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    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

    時(shí)間:2022-06-09 08:38:42 學(xué)生評(píng)語(yǔ) 我要投稿

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

      1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

      2. 聰明機(jī)靈活潑的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)不錯(cuò),能很好的和同學(xué)相處嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),工作負(fù)責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!

      3. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè)于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

      4. 康作為宿舍長(zhǎng),你把宿舍管理得井井有條,說(shuō)明你有能力,有方法。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會(huì)給自己增加不快樂(lè),學(xué)習(xí)上要一如既往,堅(jiān)持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實(shí)到行動(dòng)上,你不會(huì)比任何人差,老師永遠(yuǎn)支持你。

      5. “知人者智,自知者明!蹦闶莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評(píng),你要在班級(jí)四條上做得更好,誠(chéng)實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者

      6. 你作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。但綜合來(lái)看,本次各科成績(jī)都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

      7. 老師一直是很喜歡你的開(kāi)朗大方,工作能力強(qiáng),是個(gè)很陽(yáng)光的男孩。可老師也一直是擔(dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡裕瑢?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評(píng)了,你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!

      8. 這個(gè)學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時(shí),你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。

      9. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題…

      10. 外表憨厚內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你工作的主動(dòng)負(fù)責(zé),同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點(diǎn)玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你會(huì)有更大的發(fā)展!

      11. 陳發(fā)明你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,但可惜的是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認(rèn)真聽(tīng)課,用心領(lǐng)悟,不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)功課。

      12. 沉靜端莊,少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái),熱心班級(jí)事務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,課堂上聚精會(huì)神,作業(yè)保(評(píng)語(yǔ))質(zhì)保量,在校基本讓老師放心。在學(xué)期年里,望你更加嚴(yán)格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      13. 你是個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩子,尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,多才多藝,熱心班級(jí)事務(wù)。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,付出總有回報(bào),期末考試你取得了很大的進(jìn)步,老師真為你高興。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂要多問(wèn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

      14. 章果誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真,取得了小小的進(jìn)步,但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,你一定會(huì)有很大的收獲。

      15. 周藝潔進(jìn)入八年級(jí)后的你對(duì)待學(xué)習(xí)一直鍥而不舍,不斷進(jìn)步,前進(jìn)的目標(biāo)更明確了。熱愛(ài)班集體,班級(jí)黑板報(bào)的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。

      16. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫你再恰當(dāng)不過(guò)了,在老師心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠(chéng)地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,來(lái)期能有更大的突破。

      17. 董偉煒在新的班級(jí)里,你表現(xiàn)出了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,與同學(xué)們都能融洽相處,學(xué)習(xí)上也漸漸地認(rèn)真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時(shí),也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說(shuō)你籃球打得不錯(cuò),你看能否把對(duì)籃球的熱愛(ài)借鑒到學(xué)習(xí)上來(lái)呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。

      18. 左菲亞依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽(tīng)懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問(wèn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,真正的提高效率,提高成績(jī)。

      19. 王奎為人真誠(chéng)善良淳樸,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也容易氣餒,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)一是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí),估計(jì)不足,遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

      20. 陳婧怡斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛(ài)。從入學(xué)到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽(tīng),掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面,對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

      課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍回答,思維慎密。希望你更加精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,越來(lái)越聰明活潑。

      在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      你聰明、神氣。但不喜歡舉手回答問(wèn)題。成績(jī)要保持優(yōu)秀,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。希你嚴(yán)格要求自己。

      你不愛(ài)言語(yǔ),但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問(wèn)題,也希望你多讀點(diǎn)課外數(shù)學(xué),思維將會(huì)變得更敏捷。

      你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心不足,長(zhǎng)喜歡對(duì)答案,閱讀量也太少,成績(jī)提高得較慢,同時(shí)要講究更有效的學(xué)習(xí)方法,提高解題能力。

      你工作很能干,是班上的小能手。平時(shí)尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏鉆研精神,常出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題。愿你思維更敏捷,頭腦更靈活。

      你懂事,能干,是個(gè)明事理的好孩子;積極參加興趣組,是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大,學(xué)習(xí)中希望你更加精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

      你,作業(yè)比較認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,但自信不足。老師希望你加強(qiáng)口算訓(xùn)練,提高速度,多進(jìn)行思考題練習(xí), 利用暑假練習(xí)書寫工整漂亮的字,成為一個(gè)更出色的你。

      你不愛(ài)言語(yǔ),但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。寫得一手漂亮的字,作業(yè)工整。老師希望常聽(tīng)到你響亮的回答,同時(shí)多讀點(diǎn)課外數(shù)學(xué),讓思維變得更敏捷。

      你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但常說(shuō)悄悄話,聽(tīng)課也不夠認(rèn)真。望你繼續(xù)努力,課堂上踴躍發(fā)言,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

      你尊敬老師,彬彬有禮。學(xué)習(xí)成績(jī)一直能保持優(yōu)秀,作業(yè)書寫特別工整。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,特別是上課要踴躍發(fā)言。

      你學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習(xí)書寫,廣泛閱讀課外書籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

      你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。但缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。希望你克服粗心大意的毛病。

      你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽(tīng)到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀,提高解題能力,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說(shuō)悄悄話,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,下學(xué)年要繼續(xù)努力。

      課堂上你專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。希你利用假期廣泛閱讀課外書籍, 擴(kuò)大自己的知識(shí)面,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

      你是一個(gè)活潑、有上進(jìn)心的孩子。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講"悄悄話"、做作業(yè)有時(shí)特別粗心。老師希望你更加出色,更加完美!

      課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說(shuō)悄悄話,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,下學(xué)年要繼續(xù)努力。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

      這學(xué)期你的成績(jī)略有進(jìn)步了?墒,你學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠端正,作業(yè)潦草,錯(cuò)誤百出,家長(zhǎng)也不太關(guān)心。希望來(lái)年端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。

      你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一點(diǎn)兒。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你一定要把字寫好,讓自己更上一層樓!

      你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

      你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,老師打心眼里喜歡你!如果你能踴躍發(fā)言,使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

      你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上能回答老師的問(wèn)題,特別想得到老師的表?yè)P(yáng)。老師希望你多加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,使思維更慎密,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

      你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,作業(yè)能及時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真,是態(tài)度問(wèn)題?如果你今后完成作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦筋,不粗心大意,課上積極回答問(wèn)題,老師相信,在來(lái)年一定能看到一個(gè)更出色的你。

      你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,上課也能積極動(dòng)腦筋,可你還是很粗心,老師希望你多加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,使思維更慎密,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

      你是個(gè)不易多言,但又喜歡說(shuō)悄悄話的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,你缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。希望你注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。

      你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你會(huì)分析問(wèn)題但常粗心大意,特別是常抄錯(cuò)數(shù)字,計(jì)算失誤。如果再認(rèn)真些,仔細(xì)些,成績(jī)會(huì)有較大提高,相信你將會(huì)變得更加出色!

