書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文集錦【14篇】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇1
一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就想和一個(gè)高尚的人談話!辈诲e(cuò),書(shū)是引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵写┬械闹该鳠。出生在?shū)香門(mén)第的我更是從小就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
依稀記得,在我4歲時(shí),媽媽第一次帶我去書(shū)店。望著書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我眼花繚亂,彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個(gè)神奇、美麗,充滿(mǎn)靈性的世界。就這樣,書(shū)走進(jìn)了我的生活中,我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我又開(kāi)始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著:《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方,在這里我認(rèn)識(shí)了真善美,假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志,捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸!《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運(yùn)黯然淚下,獨(dú)自憂傷;我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》,和易中天一起品讀《三國(guó)》……書(shū)帶給我的實(shí)在是太多太多了。
書(shū)充實(shí)了我的`大腦,也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次作文競(jìng)賽。作文水平不錯(cuò)的我信心滿(mǎn)懷的上了場(chǎng),仔細(xì)審題,略一思索便行云流水般寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)一篇佳作便應(yīng)運(yùn)而生了!精妙的語(yǔ)句,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思,以及不拘一格的寫(xiě)作風(fēng)格,使我以96的高分在年級(jí)里名列前茅。得知成績(jī)后,我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶啊!當(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書(shū)這個(gè)好伙伴。
書(shū)像一葉扁舟,載著我駛向理想的彼岸;書(shū)像一杯陳年的老酒,越品越有味,越品越多彩;書(shū)是一朵永不凋零的花朵,只想懂得向欣賞他的人展開(kāi)最美的笑臉;書(shū)是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書(shū)中凈化、升騰、飛舞、高遠(yuǎn)……
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)是紅字有黃金屋!笔堑,我一直信奉著這句不朽的真諦。是書(shū),把我從一個(gè)?F懂的兒童變成了一個(gè)善于汲取豐富知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書(shū)的甘露瓊漿,讓書(shū)帶著我向光明的前成邁進(jìn),讓書(shū)伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇2
書(shū)籍是我成長(zhǎng)的伙伴。在我成長(zhǎng)的足跡里,書(shū)籍是我密不可分的良師益友,從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我看圖文并茂的《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就鬧著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。此后,我每次一做完作業(yè),便看起幼兒讀物。依靠拼音當(dāng)拐杖,讀了一本又一本。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快,越來(lái)越熟練。書(shū)看得多,懂得的字自然也多,在第一次考試時(shí),題目里的許多字大家不理解,造成了錯(cuò)誤,而我書(shū)看得多,那些字我都懂,所以考了滿(mǎn)分。那時(shí),我是多么快樂(lè)呀!受到了老師的稱(chēng)贊,贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的。
從書(shū)里我了解到許多知識(shí)。比如舉世無(wú)雙的秦陵兵馬俑,它是我國(guó)享譽(yù)世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在古今中外的`雕塑史上是絕無(wú)僅有的。我特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,每天睡覺(jué)之前我都要看一會(huì)兒。我喜歡看里面的動(dòng)物世界,我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),我知道青蛙它既可以在水中生活,也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲(chóng),是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者,是農(nóng)民伯伯的好幫手。
從書(shū)里我找到了快樂(lè),學(xué)到了做人的方法。比如《我們快樂(lè)的時(shí)光》這本書(shū),小作者是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,無(wú)論發(fā)生什么,她都會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待。看到她鎮(zhèn)定處理事情的情節(jié),總有一種快樂(lè)涌上我心頭。
書(shū),給了我精神食糧,開(kāi)闊了我的眼界。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇3
