關(guān)于向日葵四年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的向日葵四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向日葵四年級(jí)作文 篇1
今年春天,谷雨時(shí)節(jié),我在我爺爺?shù)牡乩锓N下三顆瓜子,到秋天,居然收獲了一大盤(pán)瓜子,那么,就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我種瓜子的過(guò)程吧!
首先,挖上一個(gè)小坑,大約七厘米左右,然后,將三顆瓜子放進(jìn)去,培上土,澆點(diǎn)水,然后就回家了,這樣,一天就完了。第二天時(shí),我又去給瓜子澆了點(diǎn)水,姑姑見(jiàn)了,說(shuō):“我地乖乖呀!你也不致于澆那么多水吧”,我聽(tīng)了姑姑的話(huà),決定每五天澆一次,大約澆了四次時(shí)我發(fā)現(xiàn),瓜子冒出了新鮮的小芽,像個(gè)小豆芽,特別可愛(ài),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我種了三顆瓜子,為什么只出來(lái)了一個(gè)苗呢?于是我去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“可能是這一個(gè)瓜子生命力比較強(qiáng),長(zhǎng)出來(lái)了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來(lái)是這樣,這時(shí),我認(rèn)為他的生命已經(jīng)足夠強(qiáng)了,而我卻很懶,于是規(guī)定十天澆一次水,施一次肥,結(jié)果,等我來(lái)澆水時(shí),才發(fā)現(xiàn),瓜子的芽都枯萎了,當(dāng)時(shí)我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,并把規(guī)定改成以前的規(guī)定,過(guò)了十幾天后,瓜子又精神飽滿(mǎn)立了起來(lái)。
就這樣,過(guò)了一個(gè)半季節(jié),瓜子長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)又高又壯的小伙子,此時(shí)的我,心滿(mǎn)歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收獲了一大盤(pán)瓜子。
如今,我吃著我自己的勞動(dòng)果實(shí),心里美滋滋的。
向日葵四年級(jí)作文 篇2
有一次,我去野外郊游,看見(jiàn)了一片向日葵,我很好奇,就立刻開(kāi)始觀(guān)察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),我疑惑不解;丶視r(shí),我把自己的疑問(wèn)也帶回了家。
我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關(guān)于向日葵的信息,尋根問(wèn)底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想, 想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。
我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),就是它固定不動(dòng),如果陽(yáng)光沒(méi)照到它,它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置,可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。
這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過(guò)努力,一定能夢(mèng)想成真。
向日葵四年級(jí)作文 篇3
在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過(guò)路的人們駐足觀(guān)望。
因?yàn)槟且淮卧诤舆吙吹搅讼蛉湛,我回了家向媽媽要了幾?ㄗ逊N進(jìn)了盆子里,幾天后便長(zhǎng)出了小小的嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見(jiàn)到它長(zhǎng)出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽(yáng)看覺(jué)得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。
第二天,當(dāng)我再去給它澆水的時(shí)候它的頭看向了太陽(yáng)。
我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽(yáng)呢?為什么你不能背著陽(yáng)光生長(zhǎng)呢?”
向日葵揚(yáng)起它燦爛的小臉沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默的.把頭轉(zhuǎn)向了有陽(yáng)光的方向。
“你爬在這里干什么啊!眿寢尠盐医辛似饋(lái)給我拍了拍衣服上的土,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁聪蛉湛欢ㄒ粗?yáng)呢?”
“因?yàn)橄蛉湛翘?yáng)的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽(yáng)一樣?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我再也不隨意去挪動(dòng)向日葵的盆子了。
向日葵還是自由的生長(zhǎng)吧,之前隨意挪動(dòng)你的盆子真是對(duì)不起。
向日葵四年級(jí)作文 篇4
我家的院子里有一大片美麗的向日葵,它的花盤(pán)總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每次微風(fēng)吹過(guò),它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。
它的莖上有一種植物生長(zhǎng)素,它喜歡光。這樣,向日葵就向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。我家的太陽(yáng)能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長(zhǎng)素呢?首先,我要從向日葵里“提取”這種植物生長(zhǎng)素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會(huì)“轉(zhuǎn)不動(dòng)”。這種“向日葵太陽(yáng)能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多啦!它也會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的向日葵太陽(yáng)能熱水器還不錯(cuò)吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時(shí)發(fā)明出來(lái)了,它既環(huán)保又實(shí)用,你也試試用吧!
向日葵四年級(jí)作文 篇5
我從媽媽那里取來(lái)了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細(xì)心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)過(guò)幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。
它不斷地成長(zhǎng),我也每天照樣給它澆水,施肥,聽(tīng)音樂(lè)。過(guò)了幾天,它長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的,上面是黃色的,下面有一點(diǎn)點(diǎn)白的東西。我去問(wèn)姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來(lái)會(huì)開(kāi)出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒(méi)過(guò)幾天,花苞就欣然開(kāi)放,開(kāi)出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,呈條形。趁花沒(méi)有枯萎,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我想?yàn)證一下向日葵的花總是朝著太陽(yáng)是不是真的。我在早上把花盆轉(zhuǎn)過(guò)去,放學(xué)回來(lái)一看,居然真的朝太陽(yáng)了!過(guò)了幾個(gè)月,我豐收了。媽媽把果實(shí)拿出來(lái)炒了,吃了。我自己種的果實(shí)真好吃。
我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續(xù)下去。
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