      你是一位聰明可愛(ài)的孩子。勤奮好學(xué)、思維敏捷,數(shù)學(xué)成績(jī)較好,如果你不注意學(xué)科之間的平衡,將來(lái)會(huì)影響你的總成績(jī)。老師相信,你一定不會(huì)放過(guò)暑假,老師期待你更大的進(jìn)步。

      本學(xué)期,你的進(jìn)步仍不明顯,成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是你學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,作業(yè)不能獨(dú)立完成,有時(shí)上課也不夠留心,總指望別人的答案。老師希望你獨(dú)立做好每一次作業(yè),不懂就及時(shí)問(wèn)老師。

      你課上能積極思考老師的問(wèn)題,也能積極回答老師的問(wèn)題。但有時(shí)會(huì)貪玩、對(duì)自己要求不嚴(yán)格。作業(yè)的書寫不夠整潔。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。

      你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩, 成績(jī)一直保持優(yōu)秀,只是課上有些不喜歡發(fā)言, ,希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。老師相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

      你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。希望你利用暑假加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子!

      你成績(jī)一直不錯(cuò),但馬虎作業(yè),字跡潦草,上課時(shí)不能踴躍舉手,你的手常在桌子下偷偷地做著什么,老師希望你以后把聰明勁用到學(xué)習(xí)上來(lái),在不久的將來(lái),看到一個(gè)更出色的你。

      你很聰明,上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè),遇到問(wèn)題喜歡獨(dú)立思考,但不能堅(jiān)持到底。希望你腳踏實(shí)地,從小事做起,勤奮努力。相信你會(huì)有較大的進(jìn)步。老師期待著。

      我們相處一年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出。不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,多花時(shí)間學(xué)習(xí),提高作業(yè)速度,保證作業(yè)質(zhì)量。只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

      你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,但思考問(wèn)題的深度不夠,希望你利用暑假加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子!

      你很認(rèn)真,在全班中你是特別想學(xué)的,因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)你每次的家庭作業(yè)都完成得非常認(rèn)真。希望你認(rèn)真總結(jié)一下,改變一些學(xué)習(xí)方法,抓住解題方法,使成績(jī)有一個(gè)大的飛躍。

      你本學(xué)期的進(jìn)步不大,甚至有些退步,原因是你不想學(xué),作業(yè)速度慢,特別喜歡說(shuō)話。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

      本學(xué)期你的進(jìn)步較大,思維也比較敏捷,做作業(yè)速度也有所提高,如果上課更注意聽(tīng)講,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)提高一定會(huì)很快。好孩子,請(qǐng)記住學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

      或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

      不想學(xué)習(xí),不想完成作業(yè),在你身上是經(jīng)常發(fā)生的事。你的學(xué)習(xí)總是別人逼得。如果你明白為什么要學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。好好想想吧!

      你挺能干,也挺可愛(ài)的。上課時(shí),也能認(rèn)真聽(tīng)講,只是喜歡做小動(dòng)作,課后作業(yè)時(shí)常做不完全,寫的字常常自己也不認(rèn)識(shí),如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

      你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

      你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,完成作業(yè)時(shí)能多讀多想,你肯定會(huì)更出色!記住,努力就是希望。

      你是一個(gè)聰明但上進(jìn)心不很強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)時(shí)容易滿足,得過(guò)且過(guò),“悄悄話”、“小動(dòng)作”天天有。希望今后你要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真過(guò)好每一天,愿你來(lái)年成績(jī)更上一層樓。

      在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。你特別愛(ài)畫畫寫字,可有時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)不盡人意,上課不專心聽(tīng)講,致使作業(yè)做不起來(lái),即使訂正也不會(huì)。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

      你很聰明,上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè),遇到問(wèn)題喜歡獨(dú)立思考,但不能堅(jiān)持到底。希望你腳踏實(shí)地,從小事做起,勤奮努力。相信你會(huì)有較大的進(jìn)步。老師期待著。

      這學(xué)期你的成績(jī)略有進(jìn)步了?墒,你學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠端正,作業(yè)潦草,錯(cuò)誤百出,家長(zhǎng)也不太關(guān)心。希望來(lái)年樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,端正態(tài)度, 你也會(huì)有燦爛的笑容的。

      你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

      盡管你思維比較敏捷,做作業(yè)速度也不慢,可你學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課做小動(dòng)作,咬手指,作業(yè)本不整潔,書寫不認(rèn)真,成績(jī)提高也不會(huì)很快。好孩子,請(qǐng)記住學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

      你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一點(diǎn)兒。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你有著強(qiáng)力的上進(jìn)心和自尊心。希望你一定要把字寫好,讓自己更上一層樓!

      你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,作業(yè)能及時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真,是態(tài)度問(wèn)題?如果你今后完成作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦筋,不粗心大意,課上積極回答問(wèn)題,老師相信,在來(lái)年一定能看到一個(gè)更出色的你。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

      1、你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。

      2、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

      3、活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。

      4、你誠(chéng)實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      5、你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。

      6、你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛(ài)集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jī)會(huì)更出色。

      7、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      8、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

      9、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      10、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做人好學(xué)生。

      11、你誠(chéng)實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

      12、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jī)不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與人并肩同行。

      13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      14、活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      15、在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

      16、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。

      17、在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果?吹秸n堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

      18、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

      19、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

      20、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

      1.陳賽馳你是一個(gè)思維靈活的孩子,這學(xué)期你在紀(jì)律方面有不小的進(jìn)步,還要注意培養(yǎng)自己的控制能力。翻開(kāi)你的作業(yè)本,可以看到的條理的書寫,認(rèn)真的字跡。值日時(shí),你把黑板和講臺(tái)得干干凈凈。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)還要更加努力。老師希望你能記住一分耕耘,一分收獲!

      2.趙宇恒你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,看得出你是個(gè)心地善良的孩子。讓老師高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。這學(xué)期你進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!希望你利用好假期時(shí)間多讀有益的課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

      3.王萬(wàn)民你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生,能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心,學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)書寫工整清晰。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

      4.周天雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你有一顆上進(jìn)心。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。勞動(dòng)時(shí),你表現(xiàn)得很積極。課堂聽(tīng)講你很認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,老師希望你還要不斷努力。

      5.望你記住勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

      6.鄧葉建誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,可以看出你確實(shí)付出了努力。課堂上你總是認(rèn)真專注,家庭作業(yè)書寫條理而清晰。課堂可以在大膽一些,要善于表達(dá)自己的思想和不同的見(jiàn)解!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,希望你與書為朋友,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

      7.王星宇在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆質(zhì)樸而善良的心。你課堂還要不斷增強(qiáng)自制力,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更專注!上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別人。

      8.孫杰你是一名積極進(jìn)取的學(xué)生!你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課堂上你專注的神情讓老師感到欣慰。值日時(shí),你把黑板擦得干干凈凈。你有一個(gè)靈活的頭腦,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再

      9.有長(zhǎng)足的進(jìn)步!希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

      10.曹鑫宇你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨。因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會(huì)更上一層樓的。課后你能按時(shí)完成作業(yè),還要再作業(yè)上多用心思,努力使每次練習(xí)都能達(dá)到訓(xùn)練的目的。老師希望你能明白勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

      11.谷文浩“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!敝挥袕狞c(diǎn)滴做起,從日常的小事上去改進(jìn)自己,我們才會(huì)有顯著的進(jìn)步。你一如既往的不善言辭,本學(xué)期你的學(xué)習(xí)勁頭不如以往,書寫也不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。所以,在未來(lái)的日子里,老師希望你多用行動(dòng)去改善自我,讓大家看到一個(gè)全新的你。

      12.唐曉龍你是一個(gè)聰明的男孩;蛟S有時(shí)你有些貪玩,本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況令老師擔(dān)憂。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,付出了才會(huì)有回報(bào)。如果你能靜下心來(lái)認(rèn)真思考,勤奮鉆研,那么,你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。努力吧!老師期待著你的進(jìn)步。

      13.吳瑋安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看著你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,可回答問(wèn)題有時(shí)會(huì)抓不住要領(lǐng);看著你交上來(lái)的作業(yè),有時(shí)還會(huì)讓老師有些許的擔(dān)心。努力吧,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

      14.夏雨文靜懂事的你總是默默無(wú)言。讀書背書,你似乎還努力不夠。學(xué)習(xí)關(guān)鍵要靠自覺(jué),不能總是依靠別人的督促,你自己要發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!睘榱嗣篮玫拿魈欤ゾo努力吧!希望你能持之以恒,這樣才會(huì)取得成功!

