有關(guān)五年級(jí)升旗作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)升旗作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)升旗作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學(xué)不久，就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來(lái)到三樓操場(chǎng)上時(shí)。操場(chǎng)上的一切都讓我覺(jué)得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來(lái)做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí)，都是分類(lèi)站的，男一隊(duì)，女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí)，真是歪七扭八，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽(yáng)把大地烤的火旺旺的，但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。
站好隊(duì)不一會(huì)兒，我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。就聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)上的老師用話筒從操場(chǎng)旁邊的廣播室發(fā)號(hào)施令，同學(xué)們也就跟著做，有的聽(tīng)不懂講臺(tái)上的老師發(fā)號(hào)施令是什么意思，但老師稍微指點(diǎn)一下，那些聽(tīng)不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級(jí)的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國(guó)旗掛好，然后，我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺(tái)上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng)，升國(guó)旗，全體師生行注目禮，講臺(tái)上的老師話音剛落，國(guó)歌就響起來(lái)，然后升旗手就把國(guó)旗升了起來(lái)，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗級(jí)了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國(guó)旗，我和其他同學(xué)就聽(tīng)見(jiàn)廣播里的老師說(shuō)：“升國(guó)旗第二項(xiàng)，唱國(guó)歌”。說(shuō)完，廣播里就響起了國(guó)歌，講臺(tái)上也上了一位音樂(lè)老師在指揮，我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國(guó)歌。那位主持儀式的老師又上臺(tái)了，宣布說(shuō)：“升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回�！�
你們知道此時(shí)我怎么想的嗎？如果你們實(shí)在猜不出來(lái)，那我就告訴你們吧！其實(shí)我在想：“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我，我更愛(ài)我的祖國(guó)了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式，很難忘。
五年級(jí)升旗作文 篇2
晨霧朦朧，新的一周就在這模糊的霧氣中開(kāi)始了，初陽(yáng)算不上，陽(yáng)光都被云霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。
眾所周知，升旗是莊嚴(yán)的，神圣的。每當(dāng)我看到北京天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，心中不禁升起一股自豪感，那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉上升時(shí)，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當(dāng)我看見(jiàn)升旗手那颯爽英姿，護(hù)旗手嚴(yán)肅表情時(shí)，腦海不禁冒出一個(gè)泡泡：我也能升旗嗎?
在我讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，就有幸被當(dāng)選為國(guó)旗護(hù)旗手，興奮得我蹦三尺高，差點(diǎn)翻了天。為此每天中午都去升旗臺(tái)練習(xí)升旗，從此我從一個(gè)不懂升旗的小孩，漸漸成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)旗手。
我們升旗隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)一番苦練，對(duì)升旗愈發(fā)熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻來(lái)到了，咱們個(gè)個(gè)自信滿滿�！吧焓�、護(hù)旗手，出旗!”隨著音樂(lè)響起，我們一行人手托紅旗，大步流星的踏向升旗臺(tái)。到了，我們站立在旗桿旁，分旗!我將國(guó)旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護(hù)旗手便從我手中拿走校旗，我見(jiàn)各自都拿到旗枝，我把國(guó)旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準(zhǔn)備完畢�！吧龂�(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!”起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……隨著國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、云霞、小草和小樹(shù)，校園的一切，都好像靜止了下來(lái)，靜靜地看著這莊嚴(yán)、神圣的升旗儀式。
