【實(shí)用】初一朋友作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初一朋友作文10篇，歡迎大家分享。
初一朋友作文 篇1
有一年多我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)我敬愛(ài)的母校了，有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái)，那潔白的磚瓦，寬敞明亮的教室，高聳的宿舍樓，大門(mén)后的花壇，食堂旁的柳樹(shù)，還有假山、水池、草坪，一股腦的浮現(xiàn)在我眼前，揮之不去。
小學(xué)三年，實(shí)在為我留下了不可磨滅的記憶，那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那曾經(jīng)的朗朗讀書(shū)之聲，那曾經(jīng)老師與我們的歡呼之聲，纏繞在我的耳邊，使我久久不能忘懷。有多少次我想要重回母校，看望昔日的老師和我魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校，可總是因?yàn)槭鹿识⒄`了一次有一次，至此一年，我還一次都沒(méi)有去過(guò)。
曾經(jīng)的同學(xué)，也遠(yuǎn)在千里，她們和我在不同的地方，我只有把她們的音容笑貌藏在心底，任憑思緒來(lái)回飛揚(yáng)，只有記得，曾經(jīng)有一群好朋友，在我生病時(shí)關(guān)心照顧我，在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我，讓我不會(huì)輕言放棄，在我失落時(shí)陪伴我，不知，她們現(xiàn)在在何方，是否也在思念著我，如果可以，我愿化作浮云，飛到她們身邊。
知心好友的笑語(yǔ)，教師的淳淳教導(dǎo)，還有供我童年成長(zhǎng)的地方——母校，千千萬(wàn)萬(wàn)的思念，不知何時(shí)還能再見(jiàn)。放不下，陪我共度難關(guān)，陪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，陪我笑，陪我哭的同學(xué)。落紅翩，半醉芙蓉?cái)嗄c聲。有時(shí)獨(dú)自在家時(shí)，我會(huì)不知覺(jué)得唱起在最后一天分別時(shí)我們合唱的明天會(huì)更好，借此回想那段美好的往事。
到了初中，我也結(jié)識(shí)了一些朋友，可是不知怎地，對(duì)她們，我就是敞不開(kāi)心，初中生活，了一些乏味，一些繁瑣，老師也不像從前一樣顧及我們的感受了，朋友們也經(jīng)常發(fā)小脾氣，不像以前的好友了，我好想和她們?cè)谝黄穑蛩齻儍A訴我的心事，在她們面前，我可以毫無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑，在她們面前，我可以獲得語(yǔ)言的自由。
有人說(shuō)，記憶會(huì)隨著歲月的摩擦，像沙粒一樣消失，會(huì)讓人淡忘�？晌覅s不覺(jué)得，一年了，我從沒(méi)有忘記我們之間的任何一件事，不僅是一年，就算是十年、二十年，甚至一生，我都不會(huì)忘記我們之間的一點(diǎn)一滴，對(duì)別的事我可能沒(méi)有信心，可對(duì)這件事，我絕對(duì)有信心，我不會(huì)忘記的。
不知何時(shí)，我還能再見(jiàn)到她們，再像童年時(shí)那樣的玩耍，盡情的放松身心，盡情的揮灑自己的情感，不像中學(xué)朋友之間的虛偽，還去重溫美好的過(guò)去……
朋友們，你們還好嗎？
初一朋友作文 篇2
世界上，每個(gè)人都有許許多多的同學(xué)和朋友，與他們度過(guò)了美好的時(shí)光，留下了快樂(lè)的記憶。而使我最難忘的朋友卻是那使我終身受益的文學(xué)！
兒時(shí)，我與你初次見(jiàn)面，對(duì)你充滿好奇心和渴望。輕輕翻開(kāi)一本書(shū)，你的字里行間使我陶醉，深深的吸引了我，使我對(duì)未來(lái)的美好相處充滿了無(wú)限向往。
文學(xué)，是你在我兒時(shí)的記憶中埋下了知識(shí)的種子，留下了一個(gè)美好的開(kāi)端。
小學(xué)時(shí)，我與你再次相見(jiàn)，一句京劇拉開(kāi)了你那一層神秘的面紗，使我對(duì)你更加了解，一句句戲詞使我陶醉，一首首散文使我沉迷，一句句名言使我感到語(yǔ)言的偉大。讓我的小學(xué)生活變得豐富多彩！
文學(xué)，你在我的小學(xué)記憶中生根發(fā)芽，留下了一個(gè)個(gè)美妙的回憶，使我對(duì)你無(wú)限癡迷和崇敬。
現(xiàn)在，我與你重逢，像重逢的故人一般，那熟悉的樣子使我感到無(wú)比溫暖�，F(xiàn)在，我終于對(duì)你有了一點(diǎn)點(diǎn)了解和感知。
那一著首唐詩(shī)、宋詞、元曲使我沉醉其中，那“眾人皆醉我獨(dú)醒”，表現(xiàn)出了屈原偉大的愛(ài)國(guó)情懷和豪情；那“青山遮不住，畢竟東流去”，表達(dá)了辛棄疾的寂寞和苦悶；那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，表達(dá)出了陸游那一顆赤熱的愛(ài)國(guó)之心。
這一首首詩(shī)詞，表達(dá)出了詩(shī)人們的各種情懷，使我感受到了詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)。
文學(xué)，你在我現(xiàn)在的記憶中長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，你使我沉醉，在今后的生活中為我?guī)?lái)終身受益的知識(shí)，成為我終身的朋友！
有這樣的朋友，真好！
初一朋友作文 篇3
今天，我想夸一夸我們班的同學(xué)，可是我們班有五十四個(gè)人呢，夸誰(shuí)呢，那就夸夸我的好朋友毛浩然吧！
毛浩然是一個(gè)帥氣，聰明的，樂(lè)于助人的小男孩。
他有一對(duì)小小的耳朵，明亮的眼睛水汪汪的，好象會(huì)說(shuō)話，一對(duì)劍眉又濃又黑，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，鼻子下面還有一張紅紅的嘴。
記得有一次，我上體活課的時(shí)候，老師讓我們跑步，我一下不小心，跌了一跤，他看見(jiàn)了，主動(dòng)把我扶了起來(lái)，這樣一件小事兒，我知道了他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
毛浩然是我永遠(yuǎn)的朋友。
初一朋友作文 篇4
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您。