      15.高遠(yuǎn)溫文爾雅文質(zhì)彬彬是你留給大家的印象,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校你是一位尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。你上課注意力集中,神情專注,踏實(shí)而勤勉。這學(xué)期你仍一如既往地踏實(shí)勤勉,老師真為高興。老師相信你付出終會(huì)成為你成功的基石。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

      靈怡:

      看到你主動(dòng)幫老師打掃教室的身影,批著你通過(guò)努力寫得漂亮的字,聽(tīng)到你富有個(gè)性的回答,老師真高興,因?yàn)槟闶悄菢拥亩,從?lái)不用大人操心。如果課堂上能更加專注些,課外多讀課外書,相信你會(huì)更出色!

      芯雨:

      在開(kāi)學(xué)初的日子里,你在各方面都取得了不小的進(jìn)步?墒呛髞(lái)在學(xué)習(xí)上你變得越來(lái)越松懈。老師真替你著急。可喜的是,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的不足,希望你能繼續(xù)保持下去,做一個(gè)勤奮的孩子。

      舒媛:

      你性情溫和、言語(yǔ)不多,待人隨和、誠(chéng)懇,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,思維敏捷。希望你在新的學(xué)期里能向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!

      凌通:

      通通是個(gè)熱心的孩子,同學(xué)碰到困難,你總是熱心相助。在學(xué)習(xí)上,老師看到了你在復(fù)習(xí)階段的可喜變化,作業(yè)的正確率越來(lái)越高,回答問(wèn)題的次數(shù)也多了。愿你繼續(xù)保持下去,激流勇進(jìn),更上一層樓!

      徐晨洋:

      你很大膽,也常有奇思妙想之處,你的機(jī)靈讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔,只是調(diào)皮好動(dòng)影響了你的優(yōu)勢(shì),讓大家禁不住為你深深惋惜。什么時(shí)候,讓小朋友們由衷地佩服,并投上信任的一票呢?

      心怡:

      你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩。在校能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待學(xué)習(xí)也較努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)也比較自覺(jué)。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識(shí)面,提高自己的理解能力!

      千遇:

      看到課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師多么喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……以更大膽的姿態(tài)融入集體吧,相信你會(huì)更加出色!

      祝焱:

      你是一個(gè)熱情的孩子,同學(xué)都愿與你交朋友,每次搞衛(wèi)生,總是有模有樣。課堂上,你能大膽地發(fā)表自己的看法。老師知道你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,愿你在學(xué)習(xí)上更勤奮些,使自己有更大的進(jìn)步!

      波翰:

      你很樂(lè)意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說(shuō)對(duì)嗎?老師在想,你是一個(gè)在各方面都很能干的孩子,什么時(shí)候,也讓小朋友投上信任的一票呢?

      俊輝:

      在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      張玉蘭:

      你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

      沈嚴(yán)佳:

      你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能按時(shí)完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的'學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

      鄒無(wú)雙:

      在老師眼里,你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩,在校能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從不用老師操心?墒抢蠋煵唤雴(wèn):近來(lái)雙雙怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái),找回原來(lái)的自己!

      朱溪:

      你希望自己能取得好成績(jī),可是這要刻苦努力才行呀。不過(guò)老師還是很高興,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!

      弋昂:

      自從你的位置搬到第一排后,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來(lái)越積極。老師愿你能堅(jiān)持不懈地努力下去,凡事多動(dòng)腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會(huì)更棒!

      沈曦:

      你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!老師真的很喜歡你。你學(xué)習(xí)比較自覺(jué),但上課時(shí),老師卻很少看見(jiàn)你舉手,(我知道,其實(shí)你也懂的,對(duì)嗎?)不過(guò),最近你好像有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!

      晨迪:

      你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,愛(ài)動(dòng)腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過(guò),老師還想提醒你:作為一名語(yǔ)文課代表,就要像那火車頭,樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!

      宇晨:

      真高興,聰聰終于會(huì)幫老師發(fā)本子了。而且,經(jīng)過(guò)你的努力,在繪畫和書法比賽中都取得了好成績(jī)?墒,在上課時(shí),你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問(wèn)題的。不過(guò),最近好像有進(jìn)步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!

      談晨洋:

      你是個(gè)聰明的男孩,課外知識(shí)豐富,雖然爸爸媽媽不在身邊,但你的成績(jī)從未因此而落下過(guò)。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓自己的桌肚變得整潔,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!

      李鑫:鑫鑫在生活中是個(gè)不用大人操心的孩子,在校每次用餐,你從不挑食,而且會(huì)把盤底吃個(gè)精光,說(shuō)明你是個(gè)懂事的孩子?墒窃趯W(xué)習(xí)上,老師真擔(dān)心:你原本漂亮的字不見(jiàn)了,上課經(jīng)?匆(jiàn)你走神的樣子。這樣下去怎么行呢?新的學(xué)期里你一定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的你,對(duì)嗎?

      付思怡:

      你是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠(chéng)實(shí),遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。如果你平時(shí)多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說(shuō)會(huì)道,那你一定是非常有出息的孩子。信嗎?楊洋:

      你是懂禮貌的好孩子,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里很高興?墒钱(dāng)老師看到你的成績(jī)滑坡、作業(yè)潦草時(shí),不禁皺眉了。新的學(xué)期里你不會(huì)再讓老師失望,對(duì)嗎?

      蔡濤:

      開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說(shuō)對(duì)嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!

      馮宇:

      真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,有時(shí)上課發(fā)言多么精彩,但時(shí)常被懶拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。

      一恒:

      看到你在藝術(shù)之星書法比賽中獲了獎(jiǎng),老師真為你感到高興?墒强吹侥阋淮伪纫淮瘟什莸淖鳂I(yè)和上課時(shí)那走神的樣子,老師真為你擔(dān)心。多么希望你能盡快振作起來(lái),學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

      張沈怡:

      可愛(ài)文靜的你,關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),然而你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ),這影響了你成績(jī)的進(jìn)一步提高。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)。

      陳沈怡:

      最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠(chéng)懇友好,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每次見(jiàn)到你在課堂上高高舉起的手臂,聽(tīng)到你領(lǐng)讀課文時(shí)清脆的嗓音,老師都覺(jué)得非常的欣慰。老師還知道你是一個(gè)從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!一兵:

      你是個(gè)聰明的孩子,上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,老師真替你高興。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書寫漂亮的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。

      陳林:

      當(dāng)你一次次主動(dòng)打掃教室時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,能有這樣一位關(guān)心班集體的班長(zhǎng)而感到高興!在學(xué)習(xí)上你也比較自覺(jué),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考發(fā)言。如果做作業(yè)時(shí)能和細(xì)心認(rèn)真交上朋友,相信你會(huì)更出色的。

      正浩:

      每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興。∧愕狞c(diǎn)滴進(jìn)步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動(dòng)作,那該多好!

