么游樂(lè)場(chǎng)就做什么游樂(lè)場(chǎng)。而且,可以變成別的.彎道。那個(gè)電腦可有用了,只有在我們學(xué)校,進(jìn)去的人出來(lái)的時(shí)候會(huì)變成最好的學(xué)生,因?yàn)槟菍W(xué)校要求很高,所以我們學(xué)?梢耘囵B(yǎng)出最好的學(xué)生。

      哦!忘記和大家說(shuō)我的學(xué)校在哪,其實(shí)是在月球上,我們是乘著飛船去的,那個(gè)飛船只要一秒它就到我們學(xué)校。我們飛船快吧!這就是我們未來(lái)的學(xué)校,多棒啊!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇42

      我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)!保鸺芸彀盐宜偷搅宋磥(lái)的學(xué)校―紅旗實(shí)小。

      來(lái)到校門口,門是自動(dòng)的,它會(huì)根據(jù);諄(lái)識(shí)別是不是本校的人。要是有老師光臨校門口,就會(huì)發(fā)出一陣熱烈的掌聲,讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn),校門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并對(duì)可疑人物進(jìn)行全方位監(jiān)控。

      走進(jìn)學(xué)校,花壇前有一個(gè)微型顯示屏,可以顯示出您所在的位置,再點(diǎn)擊去哪兒,這時(shí)便會(huì)刮來(lái)一陣猛烈的大風(fēng),將你吹到你想要去的地方。

      來(lái)到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)在開心地玩耍,有的`同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跳繩,玩的好起勁!我們?cè)倏粗v臺(tái),一臺(tái)微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前,那上面顯示了本節(jié)課的重要內(nèi)容。那教材呢?不用擔(dān)心,只要套上耳機(jī)就能聽到課堂上老師的講課,并且不厭其煩,直到你懂了為止。老師呢?她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。

      怎么樣?我未來(lái)的學(xué)校好嗎?

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇43

      校園是我們最熟悉不過(guò)的地方,我們對(duì)未來(lái)的校園生活充滿了種種遐想。

      未來(lái)的校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一座城堡,近看像一座高大的城市。不久以后,你會(huì)看見(jiàn)我創(chuàng)造的學(xué)校,那里一定像玫瑰一樣華麗,一定像草原一樣遼闊,一定充滿了種種神奇的地方。

      我所創(chuàng)造的學(xué)校共有30個(gè)班級(jí),5個(gè)多功能廳,2間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,3間電腦室,一間體育活動(dòng)室,以及5間教師辦公室當(dāng)然還有許多教室。以后的`學(xué)校,一個(gè)班級(jí)只需一名老師,這位老師只需給同學(xué)們教會(huì)怎樣操控課桌,課桌是一種神奇的高架平板電腦,往后我們也不需要背書包,把手放到課桌上的一個(gè)攝像頭上,三秒的時(shí)間你就可以選擇上課所用的書籍。課桌共有三個(gè)按鈕,分別是藍(lán)、紅、綠色,藍(lán)色是調(diào)椅子的高度用的;紅色是收納箱的控制按鈕,只是一按就能出現(xiàn)一個(gè)圓柱形的盒子,里面可以裝筆和其他用具;綠色是課桌的開關(guān)按鈕。

      這就是我所創(chuàng)造的學(xué)校,你喜歡嗎?我未來(lái)的學(xué)校真令人向往。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇44

      21世紀(jì)的學(xué)校已經(jīng)淘汰,現(xiàn)在發(fā)明了一種新型學(xué)校,讓我?guī)銋⒂^吧。

      這兒是地下操場(chǎng),你需要坐星星電梯下來(lái)。這是閃電燈,它的光十分亮 ,可以照亮操場(chǎng)的每一處,它是吸收閃電或用電來(lái)發(fā)光。這是電子動(dòng)物,它們是科學(xué)家將近一千次試驗(yàn)所做成的',他們可以讓學(xué)生坐在它們背上,帶學(xué)生飛上天,游入海。接下來(lái)便是星星電梯了,由30個(gè)星星連成了一串,當(dāng)你要下樓時(shí),無(wú)須按按鈕便會(huì)有星星升上來(lái)帶你下去。接著就是教室了,教室里有一個(gè)機(jī)器人是檢查作業(yè)的,如果你的作業(yè)不合格的話就要被退回去重做了;最后就是課桌上的電腦了:它可以讓你和老師、同學(xué)們視頻聊天、問(wèn)問(wèn)題,當(dāng)你答一道題目時(shí)就可以獲得一枚游戲幣。