那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候，我膽子小，怕羞，上課時(shí)不敢積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候，你總是親切而又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的”。這時(shí)，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵(lì)的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了，放學(xué)后，您從家里找來(lái)針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學(xué)打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時(shí)租了面包車(chē)送我去縣醫(yī)院治療。老師，上課時(shí)我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)音符。我既聽(tīng)你講課，也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的'聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐地掠進(jìn)我們的心房，把陰寒趕走，將和煦帶來(lái)，讓心房綻開(kāi)美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會(huì)“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。
初一朋友作文 篇5
我有個(gè)好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎著馬尾辮的黑發(fā)，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋里還裝滿了笑話，所以小名又叫“開(kāi)心果”。
一次，何燕秋正與我玩，可是一個(gè)小孩猛地一沖來(lái)，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來(lái)之后，正準(zhǔn)備說(shuō)那個(gè)小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來(lái)?yè)u去，裝成大人的聲音，表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“小孩就是小孩，不管怎么樣，還是那么調(diào)皮，那么不懂事，但我這個(gè)人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧�！比缓笞隽藗�(gè)手向下?lián)u擺的動(dòng)作，趕小孩走。周?chē)娜硕夹α恕?/p>
還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點(diǎn)難過(guò)，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說(shuō)：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分？這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來(lái)盤(pán)“竹筍炒肉”，就算一個(gè)教訓(xùn)吧！”說(shuō)著，她又把手弄成“V”字形，做了個(gè)動(dòng)作。
還有一次，她聽(tīng)到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學(xué)給她寫(xiě)歌詞，別人不干，她就嘟著嘴，說(shuō)：“給我歌詞嘛，給我嘛！不然以后我就不理你了！”看見(jiàn)她那樣子，我捧腹大笑。
怎么樣？這就是到處傳播“快樂(lè)病毒”的“開(kāi)心果”-何燕秋。
初一朋友作文 篇6
在我讀四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)跟我很要好的朋友，后來(lái)卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開(kāi)學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，也沒(méi)人找我玩，孤獨(dú)極了，一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí)，看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。
這時(shí)，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)我加入她們，這個(gè)人就是劉娟，長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友，可是我錯(cuò)了。天下沒(méi)有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見(jiàn)了，卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào)，我走過(guò)去問(wèn)她：“我的泥人不見(jiàn)了，你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了�！彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳�，我也有呀！”“那鼻子上的記號(hào)呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個(gè)�！蔽也恍牛J(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈，最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后，才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜，我誤會(huì)劉娟了，我錯(cuò)了。到學(xué)校后，我想和她道歉，卻又怕掉面子，一直猶豫不決。就這樣，冷戰(zhàn)了一個(gè)月。
一個(gè)月后，媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里卻空無(wú)一人，我后悔極了，我后悔我所做的一切，后悔自己為什么不跟她道歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家，發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友�？墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”，過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