      瑛櫻:

      瑛櫻是個(gè)熱情的孩子,老師經(jīng)?吹侥銕椭腊嵋巫,大家都很喜歡與你交朋友。而且你又是那樣的熱愛(ài)勞動(dòng)。下課了,你總是搶著擦黑板。老師想,瑛櫻如果在學(xué)習(xí)上也能這樣積極的投入,相信你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越大!

      憶芳:

      你是個(gè)有毅力的孩子。長(zhǎng)跑比賽中,老師在你身上看到了一股不服輸?shù)膭艃骸T趯W(xué)習(xí)上也同樣,作業(yè)認(rèn)真完成,上課積極舉手發(fā)言。希望你以后在班級(jí)工作中能放開(kāi)手腳,處處以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)取得更大進(jìn)步!

      亦昊:

      你是一個(gè)有禮貌的孩子,每次見(jiàn)到老師,都能聽(tīng)到你清脆的問(wèn)候聲。學(xué)習(xí)上,你能按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言?墒悄愕某閷峡偱脕y七八糟,因而有時(shí)會(huì)管不住自己的東西。這可不是一個(gè)好習(xí)慣,你說(shuō)對(duì)嗎?

      屹立:

      你是班里的體育小健將,在冬季長(zhǎng)跑比賽上你勇于拼搏,為班級(jí)立下了汗馬功勞,還被同學(xué)們推選為體育委員。在學(xué)習(xí)上你也處處爭(zhēng)先,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。愿你以后老師不在的時(shí)候也能帶頭做到守紀(jì)律,這樣大家會(huì)更相信你!詩(shī)洋:

      自從你當(dāng)上衛(wèi)生檢查人員后,你對(duì)工作是那樣負(fù)責(zé),而且很會(huì)處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾?梢(jiàn),你是個(gè)很能干孩子。愿你以后能團(tuán)結(jié)同學(xué),在下次評(píng)選班干部時(shí)讓小朋友也投你信任的一票,好嗎?

      琳淇:

      你是個(gè)聰明的小女孩,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),才思敏捷,想象豐富,上課時(shí)老師時(shí)常看到你高高舉起的小手?墒钦n堂上你也時(shí)常開(kāi)小差與小朋友談天。真誠(chéng)地希望你對(duì)自己要求嚴(yán)些,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)高些,能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智!

      朱玥:

      你是個(gè)誠(chéng)實(shí)有禮貌的孩子,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學(xué)習(xí),總愛(ài)分心擺弄學(xué)習(xí)用品。記。簶I(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。只有嚴(yán)格要求自己的孩子才能取得優(yōu)異的成績(jī)哦!嘉盛:

      在老師心中你是個(gè)才思敏捷的孩子,瞧你積極舉手發(fā)言時(shí)說(shuō)得多棒啊,可是你對(duì)學(xué)習(xí)還缺少勤奮與認(rèn)真,你在學(xué)習(xí)上的散漫、自由有時(shí)讓老師生氣。如果你能把激情融入到學(xué)習(xí)中,那么你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子,愿意試試嗎?陳聰:

      你內(nèi)向、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁,希望你積極動(dòng)腦,課堂上大膽發(fā)表見(jiàn)解,迎接新的挑戰(zhàn)。

      祎躋:

      剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那段日子里,老師驚喜地發(fā)現(xiàn):你作業(yè)本上的字脫胎換骨,越變?cè)狡亮。可是好景不長(zhǎng)。老師知道你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,因?yàn)槟阌兄活w為班級(jí)爭(zhēng)光的心。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

      銀玥:

      你文靜誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與人爭(zhēng)執(zhí)。一學(xué)期來(lái),你能從各方面嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你知道嗎?老師最喜歡看到你那干靜、字跡漂亮的作業(yè)本。希望新學(xué)期里你能在課堂上積極思維,更多地參與到課堂討論中來(lái),努力吧!

      李佳:

      你是一名聰明文靜而又勤奮好學(xué)的孩子。每次打開(kāi)你的作業(yè)本都是一種美的享受,在同學(xué)和老師的心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。希望在今后的學(xué)習(xí)工作中你能更大膽地施展自己的才干,變得更加出色。嘉昱:

      這個(gè)學(xué)期,老師看到了上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言的你。特別是你朗讀課文時(shí)那專注的神情給老師留下了深刻的印象。你是一個(gè)不管做什么事都很認(rèn)真的小男孩,繼續(xù)努力,相信成功屬于你!

      玄燁:

      看到你課上高舉著的自信的小手;收到你不再拖交的作業(yè);批著你認(rèn)真又流暢的日記;捧著你幫老師整理好的本子,老師真的感到很高興!你已向成功邁出了一大步。龍龍,假如你能在集體中能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)與工作,相信你一定會(huì)更棒!

      錦炫:

      這個(gè)學(xué)期,在你自己的努力下,取得了不小的進(jìn)步:上課說(shuō)話的次數(shù)少了,發(fā)言越來(lái)越積極,做作業(yè)的正確率也越來(lái)越高|。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服管不住自己的毛病,戰(zhàn)勝自我,提高各項(xiàng)能力!

      禎怡:

      在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文、沉默寡言的女孩。你的作業(yè)能按時(shí)完成,待人彬彬有禮,樂(lè)意接受別人的意見(jiàn),只是在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮,總是讓老師牽掛。希望你今后能嚴(yán)格要求自己,與認(rèn)真交上朋友,爭(zhēng)取更上一層樓!舒寧:

      你是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的好孩子。課堂上,你響亮清脆地發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在同學(xué)們中間,和大家一起做有意的活動(dòng)。有時(shí),老師也批評(píng)你,那是因?yàn)槟憧偸枪懿蛔∽约,不夠守紀(jì)律。希望下學(xué)期你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加出色!

      延棟:

      其實(shí)棟棟是個(gè)聰明的孩子,這次數(shù)學(xué)口算比賽通過(guò)你的努力取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)?墒窃谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中你還是缺少認(rèn)真與勤奮。老師希望你在新的一年里不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中都能學(xué)會(huì)自我管理,讓大家看到一個(gè)全新的你!

      舜梁:

      在這個(gè)學(xué)期里,很長(zhǎng)一段時(shí)間,都有同學(xué)來(lái)告你的狀,這一度分散了你的學(xué)習(xí)精力,致使你成績(jī)滑坡。可是后來(lái),老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你在進(jìn)步,上課發(fā)言越來(lái)越積極,作業(yè)也一次比一次認(rèn)真。老師知道你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,希望你能繼續(xù)保持下去,同時(shí)也要懂得謙讓,處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。

      思煒:

      你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),課堂上你能認(rèn)真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

      毛穎迪:

      每次碰到不懂的事情,你總是會(huì)自己打電話來(lái)問(wèn)老師,這讓老師很高興,說(shuō)明你是一個(gè)會(huì)交流、愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友?墒窃谄綍r(shí)的課堂上,作業(yè)中,老師發(fā)現(xiàn)你總顯得那么心不在焉。在新的一年里,老師希望你能再勤奮些,使自己的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步!

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

      1.宋冬雨你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。每次看你的作業(yè),老師都能感受到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      2.對(duì)于班級(jí)工作,你總是一絲不茍認(rèn)真對(duì)待,你為班級(jí)的付出老師都看在眼里,記在心上。愿你在培養(yǎng)自己活潑個(gè)性的同時(shí),學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

      3.喬穎你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好孩子。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人謙遜。課堂上,你總是聚精會(huì)神;從你上課的眼神中,老師看到了你的自信。值日時(shí)你總是忙前忙后,仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,你的努力最終換來(lái)了豐收的喜悅,老師為你高興!

