六年級(jí)的周記
六年級(jí)的周記1
上個(gè)星期，黃老師給了我們一個(gè)重大任務(wù)——做手抄報(bào)。這下，給了我堆積如山的煩惱。
煩惱一：我畫邊縫和中縫不熟練。這個(gè)煩惱可把我苦死了。畫出來的線條總是不聽話，歪七扭八的，連我的橡皮都英勇犧牲了，那線條才肯罷休。
煩惱二：我的邊縫和中縫雖然拿下了，但是，另一個(gè)煩惱——設(shè)計(jì)又接二連三的打擊我。我的設(shè)計(jì)都是花花綠綠，把寫字的重要陣地都占領(lǐng)了，真是煩心啊！我想：畫一些花草來襯托吧。準(zhǔn)備要畫時(shí)，又想：上一次老實(shí)說這樣是不合格的，這一次再寫，不是把“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”拋到腦后了嗎？再說，上次黃老師肺都?xì)獗�，這一次再故伎重演，肯定被批評得狗血噴頭。改改吧，畫點(diǎn)書吧，這樣才有點(diǎn)書生的味道。
煩惱三：我寫的錯(cuò)別字很多，涂改現(xiàn)象更是多如牛毛。這下，不僅被黃老師一批再批，還報(bào)廢了幾張可憐的白紙。盡管這樣，我的手也不停警告，一錯(cuò)再錯(cuò)。直到把我逼瘋了，他們才停手。三個(gè)小時(shí)白白浪費(fèi)了。他們真是太狡猾了！
煩惱四：我寫字上去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)內(nèi)容沒填滿，這么一大堆的空白還等著我來填補(bǔ)呢！改寫什么呢？又沒有電腦查資料，翻翻書包，也沒有相關(guān)的書。最后快把書柜翻爆了，才找到一丁點(diǎn)相關(guān)知識(shí)，算了，湊合湊合吧。
這四大煩惱，真是令我太痛苦了。
六年級(jí)的周記2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間�！边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新居以后，周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人，出門很不方便�？吹竭@一切，心里有些替他著急。心想：什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀?
有一天，我放學(xué)回家，正好看見叔叔也下班回家，他的輪椅沒在車旁邊，因?yàn)橥扔袣埣�，所以他不能下車去拿，只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景，連忙主動(dòng)上前問道：“叔叔，是需要輪椅吧?”叔叔說：“對，我是需要……”沒等叔叔說完，我就一個(gè)箭步跑到輪椅前，把它推過來。叔叔看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太謝謝你了!”我說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！比缓�，我把輪椅扶住，讓叔叔從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng)，趕快把樓道門打開了，這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟叔叔說：“叔叔，以后幫你推車的事，就包在我身上了。”后來，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶平時(shí)做了好吃的，就會(huì)給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說：予人玫瑰，手有余香，幫助別人是快樂的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中，無論誰遇到困難，只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間!從那刻起，我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情，世間才能多美好!
在我們的日常生活中，只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀察，人間真情就隨處可見，無處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景，就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。
六年級(jí)的周記3
“小小少年，很少煩惱”......隨著年齡的增長，我的書包也越來越重了，讀六年級(jí)的我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，要看的書也越來越多，從前星期六、星期天看課外書的時(shí)間也換成了上二課堂的時(shí)間。