初一朋友作文 篇7
鴿子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；何花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫鸷吓笥言谝黄鹜娴臅r(shí)光，一起歌唱的時(shí)候，一起思考的時(shí)候，一起回家的時(shí)光，一起上學(xué)的時(shí)光。從先在都不會(huì)再有了，因?yàn)槲覀兌籍厴I(yè)了，上了不同的中學(xué)，去了不同的教室，見(jiàn)到了不同的同學(xué)和老師，再也不會(huì)有以前的快樂(lè)生活了。
自從上了中學(xué)以后，我和朋友們?cè)谝矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。在也沒(méi)有以前的快樂(lè)了。
上了中學(xué)以后我的生活在也沒(méi)有快樂(lè)，只有努力的學(xué)習(xí)，想放松也放松不了，還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做完。
我的小學(xué)朋友再見(jiàn)了，我想真心的說(shuō)聲朋友再見(jiàn)，謝謝你們陪我度過(guò)小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。
初一朋友作文 篇8
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。說(shuō)起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了，馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看，愛(ài)不釋手�？墒�，老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”，我簡(jiǎn)直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血啊！
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn)：“我的航空呢？”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的�？墒牵麴┠求@訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，小事一樁，我們?cè)侔阉雌饋?lái)。”就這樣，他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量，而且還樂(lè)于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車(chē)子。一不小心，小妹妹連人帶車(chē)摔倒了，她坐在地上大哭起來(lái)�？吹竭@個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來(lái)，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車(chē)子扶了起來(lái)，一手拉著小妹妹，一手推著車(chē)子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
初一朋友作文 篇9
你就要長(zhǎng)大。
校園圍欄下，有棵濃密大樹(shù)，那斑駁的樹(shù)陰下，你和小伙伴們?cè)?jīng)在那里嬉笑玩耍；
花壇角落里，有幾只可愛(ài)的螞蟻悄悄筑家，它們至今記得，你掉過(guò)的小小一粒餅干渣；
窄窄課桌上，油漆剝落的一角，不知是誰(shuí)留下只小花貓，頑固地拒絕過(guò)你的橡皮擦；
還有，那窗外綿綿的細(xì)雨，濕漉漉的紅磚墻，草叢里的螞蚱……
你就要長(zhǎng)大。
你可曾看見(jiàn)，那深夜的燭火，催生了多少青春的白發(fā)；
你可曾聽(tīng)到，那寂靜的教室，訴說(shuō)著多少歲月的韶華；
當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去的瞬間，你可曾發(fā)現(xiàn)，那濕潤(rùn)的眼角，充滿著不舍與牽掛；
當(dāng)你一天天的長(zhǎng)大，你可曾知道，在你的血液中，已經(jīng)有多少生命融化。
你就要長(zhǎng)大。
遠(yuǎn)航的大船，永遠(yuǎn)不要忘記岸邊媽媽的叮囑；
勇敢的腳步小學(xué)生作文，背后永遠(yuǎn)有爸爸為你支撐起避風(fēng)大廈；
如果可以，親吻下爸爸媽媽，就象小時(shí)候一樣；
如果可以，用勤奮和努力，去給爸爸媽媽一生的期許以回答。
歡迎你，我親愛(ài)的朋友；
讓我們一起，向你曾經(jīng)的老師致敬；
也采摘一束火紅的杜鵑，帶給你親愛(ài)的爸爸媽媽；
因?yàn)�，你就要長(zhǎng)大。
初一朋友作文 篇10
我的朋友是個(gè)男生，他個(gè)子不高不矮，臉圓圓的，還是個(gè)中隊(duì)委員，他就是李澤林。李澤林已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級(jí)時(shí)，我和他做同桌，那時(shí)，我總是和他吵嘴，氣得雙方都無(wú)話可說(shuō)，甚至想讓老師換座位。有時(shí)，我們還會(huì)打架，最后一起到辦公室告訴老師，我們那時(shí)都想讓老師教訓(xùn)一下對(duì)方，出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，他非常幽默，我和他做起了朋友，我們的關(guān)系更加親密了。后來(lái)，我們不在一起做同桌了，但我們之間的心卻沒(méi)有分開(kāi)，時(shí)時(shí)惦記著對(duì)方，友情更深刻了。有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)我去她家玩，以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。
李澤林經(jīng)常助人為樂(lè)，有時(shí)，我的自動(dòng)鉛鉛芯沒(méi)了，他會(huì)借給我，當(dāng)我說(shuō)明天還給她時(shí)，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”雖然這只是一根小小的鉛芯，但它包含了我們的友情。
這就是我的朋友——李澤林。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但我要和他做一輩子的好朋友。
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