那得看是什么階段。比如高三的就要求盡量傾向高考，而高一高二就可以盡量傾向于激趣。

我高一高二常布置的作業(yè)一般都簡短，比如寫對某一名家的`認(rèn)識，間周的周記，還有就是單元小測驗，課堂隨堂測驗等等。

高三就分單元專題強(qiáng)化練習(xí)吧，高考是唯一的指揮棒!

我們是抄寫文言文下面的備注，每周寫一篇作文，每天抄寫一段文言文，每次考試之后改錯題。