老師二年級(jí)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的老師二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師二年級(jí)作文1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)對(duì)六年生活就要結(jié)束了。我記得，我是三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的錢老師，三年級(jí)報(bào)到那天，我就，感覺錢老師特別眼熟，總感覺在哪個(gè)地方見過錢老師，后來，我回到家，想了一想，我記起來了，在二年級(jí)的暑假我見過錢老師。二年級(jí)的暑假，我的爸爸媽媽在平海上班，但不知道錢老師為什么也在平海呢？后來，我就覺得應(yīng)該是錢老師在平海旅游，但后來我又想了一下，錢老師來平海旅游又為什么住在員工住的房子里呢？后來，我爸爸媽媽告訴我，原來錢老師的老公跟我爸爸是同事，我想這就是緣分吧！
三年級(jí)的我是非常內(nèi)向的，那時(shí)候，我上課都不是很會(huì)舉手的，而且我也很少和朋友打交道，反正那時(shí)候我是非常內(nèi)向的，但是現(xiàn)在我雖然很少舉手，但我已經(jīng)可以單獨(dú)向錢老師表明我心中的想法了。
四年的時(shí)間過的太快了，就像小沈陽說的一樣：眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜一輩子就過去了。時(shí)間雖然過得很快，但只要我們珍惜最后這十幾天的時(shí)間，我們就一定能過得很快樂！
錢老師，您辛苦了。
老師二年級(jí)作文2
我的班主任老師——?jiǎng)⒗蠋�。她中等身材，一張白皙的臉上，鑲嵌著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，只是發(fā)稍微微有一點(diǎn)兒黃色。她每天幾乎都穿著紅色或黑色的衣服，我猜老師可能是喜歡紅色、黑色吧。劉老師很漂亮，同學(xué)們都很喜歡她。 在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們很嚴(yán)格。記得有一次老師讓我們寫字，有一個(gè)同學(xué)沒把字寫好，老師讓他寫了好幾遍，直到寫準(zhǔn)確，記牢固為止！每天下午放學(xué)的時(shí)候，老師都要檢查教室的地面，如果誰的地方臟，誰就做第二天的值日生。 老師也很幽默。有一次上課老師在黑板上板書，有幾個(gè)同學(xué)在下面說話，老師轉(zhuǎn)過身子說：“我好象生病了，腦袋嗡嗡得響�！边@讓我們開懷大笑，那幾個(gè)說話的學(xué)生也不好意思的低下了頭。還有一次在火災(zāi)逃生演習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)沒帶毛巾，老師說；“如果在火災(zāi)中你們不用毛巾的話，就很快會(huì)over的!”
在平時(shí)老師又像媽媽一樣關(guān)心我們。一次學(xué)校組織去西柏坡，在回來的路上，突然，有一個(gè)同學(xué)暈車，吐了。一股怪味剎時(shí)向四周擴(kuò)散，我們連忙用右手的兩只手指捏著鼻子，嘴裂得像吃了八個(gè)苦瓜一樣，舌頭也吐了出來，還把頭使勁扭向一邊，左手自然地在一旁扇著，可是，老師卻和我們恰恰相反，她連忙起身給那個(gè)同學(xué)把臟東西收拾干凈，還關(guān)切地問：“有哪兒不舒服嗎？” 劉老師就像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名好老師，也要這樣關(guān)心愛護(hù)我的學(xué)生們。
老師二年級(jí)作文3
我的二年級(jí)語文老師性劉，名字叫做劉建深。他的視力很好，不用戴眼鏡，我平時(shí)看見的老師許多都要戴眼鏡。他口才很好，文筆也很好。
有一次，我早上很著急的回學(xué)校，到學(xué)校后，四人小組長(zhǎng)就叫我交田字拼音本和家庭聽寫本，我先找到了一個(gè)家庭聽寫本，接著我就努力的去找田字拼音本了，我一直在找，找來找去也找不道，于是把書包里的全部書都那出來放在桌子上，我一本一本的翻，想看一下書里面有沒有夾住了那個(gè)田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長(zhǎng)說∶“我的田字拼音本留在家里。”小組長(zhǎng)立刻走到老師跟前說∶“馬轉(zhuǎn)卿的田字拼音本留在家里忘記帶來。”劉老師說∶“你去把馬轉(zhuǎn)卿叫過來�！庇谑墙M長(zhǎng)就叫我去劉老師那里。我跟著走了過去。劉老師很嚴(yán)肅地說∶“這次我先愿諒你，不要在有下次了�！比缓笪揖突刈�，準(zhǔn)備上課了。
