讀書伴我成長(zhǎng)征文3篇
書籍，是知識(shí)的寶庫，是人類成長(zhǎng)的階梯，是我們無言的老師，下面是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)征文，歡迎閱讀參考！
讀書伴我成長(zhǎng)征文1
——小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
——小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
——我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮�，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書促膝長(zhǎng)談。
好書，伴我成長(zhǎng)。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
暢游文壇，感受大家
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的.腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本本好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)征文2
在許多人的眼中，我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。
記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講故事，我就納悶兒了，媽媽哪來那么多故事呢？于是我問媽媽：“你怎么有那么多講不完的故事？”媽媽笑著對(duì)我說：“這些故事都是從書上看來的�！睜敔斠步�(jīng)常帶我到他的書房里玩，他的書房里有上千冊(cè)書整整齊齊的擺放在書架上，我在這氛圍中品嘗到了書香的味道。
這便是我對(duì)書最初的接觸。從那時(shí)起，我就有了讀書的欲望。
我三歲那年，爺爺就教我識(shí)字了，我開始看書了。當(dāng)時(shí)，由于我識(shí)字不多，有許多書我都看不懂，媽媽就買回來一大堆的圖畫書讓我看，我就如饑似渴地讀了起來，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一本圖畫書是《豬八戒吃西瓜》，看著豬八戒俏皮滑稽的模樣，我時(shí)常被逗得哈哈大笑。不過，圖畫書沒看幾天，就覺得不過癮了，不能讓我滿足。我又迷上了童話書，安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。
上了小學(xué)后，我開始看起了四大名著，如《三國(guó)演義》《水滸傳》……正因?yàn)樽x了它們，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，勇敢豪放的武松……
現(xiàn)在，我漸漸地長(zhǎng)大，又迷上了世界名著，其中最愛看高爾基，主人公的悲歡離合，更使我印象深刻，書中詮釋的道理會(huì)讓我終生受益。
書帶給我知識(shí)，讓我認(rèn)知了外面的世界。書帶給我快樂，讓我心情愉悅；書又帶給我一絲絲悲傷，讓我淚流滿面；書還帶給我許多問題，讓我苦苦思索。正因?yàn)橛辛藭�，我的生活變得豐富多彩。我在浩瀚的書海中汲取知識(shí)，在知識(shí)的精華里收獲智慧。
我每天都要看書，幾乎到了廢寢忘食的地步。正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書，讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的。讀書，可以讓我穿越過去、現(xiàn)在和未來，讓我看到世界最美麗的人情和風(fēng)景；讓我隨書中的人物一起去探險(xiǎn)、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實(shí)地長(zhǎng)大；讀書，可以讓我擁有超棒的口頭和書面表達(dá)能力，跟人聊天游刃有余，上課回答問題胸有成竹，寫作文得心應(yīng)手；讀書，能讓我擁有豐富的背景知識(shí)和開闊的眼界。
如果有人要問我讀書苦不苦？我的答案：苦是肯定的，但苦中有甜，為什么呢？因?yàn)樽x書的本身其實(shí)也是一種放松和娛樂，在讀書中，我會(huì)得到快樂！
讀書伴我成長(zhǎng)，我要當(dāng)一輩子的“書蟲”。
讀書伴我成長(zhǎng)征文3
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，我認(rèn)為：讀書，要講究，不像某些人讀書時(shí)走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死;只有人讀書，才會(huì)越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。
讀書是一種享受，我讀書時(shí)，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)�！耙糟~為鏡，可知儀表;以古為鏡，可曉歷史;以天為鏡，可知風(fēng)云;以木為鏡，可斷春秋;以書為鏡，可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香�！边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛書之一�！皻q月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法，時(shí)代的變遷，當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在，我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時(shí)在書店里看書、買書，有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí)，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)!
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