      這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)新型學(xué)校。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇45

      你知道我們的校園只什么樣子的嗎?讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

      走進(jìn)校門,迎面是一片如茵的草坪,上面長(zhǎng)著一叢叢綠茸茸的小草,小草顏色鮮嫩,一片一片連在一起,賽過(guò)巧手的`地墊,活生生的綠油油的,幾自然有和諧。一陣風(fēng)吹來(lái),花草頻頻點(diǎn)頭,搖擺著娜多姿的身子,張開燦爛的小臉,何人門展示它們美麗,迷人的風(fēng)采。

      我們學(xué)校最美麗的,得數(shù)風(fēng)景如花的后花園了。走進(jìn)后花園,幾只美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在歡迎你進(jìn)入后園。沿著石路走,兩邊種著一簇簇菊花,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒在綠草中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像調(diào)皮的小孩在睡眼。后花園中央有一個(gè)小水庫(kù),大約有五十厘米深,噴起一米高的水。里面的小魚兒快活地游著。后花園圍墻邊種了一排楊柳,柔軟的柳條在輕風(fēng)中飄舞。樹陰下,一簇一簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著讓春天的甘露從葉面滑邊

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇46

      我的學(xué)校是在河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣宏力大道南段,她的名字叫河南宏力學(xué)校。這所美麗的學(xué)校共分為四部:幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部。

      我的班級(jí)是三年一班,她在教學(xué)樓的.二層(一年級(jí)時(shí)在一層)。教學(xué)樓的前面是一個(gè)大型體育館,后面是藝術(shù)樓,藝術(shù)樓里有我們的音樂(lè)、美術(shù)、書法、舞蹈等教室。左邊是老師們的宿舍,右邊有食堂和我們的宿舍。高中部的大哥哥們離我們較遠(yuǎn),他們的食堂、教室和宿舍都在整個(gè)校園的西邊,這樣有利于他們安靜地學(xué)習(xí),向高考沖刺。我最喜歡校園里的弦歌湖,那里面有2種動(dòng)物,一種是魚一種是長(zhǎng)壽龜。

      我們的學(xué)校還有許多地方,有一些自然景觀讓人心情舒暢,也因?yàn)檫@些美景讓我們的學(xué)校更美!要是你來(lái),就知道我的學(xué)校有多美了!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇47

      我在劉海粟小學(xué)讀書,它位于常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)金雞西路1號(hào),也就是武進(jìn)大橋的西邊。

      你走進(jìn)大門,往東看屹立著雄偉壯觀的尚美堂,古色古香、典雅秀麗,你看書架上有琳瑯滿目的書一層層,一排排,讓你目不暇接。正對(duì)著大門的是書香樓,上面還掛著一塊LED大屏幕,他這在播放我們學(xué)校獲得的榮譽(yù)。校門的西邊就是小花園,一陣陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),真是丹桂飄香,桂花樹的枝頭上張滿了黃燦燦的桂花,像漫天璀璨的星星。秋天的樹木依舊是那么綠,花兒依舊競(jìng)相開放,吸引著蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。池塘中的噴泉滋滋不斷地噴著水花,逗著池塘中金魚游來(lái)游去。

      走進(jìn)書香大廳,看那柱子掛著一幅幅精美的圖畫,畫的真是栩栩如生。聽,緊緊相連的向上樓和向上樓傳出了朗朗讀書聲。向上樓北面是稻香樓和夢(mèng)香樓,是我們吃飯與睡覺(jué)的地方。東側(cè)是藝韻樓和大操場(chǎng)。操場(chǎng)可大了,每個(gè)星期一的.早上,我們?nèi)w師生聚集在這里,舉行升旗儀式,多么壯觀呀!上課時(shí),操場(chǎng)空無(wú)一人,課間時(shí),操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在操場(chǎng)飛奔……看他們玩得多開心呀!