劉老師為了我們，付出了太多的心血，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利升上三年級(jí)了，這就是我二年級(jí)的班主任劉老師。
老師二年級(jí)作文4
我最喜歡周老師，她大約四十歲左右，身材不胖不瘦，很勻稱。她喜歡白色，經(jīng)常穿著白色的衣服，看起來又年輕又精神。走起路來不急不慢，很有氣質(zhì)。周老師是瓜子臉，頭上披著烏黑亮麗的卷發(fā)，她的眉毛像柳葉似的，老師的眼睛就像夜空里的星星，給我們傳遞著知識(shí)；又像鷹的眼睛一樣尖銳，哪個(gè)同學(xué)要是在下面做小動(dòng)作，她都能看見；還像媽媽的眼睛一樣溫柔，時(shí)刻關(guān)注著我們。周老師責(zé)任心很強(qiáng)，和藹可親，她說話的時(shí)候很溫柔，臉上帶著微笑，下課的時(shí)候，她總會(huì)站在走廊邊，關(guān)注著我們，生怕我們受傷。
有一次，我生病沒去上學(xué)，等我上學(xué)的時(shí)候，有作業(yè)要補(bǔ)，于是周老師就帶著我到辦公室去寫作業(yè)，我寫著寫著，這時(shí)，我有道題不會(huì)寫，怎么想也想不出來，我就去問周老師，她很有耐心的給我講解這道題的意思，并鼓勵(lì)我說：“加油，你一定能寫出答案的！”說完，還笑著摸摸我的頭。
十年樹木，百年樹人，周老師是一個(gè)溫柔的老師，在上課的時(shí)候很認(rèn)真的講課，下課的時(shí)候很照顧我們，謝謝周老師對(duì)我們的關(guān)心！
老師二年級(jí)作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來，人們常用這句話來贊頌敬愛的老師像春蠶和蠟燭一樣盡職、無私奉獻(xiàn)的精神。
老師，記得有一次您感冒了，嗓子沙啞得幾乎說不出話來，但是您仍然帶病堅(jiān)持來學(xué)校上課，聽著您沙啞的聲音，我們都想請(qǐng)您回去把病養(yǎng)好些再來上課。您對(duì)我們說：“沒事的，過幾天就好，你們抓緊復(fù)習(xí)功課吧！”，聽著你樸實(shí)的話，我感到老師的神圣與崇高。老師，你把知識(shí)教給我們，給我們的理想插上翅膀，讓我們?cè)斤w越遠(yuǎn)、越飛越高。你在生活的小事中給我們細(xì)心關(guān)愛，教我們做人，教我們做事。你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，填滿了我們的回憶，一真溫暖著我們的心。
老師，五年來的時(shí)光悄然過去，也許我們?cè)屇^疼過、也許我們?cè)屇鷵?dān)憂過、也許我們?cè)屇汩_心過……你引導(dǎo)我們邁好人生的第一步，指引我們踏入社會(huì)的路，在我們心中你是“辛勤的園丁，知識(shí)的播種者，愛的天使。”
老師，讓我們大家對(duì)你深情地說一聲“辛苦了，謝謝您象園丁一樣對(duì)我們辛勤的培育！”
老師二年級(jí)作文6
我喜歡的老師是我們班的班主任周老師，她大約四十多歲，不高不矮，身體不胖不瘦，很勻稱。平時(shí)喜歡穿著高跟鞋，看起來顯年輕，走起路來不急不慢很優(yōu)雅。老師的披肩發(fā)尾有點(diǎn)卷，像波浪一樣，但是已經(jīng)有了一些白發(fā)。我想她時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操心才長(zhǎng)出來的吧！周老師是鵝蛋臉，皮膚有點(diǎn)黃，眉毛像一道月牙，彎彎的。周老師炯炯有神的眼睛會(huì)說話，我還能看懂她的眼神哩！因?yàn)槊看畏艑W(xué)的.時(shí)候，我們都嘰嘰喳喳的說話，她的眼睛一瞪，我們立刻站好隊(duì)，頓時(shí)變得鴉雀無聲。老師的鼻梁高高的，下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，笑起來露出一排整齊的牙齒，露出兩個(gè)迷人的小酒窩。說起話來總是帶著微笑，和藹可親，可是她也有嚴(yán)厲的一面。有一次上課，老師氣的把鼠標(biāo)摔了，我們嚇得目瞪口呆。