      4.朱芷倩你的勤奮刻苦老師能夠感受到,你學(xué)習(xí)的意志力令老師欣慰不已。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。課后你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。“一分耕耘,一分收獲”,老師相信一如既往的努力會(huì)促使你更出色。

      5.吳越你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好孩子。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),老師能感受到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮而踏實(shí)。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。老師相信一如既往的努力會(huì)促使你不斷進(jìn)步!

      6.王慧在老師的印象中,你質(zhì)樸大方,有思想。你在班里從不張揚(yáng),總是默默地努力著,為取得豐碩的成果而積蓄力量。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)知識(shí)的探求者!

      7.朱凱你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。不過(guò),自我控制能力仍有待提高。你在大部分的時(shí)間里都能夠做到遵守紀(jì)律,課堂上你發(fā)言積極,你的作業(yè)較剛?cè)雽W(xué)時(shí)有很大進(jìn)步!勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。望你能夠持之以恒,做個(gè)快樂(lè)上進(jìn)能主宰自己的中學(xué)生!

      8.劉志高你是一個(gè)溫文爾雅的懂事的孩子。你是我們班級(jí)的多媒體管理員,這項(xiàng)工作你做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課專心,入學(xué)以來(lái)你的進(jìn)步是明顯的,老師看在眼里真為你高興!勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。你的各科都有很大的進(jìn)步!望你記住一分耕耘,一分收獲。

      9.張思雨你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好孩子。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你的作業(yè)還要多花時(shí)間多用心思。望你記住勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功!

      10.袁晨在老師心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。上課注意力比較集中。課后你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。你一直很努力,相信這會(huì)成為你成功的重要砝碼。

      11.陳鵬程你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。

      12.你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),老師覺(jué)得很欣慰。對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,鍥而不舍,在集體中鍛煉成長(zhǎng)!陳銳你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上,你總是聚精會(huì)神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!

      13.夏巖你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂理的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你能遵守各項(xiàng)紀(jì)律,課堂上認(rèn)真專注,你的作業(yè)書寫條理,字跡工整,給人賞心悅目之感。對(duì)于集體的利益時(shí)時(shí)放在心上,值日時(shí)你總是忙前忙后,大家都看到了。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,希望你利用好假期,與書為友,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

      14.沈睿你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你嚴(yán)于律已,懂得自覺(jué)自律,老師為你的表現(xiàn)而高興!課堂上,你敢于說(shuō)出字跡得想法,勇于表達(dá)不同的見(jiàn)解,課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。老師相信,只要持之以恒的努力,你將會(huì)收獲更多的喜悅。

      15.蔣王飛你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的學(xué)生。本學(xué)期在紀(jì)律上進(jìn)步很明顯,可以看出你確實(shí)付出了努力。對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。天才出自勤奮,希望你利用好假期時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

      那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步!

      在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái),你的收獲很大,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更大的收獲!

      你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,愛(ài)幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

      老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會(huì)取得更好的成績(jī)。

      上進(jìn)的你,每次上課都能看見(jiàn)你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛(ài)的你,課后常見(jiàn)你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng);好學(xué)的你,作業(yè)按時(shí)完成,積極要求進(jìn)步……親愛(ài)的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

      你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

      最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

      你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

      你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩,學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,可要好好保持下去喲!

      課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?蓯(ài)的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

      你雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,有更出色的表現(xiàn)!

      好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。

      運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),在活動(dòng)中,你得到了鍛煉和提高,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來(lái)越廣!

      你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多,做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進(jìn)步!

      老師贊賞你膽大、樂(lè)觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)更加能干!

      學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)眩?/p>

      胖乎乎的你,健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!

      你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí),那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

      還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開(kāi)始,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái),這學(xué)期你進(jìn)步很大,在“六一”加入少先隊(duì)組織,成了一名光榮的少先隊(duì)員,老師祝賀你!

      這一年來(lái),忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級(jí)的小助手。成績(jī)名列前茅,工作也變得大膽、主動(dòng)了!

      你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績(jī)有了明顯提高,愿你越來(lái)越出色!

      你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫端正,爭(zhēng)取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

      你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題,像個(gè)小問(wèn)號(hào)!如果你上課不說(shuō)“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會(huì)進(jìn)步得更快!

      小小的你非常可愛(ài),你的表達(dá)能力特別強(qiáng),老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級(jí)做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。老師相信隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)更加能干!

      你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)?吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!

      你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)!

      老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為班干部,你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)!

      你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

      陳欣怡:

      你是個(gè)可愛(ài)的小女孩!你知道嗎?你大聲朗讀時(shí),聲音多么好聽(tīng)啊!老師希望你多讀! 老師很喜歡那個(gè)上課很愛(ài)舉手回答問(wèn)題的你,只是老師希望你不懂的問(wèn)題多問(wèn)。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,你所學(xué)的知識(shí)會(huì)更有趣而扎實(shí),你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人!加油吧,小姑娘!

      李 好:

      你是一個(gè)乖巧、文靜的小女孩,作業(yè)能認(rèn)真地完成,但是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛(ài)舉手發(fā)言,失去了與同學(xué)們爭(zhēng)論的機(jī)會(huì),這真可惜!試著去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步哦!老師希望你今后上課大膽發(fā)言。

      王 軒:

      在學(xué)習(xí)中,你能按時(shí)完成作業(yè),字跡清楚,準(zhǔn)確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種享受;你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,默默無(wú)聞,為同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣!老師希望你更大膽些!

      鄧鑫順:

      你是一個(gè)懂事的小男孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師布置的事情都能認(rèn)真地去完成,老師為有你這樣的學(xué)生而感到興奮!只是老師還是希望看到你更為大膽的一面,上課舉手還要積極一點(diǎn),為什么明明知道答案也要放棄表達(dá)呢?

      高善美:

      你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,上課認(rèn)真自覺(jué),作業(yè)完成按時(shí),讓老師很放心。只是你的成績(jī)還不是太理想哦!老師建議你利用假期在家好好補(bǔ)習(xí)功課,多讀課外書,爭(zhēng)取來(lái)期有更大進(jìn)步!

      李昭毅:

      你是一個(gè)聰明活潑的孩子,但為什么不能與“馬虎”這個(gè)不好的朋友斷絕往來(lái)?你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,但為什么不把“粗心”這個(gè)壞毛病甩掉?老師希望你來(lái)期以全新的形象出現(xiàn)在老師的面前,爭(zhēng)取在下期取得優(yōu)秀的成績(jī)!加油!

      符絲露:

      你是一個(gè)大膽活潑的孩子,但上課又太活潑了,可讓老師有點(diǎn)不開(kāi)心哦!你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,但作業(yè)完成速度太慢了,讓老師有點(diǎn)不滿意哦!老師希望你來(lái)期以全新的面貌出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的、更優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

      王 帥:

      你,有很大進(jìn)步,只是你要更加嚴(yán)格要求自己,管住自己那張愛(ài)和別人上課講小話的嘴和那雙愛(ài)做小動(dòng)作的手哦!一學(xué)期又結(jié)束了,老師希望你收獲的是學(xué)習(xí)的教訓(xùn),爭(zhēng)取來(lái)期改正,在各方面有更大進(jìn)步!不要讓老師失望哦!

