《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。那么你有了解過征文嗎?下面是小編為大家收集的《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文,歡迎閱讀與收藏。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文1
接了仍需努力的今天,邁向了輝煌的明天。有句話這樣說:“今天是殘酷的,明天更是殘酷的,但后天是美好的”。在中尋找最初的夢(mèng)想,為未來奮斗,為明天的輝煌而奮斗,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!}記
我來自河南的一個(gè)普通農(nóng)村,從小單親家庭,媽媽一個(gè)人照顧我長(zhǎng)大,環(huán)境不得不使我比別人懂事。這次疫情,更讓我明白,國家給予我?guī)椭且見^發(fā)圖強(qiáng),而不可渾噩度日。有成千上萬個(gè)志愿者、好心人,他們以一己之力,為國家做出自己的貢獻(xiàn)。我既然獲得了國家的幫助,就更要勉勵(lì)自己加倍努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)之人,這樣才對(duì)得起給予我?guī)椭?人和國家,從受助的那刻起我就告訴自己:“受人之恩,當(dāng)沒齒難忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!我相信這必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著,鞭策著我在人生的道上自強(qiáng)不息,奮斗不止。雷鋒同志也曾寫到:“我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人去報(bào)效祖國!币粋(gè)人在沒有接受幫助時(shí)都這么無限的為國家付出,而我,在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己,提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力以更好的回報(bào)國家呢?這時(shí)候,我想說:謝謝你助學(xué)金,在我的思想里注入的強(qiáng)大動(dòng)力!
在此同時(shí),我再次深思,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該以怎樣的方式才是回報(bào)父母和國家的最好方式呢?所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,受到國家助學(xué)金這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)激勵(lì)我們重新鼓起勇氣向前沖的動(dòng)力。首先在學(xué)習(xí)生活中要嚴(yán)于律己,腳踏實(shí)地的走好每一步,用不斷努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮帶頭作用,將來為更多像我一樣的學(xué)生做出表率。其次,要多多鍛煉自身的實(shí)踐能力,積極參加學(xué)校、班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。另外,處于大學(xué)這個(gè)小社會(huì)的我,同樣選擇了在課余之外打份兼職,一是可以賺取部分生活費(fèi)用,以減輕家庭的負(fù)擔(dān);二則可以鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力,以便更好的融入社會(huì)當(dāng)中。這時(shí)候,我想說:謝謝你助學(xué)金,在我成長(zhǎng)時(shí)給了我堅(jiān)定的目標(biāo)!
回首求知路,一路相伴的太多,需要感謝的太多;一一的感謝也無法表達(dá)我的感激,但我還是要感謝國家與社會(huì)在我求知上與我相伴,這不僅給予了我物質(zhì)上的鼓勵(lì),更給予了我心理莫大的慰藉。我絕不會(huì)遺忘感謝,而是仍會(huì)將感謝銘記于心!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最困難的時(shí)候,是國家的資助政策幫助我繼續(xù)成長(zhǎng)。
白巖松老師說:“我心中的中國夢(mèng),是由一代人以國家富強(qiáng)、民族復(fù)興為追求的夢(mèng)想,慢慢過渡到國家如何為搭建夢(mèng)想機(jī)會(huì)的平臺(tái)!倍业拇髮W(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就正是這句話后半句的體現(xiàn),是國家助學(xué)金的幫助才讓我圓了大學(xué)夢(mèng),這是助學(xué),更是筑夢(mèng),真正就是在鑄人。
助學(xué),祝菁菁學(xué)子們?cè)偕弦粚訕牵恢䦃?mèng),祝每一個(gè)中國人都展翅高飛;鑄人,祝我國輝煌騰飛,人才輩出。求知上,有你陪伴。感謝你,我的祖國!
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文2
一只蜻蜓停止了飛翔,悄無聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望,像要解開某些生命之謎。
太史公曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而,對(duì)于一只微乎其微的生命來說,這句話無疑太過于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠,不會(huì)發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨;蜻蜓不是陸游一類的詩人,不會(huì)作出“金戈鐵馬入夢(mèng)來”的詩;蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類的詞人,細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類的詞。蜻蜓沒有政治家的勃勃野心,沒有企業(yè)家的分厘必較,也沒有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上,常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快,那么輕盈自由,就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧靜淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯,給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣,幾分情調(diào)。
蜻蜓之美,美在它的素養(yǎng),美在它的與世無爭(zhēng),但蜻蜓不像名貴的蝶類那樣世外高人似的離群索居,而是“飛入尋常百姓家”,于平凡之中體味平凡,于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘,而且裝飾了我童年的夢(mèng),給了我有關(guān)黃昏的無盡遐想。
至今,我仍深愛那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣,我都會(huì)不自覺地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物,下意識(shí)翻看的,也大抵是這類衣物。我不知這是否跟我對(duì)蜻蜓的偏愛有一定的關(guān)系。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的加深,我對(duì)故土的風(fēng)物,對(duì)那些曾經(jīng)喚起自己久久感動(dòng)的自然漸漸失去了往日之感,這是否意味著我們?cè)诘玫揭恍〇|西的同時(shí),也在失去一些東西呢?物質(zhì)極大豐富的背后,是否意味著精神的巨大空虛呢?幸哉,悲哉?
我們大概再也無法回到童年的那種心態(tài),享受童年的那種樂趣了。記得小的時(shí)候,我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓,而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的,還沒等我們走近,便已振翅起飛。沒有抓到心愛的寵物,固然有些失望,但并不懊喪,因?yàn)榭鞓凡粌H源于結(jié)果,過程本身也蘊(yùn)含著無限樂趣。
在我所見過的昆蟲中,蜻蜓可算得上是最懂情趣的了,它們要么貪戀于一枝一樁,要么盤桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽將盡、晚霞溫和的時(shí)刻,盡情地享受凝神或嬉戲的樂趣。
與其他飛禽走獸相比,蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人,雖然我不知蜻蜓是如何弄來食物滿足自己一日三餐的,但它卻從來不會(huì)在食物方面苛求自己,因而不會(huì)像別的動(dòng)物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣,把物質(zhì)看淡了,才能去掉我們慣有的.浮躁,沉心靜氣地體味人生,才能真正體會(huì)到生的樂趣。
當(dāng)然,淡泊并不意味著沒有夢(mèng)想,沒有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀,我們就有理由相信,每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
它們就像那些山里的娃娃似的,盼望著有一天,越過重重大山的阻隔,去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的,在它們小小的腦殼里,有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的夢(mèng)。
這只蜻蜓,大概是追夢(mèng)來了吧,只可惜它已悄然離世,否則我一定要親口問一問它,它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身,那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢(mèng)的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢(mèng)的路上,猶如夸父追日,而這只蜻蜓呢?它臨逝的那一刻,臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢?
不知為什么,我的思想里忽然閃過兩句話:
世人皆務(wù)實(shí),唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的寫照,也是無數(shù)藝術(shù)家一生的寫照。他們仿佛為夢(mèng)而生,為夢(mèng)而死,他們的一生仿佛都踽踽在追夢(mèng)的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會(huì)這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃范鈦砹艘恍┼l(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上,賺錢與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞,對(duì)于他們來說,形同兒戲,不值一提,甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來。藝術(shù)對(duì)于他們無異于西餐之于中國人,即便他們口袋里付得起賬,他們也未必樂意享用。不過,對(duì)于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來說,難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí),有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎?
在人生的路上,匆忙趕路,只會(huì)讓我們錯(cuò)過更多賞心悅目的風(fēng)景,我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢?
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn),給久居樊籠的我們,帶來一些閑適的氣息,讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫,真正體會(huì)到“復(fù)得返自然”的樂趣。
然而,這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),在那充滿詩情畫意的黃昏,是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇人生若夢(mèng),是非成敗,在那個(gè)幾十年后,都將煙消云散,化為烏有。到最后,往事如夢(mèng),恍若浮塵。
。}記
夜靜了,陷入沉思,聽云水禪心的韻,和著彌漫的水意,拂臉而至的是記憶中漸藏漸深的夢(mèng),如今,風(fēng)華正茂的我們正值彩夢(mèng)繽紛的年華,一路追尋著,追尋著……
種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔,駿馬的夢(mèng)是馳騁千里,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,即使以至暮年卻依舊有夢(mèng)的支持。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡?