我和老師最難忘的事，有一次上課我站起來看了我同桌陳億豪的聽寫本。被老師看到了，把我的本子撕了，批評(píng)了我。我很難過，于是，哭了起來。下課后，老師把我?guī)У搅宿k公室，先安撫了我的情緒，然后和我講道理，還請(qǐng)我吃東西，讓我明白了抄別人是不好的行為。周老師的方法讓我更好的理解了我的錯(cuò)誤。
我很感激她，我想用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美她。她就像我們的第二個(gè)母親，時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我們。
老師二年級(jí)作文7
那是一個(gè)陽光燦爛的日子，當(dāng)我踏進(jìn)東廈小學(xué)，在寬敞明亮的教室里第一次遇見您時(shí)，您甜甜的笑臉，柔柔的聲音，讓我感到十分親切，您的出現(xiàn)一下子就消除了我的緊張心理。從那時(shí)起，我就從心底喜歡上了您——我親愛的陳老師。
記得有一次，我因粗心大意在考試中失去了不少分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致成績(jī)不理想。其中有一道題目我只是忘記寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟被扣一分，我感到很委屈，為自己辯解：不就一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎？還要斤斤計(jì)較。這也使原本開朗活潑的我受到嚴(yán)重的打擊而變得悶悶不樂。下課鈴一響，您把我請(qǐng)進(jìn)辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“依煌，老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，只是希望你能從中吸取教訓(xùn)，克服粗心大意的毛病。在下次考試時(shí)，認(rèn)真看清題目再做題，爭(zhēng)取考出好成績(jī)�！苯又�，老師還把我做錯(cuò)的題目重新給我講解，直到我弄懂為止。老師深思了一會(huì)，又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們每個(gè)人都不能因?yàn)橐淮问《倚膯蕷猓灰隳芘ζ床�，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，就一定能成功。俗話說得好，失敗乃是成功之母。老師諄諄教誨，溫暖我幼小的心靈，也讓我看到了希望。
在老師的悉心指導(dǎo)和我的努力下，我的成績(jī)迅速上升。我時(shí)時(shí)忘不了陳老師對(duì)我的關(guān)心，是老師的鼓勵(lì)為我架起進(jìn)步的階梯。我慶幸自己能碰上了這樣的一位好老師而感到高興。在今后的日子里，我一定會(huì)牢記您的教誨，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)和教育。
親愛的陳老師——我愛您！
老師二年級(jí)作文8
我最喜歡周老師。她的身材很苗條，雖然已經(jīng)有40多歲了，但是看起來卻很年輕。她有很多的漂亮衣服，穿起來時(shí)髦極了。她每次走出辦公室都是風(fēng)風(fēng)火火的，大步流星。她有卷卷的頭發(fā)，聽說那叫大波浪，這樣的發(fā)型讓她更美麗了，她的頭發(fā)烏黑順滑，也很柔軟，烏黑的頭發(fā)里藏著幾根像銀絲一樣的白發(fā)，那是因?yàn)檎鞛槲覀儾傩牟砰L(zhǎng)出來的，聽，她的嗓子又啞了！她的臉是瓜子臉，皮膚很白很光滑，彎彎的眉毛像月牙一般，眉毛下面的眼睛可不得了，那是會(huì)說話的！如果有同學(xué)做小動(dòng)作，老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著他，那個(gè)同學(xué)馬上就不動(dòng)了；如果有同學(xué)上課時(shí)表現(xiàn)很好，周老師就會(huì)用贊許的目光看著他，那個(gè)同學(xué)便努力表現(xiàn)得更好！她的笑容很甜美，每一次笑起來的時(shí)候都會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩和她那潔白的牙齒。