      你看我們學(xué)校多美呀!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇48

      一個(gè)充滿活力的早晨,我背著書包走在上學(xué)的小路上。

      突然,只見(jiàn)天空劃過(guò)一到金光,一個(gè)雷公嘴紅臉的人出現(xiàn)在我面前,呀!這不是大圣嗎。你不是最喜歡我嗎?來(lái)吧!今天我要到你們學(xué)校去溜達(dá)溜達(dá),玩一玩,我聽了大圣的'用意,非常高興,于是高高興興的帶著大圣來(lái)到了學(xué)校,那正變成了一位一年級(jí)的小學(xué)生,他聽見(jiàn)了廣播里說(shuō)今天學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),非吵著自己也要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)辦法,我只能帶著大圣來(lái)到了后操場(chǎng)。我們向校長(zhǎng)說(shuō)明了用意,校長(zhǎng)笑呵呵的說(shuō),大圣,您去參加800米賽跑吧!

      大圣很爽快的答應(yīng)了,比賽開始了,只見(jiàn)大圣猶如一顆子彈一樣跑到了終點(diǎn),可是還離終點(diǎn)有一步,大圣看到后面的小學(xué)生離終點(diǎn)還有這么這么遠(yuǎn)的時(shí)候,就趕忙來(lái)到一棵大樹下,呼嚕呼嚕的打起了瞌睡,等到大圣睡醒的時(shí)候他才知道,運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了,比賽早也已經(jīng)結(jié)束了,只見(jiàn)大圣垂頭喪氣地向我走了過(guò)來(lái)。

      愉快的一天就這樣結(jié)束了,我和大圣成為了好朋友,結(jié)交了一個(gè)神話朋友。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇49

      我們的學(xué)校十分美麗。

      春天,楊樹發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)雄偉的“守門人”身上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠嫩綠的葉子。一場(chǎng)春雨過(guò)后,楊樹葉像被洗過(guò)一樣更加翠綠了,葉子上的雨珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的水晶。走近一聞,一陣雨后清新的氣味撲面而來(lái)。柳樹的種子漫天飛舞,如同一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。

      夏天,一棵棵高大挺拔的楊樹又如同一把把大傘。操場(chǎng)南邊的菜園里,嫩綠的黃瓜掛滿了枝頭,像是在說(shuō):“等秋天一到,我們就要被摘走了,所以一定要趁現(xiàn)在快點(diǎn)長(zhǎng)大!”

      秋天,金葉飛揚(yáng),一片片金黃金黃樹葉在枝頭飄落如同翩翩起舞的蝴蝶。同學(xué)們紛紛拾起落葉,有的印成版畫、有的做成標(biāo)本、有的做成精美的書簽。大家都想用自己的方式留下秋天的回憶。過(guò)了幾天,花壇中的.菊花競(jìng)相開放。它們有的戴著美麗的帽子,有的系著五顏六色的絲帶,有的披著一件長(zhǎng)袍……

      冬爺爺來(lái)了,他仿佛會(huì)一種讓世界改變顏色的魔法。只見(jiàn)他一擺袖子,天上便飄下來(lái)許多雪精靈,學(xué)校很快就變成白茫茫的一片,如同蓋了一張厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,大家歡快的笑聲回蕩在校園里。

      我們的校園一年四季都有不同的景色,真美!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇50

      我們的學(xué)校位于中洋廣場(chǎng)的西南方向,這是一座歷史悠久,聞名蘇中的學(xué)校。

      在校門前“海安實(shí)小”四個(gè)字龍飛鳳舞,剛勁有力,似蒼龍出海,騰云架霧。

      穿過(guò)大門,一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)電子屏幕。屏幕后面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們就邁者整齊的步伐,排著的整齊的隊(duì)伍來(lái)到這里。隨著國(guó)歌的奏響,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我們莊嚴(yán)地行隊(duì)禮。

      向南望去有少年宮和科技樓?萍紭莾(nèi)有語(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室以及乒乓球館…。,上信息課時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,投入地操作,有時(shí)甚至下課鈴響了都不知道。

      科技樓西邊是我們的4號(hào)教學(xué)樓。樓前有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)早讀課時(shí),這里總是書生朗朗;下課時(shí)這里總是傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),上課時(shí),傳來(lái)的是老師們清脆的講課聲。

      教學(xué)樓前邊是食堂、寄宿部,再向西看去就是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,圍著跑道邊有一排樹。這些樹常年為我們遮風(fēng)擋雨,F(xiàn)在正直秋天,雖然樹葉落了卻讓人感覺(jué)她也是在奉獻(xiàn),俗話說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      學(xué)校的`一草一木,一人一物我們都充滿了感情,我愛(ài)我的學(xué)校,我更為我們能在這樣的學(xué)校讀書而自豪和驕傲。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇51