或許,我們都曾幻想過“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡安然,都曾做過那些美麗浮華卻不切實(shí)際的夢(mèng),都曾向往與繁華喧鬧的都市生活,只是,告別了孩提時(shí)代的青澀與稚嫩,那個(gè)夢(mèng)也開始日益清晰而堅(jiān)定,再追尋夢(mèng)的路上,有芳草斜陽,山花漫爛,亦有亂世迷崗,荊棘滿布,但卻未曾放棄希望,即使看著滿地的碎片依舊笑得一臉燦爛,因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉荚跒槟莻(gè)夢(mèng)打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚,為了有朝一日更上一層樓打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ),其實(shí)迷茫過,困頓過,可依舊未曾放棄,以為我們相信,風(fēng)雨過后的陽光一定更加的絢麗奪目,這純白的年少等待著我們?nèi)ッ枥L書寫,只是現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會(huì)再有華麗的辭藻描繪未來,而是以行動(dòng)證明一切,青春年少的我們已不再有宏偉的藍(lán)圖去勾繪未來,而是腳踏實(shí)地地去努力,我們勇敢用心底蘊(yùn)與我們的夢(mèng),無論前路多難,我們的嘴角都會(huì)保持一直上揚(yáng),我們有青春特有的執(zhí)著于堅(jiān)毅譜寫一段段美妙的樂章,夢(mèng)想之花等待著我們卻采摘。
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開,希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開。帶著夢(mèng)想上路,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路,堅(jiān)定自己的方向不回頭,不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向,更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
大江東去,千古風(fēng)流,天下興亡,留名青史之人屈指可數(shù),過往點(diǎn)滴,又有何人記得?
人生在世,為何而活,倘若只為千古留名,那么許多黎民百姓,不知其姓名的不計(jì)其數(shù),有都為了什么而活呢?
我說,人生若夢(mèng),那么,就是為了夢(mèng)而活!不要總覺得自己的想法太過稚氣,太過實(shí)際,要去追求尋找,為了自己的夢(mèng)而活,也就不枉來這個(gè)世界走一遭了。
可是,夢(mèng),在何方?前方,霧一般迷茫,不知何去何從。
成吉思汗一統(tǒng)中國,不過是為了圓那逐鹿中原的夢(mèng)。
夢(mèng)想,從古至今,無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。
在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。
當(dāng)踏進(jìn)校園,翻開書本,便已開始尋找那個(gè)夢(mèng).書聲瑯瑯,夢(mèng)已開始,追求,尋找,奈何卻不能振翅高飛。隋唐時(shí)期,瓦崗義軍中,維人不是從小就懷了那個(gè)夢(mèng)“金戈鐵馬戰(zhàn)逍遙” 而后,“血蝕緋絳皆紅襖”不過是志同道合,圓了那個(gè)心中的夢(mèng).
紅樓夢(mèng)中,黛玉為了寶玉落盡了平生淚,“想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得春流到冬,經(jīng)秋流到夏”不過是去尋找前世的夢(mèng).
金戈鐵馬之夢(mèng),淚語漣漣的夢(mèng),既有夢(mèng),便去尋,便去圓.
曾經(jīng)海闊天空,昂首莫回頭!浩瀚宇宙,任我千里追尋為圓夢(mèng).
夢(mèng)想是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它,到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利,因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎?不是,是因?yàn)槟切┤颂^于有貪欲,將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方,卻從未考慮過自己有沒有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是,他早已是心灰意冷,沒有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣,其實(shí),夢(mèng)的緣盡是要我們用心丈量的,選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離我們很遠(yuǎn)嗎?生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。既然心中有夢(mèng),就實(shí)現(xiàn)。
敢問夢(mèng)在何方?夢(mèng)在心中.心中的夢(mèng)已開始萌芽,雙翼俱起翻高飛,終有一日,我們振翅高飛,追尋那九宵云端的夢(mèng)!
尋夢(mèng)吧!人生一世,百年滄桑.既不求聞達(dá)于諸侯,亦不求流芳百世,名垂千古,只求為自己的夢(mèng)而活.只求,無愧于天地!
既如此,那么,屆征途,攜書劍,迢迢匹馬,向著心中的夢(mèng)奔去.一生只為--心中的夢(mèng)!
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文3
那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想,我來到了我的大學(xué)--黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院,原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院。現(xiàn)在是管理系旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛,后來媽媽不忍心讓我繼續(xù)過著單親的生活,便給我找了一個(gè)爸爸。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生,讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,直到我上大學(xué),他們以我為驕傲...
剛來大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮,但進(jìn)入學(xué)校以后,接觸到新的環(huán)境,新的人和事物,對(duì)于我來說,需要一個(gè)適應(yīng)期來適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng),但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是,上了大學(xué)以后,仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我,我不止一次的想,我是否應(yīng)該做些兼職來改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現(xiàn),我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時(shí),學(xué)校和國家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學(xué)習(xí)為主,掙錢已經(jīng)是次要的了。
我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您"陽光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)",在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)"。到了大學(xué),我并沒有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來,因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國家對(duì)我的'援助。三年來,我銘記國家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、、老師、朋友,感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛,這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理,當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ,總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。但后來我知道我錯(cuò)了,我要學(xué)會(huì)感謝別人 ,感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我,我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn),不知道努力奮斗,最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。
學(xué)校對(duì)每位家庭存在經(jīng)濟(jì)難的學(xué)生予以資助,讓那些有困難的學(xué)生得以進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。國家政策幫助有理想的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識(shí)的海洋遨游 ,我們有什么里有什么理由不心懷感恩之情了,不好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)要好好把握,以最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國,為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。 當(dāng)然這一切都不應(yīng)只是說說而已,每天都應(yīng)以積極向上的心態(tài)生活和學(xué)習(xí)。沒有助學(xué)政策的幫助,我也許就不會(huì)進(jìn)入大學(xué),人生走的將會(huì)是另一條道路。我會(huì)遺憾,會(huì)有苦惱。接受了黨和國家的關(guān)懷,讓我感到十分幸運(yùn)和高興。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己是優(yōu)秀的,我要做到誠信做人做事,不浮夸,不浮躁。沉潛下來,認(rèn)真踏實(shí)細(xì)心做事,做學(xué)問,多讀書。將來為社會(huì)為國家多出力,多辦事。
我作為一名國家助學(xué)政策的受益者,深知這一點(diǎn)的來之不易。我想,貧窮不是我們的過錯(cuò),但是拿著國家的錢卻不好好讀書,那就是我們的過錯(cuò)。我們要比別人更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活,拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母,回報(bào)社會(huì)。接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易,浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)讓我成長(zhǎng)。走在大學(xué)校園里,不禁想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,理應(yīng)倍加珍惜。"一寸光陰一寸金",現(xiàn)在不努力如何回報(bào)國家,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母以及那些幫助過我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí),不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險(xiǎn)四處找工作,過早進(jìn)入本不屬于你我的生活。這一切來之不易我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,尋找自己的興趣所在。學(xué)一技之長(zhǎng),立足與社會(huì);貓(bào),感恩,幫助他人,實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)橛辛藝抑鷮W(xué)金的幫助,才能讓我們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),才能讓我們成為國家之棟梁,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,還有一年我將步入社會(huì),步入社會(huì)以后將以我最大的努力,回報(bào)我的母校,回報(bào)社會(huì)。只有這樣,才不會(huì)辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文4
她就是我,我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故,當(dāng)時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金時(shí),也有一些非議。是啊,誰會(huì)相信使用高端的電子產(chǎn)品的人怎么會(huì)需要助學(xué)金。我至今沒有向一個(gè)人完整地講過家里的遭遇,因?yàn)橛龅秸嬲目嚯y是不知道怎樣開口的,也不會(huì)有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會(huì)在某個(gè)時(shí)候給你帶來一片黑暗,再從黑暗里去甄別我們,那些已經(jīng)放棄的人,便永遠(yuǎn)不會(huì)知道默默等待的下一秒會(huì)出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的,生活總會(huì)為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)成一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的`挫折持續(xù)懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
表哥的爺爺去世了,我送了一本余華的《活著》給他!盎钪裁匆膊粸,就是為了活著本身而活著!闭鐣忻枋龅模H人會(huì)死去,朋友會(huì)背叛,夢(mèng)想會(huì)破滅,信仰會(huì)崩塌,將“活著”的希望寄予其中任何一個(gè),都是靠不住的。真正的悲劇不是命運(yùn)不濟(jì),而是屈從命運(yùn)的擺弄,無底線的妥協(xié),隨波逐流。潛移默化地改變某一個(gè)人似乎永不會(huì)改變的性格,讓他變得不再充滿斗志,不再激昂,變得唯唯諾諾。
生命終究不是一粒塵埃,不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子,在洶涌的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力,卻不是無所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng):生命的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱會(huì)因?yàn)樗幁h(huán)境的變化的而產(chǎn)生微妙的改變,因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無形的力量牽引,帶著迷茫和麻木,奮力向前。
夢(mèng)想如此,活著亦是如此。人不會(huì)太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關(guān)系,你是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文5
我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方。
我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱飄過遼闊的海洋。
而我的夢(mèng)想的開始離不開一個(gè)助學(xué)政策的呵護(hù)。 ——前言
XX年9月,一位來自偏遠(yuǎn)小村莊,渺小的我很幸運(yùn)的來到了武漢這個(gè)大城市,來到了xx學(xué)院。這個(gè)我高中時(shí)的一直向往的大學(xué)。但在我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),除了感覺興奮以外就是自己內(nèi)心深深的自責(zé)——我真的很自私!