古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！崩畎椎淖孕抛屛遗宸�，而我的自信更讓我欽佩。
五年級(jí)升旗作文 篇3
今天，是舉行升旗儀式的日子，我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，等待著廣播。廣播一響，我們就迅速地來(lái)到走廊排隊(duì)，我們列著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，來(lái)到操場(chǎng)上參加每個(gè)星期一都舉行的升旗儀式。
我們站在操場(chǎng)上，迎著金黃的'陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，我們的校服與紅領(lǐng)巾顯得格外艷麗。這時(shí)，廣播響起：“出旗，全體肅立!”所有人頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護(hù)旗手與六名捧著花的少先隊(duì)員在鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的鼓號(hào)聲中邁著矯健的步伐來(lái)到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。廣播響起：“升國(guó)旗，敬禮!”這時(shí)，全校3000多名師生的手舉起來(lái)，廣播里響起國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，國(guó)旗在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中，在歌聲中，在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起，最后，鮮紅的國(guó)旗在銀白色的旗桿上屹立在學(xué)校的東方。廣播響起：“唱國(guó)歌�！睆V播又響起雄壯的音樂(lè)，全校師生都梁開(kāi)嗓子，大聲地唱著。
此時(shí)，我想起了父母平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的操勞與關(guān)心，他們臉上多了幾道皺紋，多長(zhǎng)了幾根白發(fā)，都是為了我啊，為了我能上好大學(xué)，能找份好工作;我仿佛看到了先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了任命，為了讓我們過(guò)上幸福的生活，顧不上自己的安慰，勇猛地沖向前方，拋頭顱，撒熱血;我仿佛聽(tīng)到了以前的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不了學(xué)校，因而嘆氣音樂(lè)聲打斷了我的思緒，升旗儀式結(jié)束了，我仍在想：我們擁有那么好的環(huán)境，卻不珍惜，從今天開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)升旗作文 篇4
清晨，我早早地起床，穿好潔白的校服，匆匆吃完早飯，便催促媽媽趕緊送我去學(xué)校。一路上，滿眼的綠色盡收眼底，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快得叫聲，我的心情也是歡呼雀躍，因?yàn)槲医裉旖K于成為了一名光榮的升旗手。
來(lái)到學(xué)校，我奔向操場(chǎng)，開(kāi)始了一遍又一遍的嘗試，力求每個(gè)動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)完美。八點(diǎn)整，廣播里準(zhǔn)時(shí)響起了進(jìn)行曲，同學(xué)們排著鐵序井然的隊(duì)伍紛紛涌向操場(chǎng)。偌大的操場(chǎng)眨眼間被三千多個(gè)孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺(jué)幾千雙眼睛都在盯著我，心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來(lái)，默默地對(duì)自己加油鼓勁。
正在這時(shí)，主持人大喊一聲：“出旗！”四位護(hù)旗手踏著整齊的步伐，鄭重地將國(guó)旗交到我手里。我手腳利落地將國(guó)旗展開(kāi)，白色桿套捏在手中。開(kāi)始掛國(guó)旗了，我對(duì)準(zhǔn)小圈用力一套沒(méi)套住，再來(lái)，還是沒(méi)有。任憑我怎么弄，鉤子猶如一個(gè)調(diào)皮的娃娃，不聽(tīng)我使喚。終于，我掛上了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：還好！還好！“奏國(guó)歌！”我單手抓著國(guó)旗，用盡全身力氣，奮力一甩，國(guó)旗仿佛一團(tuán)火焰在空中綻放，壯觀極了！我敬起隊(duì)禮，只見(jiàn)國(guó)旗緩緩上升，我的眼睛緊盯國(guó)旗，頭向后仰著，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，我渾身熱血澎湃！
第一次升國(guó)旗已經(jīng)經(jīng)過(guò)很多天了，但它卻依然深深地烙在我心里，它將成為我最閃亮的記憶，伴隨著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)升旗作文 篇5
在我的校園里，有許多美麗的景物，有美麗的水杉樹(shù)，有寬大的大操場(chǎng)……但其中最令我難忘的，還是學(xué)校的升旗臺(tái)。
我們學(xué)校的升旗臺(tái)位于大操場(chǎng)的正前方，它是一個(gè)十幾平方的長(zhǎng)方形建筑，它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照向它時(shí)，它總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。在它的中間豎立著一根銀色的筆直的旗桿，鮮艷而美麗的五星紅旗飄揚(yáng)在它的上方，好似一位紅發(fā)的少女正隨風(fēng)讓她的頭發(fā)舞動(dòng)。五星紅旗是那樣紅，她的紅比太陽(yáng)的紅更濃更艷，就像一團(tuán)在空中熊熊燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便舒緩下來(lái)，像一個(gè)媽媽護(hù)著寶寶一樣抱住桿頭，好像是一支高大的紅纓槍?zhuān)趾孟袷且恢Ц呗柕幕鹁妗?/p>
