給兒童舉辦的活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的給兒童舉辦的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
給兒童舉辦的活動(dòng)方案1
活動(dòng)宗旨:
1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過(guò)游園活動(dòng)度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
3、在“大型義賣(mài)”活動(dòng)中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心意識(shí)。
尊敬的大三班家長(zhǎng):
您好!“六一”即將來(lái)臨,為了讓孩子在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)有意義的'節(jié)日,促進(jìn)孩子交往、合作、自信心、語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動(dòng)暨大班幼兒義賣(mài)活動(dòng),活動(dòng)具體安排及要求如下,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀并積極配合,謝謝!
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:
我班共30個(gè)人,分為五組,6人一組,(以組為單位)
名單如下:
1、第一組:
2、第二組:
3、第三組:
4、第四組:
5、第五組:
知識(shí)準(zhǔn)備:
1、讓孩子提前了解義賣(mài)的意義,學(xué)會(huì)怎樣叫賣(mài)。
2、活動(dòng)前,請(qǐng)孩子在買(mǎi)賣(mài)游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。
物品準(zhǔn)備:
1 每個(gè)家庭自帶10—15個(gè)以上的物品(可以帶小時(shí)候用過(guò)的玩具,圖書(shū),小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫(huà)作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)
2,桌布(每組2-3個(gè))每組自行商量自帶
3,錢(qián)箱(每組錢(qián)箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)
4,做標(biāo)價(jià)牌(1元區(qū) 2元區(qū) 3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5,每組一個(gè)店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)
6,家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶。
7,售貨員,理貨員,收款員的標(biāo)價(jià)牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外),下星期二早上請(qǐng)?zhí)崆皫У接變簣@。
每一組第一位小朋友的家長(zhǎng)為組長(zhǎng),組長(zhǎng)會(huì)與組員商量各組活動(dòng)方案與活動(dòng)前準(zhǔn)備,請(qǐng)大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動(dòng)。感謝您的支持與配合!
“六一”當(dāng)天您需要做:
一、1.早上8點(diǎn),請(qǐng)您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處——傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)(每個(gè)班級(jí)設(shè)有不同的游戲項(xiàng)目,可自由選擇)。
2.8:40,結(jié)束游園,不管孩子是否完成游園的項(xiàng)目,請(qǐng)您迅速帶孩
子到操場(chǎng)找班級(jí)老師集合(紅色跑道上西邊),分組開(kāi)始布置義賣(mài)的場(chǎng)地,擺放物品,九點(diǎn)義賣(mài)開(kāi)始。(小、中班家長(zhǎng)分時(shí)段帶孩子來(lái)購(gòu)買(mǎi)所需物品)
3、老師已會(huì)提前給孩子分組,每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長(zhǎng),其他家
長(zhǎng)盡量不要打擾孩子的活動(dòng),讓孩子自己參與,自己解決問(wèn)題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣(mài)期間輪流由各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)到其他攤位參與購(gòu)買(mǎi)活動(dòng),可以討價(jià)還價(jià)哦!
4.由于天氣較熱,事先請(qǐng)給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液,戴太陽(yáng)帽,并給孩子自帶水。當(dāng)天請(qǐng)帶足零錢(qián)(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)
5.為了防止孩子無(wú)限制的購(gòu)買(mǎi),可在活動(dòng)前給孩子提好要求,比如最多只能買(mǎi)×樣。
注:
1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當(dāng)天幼兒的飲用水家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,本天不算伙食費(fèi)。
2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補(bǔ)課具體時(shí)間再通知。
3、大班幼兒的六一紀(jì)念品,活動(dòng)結(jié)束后,到班級(jí)去領(lǐng)。
義賣(mài)所得存入幼兒園愛(ài)心基金,由幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)管理,當(dāng)有特殊情況需要捐助時(shí),將以幼高師附幼的名義捐贈(zèng)。
感謝您的支持與配合!
祝孩子們“六一”節(jié)快樂(lè)!
祝義賣(mài)活動(dòng)圓滿成功!
給兒童舉辦的活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4.督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為幼兒的`將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)程序表。
2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。
3.小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)計(jì)劃
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。
3.園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。
4.小班會(huì)操表演。
5.小班親子游戲展示。
(1)游戲:大腳和小腳
材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上,面對(duì)面站好,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
(2)游戲:搶陣地
材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè)。
游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲后,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán);家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。
(3)游戲:鉆山洞
材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。
(4)游戲:親子傳球
材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。
游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。
活動(dòng)結(jié)束
1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
給兒童舉辦的活動(dòng)方案3
目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)“六一”節(jié)的歡快情景。
2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。
3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂(lè)之情。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
準(zhǔn)備
1、幼兒園過(guò)“六一”節(jié)的錄象片段。
2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗⒔涣鳌?/p>
3、紙、筆。
過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂(lè)。
(1)昨天是什么日子?這天你過(guò)得怎么樣?
(2)討論:為什么覺(jué)得快樂(lè)?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過(guò)“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)
2、講述別人的快樂(lè)。
(1)昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來(lái)了,我們來(lái)看一看錄象里誰(shuí)很快樂(lè),他在做什么?
(2)你看到誰(shuí)很快樂(lè),他在做什么?
3、講述最感興趣或興的`一件事。
“六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?
4、用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的快樂(lè)。
(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂(lè),讓我們把它畫(huà)下來(lái)吧!
(2)幼兒作畫(huà),教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開(kāi)心的事畫(huà)下來(lái)。(播放歌曲“快樂(lè)的六一”)
(3)把先畫(huà)好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。
(4)集體欣賞,請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。
5、下一節(jié)課我們?cè)侔堰@些畫(huà)打扮一下,老師把它們訂起來(lái)做成一本“六一”小畫(huà)冊(cè),早上爸爸媽媽送你來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)他們翻翻我們的小畫(huà)冊(cè),讓他們一起來(lái)分享我們的快樂(lè),好嗎?
給兒童舉辦的活動(dòng)方案4
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)場(chǎng)秀:Shy boy(舞蹈)
2、小小神投手
準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、迷迷轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容
則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
5、吹氣運(yùn)球
準(zhǔn)備:乒乓球
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊
規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的'聲音要不一樣)
7、中國(guó)功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束:
今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話。(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂(lè)聲中歡慶節(jié)日。)
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