我真的很自私,自從我選擇學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)的那刻起。在高中時(shí),羨慕著別人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,將來一定可以去個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)校,但自己成績(jī)卻一般般,為了進(jìn)入大學(xué)的.這步捷徑,我選擇了美術(shù)。一開始都是那么的順其自然,但結(jié)果卻那么艱難與坎坷。在經(jīng)歷了高考之后,我考上了xx學(xué)院,但是高昂的學(xué)費(fèi),讓原本家庭薄弱的我們更加陷入拮據(jù)狀態(tài)。當(dāng)拿到通知書的那刻起,我內(nèi)心就決定一定要上大學(xué),但是父親說了句:“女兒,這個(gè)學(xué)?梢圆蝗?”我沒敢回答,自己流著淚默默走回了房間里。思考了半個(gè)月,當(dāng)我決定放棄時(shí),父親卻突然間答應(yīng)了我。頓時(shí)太興奮了,卻忘記了家里情況,妹妹當(dāng)時(shí)生氣的說了句:“老姐你太自私了,從沒有考慮過家里的條件!”內(nèi)心深深地振顫了下,想到我和妹妹同時(shí)都要去讀大學(xué),兩個(gè)人的學(xué)費(fèi),的確是個(gè)天文的數(shù)字。但是,我不想放棄。當(dāng)我看到了關(guān)于生源地助學(xué)貸款和貧困生補(bǔ)助的助學(xué)政策時(shí),讓我對(duì)上學(xué)頓時(shí)充滿了希望與動(dòng)力。我下定決心,我一定要辦生源地助學(xué)貸款,貸款我要自己掙錢,自己還清!我要上學(xué)!一個(gè)助學(xué)政策,圓了我上大學(xué)的愿望。
說出來會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。關(guān)于夢(mèng)想或許對(duì)于很多人而言,就永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),因?yàn)樗麄優(yōu)榱藟?mèng)想從未真正付出過,F(xiàn)在我就要告訴自己,我要成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,或許對(duì)于現(xiàn)在的我太遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信,被淚水與汗水澆灌過的夢(mèng)想,定會(huì)開出絢爛的花。
大學(xué)總是那么多默默無聞、卻不知如何奮斗的學(xué)生。我深知自己上大學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易,我定要在大學(xué)第一年好好表現(xiàn)。于是我努力表現(xiàn),積極進(jìn)取,并參加了一些社團(tuán)不斷的鍛煉自己。終于通過自己的努力爭(zhēng)取,現(xiàn)在在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書一職,在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部擔(dān)任副部長(zhǎng)。匆匆一年,轉(zhuǎn)眼即逝。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)我表現(xiàn)的并非很優(yōu)秀,經(jīng)過這一年,慢慢發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小與無知。我在內(nèi)心告誡自己,大二現(xiàn)在才剛剛開始,這一年,我不允許自己再盲目的奔跑,一定要認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待自己的專業(yè)!為了自己夢(mèng)想;為了以后的的生活;為了我的父母更好的生活,我都沒有資格選擇放棄。像本次活動(dòng)的口號(hào)“誰的青春不奮斗”一樣,我的夢(mèng)想,我一定努力拼搏,讓夢(mèng)想不只是空想,而是成為現(xiàn)實(shí)!
我明白國家給予的資助,不僅僅是物質(zhì)上的補(bǔ)貼,更是心靈上的慰藉。它讓我感受到了黨和國家及學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù),讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終帶著感恩的心,自強(qiáng)做人,奮斗不息。在受到國家助學(xué)政策的溫暖扶助同時(shí)我更懂得這一點(diǎn)一滴來之不易,我不想遭受良心的譴責(zé)。我定以感恩及向上的心態(tài)面對(duì)以后的生活。今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上定會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)并積極爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;在班級(jí)及院系活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己,在師生面前樹立良好的榜樣形象;同時(shí)在平時(shí)生活中樂于助人,以積極樂觀向上的心態(tài)面對(duì)每個(gè)人。
對(duì)于國家給予的資助,不僅圓了我們每個(gè)人上大學(xué)的愿望,更是鑄就了我們每個(gè)人夢(mèng)想精彩的人生。我也定會(huì)以百倍的自信面對(duì)以后的生活,勇敢追夢(mèng)。就像著名作家巴爾扎克的那句:“拼著一切代價(jià),奔你的前程”每個(gè)人生命的廣闊,不歷經(jīng)磨難怎能感到它的輝煌!我自己的命運(yùn)要由自己主宰,哪怕失敗至少我努力與無憾過!
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文6
在大別山腳下,有這樣一群孩子:他們每天迎著清晨的第一縷陽光,徒步幾公里的山路讀完小學(xué);他們每周末與月光為伴,騎著自行車穿過崎嶇的山路讀完中學(xué);他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車,穿越重重山路讀完高中,直到有一天,他們終于可以坐上火車,開往大學(xué)……
我來自大山腳下,我是山里的孩子。小時(shí)候,唯一的夢(mèng)想,就是走出大山,觸摸外面的世界。電視機(jī)里色彩斑斕的世界,仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶,而我永遠(yuǎn)是那么的饞。
父母為了生計(jì),在我很小的時(shí)候,就外出務(wù)工,過年才回家一次。那時(shí),村子很落后,沒有通電話,所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書,雖然寄人籬下,但姥姥始終沒有把我和他的孫子區(qū)別對(duì)待。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后,下起了很大的雨,看見校門口熙熙攘攘的父母,我知道沒有人是在等我。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候,鄰居叫住了我,說姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大,甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的.事情,就是相信,我們是被愛的。我埋怨過父母,但是漸漸地我深深地理解了父輩的無奈與辛勞。姥姥的愛,讓我渴望被愛的心,不再有缺口。
初中的時(shí)候,書本,成了我的初戀。在山溝溝里,就算是一份報(bào)紙,都很難在大街上買到,學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的幾份報(bào)紙,每次老師在辦公室看完了,都會(huì)拿到教室來,大家爭(zhēng)著傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屩磮?bào)紙而爭(zhēng)得面紅耳赤,這時(shí),我做為班長(zhǎng),就會(huì)被推選上去讀給大家聽。除了報(bào)紙,老師便是我們最大的學(xué)習(xí)寶庫,老師的每一堂課,我們都不愿落下,整個(gè)中學(xué)階段,我們班永遠(yuǎn)都是第一。或許,我們能夠獲取的學(xué)習(xí)資源有限,但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境,或許都連用這兩字都顯得牽強(qiáng),我們不是最困難的,但是我們是奮斗的。
一步一個(gè)腳印,成長(zhǎng)總是伴隨著汗水。高中一個(gè)月才回家一次,每天三點(diǎn)一線的生活充實(shí)而又美好,每一秒的奮斗,都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí),每天早上5點(diǎn)起床,第一個(gè)去食堂吃早飯,第一個(gè)去教室晨讀,每天晚上11點(diǎn)回宿舍,有時(shí)候還偷偷地給自己開小灶,拿著手電筒在被窩里做數(shù)學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué),總喜歡叫我們這些來自村鎮(zhèn)的同學(xué),“鄉(xiāng)下里來的”。我從反駁,也不自卑,我相信,比我聰明的孩子沒有我勤奮,比我勤奮的孩子沒有我聰明,既比我聰明又比我勤奮的孩子,沒有我能熬。
