校園趣事六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園趣事六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事六年級(jí)作文1
星期日上午，我們?cè)趯W(xué)校和老師一起玩了一個(gè)游戲他的名字叫“畫(huà)鼻子”，老師給我們說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則，先把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)三圈，才能畫(huà)，然后，拿上粉筆在黑板上畫(huà)鼻子。
老師說(shuō)了一聲：陳宗漢，我們班的陳宗漢站了出來(lái)，他蒙上眼鏡，轉(zhuǎn)了三圈，畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻哄堂大笑，我也笑了起來(lái)，他一看也哈哈哈的笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到嘴里了，后來(lái)，老師說(shuō)：蘇豪上來(lái)吧，蘇豪上來(lái)了，不過(guò)他畫(huà)了三次都畫(huà)對(duì)了，全班立刻驚嘆，然后，我對(duì)蘇豪說(shuō)，第一次畫(huà)對(duì)了大概運(yùn)氣好，第二次畫(huà)對(duì)了可能是有經(jīng)驗(yàn)了，但是，第三次絕對(duì)“出老千”！全班一看原來(lái)他是瞇著眼的，全班又笑了起來(lái)，最后我上臺(tái)了，我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，畫(huà)了起來(lái)，哇！不可能吧，我把鼻子畫(huà)在了人頭上，變成了“二郎神”，全班人把肚子都笑疼了。
這個(gè)游戲讓我們知道了盲人的不易，所以我們以后一定要關(guān)愛(ài)殘疾人。
校園趣事六年級(jí)作文2
人在生活中有許多有趣冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。我就有幾次這樣的經(jīng)歷。
有一次，我們教室里的窗臺(tái)上有一個(gè)馬蜂窩。在下課時(shí)我們班的幾個(gè)搗蛋鬼他們跑到窗臺(tái)那向上望了望大聲叫到：“有馬蜂快跑�！边@時(shí)有人說(shuō)：“出什么事了？”“有馬蜂，誰(shuí)能把它捅下去�！庇袔讉�(gè)同學(xué)自告奮勇說(shuō)：“我去!”他們拿了幾個(gè)掃把來(lái)到窗前去捅，捅了兩三下就掉落了。我們大家齊聲歡呼，就在這個(gè)時(shí)候一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩正好卡在鐵杠上。我們又組成一個(gè)滅蜂行動(dòng)，大家小心翼翼的靠進(jìn)一有風(fēng)吹草動(dòng)我們立刻警覺(jué)起來(lái)。我們到了，拿起木棍用力插去，它掉了可是馬蜂飛上來(lái)打算蟄我們。我們立刻起動(dòng)防御系統(tǒng)，也就是關(guān)緊門(mén)窗。我們異口同聲的說(shuō)：“終于好了�！倍ｂ忊徤险n了我們回到自己的位置。
這幾天我在體育解散后他們跑到乒乓球臺(tái)上三個(gè)守擂三個(gè)攻擂。輸?shù)腵下去，贏的站在上面等下一位挑戰(zhàn)者。我玩了兩局一局輸了一局贏了。我因?yàn)樘ｋU(xiǎn)，應(yīng)該在地上畫(huà)個(gè)圈在玩那樣不是很危險(xiǎn)。
這就是我的兩件有趣事。你的呢，能告訴我么？
校園趣事六年級(jí)作文3
那天，我和我們班一個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人聊天，他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我不信，便對(duì)他說(shuō)：你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說(shuō)的話。他說(shuō)：說(shuō)吧。
第一，你打死了什么動(dòng)物，流出你的血？蒼蠅。我說(shuō)：錯(cuò)，應(yīng)該是蚊子。他說(shuō)：謝謝你告訴我正確答案。怎么，你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎？我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上。我說(shuō)：暈，這也算。
第二，什么動(dòng)物背著房子走？他思考片刻，正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí)，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句，他聽(tīng)了，說(shuō)：正確答案是蝸牛。我說(shuō)：什么啊，聽(tīng)別人說(shuō)的也算。
第三，什么山和海能動(dòng)？眼看他又答不出來(lái)，可卻讓我又氣又好笑，因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文，讀了一句：那里人山人海，好不熱鬧！他聽(tīng)了，說(shuō)：人山人海我說(shuō)：什么啊，再暈。