“你一點(diǎn)也不懂得尊重人才!”這句話使我深受感動(dòng),它是劉備說(shuō)的,劉備是《三國(guó)演義》中一位仁慈的將軍!度龂(guó)演義》這部書(shū)是著名作家羅貫中寫(xiě)的,他把書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生。有聰明睿智的諸葛亮,一身正氣的關(guān)羽,英勇善戰(zhàn)的張飛……其中我最喜歡的還是仁慈的劉備。
在這部書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)故事是《三顧茅廬》,書(shū)中講了劉備三次到隆中去請(qǐng)諸葛亮。前兩次都沒(méi)見(jiàn)著,可是他并不灰心,而是又一次去請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心打動(dòng)了,決定愿意和劉備一起出山。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),突然有一道應(yīng)用題難住了我,我左思右想就是算不出來(lái),剛想打退堂鼓,可又想到劉備前兩次都沒(méi)請(qǐng)到諸葛亮,但他并不氣餒,而是又一次到隆中去請(qǐng)諸葛亮,通過(guò)他的誠(chéng)心,終于把諸葛先生請(qǐng)出山了。想到這兒,我有信心百倍的'算了起來(lái),通過(guò)我的不懈努力,這道難題就被我巧妙地破解了。
讀完《三國(guó)演義》后,使我受益匪淺。雖然,我現(xiàn)在是英語(yǔ)課代表,可和諸葛亮比起來(lái),根本就是天壤之別,我決定從此以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。不斷地超越自我,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的小諸葛!讀一本好書(shū),可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),可以讓你開(kāi)拓視眼,也可以讓灰心的你重新鼓起勇氣。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)溝通的橋梁。俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是我們的精神食糧。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇4
人生,像一條彎彎曲曲的道路。而書(shū)呢,則是照亮這條“道路”的一盞“明燈”,如果我們的人生失去了這盞“明燈”,那么我們的人生道路就會(huì)黑乎乎的,不再明亮。
好書(shū)對(duì)人益處特別大。每讀一本好書(shū),就如同一股熱流涌進(jìn)心里,充滿(mǎn)了正能量。每讀一本好書(shū),詞句積累就會(huì)越來(lái)越多,寫(xiě)作文輕而易舉,F(xiàn)在,就讓我來(lái)推薦一本好書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。
這本書(shū),好詞好句特別多,運(yùn)用了許多修辭手法,好像把故事寫(xiě)活了。詳細(xì)介紹了主人公的特征,不僅如此,插圖也很精美,一下子就能讓人入情入境。加上作者那天馬行空的想象力,把這個(gè)故事寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
文中的主人公性格開(kāi)朗,想象力豐富,是一只會(huì)笑的貓,它會(huì)大笑、冷笑、微笑、皮笑肉不笑和苦笑、狂笑等。它的名字與自身有很大的關(guān)系,名叫笑貓。笑貓的主人是一個(gè)小女孩,她的媽媽卻把笑貓趕走了,原本獨(dú)身一人的'笑貓?jiān)诖浜珗@里結(jié)交了很多朋友,和他們一起闖刀山、下火海,一起冒險(xiǎn)。在看書(shū)的時(shí)候,我的心情隨之起伏不定,完全融入到故事中。
每一本好書(shū)在人生道路中都會(huì)有很大的幫助,哪怕是一個(gè)詞語(yǔ),一段語(yǔ)句,可能都會(huì)讓我們終身受益。我看完了全部的《笑貓日記》,卻一次又一次重復(fù)讀,重復(fù)看,總是流連忘返,忘不了那一個(gè)個(gè)精彩的故事,忘不了主人公純潔的心靈,更忘不了笑貓的那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。我希望,大家多看看笑貓日記,我也相信,它一定也能讓你流連忘返的!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等,我都讀得津津有味,愛(ài)不釋手。
我愛(ài)看書(shū),不舍得放過(guò)上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書(shū)海中:領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情。你聽(tīng)這是什么聲音?是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎?哦不,是媽媽在門(mén)外喊叫:“咩咩,上個(gè)廁所用得著這么久嗎?”哦,原來(lái)一晃半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,如夢(mèng)方醒的我才發(fā)覺(jué)雙腿都麻了,當(dāng)我一瘸一拐地走出來(lái)時(shí),媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”:“你這個(gè)孩子,下次再這樣,我就沒(méi)收你的.書(shū)!蔽颐看味际翘撔恼J(rèn)錯(cuò),堅(jiān)決不改。
我愛(ài)看書(shū),不愿放過(guò)睡覺(jué)時(shí)間。一天晚上,我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來(lái),當(dāng)我看到柴斯特初次來(lái)紐約和塔克第一次見(jiàn)面時(shí),塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗,原來(lái)是燈被媽媽關(guān)了。唉!睡覺(jué)時(shí)間到了,躺在床上的我,怎么都無(wú)法入睡,一直尋思:怎么才能看到書(shū)?我靈機(jī)一動(dòng),假裝老實(shí)睡覺(jué),耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久,再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜,我躡手躡腳地打開(kāi)燈,繼續(xù)看書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……好精彩。‘(dāng)再也睜不開(kāi)眼時(shí),書(shū)往枕邊一斜,蒙頭大睡。第二天一大早,一陣巨大的聲音傳來(lái),媽媽怒氣沖沖地吼著:“昨晚你又偷看書(shū)了,燈一夜都沒(méi)關(guān),以后再這樣,我就請(qǐng)你吃‘竹鞭炒肉絲’!