      我們學(xué)校的芒果樹,每年只要到夏天就會(huì)長(zhǎng)出小芒果,長(zhǎng)出來(lái)時(shí)芒果還是綠色的,漸漸的,小芒果一天一天的變黃變成熟,小芒果自己掉到地上,我記得在我們還是三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們?nèi)ヒ荒昙?jí)管班級(jí),那時(shí)離一年級(jí)最近的.那一棵芒果樹掉下來(lái)了一個(gè)小芒果,王煌熤一看見(jiàn)了就想到了一個(gè)辦法,可以獲得更多芒果,就是用它的水杯砸向芒果樹,直到芒果掉下來(lái)的個(gè)數(shù),只到他滿意為止,可王煌熤他砸了那么久,只掉下了兩三個(gè)小芒果,我們一直勸他放棄,但王煌熤卻一直砸,直到他把杯子不小心扔上了二樓,他才發(fā)現(xiàn)他自己已經(jīng)闖禍了。

      玉煌熤他連忙去把杯子拿下來(lái),他那個(gè)樣子真的是太搞笑了!在我們學(xué)校的樓下,三個(gè)年級(jí)的門前都有一個(gè)小花壇,這三個(gè)小花壇的左右兩邊都種了兩棵小樹,這些小樹可以開花,開出的花兒是白色的,三年級(jí)門前的花壇中間有一個(gè)大洞,我們學(xué)校的教學(xué)樓總有總共有三層樓。

      教學(xué)樓的表面有寫字兒,共有三列,分別是讓學(xué)生成長(zhǎng),讓教師發(fā)展,讓家長(zhǎng)放心,我覺(jué)得這三句話講的還真的挺有道理的,這。瞧,這就是我們美麗的校園!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇52

      我們的學(xué)校,紹興市培新小學(xué),坐落于府山腳下,是全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)校,大家想不想跟著我參觀一下?

      學(xué)校的大門口,是一塊直角五邊形的石頭,上面鋪著黑色瓷磚,有“培新小學(xué)”四個(gè)大字;左邊有一根六棱柱,黑白相間,像國(guó)際象棋的棋盤,上面是我們學(xué)校的校訓(xùn):走好每一步。

      進(jìn)入校門,映入眼簾的.便是我們的健身長(zhǎng)廊,有滾輪跑步機(jī)、平衡木、雙杠……應(yīng)有盡有。每次上體育課,同學(xué)們都喜歡到這里運(yùn)動(dòng)。

      沿著鋪了瓷磚的大路走,不一會(huì)兒就來(lái)到升旗臺(tái)。每周一早上,隨著莊嚴(yán)的歌聲,五星紅旗就在這里冉冉升起。

      再往北,就是我們的教學(xué)樓啦!我們的教學(xué)樓有五層,有24個(gè)班級(jí),和十多個(gè)專用教室,每個(gè)教室都配有高級(jí)多媒體系統(tǒng),分別是一臺(tái)臺(tái)式機(jī),一臺(tái)投影儀,一塊觸摸屏和一個(gè)實(shí)物投攝機(jī)組成,這是很多教學(xué)樓是所沒(méi)有的。

      接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)我們的棋室吧!我們的棋室在五樓,從前門進(jìn)去,大家可以發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有黑板,而是一個(gè)巨大的顯示器,也有計(jì)算功能。它的地板是黑白相間的,后面有三個(gè)柜子,也是黑白間隔的,上面擺滿了好多的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀!

      我們的學(xué)校到處都是美麗的景觀,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇53

      我們的學(xué)校位于周莊鎮(zhèn)的西南面,是江陰最現(xiàn)代化的學(xué)校。

      走進(jìn)校門,只見(jiàn)中心花園矗立在校園中心,花壇里長(zhǎng)滿了整整齊齊、郁郁蔥蔥的小樹;小花艷麗極了,像一群美麗的小天使;假山錯(cuò)落在花壇中間,它身上寫著“志存高遠(yuǎn)”這四個(gè)含義深刻的大字,時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。

      我站上中心花壇向西眺望,只見(jiàn)高大挺拔的風(fēng)雨操場(chǎng)拔地而起,像一位巡警站立著,正在查看著四周。風(fēng)雨操場(chǎng)里面寬敞極了,約有600平方米,可以容下大約800人,面積很大。風(fēng)雨操場(chǎng)前有兩個(gè)池塘,水清澈極了,幾條小魚在自由自在地游動(dòng)著。