我喜歡周老師，因?yàn)橹芾蠋熡兄鴮拸V的胸懷，她總是包容著我們犯的一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤。有一次中午吃飯的時(shí)候，我不小心把飯撒了，周老師不但沒有批評(píng)我，還一邊對(duì)我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系”，一邊把她的飯分了一半給我吃，這件事令我難以忘懷！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！敝芾蠋煙o私地愛著我們，她對(duì)我們的教導(dǎo)，我們應(yīng)該牢記在心，她教給我們的知識(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，她就是我們所有同學(xué)的媽媽。
老師二年級(jí)作文9
時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間和大家已經(jīng)相處了3年了。舍不得母校，舍不得同學(xué)，更舍不得一直陪伴著我們的老師。0803班之所以獲得過那么多的榮譽(yù)，不是只有同學(xué)們的努力，還有一個(gè)人在這三年來一直在為我們流淚、流汗、擔(dān)心、操心。這個(gè)一直在為我們默默付出的人，就是我們敬愛的班主任——錢老師。
課堂上，錢老師總是把筆記一遍又一遍的寫給我們看，鼓勵(lì)我們多舉手，多提問題，給她增添許多麻煩。不管有多么勞累，也會(huì)堅(jiān)持要把課備完。在我們迷茫時(shí)，與我們久久長(zhǎng)談。錢老師有時(shí)多布置點(diǎn)作業(yè)，同學(xué)們卻不理解她、埋怨她，可錢老師也是為了我們好啊！我們做多少作業(yè)，她就要改多少作業(yè)，她是為了我們好，而我們卻不知道錢老師的良苦用心。
0803班是一個(gè)快樂的家，老師像媽媽無比呵護(hù)大家，同學(xué)們就像兄弟姐妹，0803班是一個(gè)快樂的家。就在我們教室的墻角還貼著一幅充滿著濃濃師生情的畫。畫上畫著一雙大手穩(wěn)穩(wěn)的托起一顆心，心里面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字。我想，那雙有力的手，那顆溫暖的心，就是錢老師的期盼吧！
我想對(duì)錢老師說：“錢老師謝謝你這幾年來一直陪伴著我們，錢老師您辛苦了，即便我長(zhǎng)大了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。”
老師二年級(jí)作文10
我們有一個(gè)和藹可親的語文老師——余老師。
余老師長(zhǎng)得很漂亮，嬌小玲瓏的個(gè)子，微卷的頭發(fā)。她特別愛笑，笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。
余老師上課很認(rèn)真，她的聲音非常好聽，講課很生動(dòng)，我們大家都很喜歡上她的課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了，上課坐得端端正正的。
不過余老師有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)格。如果我們作業(yè)不認(rèn)真，或者是上課做小動(dòng)作，余老師的臉立刻就會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“學(xué)習(xí)是馬虎不得的，要認(rèn)真對(duì)待才行�！倌瓴恢趯W(xué)早，白首方悔讀書遲’，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，你們得加油呀！”看著余老師那嚴(yán)肅的樣子，我們?cè)僖膊桓曳潘亮恕?/p>
余老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活。平時(shí)，誰有點(diǎn)頭疼腦熱的，她總是經(jīng)常跑到那個(gè)同學(xué)的座位上噓寒問暖；誰生病請(qǐng)假了，她也總是第一時(shí)間打電話去問候，等那個(gè)同學(xué)來學(xué)校上課了，她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。