我愛(ài)看書(shū),書(shū)帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。書(shū)真是我的良師益友,我和書(shū)的故事還在繼續(xù)……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇6
書(shū),是靈動(dòng)的生命;書(shū),是我們知識(shí)的源泉;書(shū),是我們流動(dòng)的血液。書(shū)可以讓我們知道人生的道理。讓我感到幸福,釋放和溫馨的寧?kù)o……
在小時(shí)候,我就和書(shū)有了不解之緣,那是個(gè)五彩繽紛的世界。每當(dāng)我在哭的時(shí)候,媽媽都會(huì)拿出我最喜歡讀的《童話故事》,讀里面的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。聽(tīng)了媽媽講的童話故事,我不但不哭,還是笑盈盈的。這樣一本童話故事就很快的讀完了,我非常愛(ài)聽(tīng),聽(tīng)了還想聽(tīng)!
但是現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了!已經(jīng)不在讀那些《童話故事》了。讀的那些都是一些名著記得有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),想找一本自己只看了一半的《簡(jiǎn)愛(ài)》。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切的尋找。找了好幾遍,才找了一本最好《簡(jiǎn)愛(ài)》。于是我就找了一個(gè)沒(méi)有人的角落。翻開(kāi)那本《簡(jiǎn)愛(ài)》淡淡的筆墨香溢滿(mǎn)了屋子的每一個(gè)角落。書(shū)中的人物清晰地浮現(xiàn)在眼前,倔強(qiáng)卻堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn),善良的.羅切斯特,冷漠里德太太……越看越有勁,還想往下看下去。直到天空烏云密布,傾盆大雨,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。書(shū)店里還是這么亮,直到書(shū)店里的人都走了,只剩下?tīng)I(yíng)業(yè)員。
突然發(fā)現(xiàn),自己居然在書(shū)店里看了三個(gè)多小時(shí)了?聪蛑?chē)硕甲吖饬,我也不看了。于是,我就將這本還沒(méi)看完的《簡(jiǎn)愛(ài)》放到一個(gè)隱蔽,別人不會(huì)注意的的地方。下一次想要找這本書(shū)就方便多了,而且不會(huì)被別人買(mǎi)走。心里就舒坦了,不會(huì)七上八下的擔(dān)心這本最好的《簡(jiǎn)愛(ài)》被別人買(mǎi)走。
還記得有一次,我和媽媽逛超市,我就把自己有用的東西和自己要吃的全部買(mǎi)好。于是才和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)自己要買(mǎi)的東西吧,我的已經(jīng)買(mǎi)好了,現(xiàn)在我去一下旁邊的圖書(shū)館,你要是買(mǎi)好了就來(lái)找我,好嗎?”媽媽聽(tīng)到,回答道:“隨便你,去吧,等會(huì)兒我來(lái)找你!蔽乙宦(tīng)到,就馬上飛奔到旁邊的圖書(shū)館,走到上次藏書(shū)的地方,卻沒(méi)找到自己私藏的那本最好的,怎么辦呢?忽然,眼前一亮,看到一本自己從未看過(guò)的《簡(jiǎn)愛(ài)》,因此,就拿來(lái)看,越看越有吸引力,使我沉迷在自己的書(shū)的世界里。過(guò)了還一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,眼睛在四周尋找著,看到了我在這里,就走了過(guò)來(lái)叫了我一身,我還沉浸在自己的世界里,所以沒(méi)聽(tīng)到,媽媽見(jiàn)此又叫了我?guī)茁,我還是沒(méi)反應(yīng),無(wú)奈媽媽只能用手來(lái)拍拍我,才使我離開(kāi)那個(gè)夢(mèng)幻而又美麗的世界!盎丶伊!眿寢屳p柔的對(duì)著我說(shuō)。
一縷書(shū)香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書(shū)的階梯,我走過(guò)了歡樂(lè);走過(guò)了風(fēng)雨;走過(guò)了那人生中的一道關(guān)卡。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)數(shù),我有太多太多的感想,太多太多的話語(yǔ)。