      紫藤架是我們學(xué)校最美麗的地方了,它在學(xué)校最北邊,那里四季常青,如果有空,大家都喜歡去那里休閑。紫藤架上爬滿了紫藤花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一片紫色的海洋。風(fēng)吹過(guò),紫藤花一搖一擺,像小精靈們擺動(dòng)著身姿,把整個(gè)紫藤架下灑滿淡淡的清香。紫藤架前有一個(gè)銀光閃閃的雕塑,在陽(yáng)光下煥發(fā)出活力的光芒。

      中心花壇的東面是三座高大的教學(xué)樓,它的`走廊寬寬的,讓人心情舒暢,墻上有許多知識(shí),有的地方還有物品展呢。靜靜一聽,書聲瑯瑯,令人心曠神怡。

      這就是我們美麗的學(xué)校,如果有時(shí)間,非常歡迎大家來(lái)參觀,我們一定會(huì)熱情接待。(陳俊安)

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇54

      我們的學(xué)校坐落在大同路的中段,門前是一條筆直的馬路,校門的兩側(cè)是高樓大廈。校門口掛著七個(gè)金光閃閃的大字——虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      一走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)門,首先映入眼簾的是雄偉高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有4層,每一層都有寬敞明亮的教室。每層教室外面都有藍(lán)色的護(hù)欄,像一位位勇敢的士兵一樣保護(hù)著我們的安全。教室里擺放著整齊清潔的桌凳。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的來(lái)到教室,一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲從窗口飛入云際,和小鳥對(duì)話,和大樹絮語(yǔ)。

      學(xué)校的中間有一座升旗臺(tái)。每周一的早晨,全體師生都來(lái)到升旗臺(tái)前,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們注視著國(guó)旗,舉起隊(duì)禮,那一刻,心中無(wú)比自豪。升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了,各種花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻。

      花壇的南邊是一個(gè)操場(chǎng),也是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)里有許多健身器材,有乒乓球、籃球架。下課鈴一響,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),有的`踢足球,有的打籃球,還有的跳繩、扔沙包。操場(chǎng)的每一個(gè)角落都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

      我們的學(xué)校真美啊!我愛(ài)我們的學(xué)校!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇55

      我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,它座落在縣城西大街,座北朝南。你想看看我們的學(xué)校嗎?那就跟我來(lái)吧!

      我們學(xué)校的大門有兩重,走進(jìn)第一重大門,你會(huì)看到一條寬闊的道路,兩邊有許多小花壇和樹木。沿著道路向前,一座美麗的假山遮擋了你的視線。繞過(guò)假山,便是學(xué)校的第二重大門了。

      穿過(guò)第二重門,才算真正進(jìn)入了我們的校園。先是辦公樓和兩個(gè)小教學(xué)樓,我們班就在前邊的小樓上。在我們教學(xué)樓的西端是一個(gè)寬敞的平臺(tái),是我們課間做游戲的最好去處。每逢下課,這里都熱鬧非凡。

      走過(guò)兩棟小教學(xué)樓,你會(huì)感覺(jué)到豁然開朗。平整寬闊的操場(chǎng)和規(guī)模很大的主教學(xué)樓,教學(xué)樓頂端的幾部紅色大書,讓我們感受到濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

      學(xué)校里最美的地方當(dāng)然是我們的.操場(chǎng)。操場(chǎng)里有用紅綠橡膠制作的環(huán)形跑道,還綠色的籃球場(chǎng)。在橡膠跑道的一側(cè)有一個(gè)美麗的白色小望亭,有比賽時(shí),我們可以坐的亭子里觀看。而在課外活動(dòng)時(shí),整個(gè)操場(chǎng)都是歡樂(lè)的海洋。做游戲的,追逐的,做活動(dòng)的.....總讓我們流連忘返。

      怎么樣,我們的學(xué)校是不是既美麗又有趣呢?

