精選未來三年級作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
一天晚上我躺在床上看書，書的名字是《未來世界》，后來我不知不覺的就睡著了。
咦，周圍的一切怎么都變了？發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵，地上的草綠綠的，像地毯，你一定認(rèn)為這是公園，錯了！這是未來的教室。
未來教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出春游，可以把教室拆開帶走，到了春游的地方再裝好，真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員，還有一種功能，如果按時(shí)到學(xué)校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字，如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意�！�
黑板還是左前面，不過它不反光，老師寫上的字，會馬上放大。這樣坐在最后面的學(xué)生都可以看清楚了、椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只要一按“鼠標(biāo)”就行了，它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭，上課時(shí)誰做小動作，不好好聽課就會被拍下來。
原來這是個(gè)夢？這就是我們未來的教室？坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，肯定心情不錯，今后我要好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢想爭取變成現(xiàn)實(shí)。
未來三年級作文 篇2
未來的世界是奇妙的，需要我們?nèi)セ孟耄瑳]有想象就沒有創(chuàng)造，所以我暢想未來。
現(xiàn)在我國當(dāng)前主要問題是水資源問題，我國的水資源并不十分豐富，有許多地方缺水，所以我暢想未來用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器，一水多循環(huán)利用，最主要的是人們有水資源危機(jī)意識。
我希望未來的機(jī)器人能幫我們干重活，假如家里有小偷，不管我在哪兒，機(jī)器人能隨時(shí)向我報(bào)告，還希望機(jī)器人能夠幫助人們解決難題，機(jī)器人是人們的好幫手。
往后的食品都是綠色食品，讓那些垃圾去吧，人們的身體就很健康，讓人們長命百歲。
將廢紙，食品袋子，廢棄的塑料放進(jìn)這個(gè)機(jī)器里面，出來的是一張張潔白的紙，這些紙能打草稿，定做本子。還有很多用處呢，而這個(gè)機(jī)器叫‘幫得利’。
啊，我希望這么多的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活越來越美好。
創(chuàng)造美好，環(huán)保，現(xiàn)代的生活。努力努力在努力，讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。
未來三年級作文 篇3
這些筆雖然好,可是也有麻煩的時(shí)候:鉛筆總要削來削去,自動鉛筆筆芯要斷,水筆費(fèi)水筆芯,鋼筆還要打墨水,擦墨水,還容易把本子弄臟......所以,我想發(fā)明一種神奇的筆.
這種筆叫多功能筆,功能可多了!多功能筆造型美觀,可隨便變顏色,春天它是粉色.紅色.嫩綠色的,夏天它是紅色.藍(lán)色.深綠色的,秋天它是黃色.橙色的,冬天它是白色.銀色.鵝黃色的,也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)不同的按鈕,分別是紅.橙.黃.綠.青.靛.紫。他們看起來很普通,其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷,橙色按鈕可以變成水筆,黃色按鈕可以變成鋼筆,即使使本子臟了,綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦,這種橡皮擦可以除污,把寫錯了的擦掉,還散發(fā)著香味,使你神清氣爽,青色按鈕能變成翻譯筆,對英語愛好者大有幫助,如果碰到了不會翻譯的單詞或句子,點(diǎn)這個(gè)青色按鈕,這個(gè)按鈕就回自動翻譯,靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦,可在上面上網(wǎng),查詢等等,紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯誤,方便你改錯。不用的時(shí)候，這七個(gè)按鈕還會閃耀，發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問題，不過，要干壞事這只筆就不會起效了。
怎么樣？我的這只多功能筆好吧，我長大后一定要發(fā)明這種筆，為人們解決生活上的困難。
未來三年級作文 篇4
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋�(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞，實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我，在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家。現(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺微型機(jī)器人，這臺機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語言，來做與人的語言相應(yīng)的事情。
這個(gè)書包的作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的`書裝進(jìn)書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進(jìn)書包里，并對書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進(jìn)書包里，在對書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會幫你撿起來�？偠灾@個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
未來三年級作文 篇5
大家好，現(xiàn)在我要為你們介紹一種會漂浮的房子。
哈哈！沒有見過吧?那好，就由我來介紹一下吧！首先，你們不用擔(dān)心它的質(zhì)量，因?yàn)樗怯锰厥馀菽龅�，但是，這種泡沫可不是你想的那么簡單哦！別看它雖然是由泡沫做成的，但是，這種泡沫卻是很堅(jiān)固的，就算一只大象壓下來也壓不壞，就算一個(gè)巨人坐下來也坐不爛。
還有，你們也不必?fù)?dān)心風(fēng)雨的影響，它是百分之百能阻擋住暴風(fēng)驟雨的，因?yàn)樗�有一層擋風(fēng)板和一層避風(fēng)板，擋風(fēng)板和避風(fēng)板能把風(fēng)的阻力轉(zhuǎn)化為能使房子前進(jìn)的動力，使它漂浮行走的速度越來越快。
雖然現(xiàn)在外出要乘坐飛機(jī)、火車、汽車、公交車等交通工具，可是到了不久的未來，漂浮的房子就能取代它們，這樣豈不是更好，又可以解決地面交通擁堵，又可以免交路橋費(fèi)，又可以免費(fèi)旅游，又可以不用花時(shí)間找旅館，又可以儲存很多食物……
能漂浮的房子真是既方便又快捷啊！好想體驗(yàn)一下這種非比尋常的感覺啊！
未來三年級作文 篇6
你想過未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那今天你就會知道了。
未來的學(xué)校，一走進(jìn)大門，一棟棟教學(xué)樓又高又大，接著往里面走，坐上電梯，我們只用說到幾樓，他就會帶你去到幾樓，那可多方便呀。一到辦公室，里面的電腦可以聲控，很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕就會很暖和，按藍(lán)色按鈕就會很涼爽，還會下雪呢。
教室里的東西也不一樣了，每個(gè)同學(xué)都有一臺電腦，老師教同學(xué)們記筆記什么的，只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送，相關(guān)的資料就發(fā)下來了，同學(xué)們寫作業(yè)也在電腦上寫，而且只用聲控。批改作業(yè)也很快，同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，雙擊批改，電腦自動掃描，不到1分鐘，50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了，改完的作業(yè)自動發(fā)送到同學(xué)們的電腦上，并且還會提醒你怎么進(jìn)行修改。
操場在哪里呢？嗯，原來操場在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一點(diǎn)也不黑，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)人造太陽，可以自動調(diào)節(jié)溫度，而且那光就像真太陽發(fā)出的光，照在身上很暖。
現(xiàn)在你知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？如果知道了，你也可以說給其他的小朋友聽。
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