書(shū),是我成長(zhǎng)中最重要的部分;書(shū),是我心靈里中唯一的甘泉;書(shū),是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書(shū),是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書(shū),是我黑夜中唯一的火柴;書(shū),是我心靈的河流中唯一的魚(yú)……對(duì),只是我的唯一。
書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)卻少不了書(shū)的陪伴!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇7
人生離不開(kāi)書(shū)籍,俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。從小,書(shū)就走進(jìn)了我的內(nèi)心。
那時(shí)我才5歲,剛學(xué)完拼音,媽媽就帶我踏進(jìn)“書(shū)的世界”xx書(shū)店。我看中了一本書(shū)《一千零一頁(yè)》,我把它帶回家,開(kāi)始一直讀不懂,可后來(lái),越讀越懂,慢慢的,讀書(shū)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有“障礙”了。
接下來(lái)我看得津津有味,可是隨著年齡的增長(zhǎng),就感到不過(guò)癮了。
我又在“沙漠中”找到一股“清泉”:小鎮(zhèn)的圖書(shū)館里的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。我一有時(shí)間就奔向“清泉”,這使家中吃晚餐時(shí)沒(méi)了我的蹤影。我不管三七二十一,一個(gè)勁地囫圇吞棗,知識(shí)像海水一樣不斷涌入我的頭腦,并且從不停歇,這使我的`作文水平大大提高。
該上小學(xué)了,一般的圖書(shū)已經(jīng)不能吸引我了。四大名著、中外文學(xué)小說(shuō)這些細(xì)嚼慢咽的“宴席”讓我沉醉于這些“美味”之中無(wú)法自拔。我樂(lè)于在書(shū)海之中暢游,欣然接受書(shū)籍這位園丁將它的知識(shí)養(yǎng)分源源不斷運(yùn)輸?shù)轿业哪X海之中,使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
讀書(shū)讓我?jiàn)^斗,書(shū)香讓我受益,我相信,書(shū)會(huì)伴隨著我成長(zhǎng),駛向無(wú)限廣闊的未來(lái)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇8
那是在三年級(jí)秋天的一個(gè)下午。期中考過(guò)后,看到成績(jī)的我有些驚恐。老師說(shuō)要把成績(jī)給家長(zhǎng)過(guò)目,并簽字。
回到家后,我的驚恐變成傷心憂慮。來(lái)到臥室,順手拿過(guò)一本書(shū),是《狼來(lái)了》:一個(gè)小男孩在山坡上放羊,很無(wú)聊。他朝山下大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”聽(tīng)到喊聲的村民們趕到山上,并沒(méi)有狼,知道小男孩在騙他,便走了。小男孩笑起來(lái),覺(jué)得很好玩。過(guò)了一會(huì),小男孩又大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!!”村民們認(rèn)為這次狼真的來(lái)了,又趕到山上。小男孩又一次騙了村民,村民們只好又下山。第三次,狼真的來(lái)了,小男孩驚恐地大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!!!”狼真的來(lái)了?墒,再也沒(méi)有人來(lái)救他了。羊和小男孩都被狼吃了。
我放下書(shū),靜靜地走出臥室,來(lái)到媽媽面前,把我的.成績(jī)單遞到媽媽的面前。媽媽笑了笑說(shuō):“我知道了。好,我相信你會(huì)努力,你會(huì)進(jìn)步的!蔽艺f(shuō):“媽媽,我前面幾次就沒(méi)考好,只是沒(méi)告訴你。從現(xiàn)在起,我會(huì)告訴你,因?yàn)槲遗卤焕浅缘簟!?/p>
媽媽大笑著說(shuō):“傻孩子,你說(shuō)什么呢?”
我把故事書(shū)給媽媽看,媽媽看了故事,沉默了一會(huì),說(shuō):“哦,好的!