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇56

      我們的學(xué)校,坐落在美麗的湛河邊,和翠柳做伴。

      學(xué)校的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。還沒(méi)走進(jìn)校園,就聞見(jiàn)陣陣花香,走近一看,五顏六色的月季花競(jìng)相開放,它們時(shí)而微笑,時(shí)而跳舞,時(shí)而調(diào)皮地做游戲,好一幅春天的美景。沿著小路向前走,一排排翠綠挺拔的小樹像一位位精神抖擻的小士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“你好,小朋友。”當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,他們個(gè)個(gè)臉上蕩漾著甜甜的笑容……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了生機(jī)。

      學(xué)校的.夏天,向日葵妹妹在太陽(yáng)公公的照射下顯得格外美麗,她是那么自信,那么陽(yáng)光,那么充滿生機(jī),就連小蜜蜂也來(lái)到農(nóng)場(chǎng)和向日葵問(wèn)好。

      學(xué)校的秋天,天依然是那么藍(lán),空氣依然是那么清新。農(nóng)場(chǎng)里的玉米成熟了,辣椒也掛滿了枝頭,像一串串可愛(ài)的小燈籠,它們好像在對(duì)我說(shuō):“我成熟了,我成熟了,快來(lái)把我?guī)ё甙!?/p>

      學(xué)校的冬天,農(nóng)場(chǎng)里種上了大白菜和大蘿卜,白雪紛紛飄落在農(nóng)場(chǎng)里、操場(chǎng)上。不一會(huì)兒地上全白了,仿佛給整個(gè)校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷,但同學(xué)們依然在操場(chǎng)上開心地堆雪人和打雪仗……

      我喜歡學(xué)校的四季,我愛(ài)我們的學(xué)校!

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇57

      早晨,我背著書包高高興興地來(lái)到我可愛(ài)的學(xué)!呛W(xué)校。

      走進(jìn)大門,我一眼就看見(jiàn)了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——冼星海雕像。相信大家都知道冼星海是誰(shuí),他是我國(guó)著名的音樂(lè)家。我的右手邊是羽毛球場(chǎng),是一、二年級(jí)小學(xué)生上體育課的地方。左手邊是籃球場(chǎng),是高年級(jí)哥哥姐姐上體育課的地方。而我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)最喜歡在試驗(yàn)田玩,那是我們參加勞動(dòng)實(shí)踐的地方。試驗(yàn)田旁邊是東教學(xué)樓,那是我們上音樂(lè)課和鋼琴課的地方。每到上課,悠揚(yáng)的歌聲就會(huì)從教學(xué)樓里飄揚(yáng)出來(lái)。

      主干道正前方是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共4層,每層有4個(gè)教室,兩邊的.拐角處各有兩個(gè)辦公室,是老師們辦公的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走進(jìn)教室,就會(huì)看到同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課。走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)一張張辦公桌有序地?cái)[放著,桌上擺滿了一摞摞像小山一樣的作業(yè)本。啊,老師您就像辛勤的園丁,把知識(shí)的種子播撒在我們每個(gè)同學(xué)的心田!

      我喜歡星海學(xué)校,喜歡它那優(yōu)美的校園環(huán)境;我熱愛(ài)星海學(xué)校,熱愛(ài)那里辛勤的老師和同學(xué)。

      我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇58

      早晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉,一縷縷柔和的陽(yáng)光射入我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的紗衣。我們這些小學(xué)生三五成群,有說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園。

      來(lái)到校園門口,“祁山小學(xué)”四個(gè)醒目的大字撲入眼簾,讓你感受到這所百年老校的古香古色。穿過(guò)校園門,道路左邊是寬闊的操場(chǎng),每天都能看到許多“小健將”在這操場(chǎng)上奔跑著。當(dāng)然,下課時(shí),這里也會(huì)被我們這些貪玩的小朋友霸占,我們盡情地在這里追逐嬉戲。

      道路右邊的花壇里,杜鵑開得正旺,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。像嬰兒甜美的笑臉,像少女婀娜的身姿……朵朵鮮花散發(fā)出迷人的'清香,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞,引來(lái)蜜蜂嗡嗡采蜜,整個(gè)校園變得更加生機(jī)勃勃。

      繼續(xù)往前走,一排排教學(xué)樓聳立在眼前,走進(jìn)教學(xué)樓,明亮的教室里窗明幾凈,桌椅整齊。叮叮叮……一聲扣人心弦的鈴聲響起,同學(xué)們飛快地跑回教室,這時(shí)整個(gè)教學(xué)樓便會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲……

      我喜歡我的校園,因?yàn),它給予了我知識(shí),給予了我快樂(lè)。

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