我第一次參加升旗儀式時(shí)才上二年級(jí)，只知道一群人看著一面紅旗慢慢地升起來(lái)，好無(wú)聊�。∪昙�(jí)我戴上了紅領(lǐng)巾，知道了原來(lái)這個(gè)三角形的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，是五星紅旗的一角，知道后，我很驚訝，也很震撼。四年級(jí)，爸爸媽媽帶我去北京天安門(mén)看了莊嚴(yán)的升旗儀式，那升旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊一致的步伐，使我的心怦怦只跳，看著鮮艷的五星紅旗隨著日出的太陽(yáng)徐徐上升，這不禁讓我油然升起了一種敬意，讓我的思緒久久不能平靜。
如今每當(dāng)周一，我們都會(huì)在大操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)那嘹亮、雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，我就會(huì)神情嚴(yán)肅，端莊恭敬地站在那里，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，心里就好像平靜的大海掉入了一塊巨石，久久不能平息，望著那徐徐升起的五星紅旗，此時(shí)的我心里充滿了對(duì)革命先輩的懷念之情和對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
旗臺(tái)，雖然它在整個(gè)校園不是最美麗的地方，但一定是最莊嚴(yán)的地方，它的莊嚴(yán)是誰(shuí)也無(wú)法取代的，它時(shí)刻警醒著我的人生之根，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我想這也是升旗臺(tái)的使命吧！我愛(ài)它--升旗臺(tái)，因?yàn)樗屛译y忘。
五年級(jí)升旗作文 篇6
星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺(tái)，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時(shí)，主持人用洪亮的話語(yǔ)打破校園的寧?kù)o：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”接著，雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái)，環(huán)視一下同學(xué)們，便開(kāi)始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí)，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂(lè)不開(kāi)支，拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂(lè)。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂(lè)趣。
在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。
五年級(jí)升旗作文 篇7
下星期一，輪到我們班升旗，老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手，丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功，下午放學(xué)，老師把我們留了下來(lái)，帶到操場(chǎng)進(jìn)行演練。
站在升旗臺(tái)上，我們既激動(dòng)又緊張。開(kāi)始演練了，兩位升旗手手忙腳亂的，演習(xí)了好幾次，都沒(méi)有把繩子扣起來(lái)。論學(xué)習(xí)，他們?cè)诎嗌隙际琼斶蛇�，可做起事�?lái)呢？個(gè)個(gè)笨手笨腳的，眼到手不到，手到腳不到的。老師無(wú)奈，只嘚換了兩個(gè)升旗手，其中一個(gè)是我。我心里十分高興，我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座，要不是在操場(chǎng)，我早就跳起來(lái)了。
我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契，老師看了非常高興，說(shuō)：“星期一的升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。
期盼已久的星期一終于到來(lái)了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上，看了一眼下方，只見(jiàn)有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來(lái)，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺(jué)得，我好像被人束縛一樣不自由，連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己：“張炫曄啊，張炫曄，操場(chǎng)上幾千雙眼睛盯著你，目光中充滿了對(duì)你的信任，充滿了對(duì)你的期待，你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望。”對(duì)，我不能因?yàn)槲覀�(gè)人而砸臺(tái)，我要堅(jiān)持住�！毕氲竭@兒，我不覺(jué)得緊張了。我鎮(zhèn)定下來(lái)，心不慌，手不斗的左手抓著拉繩，右手捧著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)歌響起來(lái)了，同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮，而我把右手上的國(guó)旗用力一甩，然后緊握著拉繩，一把一把的往上送，另一位升旗手則一把一把的往下拉，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。當(dāng)國(guó)歌奏完時(shí)，我們也把國(guó)旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷，更加璀璨。
今天，我當(dāng)上了升旗手，我心里很高興，但也明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任，只要有這份責(zé)任感，什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。
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