第四，戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集？嘿嘿，這次沒(méi)人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō)：子彈庫(kù)。他說(shuō)：是子彈庫(kù)吧。我說(shuō)：暈，又聽(tīng)別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎？恩。他說(shuō)。
第五，下什么雨不打傘？可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道，他答出來(lái)了。
這下，我不相信他的話都不行，可他那句話真的是在吹牛��！
校園趣事六年級(jí)作文4
今天是星期一，早上起來(lái)我還在被窩里呼呼大睡。不一會(huì)兒我爸就來(lái)到我的房間里叫我上學(xué)。
我一會(huì)兒就把我的衣服穿好了，我就對(duì)我的爸爸說(shuō)：我去上學(xué)了。我背上書(shū)包就往學(xué)校奔去。我到學(xué)校門(mén)口，看到我門(mén)班的同學(xué)了，我上去問(wèn)好說(shuō)：陳宗漢，你好�。〗裉焓墙處煿�(jié)你準(zhǔn)備送老師什么禮物。讓后陳宗漢對(duì)我說(shuō)：今天一天就兩節(jié)課一節(jié)語(yǔ)文，一節(jié)數(shù)學(xué)。我回答說(shuō)：太好了,今天一天就兩節(jié)課，太爽了。我來(lái)到教室，回到自己的座位上，不一會(huì)兒語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師都來(lái)了。同學(xué)們都跑上去祝老師節(jié)日快樂(lè)，在送上每人的禮物，只有我的同桌害怕不敢去，讓后陳博把我同桌的禮物搶了過(guò)來(lái)說(shuō)：讓我看看里面是什么樣的禮物，他打開(kāi)禮物盒，看到里面是一條精致的手鏈很漂亮，陳博就小心翼翼的把禮物從新包裝還給了我的同桌，我們一起問(wèn)他，你的禮物是送給哪個(gè)老師的。我的同桌回答說(shuō)：是送給咱們語(yǔ)文老師的。
很快兩節(jié)課就過(guò)完了，每位老師都收到了同學(xué)們送到的祝福。今天過(guò)的真有趣，也祝天下所有的老師，教師節(jié)快樂(lè)！
校園趣事六年級(jí)作文5
在過(guò)去的20xx年中，我在父母的關(guān)懷下，老師同學(xué)的教育友誼下成長(zhǎng)，當(dāng)我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。一：牙齒人人都有潔白的牙齒，可我的牙齒卻與總不同，它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn)，還籠罩著一層詭異的黃色。唉，就為了這個(gè)，我成了笑柄。下課時(shí)，一些男生心血來(lái)潮，指著我說(shuō)：沈琳，你的牙齒太黑了，需要多刷刷牙！脾氣暴躁的我怎么可能放過(guò)他們？于是，我起身去追他們。他們一邊逃竄，一邊大叫：南海女霸王來(lái)了，大家快逃！他們的叫喊把一些愛(ài)湊熱鬧的人引來(lái)了，把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕：我們走著瞧，看誰(shuí)厲害！二：綽號(hào)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)互相取綽號(hào)是不可避免的。綽號(hào)一特大號(hào)洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來(lái)，及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。
比如，毛詩(shī)寧叫毛毛蟲(chóng)，岑佳雯叫非州老蚊子……記得有一次老師叫我們介紹一種魚(yú)，我介紹了黃鯧魚(yú)，魚(yú)的名字一說(shuō)出口，全班就笑了起來(lái)。王超宇大叫：鈴鐺（我的綽號(hào)）……還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下，原來(lái)黃鯧魚(yú)和王超宇的讀音相近，我這才恍然大悟。于是，黃鯧魚(yú)這一綽號(hào)就不可避免了�；貞浳倚Ｔ簝�(nèi)的趣事，我不禁哈哈大笑，想不到我成長(zhǎng)的足跡是這么有趣！
【校園趣事六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
童年趣事六年級(jí)作文【推薦】12-16
【推薦】六年級(jí)趣事作文九篇12-20
【精華】六年級(jí)趣事作文5篇12-20
【必備】六年級(jí)趣事作文三篇12-19
【推薦】六年級(jí)趣事作文9篇12-12
【精華】六年級(jí)趣事作文四篇12-01
【必備】六年級(jí)暑假趣事作文三篇12-20
精選六年級(jí)暑假趣事作文5篇12-16
【精華】六年級(jí)趣事作文合集五篇12-15