我們愛這個(gè)既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師！
老師二年級(jí)作文11
媽媽經(jīng)常說，上一個(gè)好的學(xué)校不如遇到好的老師。我是很幸運(yùn)的，從幼兒園到現(xiàn)在遇到的都是很好的老師，包括我現(xiàn)在的班主任。
我得班主任姓黃。她留著短短卷發(fā)，顯得特別干凈利落。光潔白皙的皮膚，兩道細(xì)而修長(zhǎng)的眉毛下是一雙水汪汪的眼睛，外面還有一層防護(hù)層－－眼鏡。翹翹的鼻子下是一張紅潤(rùn)的嘴巴。說起話來細(xì)聲細(xì)氣的很溫和。最主要的是她寬容又幽默，我們都很喜歡她。
讓我最難忘的一件事是有一次上美術(shù)課，我?guī)Я撕艽蟮囊黄磕�。下課了，我急著到外面去，瓶蓋沒有擰緊被我衣服一帶，悲劇發(fā)生了，墨水像天女散花一樣潑得我滿頭滿臉的，坐在我周圍的同學(xué)也遭了池魚之殃。我大腦一片空白，心里害怕極了，正好黃老師進(jìn)來了。她看見我的樣子笑著說：“呀，哪來的非洲人��？”同學(xué)們聽了哈哈大笑起來，我緊張的情緒突然放松了，短短的一句話消除了我心中的不安和恐懼。然后老師又讓同學(xué)幫我洗臉擦衣服，還打電話讓我媽媽帶我回家洗澡。第二天，黃老師悄悄的把我叫到旁邊，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“依諾，老師知道你是一個(gè)好孩子。但是你總是粗心大意的，給自己和同學(xué)帶來多大的麻煩啊！”我慚愧地低下了頭。
親愛的老師我想告訴你：假如我是一輛車子，你的幽默和寬容是推進(jìn)我的動(dòng)力，我會(huì)盡力朝著理想奔跑。
老師二年級(jí)作文12
我的語文老師是王老師，她長(zhǎng)著圓圓的臉和有神的眼睛，說話很溫柔，哪怕批評(píng)我的時(shí)候都是和藹可親的。
記得有一天上語文課，我突然感覺肚子很痛，痛的臉色都發(fā)白了，還吐了。這時(shí)，王老師看到我很難過就走到我面前關(guān)心地說：“竺子恒，哪里不舒服？”。我痛苦地說：“肚子痛”。王老師趕緊陪我到廁所里上了個(gè)廁所，那時(shí)候我沒帶紙，王老師又給我拿了紙來，幫我把吐在衣服上的臟東西擦干凈，然后扶我到教室里坐了一會(huì)。下課了，王老師又來到我身邊，問我肚子還痛嗎？我說還有一點(diǎn)，后來王老師給我媽媽打了電話，媽媽趕到學(xué)校把我接回家去了。
我很感謝我的語文老師，他總是給我鼓勵(lì)，有時(shí)候我的字寫得很大，王老師會(huì)提醒我要把字寫小一點(diǎn)，小一點(diǎn)筆鋒就出來了；有時(shí)候我會(huì)和同學(xué)一起惡作劇，欺負(fù)別的同學(xué)，王老師發(fā)現(xiàn)后總是耐心地給我講道理，讓我好好和同學(xué)相處；有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候奶奶接我晚了，王老師會(huì)一直陪著我等我奶奶。在我心里，王老師像我的媽媽一樣關(guān)心著我，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)名副其實(shí)的全優(yōu)生。
老師二年級(jí)作文13
我們班有許多優(yōu)秀的老師，今天我給大家介紹的是我們班的數(shù)學(xué)郭老師。郭老師五十歲左右，身材苗條勻稱。平時(shí)喜歡穿淡色的衣服，有時(shí)還系著腰帶，很干練的樣子，走起路來不急不慢，一副胸有成竹的樣子。一頭順滑的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)常盤在頭上，清清爽爽，里面夾雜著幾根白發(fā)，這既是歲月的象征，也是老師辛勤工作的“勛章”。郭老師圓圓的臉皮膚白凈，柳芽般的眉毛，鼻梁挺拔，不戴眼鏡。上課時(shí)老師一邊講課一邊用嚴(yán)厲的眼神掃視著全班；下課后當(dāng)有同學(xué)去問問題時(shí)，老師的眼神變得格外溫柔，細(xì)心地加以回答。
有一次我生病了，老師教的內(nèi)容我都不知道。郭老師主動(dòng)提出要幫我補(bǔ)課，我不會(huì)的地方郭老師耐心地給我講解，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的清清楚楚，絲毫不遺漏一個(gè)細(xì)節(jié)；有時(shí)我考試成績(jī)不理想，郭老師嚴(yán)格要求我要多多練習(xí)，我考試成績(jī)進(jìn)步時(shí)，郭老師也大力地表揚(yáng)我，我受到了鼓舞，每天堅(jiān)持練習(xí)，希望能考出好成績(jī)！
