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    五年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-12-22 16:26:29 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集5篇

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      我去過(guò)許多的風(fēng)景名勝,也爬過(guò)許多的山峰,但最令我著迷的是,莫過(guò)于美麗的想馬河了。

      想馬河的群峰,一個(gè)挨著一個(gè),緊密地靠在一起,就像是一群疲憊的趕路人,一個(gè)靠著一個(gè)在休息。山峰有大有小,有高有低,形狀各異。低的就像是一個(gè)彎著腰的小孩,高的又仿佛是一個(gè)頂天立地的巨人。還有些山峰,云霧繚繞,就像一個(gè)個(gè)揮舞著白色綢帶的仙女,翩翩起舞。

      想馬河的溪水,清澈透亮,溪里小魚(yú)繁多,讓人不得不想起了蘇軾的那句詩(shī):水清石出魚(yú)可數(shù),林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼。 溪水是多么的清洌呀。這里的水異常寒涼,我想這可能是山泉的原因吧,即使是夏天,也不能在水中多待,不然上岸后,你的腳就會(huì)變的冰涼,幾乎要失去知覺(jué)。

      更為奇妙的是這山里還有樂(lè)隊(duì)再演奏呢!蟲(chóng)兒在綠葉上吹著巴烏,鳥(niǎo)兒在枝頭上快樂(lè)地歌唱,而瀑布則負(fù)責(zé)來(lái)敲鼓,只見(jiàn)叮咚、叮咚的下落聲不正是一面面巨大的鼓在咚咚直敲嗎?

      想馬河的山上有許多植物,越往上就越茂密,仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵,正在檢查著我們這些不速之客。山里的空氣格外的清新,可能是由于這里的植物大都能制造氧氣的緣故吧。當(dāng)你呼吸著這里的空氣時(shí),會(huì)感覺(jué)格外的神清氣爽,渾身充滿(mǎn)了力量,仿佛怎么用也用不完似得。但當(dāng)你爬了一天山后,拖著疲倦的身子回到城市里,就沒(méi)有這種感覺(jué)了,不過(guò)你的頭腦還是非常非常清醒的,不像爬其他山時(shí),那么頭暈?zāi)X脹,有些犯困。

      秋天的想馬河更美,因?yàn)橐吧乃汲墒炝恕;鸺t的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)紅色的彩燈。棕綠色的彌胡桃掛在滕蔓上,一閃一閃的,像一個(gè)個(gè)小傘兵。紫紅色的野酸棗隨風(fēng)搖動(dòng),像一顆顆紫紅的云母石。空氣中散發(fā)野菊花的清香,林間鳥(niǎo)兒的歡唱更是令人流連忘返。當(dāng)?shù)厝私o想馬河起了小仙景 的稱(chēng)號(hào),我想它確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧的。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      一路上,許多車(chē)輛,像我們一樣,都朝著同一個(gè)方向行駛。在車(chē)上,我一直在想:為什么一朵小小的梨花會(huì)有這么大的魅力,這么多人能競(jìng)相看到它的“美”呢?

      “終于……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō):“哇!我嚇了一跳。這里沒(méi)有城市的喧囂,只有勤勞的蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲。那個(gè)可愛(ài)的聲音一直在我們耳邊回響

      我一看,只見(jiàn)一片白茫茫,但有些白中帶綠,綠中帶白。它看起來(lái)是那么的寧?kù)o和和諧。人們不禁想起李清照的《黃西沙》,其中“遠(yuǎn)山出來(lái)催黃昏,清風(fēng)吹,雨使陰光,梨花謝不謝”。這個(gè)句子。它似乎又出現(xiàn)了:一個(gè)接一個(gè)的仙女穿著純白色的裙子。樹(shù)間,手捧白色的`梨花,栽在新芽的樹(shù)上,仿佛在點(diǎn)綴春天。

      乍一看,梨花其實(shí)是白色帶點(diǎn)黃色的。那種黃色給人一種很含蓄的感覺(jué),是那種淡到幾乎沒(méi)有的感覺(jué)。如果你不仔細(xì)看,你根本就看不見(jiàn)。這個(gè)白色和這個(gè)黃色,兩者的結(jié)合是如此的優(yōu)雅,如此的簡(jiǎn)單。

      花瓣上有一種特別細(xì)膩的感覺(jué),幾乎是愛(ài)情的形狀。有時(shí)他們覺(jué)得瘦,有時(shí)又覺(jué)得澀。

      粉紅色的雌蕊又細(xì)又長(zhǎng),像亭亭玉立的舞女,在露天的舞臺(tái)上表演古典舞蹈。

      優(yōu)雅的顏色,可愛(ài)的形狀和優(yōu)雅的花朵和雄蕊搭配在一起。這是一件美妙而無(wú)價(jià)的藝術(shù)品。

      啊!梨開(kāi)花!雖然你沒(méi)有迷人的香味和華麗的顏色。但你有花所沒(méi)有的優(yōu)雅。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我突然明白了為什么梨花有這么大的魅力