高中老師常說,高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋,但我總覺得高考對(duì)我來說就是通往世界的彩虹橋。很幸運(yùn),我以全校第二名的成績(jī)考入了北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。北京,對(duì)于從走出過縣城的我來說,儼然已是整個(gè)世界?蛇@里畢竟是北京,她的繁華,她的現(xiàn)代化,讓我向前的每一步,對(duì)于父母來說,都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。爸爸在做搬運(yùn)工,我從不知道60—70寸的電視,扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水;媽媽在超市里賣菜,我從未體味過把滿是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是,爸媽從未提過錢的事情,他們讓我像其他孩子一樣,滿心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門。來到中財(cái),國家對(duì)于貧困生的各種補(bǔ)助政策,幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國家和社會(huì),是你們讓我不斷前進(jìn)。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話,一直把貼寫在書桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長(zhǎng)
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽光
但是長(zhǎng)不大
人們可以踩過你
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你
所以我們每一個(gè)人
都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)
即使我們現(xiàn)在什么都不是
但是只要你有樹的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文7
夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息。
夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影。
每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里。
夜空中最亮的星,指引我靠近你。
———題記
揮手告別昨日的緊張節(jié)奏,轉(zhuǎn)身離開往日的書山題海,終于,從高中的牢籠中放飛出來。二零一三年九月,帶著家人的期許和對(duì)夢(mèng)想的信仰,懷揣著理想和熱情來到了我的大學(xué)---寧夏大學(xué)。不管以前的學(xué)習(xí)生活中我曾擁有著怎樣的光環(huán)和壓力,來到大學(xué),離開了備受關(guān)注的目光,卸下包袱,一切重新開始。
夜空中最亮的星之國家助學(xué)
在偉大祖國和偉大時(shí)代中成長(zhǎng)的我們,對(duì)于夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)向每一個(gè)人都張開懷抱。作為一個(gè)普通的農(nóng)村家庭回族女孩,讀書原本在家鄉(xiāng)的人眼中就是一種浪費(fèi),尤其爺爺奶奶年事已高,爸爸在外出打工的時(shí)候突患腦梗,現(xiàn)在雖有好轉(zhuǎn)但始終還在服用一定量的藥物,家中的經(jīng)濟(jì)來源僅靠責(zé)任田和父母打零工來維持生計(jì)。盡管經(jīng)濟(jì)上貧苦,但對(duì)于我們一家人來說精神上非常充實(shí)。人窮志不窮,作為家中長(zhǎng)女的我,不僅要做好自我始終要記得給弟弟妹妹作出榜樣作用,欣慰的是我如愿考上大學(xué),弟弟妹妹也都在重點(diǎn)初高中名列前茅,用媽媽的話說“就算再苦再累,心里是甜的,身上也就有勁了”。在此,非常感謝國家的助學(xué)政策,給予像我一樣的學(xué)子經(jīng)濟(jì)上的援助。一直以來相信愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差,而我認(rèn)為自己就是被幸運(yùn)眷顧的女孩,有國家給予的呵護(hù)與澆灌,有家人的支持,使得我的學(xué)業(yè)生活芬芳彌漫。國家的助學(xué)政策就像夜空中的明星,使沒有了那份后顧之憂便不懼怕生活的壓力,使我脆弱敏感的心變得強(qiáng)大。我會(huì)用行動(dòng)表示感恩,帶著最初的那份自我和信念,去創(chuàng)造那些屬于我們的美好。
夜空中最亮的星之夢(mèng)想
由于高考失利選擇了預(yù)科,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)過度才真正步入了寧大的本部,成為一名真正的大學(xué)生,在這高手如林的大學(xué)里,不由得變得自卑,而且身邊的同學(xué)們各個(gè)方面都很優(yōu)秀。參加各種活動(dòng)個(gè)個(gè)都很積極優(yōu)秀,或許是因?yàn)榻?jīng)過成績(jī)的起伏和在預(yù)科學(xué)習(xí)的標(biāo)簽,讓我面對(duì)同學(xué),面對(duì)這種社團(tuán)活動(dòng),不管是我喜歡的還是不喜歡的始終徘徊在門前,我知道這樣不好,所以我在努力改變。我沒忘記我的夢(mèng)想,沒有忘記那份不斷努力只為遇見更好的自己的信念,青春期的迷茫與沖動(dòng),渴望掌聲,渴望成功……這些大大小小的夢(mèng)想就像夜空中的明星,每每提醒著我去奮斗。在輔導(dǎo)員老師,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的指引下,我慢慢的開始融入這里;漸漸的變得開朗,活潑且充滿激情。在這里,我懂得了大學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí),更重要的是提升自己的能力。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),有許多的社團(tuán),學(xué)生會(huì)部門。我清楚地意識(shí)到這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我不會(huì)去迎合主席,部長(zhǎng)之類的上級(jí),因?yàn)槲覐奈赐涍^來這里的初衷---鍛煉自己的能力,而不是其他虛幻的東西。順從本心,堅(jiān)持自我是我做好每份工作的出發(fā)點(diǎn),用真誠對(duì)待遇到的每一個(gè)人。校園里,好多的地方都曾留下過我忙碌的身影。
知識(shí)改變命運(yùn),盡管說大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方,但從邁入大學(xué)校門開始,導(dǎo)員就不止一次告誡我們作為學(xué)生,到什么時(shí)候?qū)W習(xí)都是第一位,尤其是對(duì)于學(xué)生干部來說,如果無法保證自己的學(xué)業(yè)其余的根本不值一提。有夢(mèng)想就要去奮斗,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,所有的僥幸只是一時(shí)的成功,只有一步步踏踏實(shí)實(shí)地走過去,才會(huì)無愧于所有。Nothing is impossible,我做到了,榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)學(xué)金都讓我清楚地明白自己真的做到了。既然來到了大學(xué),就要在這片希望的土地上,汲取那些本該屬于我們的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),為我們的未來積攢一點(diǎn)東西,讓它成為我們步入社會(huì)的資本。
夜空中最亮的星之更好的`自己
沒有最好,只有更好,只有不斷的努力才能遇見那個(gè)更好的自己。一個(gè)更好的自己就像夜空中的明星指引我每天努力,每天進(jìn)步。大學(xué)的生活亦難亦易,就看你要選擇怎樣度過。承受種種外部壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。一開始的豪情壯志、熱情慢慢減退,活力淡去,許多人都會(huì)選擇退縮,不知所措,進(jìn)而墮落,最終沉淪。那樣的生活不是我所能選擇的,我可以允許自己墮落一會(huì)兒,但絕對(duì)不會(huì)讓自己淪陷其中。多一些知識(shí),從現(xiàn)在和以后的時(shí)間里,用豐富的課堂知識(shí)武裝我的頭腦;閑暇時(shí)間在圖書館,在書中尋求現(xiàn)實(shí)中難得的純明和清凈;盡管生活費(fèi)有限,但利用節(jié)假日的兼職和省吃儉用,我也盡我所能去外面走走,看不同的地方開闊自己的視野,畢竟心靈和腳步都在路上,對(duì)于女生更是一種成長(zhǎng)。
因?yàn)閴?mèng),我來到了大學(xué),在追尋夢(mèng)的道路上卻充滿著荊棘和坎坷。青春,本應(yīng)該就是奮斗的大好年華,而這種種的荊棘和坎坷使我差點(diǎn)兒連去奮斗的機(jī)會(huì)都失之交臂。無數(shù)的日夜,父母都曾無奈的嘆息著,那其中的深意我都很清楚。面對(duì)這無奈的嘆息和這些荊棘和坎坷,我感到了無力和彷徨,無數(shù)次的迷失在黑夜里……當(dāng)我只能選擇抬頭不讓眼淚使父母更無助的時(shí)候,是國家的幫助使我重新燃起了繼續(xù)奮斗去追尋夢(mèng)想的希望,在我的夜空中,亮起了明星,指引了方向。
因?yàn)閲业膸椭,我才有繼續(xù)奮斗的能力,才有繼續(xù)奮斗的勇氣;因?yàn)閲业膸椭,我感到我的未來并不是那么的迷茫,我?duì)自己充滿了希望。星空中屬于我的那顆星重新閃爍,指引了我繼續(xù)追尋夢(mèng)的方向,點(diǎn)燃了我前行的希望,賜予了我重生的力量。若不是它們,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)不可能在如此美麗的校園,如此優(yōu)雅的環(huán)境,如此濃厚的書香中去學(xué)習(xí),去生活,去奮斗。再見,曾經(jīng)的荊棘;再見,曾經(jīng)的迷茫;再見,曾經(jīng)的曾經(jīng)……面對(duì)未來的旅程,我整裝待發(fā)!