從那以后,我心中有了一只狼,但我不怕狼。我愛(ài)上了書(shū),喜歡上了閱讀。其中尋寶、探險(xiǎn)、悲歡離合、戰(zhàn)爭(zhēng)和平等等故事使我覺(jué)得世界很大,人心很寬。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇9
書(shū),是一陣清風(fēng),吹進(jìn)我的心田;書(shū)是一縷陽(yáng)光,照耀我的心靈;書(shū),還是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。
我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗,書(shū)是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無(wú)論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功,成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁,只要你堅(jiān)持不懈,成功永遠(yuǎn)屬于你。
其中,最讓我震撼的是海倫凱樂(lè)的《假如給我三天的光明》。這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明,可她并沒(méi)有因此而放棄,反而更加努力地學(xué)習(xí),在她老師沙麗文小姐的幫助下,海倫先后學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言,當(dāng)上了作家,這個(gè)頑強(qiáng)的女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力克服了種種困難,取得了巨大成功。看到這里我的內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,一個(gè)盲女孩都能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?
我的生活因讀書(shū)而精彩,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。雖然我未曾游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,但是,在書(shū)中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的巍峨雄偉。認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,書(shū)籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛(ài)生活。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文:我和書(shū)的故事
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等,我都讀得津津有味,愛(ài)不釋手。
我愛(ài)看書(shū),不舍得放過(guò)上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書(shū)海中:領(lǐng)略匹諾曹的`詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情。你聽(tīng)這是什么聲音?是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎?哦不,是媽媽在門(mén)外喊叫:“咩咩,上個(gè)廁所用得著這么久嗎?”哦,原來(lái)一晃半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,如夢(mèng)方醒的我才發(fā)覺(jué)雙腿都麻了,當(dāng)我一瘸一拐地走出來(lái)時(shí),媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”:“你這個(gè)孩子,下次再這樣,我就沒(méi)收你的書(shū)!蔽颐看味际翘撔恼J(rèn)錯(cuò),堅(jiān)決不改。
我愛(ài)看書(shū),不愿放過(guò)睡覺(jué)時(shí)間。一天晚上,我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來(lái),當(dāng)我看到柴斯特初次來(lái)紐約和塔克第一次見(jiàn)面時(shí),塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗,原來(lái)是燈被媽媽關(guān)了。唉!睡覺(jué)時(shí)間到了,躺在床上的我,怎么都無(wú)法入睡,一直尋思:怎么才能看到書(shū)?我靈機(jī)一動(dòng),假裝老實(shí)睡覺(jué),耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久,再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜,我躡手躡腳地打開(kāi)燈,繼----------
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇10
很小的時(shí)候,我最常聽(tīng)到媽媽說(shuō)的一句話就是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。帶著對(duì)書(shū)本的好奇,我的童年幾乎與書(shū)為伍,小小的床上,各式各樣的兒童書(shū)堆滿(mǎn)了枕邊,那淡淡墨香就一直陪伴著我,記憶中的無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚,就是與媽媽坐在床上,各捧一本書(shū),享受著書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣。
六歲時(shí),那些五顏六色的圖畫(huà)與繪本深深吸引著我。雖然有些字尚不認(rèn)識(shí),但我仍能讀得津津有味,那些美好的文字與圖片好像有著不同一般的魅力和色彩,帶著童年的夢(mèng)幻世界,閱讀的感覺(jué)又美妙又幸福。
七歲時(shí),《安徒生童話》《格林童話》等這些多姿多彩的童話故事悄悄走進(jìn)我的世界。我曾為《燈神》里的阿拉丁快樂(lè)過(guò),也曾為《白雪公主與七個(gè)小矮人》祝福過(guò),更為了灰姑娘的美好結(jié)局破涕為笑過(guò)......那時(shí)的我猶如一尾快樂(lè)的'魚(yú)兒,在書(shū)的海洋里幸福地游玩。
八歲時(shí),在父母的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始嘗試文學(xué)作品,如《孔子故事》《草房子的故事》等,它們就好像一位位智者,為我打開(kāi)世界的另一扇門(mén),在書(shū)的教誨下,我懂得了做人的道理與尊嚴(yán)。
現(xiàn)在,我十歲了,我逐漸沉迷在經(jīng)典詩(shī)詞中,那遠(yuǎn)古年代里,有多少我不知道的美好呢?沿著唐詩(shī)鋪設(shè)的意境,我似乎看到了駝鈴聲聲,“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯”的春天里,唐朝的風(fēng)是否吹動(dòng)了詩(shī)人們青色的長(zhǎng)衫?那沿著古道而來(lái)嗒嗒的馬蹄聲里,有沒(méi)有李白的瀟灑?青青的楊柳枝下,有沒(méi)有杜甫的傷感呢?這韶光如水的唐詩(shī),如詩(shī)如畫(huà)的宋詞,決堤而出的元曲,又帶給了我多少的感動(dòng)與啟發(fā)!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在生命的長(zhǎng)河中,在淡淡墨香里,我是一名捧書(shū)的男孩兒,不管四季輪回,歲月流逝,矢志不渝,我會(huì)一直沿著這條路走下去!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文:書(shū)印?書(shū)憶
我愛(ài)讀書(shū),也戀讀書(shū)。是書(shū),開(kāi)啟了我的心靈旅程;是書(shū),帶我暢游浩瀚的宇宙。是上天注定的緣份嗎?讓我沉浸在書(shū)香中?
