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    畫鼻子三年級作文

    時間:2021-12-28 11:26:19 三年級 我要投稿

    【精品】畫鼻子三年級作文合集8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的畫鼻子三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】畫鼻子三年級作文合集8篇

    畫鼻子三年級作文 篇1

      今天上午第三節(jié)課,老師一走進教室就笑瞇瞇地問我們:“同學們,今天還想玩游戲嗎?”“想!”大家異口同聲地回答!翱墒峭媸裁茨?”“你們猜猜看!”老師給我們賣了個關子。

      只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀!這個小丑真是太丑了。你瞧!它的腦袋又大又圓,頭上的帽子又高又尖,還涂著花花綠綠的顏色,一睜一閉的的雙眼,旁邊還有一對一大一小的耳朵,一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒!罢媸莻丑八怪!”同學們不約而同地哈哈大笑!斑!這個小丑怎么沒有鼻子呢?”有的同學疑惑不解地問。哦,原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終于明白了。

      接著老師為我們講解游戲規(guī)則:“用紅領巾把一個同學的眼睛蒙住,先讓他在原地轉三圈,然后,用粉筆給小丑畫鼻子,看誰畫得有準又美,誰就是大贏家!

      游戲終于開始了!第一個上場的是馮銳。老師先用紅領巾把他的眼睛蒙住,再讓他轉了三圈。這一轉呀,他就暈頭轉向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學們急得有的叫:“左邊,左邊!”有的喊:“右邊,右邊!”還有的站在椅子上吼著:“往上一點!”最后猶豫不決的他終于下定決心開始畫鼻子了,可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了,這下逗得全班同學笑得前俯后仰。馮銳連忙取下紅領巾,看了看自己畫的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了講臺。

      游戲繼續(xù)進行中,同學們畫的鼻子真是五花八門:有大的、小的,有圓的、方的,有紅的、綠的;畫的位置也各不相同,有的畫在了小丑的帽子上,有的畫在了小丑的臉蛋上,還有的畫在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵里了。

      整節(jié)課,咱們教室里叫聲不斷、笑聲不斷!這個畫鼻子的游戲真是太好玩了,這么好玩的游戲,誰不想多玩幾次呢?

    畫鼻子三年級作文 篇2

      上課鈴聲響了,老師走上講臺在黑板上畫了一張娃娃臉。我們總覺得娃娃的臉美中不足,仔細一看,原來是少了鼻子。

      老師說:“今天,要找一位同學來給娃娃添一個鼻子!辈⒔榻B了游戲規(guī)則。頓時教室里沸騰了,很多同學都爭著要上講臺給娃娃畫鼻子。我的心情也非常激動,多么想去嘗試一下。首先老師挑了楊奕霏來畫。楊奕霏緊張地走上了講臺。就在老師準備把紅領巾蒙上他的眼睛時,他興奮地說:“等一下。”他先用手指在娃娃該畫的鼻子的地方量了又量,后來在老師的催促下,他蒙上了眼睛,轉了三圈后,他已經離娃娃臉很遠了,最后他畫在了娃娃臉的旁邊,大家哈哈大笑起來。

      接著,老師還叫了好幾位同學上來給娃娃畫鼻子,但是都沒有畫對,把娃娃臉上畫得到處都是,后來同學們讓老師來畫鼻子,同學們認為老師一定能畫正確,誰知老師也把鼻子畫歪了,這時王呈允起來說:“轉圈時一個腳在四周轉動,一個腳在原地轉動,這樣身體就會一直在娃娃臉旁邊。最后老師又叫了兩個同學,盧堯天也沒有畫成功,高昕瑤差一點就成功了。

      經過這次畫鼻子,我明白了要動腦筋才能把娃娃的鼻子畫成功,同時我想一雙明亮的眼睛對我們來說是多么重要,盲人的世界是多么地可怕!我們要學會科學用眼、用腦、保持一雙明亮的眼睛和聰明的大腦!

    畫鼻子三年級作文 篇3

      今天下午做完了作業(yè),因為同學們都表現(xiàn)得非常好,為了讓大家輕松一下,老師教我們做了一個游戲,游戲的名字叫“畫鼻子”。

      老師在黑板上畫了三張臉,然后從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了游戲規(guī)則:“這三張臉都少了鼻子,我們來幫他們畫上鼻子吧!選手應用布把眼睛蒙上,然后轉三圈,再對著黑板上的臉畫鼻子,看誰畫的位置最準、形狀最像就是誰贏了,游戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。

      游戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉了三圈,然后往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對了,所以第一輪她贏了。

      第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。

      第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當老師叫到李昶晨的時候,他高興地從桌子下爬了上來,逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。

      這個游戲不僅給我們帶來了快樂,也讓我想到,“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”游戲,但是如果人真的失去光明,該是多么痛苦的事情。長大后,我要發(fā)明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!