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文8
那時(shí)小,以為家鄉(xiāng)的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜,眼里只有連綿不斷的大山,頭頂是飄著白云的藍(lán)天,老人佝僂著背挪動(dòng)著,安安靜靜的村里不時(shí)傳來狗吠,()孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜,還有貧窮。父母總是說,一定要好好讀書才能改變命運(yùn),這是走出大山唯一的機(jī)會(huì)。
那時(shí)家里日子不好過,哥哥要上高中,我在鎮(zhèn)上的希望小學(xué)讀書,路很遠(yuǎn),上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天,在泥濘中奔跑,向?qū)W校或者家。真是一段美好的回憶。
那時(shí)家里日子不好過,哥哥要上高中,我讀小學(xué),家里的經(jīng)濟(jì)來源只能靠父親做體力活,母親在家養(yǎng)豬種地。村里越來越多的人外出打工,沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇,家里有親戚在江蘇打工,我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候爸爸出去了,去了江蘇,一年后,媽媽帶著我也去了,那是我第一次看到大城市,看,原來城市是這樣的,和電視里很不同呢。
在一個(gè)陌生的環(huán)境,承受著一切的不熟悉,對(duì)未知的恐懼,彼時(shí)的我,才知道了除了家鄉(xiāng)話以外的普通話,別扭地說著,慢慢的好了很多。我五年級(jí)才接觸英語,身邊的同學(xué)三年級(jí)就開始學(xué),二十六個(gè)字母都不記得,那段時(shí)間學(xué)得很痛苦,每天放學(xué)后都被留堂,留下來學(xué)英語,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,終于,結(jié)果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考,我只能獨(dú)自回到家鄉(xiāng),開始漫漫求學(xué)路。轉(zhuǎn)學(xué)總是讓我厭惡,討厭陌生的環(huán)境,讓我無所適從。
初中畢業(yè),升到了高中。繁重的作業(yè),還有壓死人的壓力,越到后來的糟糕心態(tài),是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過的日子,我也離自己的家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn),距離越來越遠(yuǎn)。經(jīng)歷了高中三年的歷練,走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué),和從前幻想過無數(shù)遍的有很大的差異,事情很多,作業(yè)也不少,要做到自主學(xué)習(xí)才能學(xué)的好。
終于,我走出了大山,有機(jī)會(huì)接觸到更大的世界。只有懷揣著夢(mèng)想,學(xué)會(huì)感恩,才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢(mèng)醒,向未來啟航。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(四):我奮斗的青春
每每朋友們討論自己童年趣事時(shí)都會(huì)有那么一名忠實(shí)的聽眾,她不發(fā)言只是在某個(gè)角落里聽著朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人說起小時(shí)候那高級(jí)的、新鮮的玩具時(shí),她也會(huì)遐想一下自己擁有那個(gè)玩具時(shí)玩耍的場(chǎng)面;聽到誰誰說跟著爸爸媽媽下地玩泥土?xí)r,她也會(huì)用手托著腮在想什么:從媽媽肚子里蹦出來的時(shí)候她就沒見過爸爸,所以在襁褓里的那段時(shí)間爸爸的抱抱對(duì)她來說都是奢望,慢慢的從小寶寶變成了一歲會(huì)叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟著媽媽、姐姐下地?fù)斓毓系男『。在她的記憶里,童年就是:爸爸外出打工來供一家六口的生活;年邁的爺爺奶奶臥床等著每一頓飯;總是在地里忙碌的媽媽是她們家的女強(qiáng)人,把家里打理的井井有條,雖然家里經(jīng)濟(jì)困難,可是媽媽從不會(huì)讓她們每個(gè)人餓肚子;大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴,是當(dāng)別家小孩欺負(fù)她時(shí)在后面保護(hù)她的人,更是一輩子只會(huì)對(duì)她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學(xué)了、她就只能不情愿的當(dāng)媽媽的小跟班,經(jīng)常出入在泥田里跟著媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團(tuán)……童年里沒有爸爸愛的抱抱、沒有像其他孩子一樣有一件屬于自己的玩具、當(dāng)天空下著瓢潑大雨時(shí)她沒有像其他小孩一樣坐在被窩里看著電視里的動(dòng)畫片而是在拿著家里的盆盆罐罐去接從屋頂里滴下來的顆顆雨水;當(dāng)烈日炎炎時(shí)她也沒有像其他小孩一樣坐在凳子上吹著風(fēng)扇吃著冰棍享受著夏日里的清涼而是她在跟媽媽一起割著稻田里的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不愿分享給其他孩子聽、或許是他們體會(huì)不了這樣的童年里的那種甜甜的快樂得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對(duì)她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑,那個(gè)她就是本文的主人公我!
轉(zhuǎn)眼間我也是到了讀書的年齡了,背著書包帶著那份從小就有的獨(dú)立于勇敢我開始了自己的學(xué)習(xí)生涯。媽媽經(jīng)常跟我和姐姐說要想改變這樣的命運(yùn)對(duì)于大山里出去的孩子就只有知識(shí)啦,一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績(jī)?cè)诟靼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的、媽媽為了鼓勵(lì)我和姐姐再接再厲,特意借錢給我加添了第一件大型電器——黑白彩電?砂盐液徒憬銟穳牧。不知不覺,我該到了上高中的年紀(jì)了,此時(shí)的姐姐也是大學(xué)生了,媽媽看到兩個(gè)孩子挺有出息的,內(nèi)心也是很高興的但是誰都知道兩個(gè)孩子都進(jìn)城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對(duì)我來說算的上是個(gè)打擊,一時(shí)很難過,從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時(shí)候媽媽給我抱抱、我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我講道理。媽媽出門的那段時(shí)間我放假都不會(huì)有想回家的沖動(dòng)、因?yàn)槲遗禄丶液罂床坏桨职謰寢尳憬愕谋秤、于是高中三年除了過年我一次也沒回去過、那三年里我遇見了一個(gè)男孩,他經(jīng)常會(huì)給我打電話 給我關(guān)懷、溫暖,就這樣對(duì)"愛"不能解釋的`兩個(gè)小孩居然戀愛了,每時(shí)每刻都在想著那個(gè)男孩子、我們不是一個(gè)學(xué)校的但又是初中朋友感情自然不用說了。然戀愛的時(shí)光很美妙卻也有煩心事啊伴隨著我的是那成績(jī)的一落三丈,經(jīng)常被班主任拉倒辦公室進(jìn)行談話、每次談完我都會(huì)仔細(xì)反省我自己、但不一會(huì)又控制不住自己的思緒飛到那戀愛的世界里!就這樣我高三的成績(jī)一落再落 班主任都對(duì)我失望、對(duì)我放棄。渾渾噩噩的我過完了高三那至關(guān)重要的一年當(dāng)然等待我的就是落榜的消息、我難過了,這一次的反省估計(jì)不在是一個(gè)小時(shí)了而是整整的兩三個(gè)月、我暑假里回家了又開始過著童年的生活、在那一個(gè)暑假里我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導(dǎo):孩子、想要改變大山里孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經(jīng)過兩三個(gè)月的精神洗禮我決定從頭再來、這一次我主動(dòng)跟男朋友提出我要分手的消息,跟爸爸媽媽姐姐說我要復(fù)讀一年的想法、并且勵(lì)志考上一個(gè)好的大學(xué)用知識(shí)改變大山里走出來的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無比的動(dòng)力、那復(fù)讀的那一年里我覺得我的生活過的無比的精彩與充實(shí)、我看到我周圍的每一個(gè)復(fù)讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對(duì)成功的渴望!上帝是公平的、曾經(jīng)給你關(guān)了一扇窗如今會(huì)給你開一道門、我們大家都紛紛實(shí)現(xiàn)了復(fù)讀時(shí)的理想,各自奔赴自己理想的大學(xué)了。
大學(xué)真的是個(gè)奇妙的地方、我一直都認(rèn)為別人會(huì)看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認(rèn)為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實(shí)總是要嘗嘗才知道是真是假、一進(jìn)校我就得到了學(xué)校的特等貧困的幫助、第一學(xué)期的生活費(fèi)算是解決了接著也是各種各樣的兼職機(jī)會(huì)給我提供、大大減小了家里的負(fù)擔(dān),我也不停地努力的適應(yīng)各種各樣的生活、我學(xué)習(xí)努力、為人誠懇、踏實(shí)、獨(dú)立總有一顆不停下自己腳步的強(qiáng)大的內(nèi)心,直到今天我不后悔自己走過的路,不后悔奮斗的青春。
一路走到今天我真的覺得人生總是充滿著各種各樣的奮斗、總有那些勇敢者不畏環(huán)境的艱辛、不怕社會(huì)的優(yōu)勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿著激情、停不下腳步的往前沖!我并不羨慕他們因?yàn)槲乙彩悄切┯赂艺叩囊粏T、我感謝一路到今天給我?guī)椭^的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會(huì)了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收獲"誰的青春不迷茫,迷茫不可怕、可怕的是找不回那個(gè)曾經(jīng)不迷茫的自己了"送個(gè)那些從大山里走出來的孩子們、正因?yàn)橛辛宋覀兯允澜绮艜?huì)那么豐富與精彩!奮斗的那些年,我們不曾后悔過,會(huì)有誰的青春不奮斗呢?