書(shū)能貫通古今,書(shū)能縱橫千里,數(shù)不盡的唐詩(shī)宋詞,翻涌在每一個(gè)人心里。岳飛的:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇;抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈!笔呛蔚鹊募で椋蔚鹊臍馄!馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!碧N(yùn)含著多少對(duì)家鄉(xiāng)的思念,多少漂泊的凄涼。漫漫文學(xué)路,融入了我們中國(guó)五千年的文化精華,是無(wú)數(shù)人抬頭仰望的天空,是無(wú)數(shù)人夜里精彩的夢(mèng)。人們寫(xiě)書(shū),我們讀書(shū),是一次漫長(zhǎng)的旅程,也是一次耐人尋味的旅程,融入真情的旅程。
“讀書(shū)時(shí)融入真情”,這句話,像一塊路標(biāo),豎立在我的心頭,也指引我真正走進(jìn)書(shū)中,也在書(shū)中懂得了好多好多......我看書(shū)不在抱著消遣無(wú)聊的態(tài)度,而是帶著我對(duì)讀書(shū)的渴望;走進(jìn)人物內(nèi)心,感受書(shū)中大悲大愛(ài)的世界。我落淚了,很猛烈地那種,豆大的淚珠從臉龐滾落,一顆接著一顆,滴落在書(shū)頁(yè)上,滴落在衣襟上。憤怒的時(shí)候就是憤怒,一晚上不說(shuō)話。漸漸地,我成了一個(gè)性格直率的人,不會(huì)憋屈在心里,藏也藏不住,我很真實(shí),做什么都很真實(shí)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我生活中不可或缺的部分。
早晨,在老爸《三字經(jīng)》的誦讀聲中醒來(lái),我以最快的速度穿好衣裳,順手拿起《淘氣包馬小跳》走向衛(wèi)生間。稍后,趁老媽在廚房做早餐的空檔我津津有味地讀起了《人類(lèi)的故事》。就連吃早餐時(shí)間我也不放過(guò),邊看《丁丁歷險(xiǎn)記》邊吃,無(wú)書(shū)不成餐嘛!
午后,課間十分鐘雖然短暫,一本《笑貓日記》在手,唯有上課的鈴聲響起,我方如夢(mèng)初醒。遇上雨天上體育課,老師讓我們?cè)谑覂?nèi)自由活動(dòng),有些同學(xué)在下棋,有的去體育器材室借器材玩。在一片喧鬧聲中,我安安靜靜地捧著法布爾的《昆蟲(chóng)記》,追尋他的腳步與千奇百怪的動(dòng)物共舞,與不同個(gè)性不同生活習(xí)慣的昆蟲(chóng)共成長(zhǎng),為它們之憂而憂,為它們之樂(lè)而樂(lè)。放學(xué)了,我看著有趣的《世界經(jīng)典童話》入了迷,家長(zhǎng)來(lái)了也渾然不覺(jué)。
晚上,作業(yè)中遇到難題撐著頭冥思苦想的我,不經(jīng)意間會(huì)被桌子上的《查理九世》吸引過(guò)去,一看就是幾十分鐘。要不是老爸叫我,還真忘了做作業(yè)了呢!到了洗臉的時(shí)間,我拿著一本《中國(guó)國(guó)家地理百科全書(shū)》來(lái)到洗手間。洗臉?biāo)购昧?我一只手探熱,一只手拿書(shū)。等到水變得冰涼,才發(fā)覺(jué)原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,急忙脫下衣服跑到床上。誰(shuí)知枕頭邊的《動(dòng)物之最》又吸引了我的'目光,忍不住看了起來(lái),直到把整本書(shū)翻了一遍,才安心睡下。
閱讀的生活樂(lè)趣無(wú)窮,“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)級(jí)別一年比一年高,每個(gè)學(xué)期的經(jīng)典閱讀測(cè)試,我總能名列前茅。
沉浸在書(shū)香的日子里,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇12
生活,因?yàn)橛袝?shū),更加精彩。
——題記