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始搖晃,慢慢地落了下來(lái),成了秋天的訊號(hào)。我知道,秋天來(lái)了。

      我拾起一片銀信葉,細(xì)細(xì)地端詳。葉子上的紋路看得一清二楚。葉片十分脆弱,一捏就碎成了小片小片的了。但是,它的莖仍然柔韌有力,不容易折斷。陽(yáng)光下金黃的顏色,活像一只展翅的蝴蝶。

      突然,一陣大風(fēng)刮過(guò)田間,吹下了許多金黃色的樹(shù)葉,包括我手上的這片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處的地面猶如一片金色的海洋。正當(dāng)我沉醉其中時(shí),從天而降一片火紅的楓樹(shù)葉,它形似手掌,邊緣有柔軟的鋸齒。我感嘆,不知是它喝了過(guò)量的老酒,還是為了向秋天展示它那無(wú)限的熱情,否則怎么會(huì)這么紅呢?真的是“霜葉紅于二月花”!

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),四季堅(jiān)守的冬青樹(shù)葉們,葉片上出現(xiàn)了一道道劃痕,邊緣不平整的尖角,似乎在時(shí)刻防衛(wèi)著寒冬的侵襲。除了冬青樹(shù)葉,其它葉子似乎都承受不了秋風(fēng)的考驗(yàn),紛紛掉落下來(lái)。葉子越積越多,道路上就鋪成了厚厚的一層地毯。孩子們跑著、跳著,踩在柔軟的樹(shù)葉上,聽(tīng)著窸窣的聲響,嬉笑的聲音不絕于耳,為秋天增添了幾分生機(jī)。

      被風(fēng)兒吹落的樹(shù)葉在秋天里旅行,它們來(lái)到了湖泊里,像小船一樣在水面蕩來(lái)蕩去。綠色的,黃色的,紅色的……藍(lán)天映著碧水,連白云也不甘寂寞來(lái)到這美麗的樹(shù)葉旁邊爭(zhēng)當(dāng)陪襯呢!此時(shí)再仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空已變成一塊巨大的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹得純凈而明亮。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      今天的天氣有些悶熱,有些壓抑,空氣清爽異常,仿佛空氣十分充足,又極度稀薄,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我知道,這準(zhǔn)是下雨的前奏。

      于是,我一放學(xué),就飛快地跑回了家,在我進(jìn)了家之后,感覺(jué)天氣更壓抑了,白云也不知道躲哪兒去了,取代而之的是一片片烏云。突然,天空中出現(xiàn)了一道道閃電,伴隨它的還有一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空,仿佛張著大嘴在邪惡地狂笑著,想把人們都吞噬了。

      "轟隆隆,轟隆隆"一道刺眼的閃電劃過(guò)了天空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲。接著,豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái),打得窗戶(hù)啪啪直響?吹厣,雨狠狠的敲擊著地面,泛起無(wú)數(shù)個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像是一頂頂小帽子;再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像是脫韁的野馬,如潮水般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)天空,一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。

      漸漸地,雨越下越小,不一會(huì)兒,都不下雨了,我走出了屋子,深深地吸了一口雨后的空氣,啊,真是新鮮!天上的烏云散了,花朵上,葉子上都掛著一顆顆晶瑩的小水珠。

      啊,如果說(shuō)下雨前讓人的感覺(jué)是十分壓抑的話(huà)下雨后的天氣就是輕松無(wú)比了吧!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      自從我第一眼看到新元培,我就喜歡上了這美麗的學(xué)校。比起我們的新元培,老元培真的是不堪一擊。

      看,還沒(méi)進(jìn)校門(mén),氣派的紹興市越城區(qū)元培小學(xué)這幾個(gè)字,馬上呈現(xiàn)在你眼前。我們的校門(mén)有左右兩個(gè)出入口,可是我們走的都是右邊的,不知道左邊是干什么的。

      剛進(jìn)校門(mén),一個(gè)諾大的電子屏幕出現(xiàn)在你面前,什么學(xué)生獲獎(jiǎng)啊,什么領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了啊,都在那個(gè)上面顯示,那是我們?nèi)ソ淌业谋亟?jīng)之路。

      向左看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一幢有兩層的房子,它上層是體育館,下層是食堂,體育館特別大,跑3圈就有四百米,而且運(yùn)動(dòng)設(shè)施十分齊全,是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的首選。因?yàn)轶w育館很大,食堂也很大了,能同時(shí)容納學(xué)校師生1500多人共同就餐。

      我們有4幢教學(xué)樓,每幢教學(xué)樓有四層,難怪能有那么多的教室,校長(zhǎng)室、教室、辦公室、會(huì)議室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室……

      看,第四幢教學(xué)樓左邊的平地是什么?沒(méi)錯(cuò),那就是操場(chǎng),操場(chǎng)與食堂齊名,能容納1500多人做操,操場(chǎng)常年綠茵茵的,因?yàn)橛袌@丁叔叔經(jīng)常給它們澆水維護(hù)著呢!

      這就是新元培,它還有很大一個(gè)孑民講堂,它是我眼里的一座學(xué)校!

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