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文9
誰用誰的執(zhí)著忘了過去,明亮的彩虹卻是無法釋懷的鮮艷;
誰把誰的青春給了明天,明媚的陽光卻是未曾謀面的溫暖。
———題記
杰斐遜總統(tǒng)在獨(dú)立宣言里告訴我們,‘每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利’;故人對(duì)我說,“要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想”;任何時(shí)候都不要放棄自己的初衷。站立于我的大學(xué)城堡,綠腰的校園。是啊。你能看到那沉著大氣穿拔高列的一棵棵梧桐樹,影裂潑潑于地,晨昏搖擺,在明媚的陽光中享受著綠腰的校園,這是多么滿庭芳與沁園春,多么美好的校園景色,這座城筑造了我的青春,夢(mèng)想和愛。
時(shí)光定格在白紙上,野馬重新套上韁繩,原本放肆的心漸漸地歸于平靜,一切都只剩下塵埃落定的悄然寂靜,心中的那些畫面未曾忘記,也只有自己去撫平那些傷痕。是否還記得那時(shí)候在熄燈的宿舍里,我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間,在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的.光線中,一手撐著深不可測(cè)的夜,一手再低頭算著函數(shù)f(x)的解集,每當(dāng)風(fēng)吹起,就會(huì)擔(dān)心媽媽腿會(huì)不會(huì)痛,爸爸的手還會(huì)不會(huì)疼,我的求學(xué)之路承載著我最親愛的人厚愛,拿什么去感謝父母?jìng)儾磺蠡貓?bào)和一往情深的愛;拿什么去感謝那份學(xué)校給予的愛,讓我對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”有了更深的理解,每一天,每一夜,每一次心跳,每一個(gè)屬于我們的年華,那份愛我都會(huì)謹(jǐn)記的,人生不過百年,青春不過一瞬,用有限的時(shí)間去感謝那些一直陪我們一路走來的人。
記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落,葉子落了,我笑了。我想在這個(gè)微冷的秋季中用自己手中的筆寫下自己的那份愛,大學(xué)的城堡中,我只是小小的一顆星辰,卻還是能夠享受那份愛,有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都是可以創(chuàng)造出來的,沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像書一樣,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像知識(shí)一樣,帶我們領(lǐng)悟生活的真諦;在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業(yè)知識(shí),學(xué)校給予的物質(zhì)上的幫助,在我的精神上和心靈上得到了鼓舞和慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,它讓我的生活充滿了陽光和希望,支撐著我一步一步走下去,完成自己的使命。
用自己的實(shí)力和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感謝的話語在心中流淌,感激祖國的美好的政策,感激國家資助政策,感激學(xué)校為我?guī)淼膸椭,你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開創(chuàng)輝煌。而這段奮斗的青春,要想無止境,就必須付出,沒有人可以隨隨便便得到。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文10
我的生活 我的夢(mèng)
人的一生能有多長(zhǎng),一生中人能走多遠(yuǎn),看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想?每個(gè)人對(duì)這有不同的認(rèn)知和理解。悠悠歷史,幾經(jīng)沉浮,圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù);也有人生苦短,當(dāng)力爭(zhēng)朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,背著重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢(mèng)。
不求一生走很遠(yuǎn),愿走完該走的路;不望一生成就浮華的夢(mèng),愿實(shí)現(xiàn)一直以來懷抱的夢(mèng)想;不奢求能有圣人般的修養(yǎng),愿于人無愧,溫暖一方。
童年是孤獨(dú)卻美妙的。沒有同伴的.陪伴,我一個(gè)人寂靜的過完那幾年輕盈的時(shí)光。那時(shí)幼小,不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實(shí)是債主,欠了債的父親一直不在家中,只留爺爺奶奶應(yīng)付那些上門的人。我有時(shí)候會(huì)想,這些叔叔為什么老坐著,那身子坐在椅子上,面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時(shí)候的爺爺奶奶常常是無言的,坐在那兒,或者起身忙碌,沒有溫和的呼喚我,奶奶不會(huì)牽著我去廚房陪她做飯,爺爺不會(huì)招呼我過去靠著他看電視,他們只是不說話,不微笑,無奈的無聲。那些個(gè)溫暖或寒冷的傍晚,那些坐在門沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年,年幼時(shí)我一直在安靜的接受,長(zhǎng)大后安靜的思考,安靜的和諧它們,F(xiàn)在想想,其實(shí)那是多么奇妙的場(chǎng)景,雖然沒有溫暖,卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天,有些人厭惡它的陰沉,而詩人卻從它的陰郁中看到了詩意和生活的哲理,有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月,它有不和諧卻珍重的插曲,有一人看雨打濕野草的寂靜時(shí)光,有親親的爺爺奶奶,有干凈澄澈的湛藍(lán)的天空,藍(lán)寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經(jīng)濟(jì)困難,這是從我兩三歲時(shí)開始的,那之前,父親有小型產(chǎn)業(yè),90年代已有幾十萬存款。但之后一系列的事故和意外狀況,讓他的經(jīng)濟(jì)陷入難以反轉(zhuǎn)的境地,緊接著父親欠下了繁重的債務(wù),后來他和母親離開了家,外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學(xué)三年級(jí),他們才再未再走遠(yuǎn)。爺爺奶奶撫養(yǎng)我們那幾年,生活很困難,但他們一直盡力給我好點(diǎn)的生活,那些年心酸與無奈是主頁,而溫馨與健康卻是主題。父母回來后生活依舊貧困,不知是否是當(dāng)年打擊太大,父親從此再?zèng)]振興過,雖然我知道他一直渴望成功,并為此奮斗。后來的生活,父母一直為養(yǎng)家糊口而辛苦奔波,艱辛的操勞是十幾年來不變的循環(huán)。為錢煩惱的歲月悠悠走過,而今我們都健康長(zhǎng)大。()小時(shí)候困難的經(jīng)濟(jì)情況并沒有給我的生活造成多大不便,更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢,爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育,過不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍,是我們默默刻在心中的精神標(biāo)榜。艱難的日子還在繼續(xù),奮斗的歷程還未停止,我的家人和我,我們一直奮斗在路上。
我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚(yáng)的成長(zhǎng),時(shí)間在生后匆匆走過,我朝著心中的夢(mèng)往前走,努力考上大學(xué),走出小家鄉(xiāng),進(jìn)入大世界。人說有酸就有甜,有夢(mèng)舊能圓。一直為夢(mèng)想而執(zhí)著拼搏,未人生而奮力書寫,我的未來就在那里,不遠(yuǎn)不近,總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過,但他的的隱忍和堅(jiān)持是它帶給子女最大的成功感,我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空,是最溫暖的殿堂。
我的生活,莫名騷動(dòng)的悸動(dòng),年少輕狂的時(shí)光,有藏在深處的莫名希翼。我的夢(mèng),一直在路上。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(二):
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文11
人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告,那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。當(dāng)我們踩踏不滅的夢(mèng)想時(shí),生活的曲折總是編織出一道又一道的坎坷。但我更沒有退縮,因?yàn)橛羞@夢(mèng)想,有這青春的激情,有這一路的好心人。
我來自農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)比較困難。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不允許,我的弟弟高中就開始綴學(xué),現(xiàn)在一直跟隨著父親在外打工,而我作為姐姐心中時(shí)常有波動(dòng)的愧疚。時(shí)光穿梭,帶走了父母的容顏,卻換取了我在校深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這對(duì)我來說只是更加沉重的撞擊,因?yàn)樗囆g(shù)院校高昂的學(xué)雜費(fèi),給家庭帶來不少的壓力,給父母本來就皺的臉額劃多上了幾道波痕。因?yàn)榇髮W(xué)深造是需要投入相當(dāng)大的一筆資金的,這一點(diǎn)對(duì)我的家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的境況來說無疑是一大障礙,它必將給我的家里帶來一個(gè)十分沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。上大學(xué),對(duì)我來說簡(jiǎn)直就成了一個(gè)奢望。我的父母的腰背不知道又要彎多少,兩鬢白發(fā)不知道又要增添多少。就在我們?nèi)乙换I莫展的時(shí)候,黨與國家和學(xué)校有針性地出臺(tái)的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策,比如在大專及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無息貸款;為大學(xué)生發(fā)放國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等;學(xué)校在開學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供"綠色通道"的服務(wù),讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了"先入學(xué)后繳費(fèi)"的待遇;學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位,這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。這些助學(xué)政策像一股春風(fēng)般拂去了我們臉上的愁痕,溫暖著我們的心田;又像一場(chǎng)春雨般滋潤了我們這塊缺水的土壤,安撫著我這根正在生長(zhǎng)的嫩芽。它助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè),又不會(huì)給我家里帶來太大的經(jīng)濟(jì)壓力。當(dāng)然,這使更多的像我一樣家庭經(jīng)濟(jì)比較困難而又想上大學(xué)的學(xué)生完成了他們的大學(xué)夢(mèng)!
國家和學(xué)校出臺(tái)的這助學(xué)政策猶如雪中送炭,為我送來了寒冬里的溫暖。這是黨和國家、學(xué)校和老師對(duì)我的巨大支持和幫助,是你們給了我更多希望的光芒,是你們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識(shí),去追求夢(mèng)想!
錦上添花固然美麗,但是這助學(xué)政策對(duì)我猶如雪中送炭,它更令我感激和動(dòng)容。俗話說,聽過不如見過,見過不如經(jīng)歷過。我想:沒有什么比親身經(jīng)歷能更加令人難忘和動(dòng)容!助學(xué)政策,是你改變了我的命運(yùn),也必將是你改變我的人生!是你讓我更加深刻地感受到了黨和國家給予我的溫暖,更加讓我們?nèi)腋惺艿搅宋覀兩鐣?huì)的愛。桃李不言,自下成溪。助學(xué)政策讓我們?cè)谏礁F水盡的時(shí)候又變得柳暗花明,我對(duì)黨和國家充滿了無限的敬意和由衷的感激。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國家充滿了無限感激之情,世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢,而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛的笑容-無私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方,路在腳下"。我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。
進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的.能力。就這樣到了大三,如今我又申請(qǐng)了國家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬!我們以您為傲。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心的呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給與,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有的一次生命歷程,荒廢青春,一聲碌碌無為,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。平日里我也看到許多同學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的態(tài)度,拿到錢之后就馬上消費(fèi)完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭(zhēng)取來的,但是作為大學(xué)生,我們應(yīng)該會(huì)理性消費(fèi)、學(xué)習(xí)投資。使獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大的效應(yīng),更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以不論是在學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)方面,我想我會(huì)把它用在最需要的地方。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報(bào),是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來感謝我的祖國和黨的政策,堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望!