      楊 洋:

      你,作為班干部,天天為班級(jí)收拾飯后殘局,毫無(wú)怨言的精神讓老師覺(jué)得你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生,值得大家信任!真棒!

      你的字寫得越來(lái)越好,作業(yè)也能及時(shí)完成,老師很高興,但你還要加強(qiáng)上課的組織紀(jì)律性哦!真正的好成績(jī)是靠課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真,課后及時(shí)復(fù)習(xí)功課得來(lái)的。你愿學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?

      胡盈盈:

      看到你一天比一天有進(jìn)步,老師真替你感到高興!犯錯(cuò)不要緊,你能及時(shí)改正錯(cuò)誤,證明你

      是一個(gè)好孩子!本學(xué)期結(jié)束了,老師希望老師帶給你的生活是健康而又陽(yáng)光的,老師希望你快樂(lè)!下期再見(jiàn)!老師希望看到更為可愛(ài)、漂亮的你哦!

      李 佳:

      你,恬靜、可愛(ài),每當(dāng)老師看到你嬌美的臉蛋,水靈靈的眼睛,就滋生出一種愛(ài)!雖然你成績(jī)不是很好,但我總不忍心批評(píng)你,因?yàn)槲抑滥愫苷J(rèn)真,也很專心,可能是還沒(méi)有找到更好的學(xué)習(xí)方法而已。老師希望你來(lái)期有更好的表現(xiàn)!

      劉 虹:

      剛開(kāi)始時(shí),你的不誠(chéng)實(shí),你的懶惰,確實(shí)讓老師很生氣,很無(wú)助,甚至懷疑自己是不是不會(huì)教學(xué)生,但后來(lái)看到你一天比一天聽(tīng)話,一天比一天優(yōu)秀,我真的替你感到高興!復(fù)習(xí)的最后幾天,你由于身體不舒服沒(méi)來(lái)上學(xué),老師真的好擔(dān)心你!希望你以后注意身體,好嗎?

      張嘉鵬:

      你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上,只要你認(rèn)真專注,就能敏捷而又準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題;寫字時(shí),只要你專心致志,就能寫出比較漂亮的字來(lái)。但也許是你太容易自滿了,有時(shí)趁老師不注意時(shí),總喜歡和別人講講話,在課桌下做做小動(dòng)作,因此沒(méi)少受老師的批評(píng)。真希望你能改掉這些不好的不毛病,你愿意嗎?

      胡 斌:

      你,是一個(gè)乖巧的小男孩,老師非常高興看到你有很大的進(jìn)步。胡斌,你的意志能不能更堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?你能不能不那么容易掉眼淚?孩子,老師希望你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成為一個(gè)真正的小男子漢!加油!

      肖明亮:

      你,課堂較認(rèn)真,但能不能更積極思考問(wèn)題?你,作業(yè)完成及時(shí),但能不能將作業(yè)上的知識(shí)全部傳入大腦里?老師希望你利用假期多讀課外書,培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,學(xué)會(huì)大膽點(diǎn),自信點(diǎn)!

      符鼎文:

      你的認(rèn)真、你的進(jìn)步,是大家有目共睹的,雖然你的成績(jī)還不夠理想,但你已經(jīng)很努力了!老師相信你:只要堅(jiān)持不懈的努力,成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的!加油!

      張 蘭:

      看到你改正了不好的缺點(diǎn),老師和爸爸都替你感到很高興!看到你一天比一天進(jìn)步,我也為你自豪。老師希望你來(lái)期有更大進(jìn)步,上課不做小動(dòng)作,不跟其他小朋友家講小話,爭(zhēng)取成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異!

      張 晉:

      你聰明,成績(jī)也不錯(cuò),但我總認(rèn)為你沒(méi)把聰明才智充分運(yùn)用到學(xué)習(xí)上來(lái)。你以后能不能書寫更加認(rèn)真些?上課能不能更加專心些?希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取各方面越來(lái)越棒!期待越來(lái)越好的你出現(xiàn)在同學(xué)和教師的面前!

      姜喜玉:

      文文靜靜,是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了!

      魏玲燕:

      你,活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師,你都能送上一聲禮貌的問(wèn)候,獻(xiàn)上你那甜甜的笑容,老師真的很喜歡你!和開(kāi)學(xué)初的你相比,如今的你長(zhǎng)大了,能獨(dú)立學(xué)習(xí)了,老師真為你的進(jìn)步感到高興!繼續(xù)加油哦!

      符展博:

      你,能和同學(xué)友好相處,上課能積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現(xiàn)象!假如你在作業(yè)時(shí)能與耐心、細(xì)心交朋友,我相信:你的書寫會(huì)正確清楚,你的計(jì)算會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤!還有假如你上課能更專心聽(tīng)講,我相信:更好的成績(jī)就在不遠(yuǎn)的地方向你招手!

      張 娜:

      可愛(ài)的你文靜而又帶點(diǎn)羞色,你的眼睛里寫滿了乖巧。你總是悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索! 娜娜,多希望你平時(shí)能多望望黑板!記住:學(xué)習(xí)不只是完成書寫任務(wù),而是要將知識(shí)弄懂!希望你來(lái)期有更大進(jìn)步!

      陳 勝:

      班長(zhǎng),你成績(jī)優(yōu)異,但你什么時(shí)候能改掉學(xué)習(xí)與生活中那些不良現(xiàn)象?我多想看到你寫出漂亮的字兒;我多不想聽(tīng)到你上課和其他同學(xué)講話哦!利用暑假好好練練字吧!希望來(lái)期看到一個(gè)不一樣的你!

      陳妮妮:

      妮妮,你知道嗎?開(kāi)學(xué)時(shí)你的進(jìn)步讓老師和父母都替你感到異常的高興,但后段時(shí)間你有些松懈哦!希望你利用假期好好補(bǔ)習(xí)功課!另外,你一定要記住保持正確的書寫姿勢(shì),可不要像老師一樣戴著一幅不方便的眼鏡哦!

      甘蘭英:

      蘭英,你是一個(gè)有禮貌的孩子,親近老師與同學(xué),真棒!你下課燦爛的笑容讓我們很喜歡哦!蘭英,同學(xué)們都羨慕你能寫得一手漂亮的字,你可要一直堅(jiān)持這樣做哦!蘭英,最后老師給你提一個(gè)要求:希望你上課不要去影響別的小朋友,你能做到嗎?