雕不完你的神韻。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)猶如和一個(gè)高尚的人談話。我們中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文明,我們都知道中國(guó)古代有四大名著,也知道中國(guó)有引以為豪的唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。在書(shū)中我們可以品味李白的浪漫,欣賞蘇軾的豪情,感受杜甫的憂傷,領(lǐng)略易安的愁情,思索魯迅的深邃,感悟冰心的溫情······書(shū)籍恰如一朵瑰麗的奇葩盛開(kāi)在我的心田。書(shū)籍,你是大漠孤煙的荒涼,你是小橋流水的婉約,你是長(zhǎng)河落日的雄壯,你是風(fēng)拂楊柳的溫柔,你是倚門(mén)回首的驚鴻一瞥,你是醉里挑燈的沙場(chǎng)點(diǎn)兵,你是九曲回腸的孤帆點(diǎn)點(diǎn),你是明月之夜的草上露珠·······歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。’”是的,書(shū)籍的神韻我永遠(yuǎn)也領(lǐng)略不完。
讀不盡你的柔情
李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢(mèng)想回蕩著鐵騎錚錚;蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣······在語(yǔ)文的海洋中,我知道了“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情,”懂得了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
理解了“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”感悟了“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”······佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!蔽乙f(shuō):“一書(shū)一世界,真情在人間!闭Z(yǔ)文的大觀園里是情意綿綿的,你看,是誰(shuí),踏飛三月的柳絮,待嗒嗒的馬蹄送入春?那等在季節(jié)里的容顏,如蓮花般的開(kāi)落。是誰(shuí),斜風(fēng)細(xì)雨不歸,卻看桃花流水鱖魚(yú)肥?流連中,將落花灑下,悄隨春風(fēng)散遍洛城,散入珠簾。是誰(shuí),撲朔迷離,鉆入云煙,鶴蚊不分?恍然間,把“鞠躬盡瘁”的忠心,捧到我的眼前······在書(shū)籍的海洋中,我學(xué)會(huì)了寬容,理解了感恩,知道了豪情,感受了豁達(dá)·······有你的世界沒(méi)有消沉,有你的世界沒(méi)有冷清,有你的世界沒(méi)有懦弱,有你的世界沒(méi)有悲觀······有你的世界只有情意綿綿。
唱不夠你的永恒。
書(shū)籍,你是昭君出塞的幽怨哀愁,你是西施浣過(guò)的純潔白紗,你是黛玉哭過(guò)的殘紅點(diǎn)點(diǎn),你是綠林好漢的聚義豪情,你是孔明借來(lái)的'東風(fēng)獵獵,你是師徒西行的長(zhǎng)途跋涉。在中學(xué),我真正親近你。你讓我回味悠長(zhǎng),放飛思想的翅膀……未來(lái)的日子里,你還會(huì)與我相伴。我愿做以筆為武器的諷人諷事諷盡世態(tài)炎涼的文人,我愿做以文為鏡照美照丑照出人世百態(tài)的筆者。不過(guò)只一掛長(zhǎng)袍,卻也兩袖清風(fēng),眉宇間是倜儻風(fēng)流,挺起胸是鐵骨錚錚。站在歷史的最前沿,吶喊出時(shí)代的最強(qiáng)音!做一個(gè)以文會(huì)友,與文相伴的頂天立地的一文人。
有你的陪伴,我從懵懂到理智,從睿智到博學(xué),從天真到成熟。有你的書(shū)香,我懂得了更多道理,感悟到了更深的奧秘,明白了你的永恒。書(shū)籍,我愿與你相伴,與書(shū)香相隨,攜手共同描繪美麗的畫(huà)卷!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇13
一本好書(shū)能啟迪人的智慧,讓人受益無(wú)窮。讀一本好書(shū),就如交了一個(gè)好朋友。在我的書(shū)柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物!稙鮼G丟奇遇見(jiàn)》《不老泉》《鼴鼠原野的伙伴們》等兒童文學(xué),《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)坐下來(lái)捧著書(shū)本有滋有味的閱讀起來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)時(shí)一種樂(lè)趣,更是一種享受!