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文12
迎寒獨(dú)放,要做那傲霜的絢麗紅梅。——題記
窗外,陽光,溫暖。
室內(nèi),淚水,哀傷。
手里緊緊握著大學(xué)錄取通知書,抬頭看向窗外,外面溫暖的陽光現(xiàn)在怎么也暖不了自己的心,眼睛迷離,大腦中一片迷茫,卻不知道該怎么辦。媽媽就坐在對(duì)面,眼里也是噙滿了淚水,紅了眼眶。抬眸看見了母親因?yàn)閯谧鞫嵩绮紳M了銀絲的頭頂,似乎怎么也開不了口。最后還是母親打破了沉寂:“孩兒呀,你去讀書吧,不要擔(dān)心我,我會(huì)好好照顧自己的,你好好上學(xué),這樣……也對(duì)得起你……你那死去的父親了,我也……!蹦赣H已經(jīng)泣不成聲了,女孩顫著音答道:“我會(huì)緊握這次機(jī)會(huì),不會(huì)讓你們失望的!闭f著,兩人已經(jīng)緊緊抱在一起痛苦,似乎所有的化都融在了這溫暖的擁抱里。
最終,這個(gè)女孩在國家助學(xué)金的幫助下,湊齊了學(xué)費(fèi),踏上了求學(xué)的征程。臨走前,她想把什么都一起帶走,可是卻發(fā)現(xiàn)想帶走的東西太多,后來只帶走了母親的幾根銀絲,用來想念愛她疼她寵她的母親。
在學(xué)校,她比任何人都刻苦,只為了想看到母親看到她的成績(jī)時(shí)的微笑。
幾年了,母親已經(jīng)很久沒有開心的笑過了,想想都覺得心酸。自從父親出了車禍去世后,這幾年母親為了操持家,湊學(xué)費(fèi),勞動(dòng)的艱辛壓彎了母親的脊背,同時(shí)也帶走了母親的笑靨。女孩想看到母親還向原來一樣微笑常常掛在臉上,還似原來獲得快樂輕松,雖然父親不在了,但她相信自己可以讓母親重拾笑容。即使這要付出很大努力,會(huì)有一個(gè)艱辛的過程,但她仍然每天都在堅(jiān)持。因?yàn)橹灰吹诫S身攜帶的母親的銀絲,她就會(huì)充滿了無限的動(dòng)力和激情。學(xué)習(xí)上,在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候她也在學(xué)習(xí),在別人休息玩樂的時(shí)候,她還是在心無旁騖的學(xué)習(xí),在圖書館里,經(jīng)?梢钥吹剿氖菪∩碛,或眉頭緊鎖,或會(huì)心一笑,只為了母親的微笑。生活中,她省吃儉用,給母親買了一條圍巾,縱然不是很貴,她也覺得很幸福。寒假回到了家,她拿出成績(jī)單,上面一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”讓母親高興地哭了,脖子上還帶著女孩為她買的圍巾,溫暖了她的心。外面雖然還在陰風(fēng)怒號(hào),但卻冷凍不了屋內(nèi)相偎母女的暖意與溫情,母親的`臉上還殘留著淚痕,但卻不減母親笑容的溫馨。
生活雖然清苦,但她卻從來沒有放棄,因?yàn)閺哪赣H的身上,她明白了:奮斗,其實(shí)是對(duì)苦難的最大的蔑視。
班上有很多同學(xué)都家庭富足,每天聽著她們討論著“香奈兒”,爭(zhēng)論著最帥的韓國明星,議論著品牌的衣服,說不心動(dòng)是假的。女孩也想有她們那樣輕松地生活,也想向她們一樣可以肆意地?fù)]灑著青春,但現(xiàn)實(shí)卻不容她在此處過多逗留。她仍然需要拼搏,需要奮斗,才能擺脫苦難。吃、穿可差,志氣不能差。吃,填飽肚子即可;穿,保暖、干凈、大方即可。但在學(xué)習(xí)上絕對(duì)不能比別人差。別人出多少功,我也出多少功,甚至比別人還多。唯有奮斗,唯有堅(jiān)韌,唯有持之以恒,才能擺脫生活的清苦,獲得精神的富足。因?yàn)槟赣H的經(jīng)歷使女孩懂得:奮斗,是對(duì)苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨(dú)放的冬梅,斗霜傲雪,獲得新生,為那皚皚白雪增添生機(jī),實(shí)現(xiàn)人生的重生。
經(jīng)濟(jì)上的貧苦,讓女孩更加珍惜生活,積極參加各種社團(tuán)班級(jí)活動(dòng)充實(shí)自己的生活。
雖然在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但女孩仍然積極參加各種活動(dòng)。大一新生辯論賽的賽場(chǎng),她那自信飛揚(yáng)的神態(tài),她那應(yīng)對(duì)問題的從容,她那最終陳述的滔滔不絕,獲得了評(píng)委和觀眾奮斗,是對(duì)苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨(dú)放的冬梅,斗霜傲雪,獲得新生,為那皚皚白雪增添生機(jī),實(shí)現(xiàn)人生的重生。
經(jīng)濟(jì)上的貧苦,讓女孩更加珍惜生活,積極參加各種社團(tuán)班級(jí)活動(dòng)充實(shí)自己的生活。
雖然在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但女孩仍然積極參加各種活動(dòng)。大一新生辯論賽的賽場(chǎng),她那自信飛揚(yáng)的神態(tài),她那應(yīng)對(duì)問題的從容,她那最終陳述的滔滔不絕,獲得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng),并且獲得了“最佳辯手”的榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)在決賽中獲得了團(tuán)隊(duì)冠軍的優(yōu)異成績(jī)。在寢室設(shè)計(jì)大賽中,她帶領(lǐng)本寢室成員,將寢室設(shè)計(jì)的清新,富有文化內(nèi)涵,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校的“一二?九”晚會(huì)上,她和同學(xué)的最炫民族風(fēng)的舞蹈感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,也讓同學(xué)們的思緒回到了那個(gè)學(xué)生抗議的時(shí)期。她,學(xué)習(xí)優(yōu)異,課余生活同樣豐富多彩。她用她的堅(jiān)韌為她的貧苦生活增添了絢麗的一筆,用她的樂觀為她的青春譜寫了華麗的樂章,她的青春,同樣也是肆意飛揚(yáng)、綻放光芒。
她,是那厚厚雪地里的那株紅梅,雖受著寒風(fēng)的侵襲,頂著冷氣的襲擊,但仍傲氣十足,堅(jiān)韌不拔,凌寒獨(dú)放,只為了那盛開的瞬間。她,似梅般堅(jiān)強(qiáng)不屈,卻又比梅更加頑強(qiáng);她,有梅的傲氣,也有自己的堅(jiān)持;她,有苦自己咽,報(bào)喜不報(bào)憂。就是這樣的她,激勵(lì)影響著周圍的每一個(gè)人,成為一個(gè)發(fā)光體,照亮了每一個(gè)人。
青春,激情飛揚(yáng),華麗的樂章需要自己譜寫,相信她,相信自己,我們的青春將會(huì)由我們譜寫,留下振奮人心的樂章!