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)9

      1.是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的

      2.瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽(tīng)課認(rèn)真,有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒(méi)有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。

      3.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)中,由于你的勤奮,取得了不小的進(jìn)步,但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì)有開(kāi)小差,說(shuō)小話的壞習(xí)慣,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,要明確目標(biāo),專心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè),多提問(wèn)題,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)有更佳表現(xiàn)。

      4.詮世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標(biāo),有了自信,成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì)有收獲,有回報(bào)。堅(jiān)持努力,老師支持你。鴻偉,一個(gè)很潛力的同學(xué),你具備做班長(zhǎng)的素質(zhì),也有這個(gè)能力,但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問(wèn)題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無(wú)限的潛能,可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jī)不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退。”

      5.儀一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué),你有工作的能力,但缺少靈活的方法,你有良好的素質(zhì),但有時(shí)又有些韌性,你有一個(gè)高大的身軀,但有時(shí)又不太自信。在生活中,學(xué)習(xí)上,要有自己的原則和底線,不能因?yàn)閯e人影響了自己的前途,要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。玉儀,再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅(jiān)持努力,相信自己,你會(huì)成為一個(gè)很棒的女孩子。

      6.松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。

      7.晴一位長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能完成好老師交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善良的好孩子,初二以來(lái),你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,尤其是數(shù)學(xué)科,取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅(jiān)持下去,達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物。到時(shí)老師給你慶功。

      8.逸你是一位個(gè)性活潑,開(kāi)朗,大方的女孩。平時(shí)總是不見(jiàn)其人,先聞其聲,作為一個(gè)小孩子,這本沒(méi)有錯(cuò),然而,在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒(méi)有教養(yǎng)了。入讀加美以來(lái),你的進(jìn)步確實(shí)很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個(gè)性和成績(jī)一起來(lái)一個(gè)雙豐收。努力,老師會(huì)支持你的。

      9.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天

      10.安,一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事,勞動(dòng)里,不怕吃苦。進(jìn)入八年級(jí)來(lái),在學(xué)習(xí)上依然刻苦,上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考問(wèn)題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽(tīng)從老師教導(dǎo),不斷地完善自身不足。xx年,老師期待你,陽(yáng)光生活,潛心學(xué)習(xí),獲得更大進(jìn)步!

      11.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。

      12.本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己的行為,在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極,如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

      13.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠(chéng)懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

      14.宙你是一個(gè)為人隨和,誠(chéng)實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習(xí)上,從細(xì)節(jié),小處多做些文章,你的成績(jī)應(yīng)該會(huì)更好。付出一定會(huì)有回報(bào),只要你有一份容納百川的心,相信你會(huì)和同學(xué)相處融洽,老師會(huì)一直支持,相信你;勐斆骺蓯(ài)性格開(kāi)朗的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕;刍邸吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋(gè)細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候,你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,生活上,工作中,學(xué)習(xí)上均要嚴(yán)格要求自己,精益求精,這樣你以后的人生會(huì)更加精彩。

      15.權(quán)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了,呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中踏實(shí)起來(lái),以一種認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)生活,不要浮躁,那有幾個(gè)人敢與你爭(zhēng)鋒。

      16.南你是一個(gè)懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,廣南,要知道“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。進(jìn)入初二以后,你變得更加懂事,成熟了,學(xué)習(xí)上也較前有很大的進(jìn)步,老師真的很滿意,希望你能堅(jiān)持下去,讓自己的脾氣小一點(diǎn),尤其是對(duì)同學(xué)。相信你會(huì)越來(lái)越棒的。

      17.澤你是個(gè)誠(chéng)實(shí),正直的孩子,幽默可愛(ài)是老師特別喜歡的一點(diǎn),進(jìn)入初二以后,你似乎長(zhǎng)大了不少,做事更加成熟了。老師想送你一句話銘澤,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

      18.初二以來(lái)的變化,我有想象,但沒(méi)有想到變化這么快,你的個(gè)性隨著環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了,你的學(xué)習(xí)意識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)也發(fā)生了歷史性的突破,成績(jī)也有明顯的提高,尤其是數(shù)學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明,學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,明確任務(wù)目標(biāo),充滿自信,堅(jiān)持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。

      19.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望你能堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

      20.從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)10

      你是一個(gè)聰明的孩子,但不知為何,這學(xué)期里,你各方面的表現(xiàn)都退步了:上課時(shí)思想不集中,作業(yè)時(shí)安不下心……你能把這些壞習(xí)慣改掉嗎?

      你的書寫有筆鋒,你的朗讀有感情,你的發(fā)言有見(jiàn)地,你的習(xí)作有水平。學(xué)習(xí)就該這樣充滿自信,敢于挑戰(zhàn),老師支持你!

      課堂上的你,能認(rèn)真聽(tīng),愛(ài)發(fā)言,但做起作業(yè)來(lái),你還不是特別認(rèn)真喲!粗心、馬虎可是學(xué)習(xí)的大敵,下決心遠(yuǎn)離,你就能學(xué)得更扎實(shí)!

      你是個(gè)乖巧的孩子,默默無(wú)聞,各方面表現(xiàn)得都不積極。要知道:上課多發(fā)言,課外多讀書,你才能在學(xué)習(xí)上有更多的收獲,加油!

      學(xué)習(xí)也不是一件難事,只要你能沉下心聽(tīng)講,靜下心作業(yè)。試試看吧,也許你也能成為學(xué)習(xí)的主人。

      你晶亮的大眼睛里,透著聰慧與可愛(ài),是我們班級(jí)的“朗讀高手”。但學(xué)習(xí)上還欠缺一份踏實(shí),希望新的學(xué)期你能有所認(rèn)識(shí),百尺竿頭,更進(jìn)一層 !

      不知怎的,你的作業(yè)總是要訂正好幾次,有時(shí)看著你的大眼睛里透出的茫然,心里真為你著急。新的學(xué)期里,專心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取有所進(jìn)步喲!

      安心聽(tīng)講,積極發(fā)言,你做到了嗎?專心作業(yè),認(rèn)真閱讀,你做到了嗎?讓這些好習(xí)慣成為你的好朋友,老師會(huì)更喜歡你!

      人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)——就是勞動(dòng)、勞動(dòng)、再勞動(dòng)。你是一個(gè)極有天賦的孩子,希望你早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

      你活潑開(kāi)朗、心地善良,也很聰明,但希望你能夠明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人。愿你勤讀書、勤思考、更愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

      上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)本上你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)和老師們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的學(xué)生,你優(yōu)秀的成績(jī)證明你的每一步都是扎扎實(shí)實(shí)的。愿你在新的一年里,把握人生的每一步。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)11

      1.你問(wèn)津能夠性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。

      2.你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

      3.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度?吹侥愠煽(jī)?cè)诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d。這說(shuō)明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!

      4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。

      5.好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!

      6.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

      7.你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

      8.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      9.張可欣:你是一個(gè)安靜的娃娃,就像一朵小花,毫不張揚(yáng),靜靜的開(kāi)放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,上課專心聽(tīng)講,有時(shí)還會(huì)有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。一定要自信,老師相信通過(guò)你的不懈努力,一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

      10.葉陳敏:你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,總是悄悄地學(xué)習(xí),默默地觀察。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

      11.陳勇:你最大的缺點(diǎn)是懶惰,不相信自己,甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展,成績(jī)時(shí)高時(shí)低,極不穩(wěn)定。要知道,只有相信自己,刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住,老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步。

      12.翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

      13.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      14.付燦燦:你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩,你聰明機(jī)靈,也熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較好,但還應(yīng)更努力踏實(shí)地讀書完成好作業(yè),這樣你就會(huì)很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!

      15.鄭欣榆:你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。無(wú)論何時(shí)何地,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個(gè)瓷娃娃。上課時(shí),你是最佳的傾聽(tīng)者,眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧。講臺(tái)旁,你是位出色的小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)12

      1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì)道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      2、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),老師相信,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

      3、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),課上能積極動(dòng)腦筋,回答老師提出的問(wèn)題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。

      4、你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了,課上也愛(ài)動(dòng)腦筋了,老師愛(ài)批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時(shí)再專心一些,少做小動(dòng)作,這樣你才會(huì)進(jìn)步呀!

      5、你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值***都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話,積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。

      6、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點(diǎn),遇到困難不要害怕,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,這樣你才會(huì)進(jìn)步呀!