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。郭老師就像溫柔的細(xì)雨陪伴我們學(xué)習(xí)，守護(hù)我們成長(zhǎng)。郭老師對(duì)我們付出了許多，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
老師二年級(jí)作文14
海英小學(xué)二（3）班的李老師既是班主任又是語文老師。女兒對(duì)李老師非常喜歡，雖然和李老師相處時(shí)間不算長(zhǎng)，但她那樸實(shí)無華的外表，燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。
她對(duì)待工作認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我記憶猶新。記得剛二年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，可能李老師剛接這個(gè)班級(jí)，對(duì)這個(gè)班級(jí)里的孩子情況不算太了解，于是制定了一些鼓勵(lì)孩子們的方法：如所有作業(yè)、背誦之類的都要評(píng)五角星，到一個(gè)月后所有星星總結(jié)，看誰的星星多，然后再評(píng)個(gè)名次，加以鼓勵(lì)�？此坪�(jiǎn)單作法，但老師是需要付出很多心血和時(shí)間，這種方法我覺得很好，女兒在李老師的這個(gè)教育方法下，成績(jī)有很大提高，進(jìn)而成了班級(jí)的優(yōu)秀生，老師為了培養(yǎng)女兒全面發(fā)展，現(xiàn)在早晨的領(lǐng)讀由女兒來領(lǐng)，非常感謝李老師的栽培！
李老師對(duì)孩子們有著母親般的關(guān)愛，把孩子們照顧的無微不至。記得有一次女兒生病了，早晨剛到教室上不久就開始吐，吐的滿地都是，聽女兒說李老師一點(diǎn)都沒責(zé)備她，還把地上打掃的干干凈凈，當(dāng)時(shí)李老師打電話給我，讓我把女兒接回家休息，我到教室的時(shí)候地上已經(jīng)被拖干凈了，老師還很忙，跟我說了幾句話就去開會(huì)了。當(dāng)時(shí)弄得我都不好意思了，覺得真是太麻煩老師了，但李老師卻覺得沒什么似的。
總之，李老師是一位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格的好師長(zhǎng)！
老師二年級(jí)作文15
《品德與生活》第四單元第一課要求我們做一次采訪，我和曹歆怡，張子晗，胡嘉琪，夏博悅，宋格非，金雨婷一組，我們進(jìn)行了分工，我喜歡拍照所以我的主要工作是攝影，胡嘉琪，張子晗字寫得比較漂亮做記錄，金雨婷和夏博悅膽子比較大負(fù)責(zé)提問，我們選定采訪對(duì)象，俞老師，曹歆怡負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
到了俞老師辦公室，采訪開始了。首先胡嘉琪提出了第一個(gè)問題：“您一天大概要批多少本作業(yè)？”俞老師回答：“大概一百本左右�！蔽倚南肜蠋煹墓ぷ髁靠烧娲蟀�！緊接著夏博悅提出了第二個(gè)問題：“您晚上大概幾點(diǎn)鐘睡覺？”“早的話9點(diǎn)，晚的話大概十一二點(diǎn)左右�！庇崂蠋熡只卮鸬馈：午�，張子晗唰唰唰地做著記錄。金雨婷又提出第三個(gè)問題：“平時(shí)您有時(shí)間陪您的孩子一起娛樂嗎？”俞老師回答：“有，周末我會(huì)帶孩子一起去公園打打毛球，踢踢毽子，做一些運(yùn)動(dòng)。但是陪孩子的時(shí)間比較少。四（1）班40位小朋友都像是我的孩子，我大部分時(shí)間都要照顧他們。”一個(gè)一個(gè)問題老師都耐心地作出了回答。最后，我們禮貌地對(duì)老師說：“謝謝您接受我們的采訪�！�
采訪結(jié)束了，我感慨萬千，做一名優(yōu)秀的老師真的很不容易，要付出很多很多。為了自己的成長(zhǎng)，為了不辜負(fù)老師的期望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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