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文13
人不能決定自己的出身,但可以選擇活著的方式。我的人生因夢(mèng)想而閃光,因奮斗而精彩。知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就夢(mèng)想,執(zhí)著追夢(mèng),我在路上。
——題記
我是張顏雪,中國傳媒大學(xué)文法學(xué)部漢語言(應(yīng)用語言學(xué)方向)大四學(xué)生,班級(jí)宣傳委員,預(yù)備黨員,歷任中國傳媒大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部部長(zhǎng),中國傳媒大學(xué)自強(qiáng)社社長(zhǎng),首都高校自強(qiáng)聯(lián)盟輪值副主席,中國扶貧基金會(huì)全國自強(qiáng)聯(lián)盟宣傳片導(dǎo)演、編劇。細(xì)數(shù)走過的時(shí)光,我在改變?cè)诔砷L(zhǎng),唯一不變的是拼搏不服輸?shù)木窈蛯?duì)夢(mèng)想一如既往的堅(jiān)持。
作為貧困農(nóng)民家的第三個(gè)孩子,我的成長(zhǎng)充滿了波折。寄人籬下的辛酸,家中生活的艱辛,交不起學(xué)費(fèi)的無奈構(gòu)成了成長(zhǎng)環(huán)境的基調(diào),但是這些困難并沒有將我打倒,反而讓我愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。我很早就學(xué)會(huì)了操持家務(wù),而且學(xué)習(xí)勤奮刻苦,將年級(jí)第一名的成績(jī)從小學(xué)一年級(jí)維持到高中畢業(yè),整整12年。
20xx年我以優(yōu)異的成績(jī)考入中國傳媒大學(xué),成為村里第一個(gè)大學(xué)生。從未出過遠(yuǎn)門瘦小的我只身一人來到北京,在這里開始了新的征程。
自入學(xué)起我便有幸得到了國家和學(xué)校的資助,這份溫暖讓我感激不盡,立志刻苦學(xué)習(xí),全面提升自己,成為一個(gè)勇于奉獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有用的人。
勤奮刻苦,博學(xué)篤行
在大學(xué)我十分珍惜來之不易的深造機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),勇于克服學(xué)習(xí)上的困難。大一的時(shí)候我學(xué)不好計(jì)算機(jī)課,因?yàn)橹皼]有接觸過電腦,老師講的內(nèi)容于我而言就像天書。為了趕上其他人,我認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真聽講,厚著臉皮向老師同學(xué)請(qǐng)教大家看來最簡(jiǎn)單的問題,有時(shí)間就跑進(jìn)機(jī)房練習(xí)操作,最終我的計(jì)算機(jī)課程考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試都取得了理想的成績(jī)。正是憑著這股勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛的`拼搏勁兒,我的成績(jī)名列前茅,三年中的兩次獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和菁英獎(jiǎng)學(xué)金。
除了專業(yè)課學(xué)習(xí),我還將專業(yè)知識(shí)、個(gè)人興趣與學(xué)校傳媒優(yōu)勢(shì)結(jié)合,全面提升自身能力。我喜歡演講朗誦和表演,因而經(jīng)常擠出時(shí)間去聽一些播音、電影賞析方面的專業(yè)課。經(jīng)過這些課程的訓(xùn)練,我更加自信,積極參加各種比賽,并獲得了北京市首屆大學(xué)生科普演講比賽三等獎(jiǎng)、文學(xué)院“世說詩韻”朗誦比賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)還跟專業(yè)人士學(xué)習(xí)表演、導(dǎo)演,大一出演話劇,大二擔(dān)當(dāng)了話劇的導(dǎo)演,該話劇在朝陽1919劇場(chǎng)公演。大三時(shí)在文學(xué)院20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)上出演小品《非你“寞”屬》中百合一角色,該視頻很快在優(yōu)酷、人人網(wǎng)等點(diǎn)擊量超過百萬,我也因?yàn)樘厣谋硌荼缓芏嗳怂J(rèn)識(shí)。
此外我受中國扶貧基金會(huì)所托,擔(dān)任編劇和導(dǎo)演,為全國自強(qiáng)社聯(lián)盟拍攝了一部宣傳片。該宣傳片很榮幸地得以于20xx年12月22日在人民大會(huì)堂新聞廳中國扶貧基金會(huì)的總結(jié)表彰大會(huì)上播放,同時(shí)也在全國150多所設(shè)立自強(qiáng)社的高校播放。這對(duì)于一個(gè)學(xué)中文并且第一次拍宣傳片的人而言是莫大的榮幸。這是鼓勵(lì)更是鞭策,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)奮勇前行。
投身實(shí)踐,情系公益
三年來我組織參加了無數(shù)的公益實(shí)踐、志愿者活動(dòng)。因?yàn)槲蚁胍宰约旱奈⒈≈仞亣疑鐣?huì)對(duì)自己的幫助。20xx年2月至6月在北京東壩打工子弟愛心會(huì)做支教志愿者,20xx年7月至9月在中國盲文出版社志愿錄制盲文書,并去北京市房山區(qū)的“濟(jì)慈之家”盲童福利院做義工照顧盲童。20xx年至今定期到北京天使之家殘障兒童福利院做義工……
在追逐公益夢(mèng)的過程中,中國傳媒大學(xué)自強(qiáng)社給了我最有力的支撐。自強(qiáng)社是在學(xué)生處學(xué)生資助中心領(lǐng)導(dǎo)下的以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為主體的公益社團(tuán),秉承“傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”的理念,組織開展公益實(shí)踐活動(dòng)。從干事成長(zhǎng)為部長(zhǎng),從部長(zhǎng)到社長(zhǎng),她組織并參與了無數(shù)次的公益類活動(dòng)飛鴿傳書、臨終關(guān)懷、天使之家助殘義工、山區(qū)一對(duì)一……這些活動(dòng)有的獲得了中國青少年發(fā)展基金會(huì)激勵(lì)行動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),有的得到了中國扶貧基金會(huì)的資金支持。她組織開展的項(xiàng)目“愿做你的眼——盲童生活現(xiàn)狀調(diào)查”還參加了谷歌杯全國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽,在4萬多個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出殺進(jìn)決賽。
20xx年2月受中國扶貧基金會(huì)邀請(qǐng),我參加了全國大學(xué)生公益領(lǐng)袖集訓(xùn)營,在這里與全國150多個(gè)高校公益領(lǐng)袖交流心得體會(huì),參觀了各類知名企業(yè),聆聽了各種公益牛人的教誨,知曉了國際公益領(lǐng)域的最前沿,深切感受到了自己肩負(fù)的神圣使命。
可以說每一次公益實(shí)踐經(jīng)歷都是靈魂的洗禮,讓我在公益的道路上愈發(fā)堅(jiān)定執(zhí)著。
樸素節(jié)儉,自立自強(qiáng)
除了各類公益活動(dòng),我還很驕傲的是三年的大學(xué)生活從未伸手向家里要一分錢,而且還定期匯錢補(bǔ)貼家用。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)是貸款,而我平時(shí)生活很節(jié)儉,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常做兼職掙錢。為了多賺些錢,我大一和大二的寒假都沒有回家過年,一直在北京做家教,在別人都沉浸在闔家團(tuán)圓的幸福中時(shí),我還奔波在去學(xué)生家的路上。除了家教,我還在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位上努力工作,暑假在百度公司做英文標(biāo)注,國慶、五一假期甚至還做過促銷員、火鍋店小時(shí)工……公益實(shí)踐、兼職工作填滿了我的業(yè)余時(shí)間,很辛苦卻很充實(shí)。這些經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到身負(fù)的責(zé)任,變得更加堅(jiān)強(qiáng)成熟。
感謝逆境教會(huì)我成長(zhǎng),感謝國家學(xué)校的資助為我插上翅膀,我將一如既往奮力前行,書寫屬于我的青春夢(mèng)想。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文14
學(xué),是每個(gè)人享有的權(quán)利。但是在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一群群的孩子渴望求學(xué),卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷,而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí),不禁會(huì)想起他們,想到那些需要助學(xué)的人,想到那些渴望求知的`孩子。用助學(xué)來筑夢(mèng),因筑夢(mèng)而鑄人,就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光,給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì),帶著美好的愿望,讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門,就代表著已完成了人生中的那第一步,未來的路還長(zhǎng),別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方,只差你能否向前邁出第一步;蛟S我們已然邁出了這第一步,可是他們呢?那需要助學(xué)的留守兒童呢?勤工助學(xué)是一種美德,如今已是大學(xué)生的我,更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣,當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng)。那么每一個(gè)求知的孩子便不再無助,不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說:“如果有來生,我愿做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿態(tài),一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半散落在陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找!钡拇_,筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”般艱難,但是倘若心存一顆向善的心,有一種求學(xué)的夢(mèng),那條路便并不遙遠(yuǎn),那條
路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,那么我便說:“若沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方?”
不忘初心,方的始終;經(jīng)歷風(fēng)雨,終見彩虹。
“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,這便是鑄人!求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn),人生既是一段旅途,路上有風(fēng)景,也有荊棘,這才是無悔的人生。鑄人,如同保爾柯察金筑路,煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上,讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng),讓筑夢(mèng)來鑄就自己誤會(huì)的一聲。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)讓青春無悔,讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”,時(shí)光不老,我們不散!
每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平凡而偉大的愿望,一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗,讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文15
看到“助學(xué)”一詞,讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來,國家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué),得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金,此外,還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款,這一措舉圓了無數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子,真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我,一個(gè)來自農(nóng)村的小伙子,由于自幼家庭貧困,自然成了被資助的對(duì)象,對(duì)此,我深表感激,在我看來,貧困助學(xué)金不僅僅是國家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助,而且,它在精神上給我們以鼓勵(lì),讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注,讓我們看到了人間大愛,學(xué)會(huì)了感恩,更多的是,它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學(xué)子得以入校深造,接受更高層次的教育,從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f的'好,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富;少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由。”是啊,一個(gè)國家,一個(gè)民族,要繁榮,要富強(qiáng),就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年,只有心懷夢(mèng)想,才會(huì)為之奮斗,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)祖國的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想,這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩,“夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明!边記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我,夢(mèng)想確是考取一所好的高中,高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué),但是,高考失利,我沒能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今,作為大二的我漫步在美麗的校園,回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì),從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)。一切的一切,是那么的記憶猶新,生活是那么的充實(shí)。這一年,我從高考失利的陰影中重新走了出來,變得更加自信了;這一年,我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀;這一年,我蛻變了,從一個(gè)無知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;這一年,我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助,獲得了貧困助學(xué)金:這一年,我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助,我把那份恩情刻骨于心,發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),盡我所能,積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),對(duì)于祖國和學(xué)校的那份恩情,我無法用語言表達(dá),只是心存感激,立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策,感謝國家資助政策給我們帶來的幫助,感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣,是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng),在開創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心,感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想,共同建設(shè)祖國的美好明天。
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