      7、你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺(jué)性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      8、一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛(ài),尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你的精彩。

      9、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,你肯定會(huì)更出色!

      10、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感。老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

      11、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,勇敢地展示自己。

      12、你是個(gè)純真可愛(ài)的女孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處?删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時(shí)候能夠?qū)P闹轮荆隳茏龅絾幔?/p>

      13、你活潑可愛(ài),尊敬老師,平時(shí)能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)?墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒(méi)有,你為了圖快,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中,能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真書寫,做一名合格的少先隊(duì)員。

      14、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng),臨近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫得認(rèn)真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      15、你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。希望你以后大膽一點(diǎn),多多展示自己的風(fēng)采。

      16、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

      17、你活潑可愛(ài),課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)認(rèn)真,字也寫得特別漂亮?墒怯袝r(shí)候。

      18、候你也管不住自己,上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話,這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

      19、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺(jué),作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真,老師期待著你的進(jìn)步!

      20、你聰明可愛(ài),是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)性很高,總能超前預(yù)習(xí),所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進(jìn)步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級(jí)工作上能夠積極一點(diǎn),做老師的得力助手。

      21、老師覺(jué)得你接受知識(shí)的能力還是可以的。瞧,剛學(xué)過(guò)的生字,再來(lái)問(wèn)你,你總能很流利地讀出來(lái)。課上也能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋?墒悄阌袝r(shí)候管不住自己,課上總愛(ài)做小動(dòng)作,字嘛,有時(shí)認(rèn)真有時(shí)馬虎,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會(huì)改掉的,是嗎?

      22、你雖然平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,可是上課的時(shí)候總能高高了舉起小手,和同學(xué)相處也比較融洽?墒亲罱,老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,你是個(gè)懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點(diǎn)的。

      23、你是位聰明又可愛(ài)的男孩,課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!老師也特欣賞你的一手好字,可是不欣賞你上課愛(ài)講話和做小動(dòng)作的毛病,有信心改掉嗎?

      24、你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩,對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng),在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,老師希望你在學(xué)習(xí)能再踏實(shí)一點(diǎn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀的。

      25、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作和亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!

      26、你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩,老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。經(jīng)過(guò)一年的相處,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生。希望在來(lái)年,你能取得更好的成績(jī)。另外,老師想提醒你,能不能把字再寫漂亮一點(diǎn)呢?

      27、你活潑好動(dòng),尊敬老師,作業(yè)書寫認(rèn)真整潔?墒沁@學(xué)期,你上課經(jīng)常管不住自己,喜歡和別人說(shuō)話,喜歡做小動(dòng)作,老師有時(shí)批評(píng)你也認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。這可不行呀!上課不認(rèn)真聽(tīng)講怎能將學(xué)習(xí)學(xué)好呢?老師希望你趕快改掉這個(gè)壞毛。

      28、純真可愛(ài)的小姑娘,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛(ài)表現(xiàn)自己,希望做事大膽些,期待你更大的進(jìn)步!

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)13

      1.你性格活潑開(kāi)朗,待人真誠(chéng)有禮貌,而且樂(lè)于助人,不求回報(bào),你早已成了老師同學(xué)最喜歡的小男孩,但是在學(xué)習(xí)上卻不夠?qū)P闹轮,課堂上常開(kāi)小差,于是作業(yè)錯(cuò)誤較多,成績(jī)還需要提高。知道嗎?其實(shí)老師心里面,一直很欣賞你,如果上課聽(tīng)講再認(rèn)真些,課后作業(yè)完成的再好些,讓“興趣”陪伴著你,“勤奮”陪伴著你,“進(jìn)步”一定成為你的伙伴,努力吧!孩子。你不會(huì)讓老師失望的!等著你的好消息!

      2.看到張一灑這三個(gè)字,浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂(lè)與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,希望你能堅(jiān)持下去,朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前,取得最終的勝利!努力吧!可愛(ài)的小女孩,只要不停止你前進(jìn)的腳步,定將擁有一片屬于自己的天空。

      3.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      4.蔡培龍,知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養(yǎng)成一條氣勢(shì)軒昂的中華龍,所以你要努力學(xué)習(xí)一切文化知識(shí),把自己培養(yǎng)成上通天文,下知地理的人,還要寫一手好字,才不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)你的期望呀!乖,你的責(zé)任重大,只要你肯下苦工,你一定會(huì)成功的。

      5.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色!

      6.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲,希望你努力向前,使自己能更棒!

      7.你和認(rèn)真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你的作業(yè)變得令人驚奇,讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,那是一個(gè)自信的你!繼續(xù)努力吧,自信會(huì)幫助你取得成功!

      8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認(rèn)真、細(xì)心了,總能看到你專注地聽(tīng)講,一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,你種下了勤奮的種子,所以字跡更端正了,正確率更高了,當(dāng)然成績(jī)也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧,希望下學(xué)期你的收獲更多,更大!

      9.看到你一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步,真讓人高興,F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整,速度也比以前快多了,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。繼續(xù)努力,你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

      10.你是個(gè)心地善良、為人厚道的孩子,從不與人斤斤計(jì)較,像個(gè)男子漢!這個(gè)學(xué)期,你能從各方面更加嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩?吹贸,你不管做什么都很認(rèn)真。繼續(xù)努力吧,相信成功屬于你!你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩,老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。經(jīng)過(guò)兩年的相處,老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn):聽(tīng)講專心、發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……我猜,下學(xué)期,你還會(huì)把自己的作業(yè)寫得更漂亮,是嗎?

      11.文靜內(nèi)向的女孩,你總是靜靜地聽(tīng)講、靜靜的完成作業(yè),靜靜地改錯(cuò),跟老師說(shuō)話也是那么溫柔小聲。其實(shí)你的聲音很好聽(tīng),你肯定也很想和小朋友們一起分享你的想法,那么請(qǐng)勇敢地舉手、大聲地發(fā)言吧,讓我們因?yàn)槟愕挠赂腋涌鞓?lè)。

      12.老師最喜歡你甜甜的笑容和宏亮的發(fā)言,你的朗讀富有感情,非常動(dòng)聽(tīng)。你學(xué)習(xí)積極主動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,小隊(duì)長(zhǎng)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真為你驕傲。希望你更加細(xì)心,更加勇敢,積極展示自己活潑開(kāi)朗的一面,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

      13.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,平時(shí)能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),課堂上也能積極思考老師提出的問(wèn)題。希望你發(fā)言更加宏亮,更希望你能通過(guò)自己的努力,讓同學(xué)們更加喜歡你。為你加油!

      14.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。老師非常欣賞你,課堂上你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。可惜你做事不能堅(jiān)持。有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),有時(shí)為了盡快出去玩,不認(rèn)真書寫。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧!孩子,成功屬于勤奮的人。

      15.一直以來(lái),你都是個(gè)一個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。字比以前漂亮得多了。希望你上課坐姿端正,專心聽(tīng)講,改掉粗心大意的毛病,不走神、不講小話,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)14

      1. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

      2. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù),喜歡看書,對(duì)知識(shí)充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己!

      3. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

      4. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評(píng),坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

      5. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績(jī)。

      6. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

      7. 你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢裕阈?

      8. 你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)15

      1、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

      2、你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。

      3、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      4、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

      5、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的希望,你能利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。

      6、老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

      7、開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說(shuō)對(duì)嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!

      8、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      9、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

      10、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

      11、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

      12、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      13、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      14、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

      15、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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