從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟,多愁善感的林黛玉,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)唐僧師徒......從《愛(ài)的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在四年級(jí)之間感人小故事,從的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中,我感受到了蟋蟀和貓、老鼠之間的珍貴友情.....
當(dāng)然,我這么愛(ài)看書(shū),收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”,好多連他們不知道的'東西我都知道呢!“太陽(yáng)是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?電影是怎么誕生的?”這些都是我從書(shū)中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽(tīng),看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無(wú)比自豪,F(xiàn)在,我上六年級(jí)了,每次作文講評(píng)時(shí),老師都在班上夸我的作文寫(xiě)得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書(shū)積累起來(lái)的。
讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)使我頭腦豐富;讀書(shū)使我充滿(mǎn)自信;讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文 篇14
我愛(ài)讀書(shū),也戀讀書(shū)。是書(shū),開(kāi)啟了我的心靈旅程;是書(shū),帶我暢游浩瀚的宇宙。是上天注定的緣份嗎?讓我沉浸在書(shū)香中?
書(shū)能貫通古今,書(shū)能縱橫千里,數(shù)不盡的唐詩(shī)宋詞,翻涌在每一個(gè)人心里。岳飛的:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇;抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈!笔呛蔚鹊募で,何等的氣魄!馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!碧N(yùn)含著多少對(duì)家鄉(xiāng)的思念,多少漂泊的凄涼。漫漫文學(xué)路,融入了我們中國(guó)五千年的文化精華,是無(wú)數(shù)人抬頭仰望的天空,是無(wú)數(shù)人夜里精彩的夢(mèng)。人們寫(xiě)書(shū),我們讀書(shū),是一次漫長(zhǎng)的旅程,也是一次耐人尋味的旅程,融入真情的旅程。
“讀書(shū)時(shí)融入真情”,這句話,像一塊路標(biāo),豎立在我的.心頭,也指引我真正走進(jìn)書(shū)中,也在書(shū)中懂得了好多好多……我看書(shū)不在抱著消遣無(wú)聊的態(tài)度,而是帶著我對(duì)讀書(shū)的的豐收。從你開(kāi)始閱讀第一本書(shū),你的人生之行就已經(jīng)開(kāi)始了。你爬的越高,看到的世界也就更為廣闊,思想也就更為資深。
《逃家小兔》就是我遇到的一階象征著愛(ài)的階梯。那時(shí)的我大概7歲……仿佛回到了四年之前,稚嫩的我在床上與媽媽共同閱讀這一本書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還小,只知道這本書(shū)有趣,而四年之后的我,才感受到了作者的良苦用心與選材無(wú)奈:當(dāng)孩子以為長(zhǎng)大時(shí),說(shuō):“我要跑了!”媽媽就開(kāi)始苦惱了,她們知道外面的世界(社會(huì))充滿(mǎn)了險(xiǎn)惡,但孩子也是要去冒險(xiǎn)、去體驗(yàn),才方能知道并體驗(yàn)人間酸甜苦辣。在她們面臨著這“模棱兩可”的選擇題時(shí),她們只好選擇悄悄地跟著他。你上了高山,她正在跋涉;你上了帆船,她就是一股無(wú)形溫暖的風(fēng)。作者巧妙地把母愛(ài)化為幾個(gè)簡(jiǎn)短的場(chǎng)景,但卻歸總至母愛(ài)。這一本書(shū)的主角不是小兔,不是兔媽媽?zhuān)悄笎?ài)!這一點(diǎn),如果你一直停滯在那一階階梯上,那么你永不會(huì)理解。同時(shí),曹文軒筆下的真善美,“三毛”眼中異國(guó)他鄉(xiāng)的友好往來(lái),也是給我們心中刻上難忘的一筆。如果你在“天梯”上爬到了一個(gè)程度,那它就能改變你。使?jié)M腦子玩的人靜下心來(lái);使低俗的人變得高貴文雅。自從我看了一堆書(shū),我已經(jīng)熱忠于爬天梯,我的作文水平從二年級(jí)開(kāi)始直線上升,這都?xì)w功于我在天梯眼下的世界。
它,是無(wú)盡的,像宇宙,是無(wú)限的,但一路之上的啟迪,才是你珍貴的東西。這,就是天梯的最大奧義與魅力。
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