    畫鼻子三年級作文 篇4

      今天下午課間休息時,我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。

      游戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。

      老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的游戲,心里有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。

      “我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經驗,也算一個心理準備吧。

      第二輪一開始,我們都按照隊長的'說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進腦袋里了,哈哈,這已經是一個很大的進步了。

      游戲在不知不覺中結束了,我們帶著滿臉的興奮,開始了下一節(jié)課的學習。

    畫鼻子三年級作文 篇5

      “丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進了教室,對我們說:“今天我們來做一個有趣的游戲吧,叫‘畫鼻子’!痹捯魟偮,我們全班就熱鬧起來,大家都說:“玩畫鼻子?好有趣呀!”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細細的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個鼻子。因為這是我們要“畫鼻子”的重點。同學們都覺得這個游戲很有趣,都爭先恐后地舉手,想要挑戰(zhàn)一下自我。

      先上臺的是朱歆怡。我們用紅領巾把她的眼睛蒙起來,還讓她在原地轉了三圈,之后就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫上去,沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們全班哄堂大笑起來。

      輪到我的時候,我可是信心滿滿的,覺得這沒什么困難,簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉了三圈,我就有點暈了,不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想:我一定要畫好。這時,聽到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這!蔽蚁耄菏亲筮是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽“左邊”同學們的意見,在上面畫了一下,聽到同學們哄堂大笑,我想:一定是畫歪了。扯下領巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上,同學們對我說:“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫對了!卑,只怪我不堅持自己的想法,真是可惜呀!

      接下來“畫鼻子”游戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫到嘴巴邊上,感覺嘴巴旁邊有顆痣;別的同學有的把“鼻子”畫在耳朵上,像一個大耳環(huán);有的畫到下巴上,像一個大腫瘤;還有的畫在頭上,像一個大包一樣。真是笑料百出。

      語文課結束的時候,我們都非常開心,也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個道理:一是要相信并堅持自己的想法,有可能你就會取得成功。二是我們一定要好好愛護我們的眼睛,因為能看到美好的事物是一件多么快樂的事情。

    畫鼻子三年級作文 篇6

      今天,我們一來到學校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫了三個字——畫鼻子。我想:今天一定要畫鼻子了。

      上課了,孔老師在黑板上畫了一只小狗,我們發(fā)現(xiàn)它沒有鼻子?桌蠋熣f:“今天我們來給小狗畫鼻子!惫,果然我沒有猜錯。老師說:“每一組要選一個人上去畫。”可惜的是,一組沒人?桌蠋熣f:“你們一組都沒人,就給你們零蛋了!”二組是何丹寧,我們組是陳妍羽,經過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。

      開始游戲了!陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了,她轉了三圈之后,孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸,怎么也摸不到黑板,我們笑得都站了起來。她找了好一會兒才找到了黑板,開始畫了,她在黑板上畫了一個“1”,可是畫到小狗旁邊去了,我們都笑得直不起腰來。

      孔老師上場了,她閉上眼睛轉了一圈,一會兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒,她一看,才發(fā)現(xiàn)畫的不是鼻子,而是耳環(huán)。

      今天,我們知道了,沒有眼睛做事很困難,我們一定要保護好眼睛。

    畫鼻子三年級作文 篇7

      星期四上午,李老師說:今天我們來玩畫鼻子的游戲!同學們一看黑板,上面有一個可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子?催^之后,同學們像炸開鍋一樣興奮,有的說:我玩過這個游戲,很簡單的!有的說:我沒有玩過這個游戲,不知道難不難。還有的說:好期待啊!老師又說:這個游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學要先用布把眼睛蒙上讓后轉三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學們又說:好難!怎樣才能畫好呢?

      老師問:誰要來試試呢?我自告奮勇舉起手說:讓我來吧!于是,老師把我請到了講臺上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學們一看,哈哈大笑。

      下一位是呂蘊睿,她吸取了我的教訓,小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。

      通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點光明。所以我們要保護好自己的眼睛,因為它是我們心靈的窗戶!

    畫鼻子三年級作文 篇8

      今晚上作文課的時候,我看見黑板上畫著美羊羊的頭像,可是美羊羊沒有鼻子。老師說,待會我們要做一個“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然后幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。

      游戲開始了,老師說:“那就從磊杰開始畫吧!崩蠋熃辛死诮芷饋,用紅領巾把磊杰的眼睛綁住,磊杰拿起筆,站在那里呆呆的,不知道要畫哪里?我們提示了磊杰,但磊杰不知道聽誰的,只好自己想了。過了一會兒,磊杰把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來輪到李鍶了,李鍶站在那里一動不動,不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽我們的,她要自己動腦筋。最好,李鍶也跟磊杰一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現(xiàn)在輪到桂琪了,開始,我認為桂琪也會跟李鍶一樣畫錯,但我猜錯了,桂琪畫得非常準確,大家也用熱烈的掌聲表揚了桂琪,F(xiàn)在輪到哲嫻上臺了,哲嫻站在那里發(fā)呆,不知如何是好;過了一會兒,大家都樂開了懷,原來,哲嫻把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來,輪到我的好朋友釗洪,過了很久,終于揭開答案,釗洪把鼻子畫到頭發(fā)旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了,很多同學都在提示我,但我不知道聽誰的,因為大家說的都不同。我心里想:要是能給我一個正確的答案,那該多好!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽誰的話,我只好自己想了。過了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點害羞,大家也哄堂大笑。輪到龔喜了,一開始他覺得很膽小,但他還是畫了起來,我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都瞇成一條線了。原來,他把鼻子畫到了眼睛上面。

      游戲在歡聲笑語中結束了,我們都很開心。我以前都沒玩過這么精彩的游戲,我今晚玩得非常開心!

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