我就再也沒出去玩過，一個(gè)休息日的早上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，爸爸對我說：“兒子，今天我?guī)闵辖秩��！蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外開恩，帶我去吃肯德基或麥當(dāng)勞�！蔽乙娗胺接幸患铱系禄职志蛶е覐街毕蚯白呷�，我想：“耶，爸爸今天真好�！弊叩侥羌业昵�，爸爸就停了下來，我就朝店內(nèi)走去，爸爸一把抓住我說：“你干什么去�！蔽一氐溃骸澳悴皇菐胰コ钥系禄鶈�?”爸爸說：“你想的倒美，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張還帶你去吃肯德基，我是帶你去對面的二課堂報(bào)名，于是我只好愁眉苦臉的跟著爸爸去報(bào)名，心想：“報(bào)名后肯定會(huì)有許多的書向我的書包擠來，我真同情我可憐的書包�！�
爸爸幫我報(bào)完名后，就帶著我去了新華書店，一個(gè)服務(wù)員走過來對爸爸說：“先生你買書嗎?”爸爸說：“恩是的我來幫我的兒子買輔導(dǎo)書，你有什么推薦的嗎?”服務(wù)員說：“推薦啊，那就買尖子生、一課三練還有課課過關(guān)這些都很適合你的`兒子。這時(shí)我真想變成閃電俠，沖出這書店，離開這給輔導(dǎo)書的世界，突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍，而爸爸媽媽們變成了一個(gè)個(gè)騎士駕著惡龍來追我們，我們這群孩子們都慌不擇路，但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包，他們把書
包打開把我們吸了進(jìn)去，我突然從噩夢之中醒了過來，擺在眼前的還是一本本書。
我想：“過去秦始皇為什么不把所有的書都燒光呀�！�
六年級(jí)的周記4
今天，我?guī)蛬寢屜匆路蚁认次业娜棺�，我先用肥皂涂，再用刷子使勁的刷，我刷呀刷刷出一個(gè)個(gè)小泡泡，陽光一照泡泡五顏六色的很好看，后來又放在板子上搓。
我再洗爸爸的白襪子，我怎么每次洗衣服發(fā)時(shí)候媽媽刷出的泡泡最多我最少。媽媽說：“要一邊刷一邊加點(diǎn)水，這樣泡泡又多又干凈。”我試了一下，果然好多了，后來又往白襪子上放放漂白液，這下白襪子洗的又白又干凈，我把襪子和裙子都曬在陽臺(tái)上，風(fēng)一吹，它們跳起舞來。
我們以后要多干點(diǎn)家務(wù)事哦！
六年級(jí)的周記5
那溫暖的陽光還沒照進(jìn)窗戶，我們便起床了，打開窗一陣清新的空氣撲面而來，“哇，外面的空氣真好呀！”我忍不住說了一句。
在參廳用了餐，便上了旅游車，今天天氣真好，不悶也不熱，帶著愉快的心情，來到了海南的第一個(gè)景點(diǎn)，博鰲游覽區(qū)。到了那里，我們坐船到了沙灘，那里的沙像紅糖一樣，我們在那里玩了一上午。用過中餐后，急忙趕往亞龍灣。
大概開了兩小時(shí)左右的車吧，我們抵達(dá)了亞龍灣。在車上，導(dǎo)游一直在介紹。
下了車，那里的工作人員向我們介紹潛水，還有放的錄像，海底真的很好看。我們好幾個(gè)老師都去了，我要我報(bào)了名。
買好了票，我們一起走在通往沙灘的路上。踏著“吱吱”作響的青石板，看著兩旁的店鋪，不時(shí)傳出吆喝的聲音。
走了一會(huì)兒，就到了那兒，參觀了海底世界。來到了沙灘邊。這里的沙像白糖一樣，細(xì)如粉；白如雪；軟如棉，在陽光的照耀下閃閃放光，非常美麗。導(dǎo)游說的真沒錯(cuò)。我脫下了鞋子，在沙灘上走過，感到熱乎乎的，舒服極了。沙灘上留下了我的一串串腳印。
走過沙灘，站在亞龍灣海灘，頓時(shí)，我感到神清氣爽，心曠神怡。放眼望去，只見幾只海鷗飛過天空，自由地在飛翔，時(shí)而展翅遨翔，時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲。一望無際湛藍(lán)的海水，湛藍(lán)湛藍(lán)，清的都可以看見海底的石頭。
海面上涌起海了層層波浪，洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣聲響，噴濺出的雪白的泡沫，泛起一層層白色的浪花，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。好似在演奏一首氣勢磅礴的歌曲。
我們在沙灘上，和浪花在玩游戲。
一朵朵浪花翻滾著，沖上來，撓著我的腳心，拍打著我的腿，還不時(shí)往我臉上噴著水花，像一群淘氣娃娃。我呢，有時(shí)候浪花來了，我“嗖”地一下跳了過去，有時(shí)趁他還沒來的時(shí)候，就跑遠(yuǎn)了。
此時(shí)，我好像在和浪花玩游戲一樣，誰都不肯罷休，不肯認(rèn)輸。我偶爾會(huì)蹲在地上，抓起一把沙子玩玩，等又一陣?yán)嘶▉砗�，又變得很平整，這里的沙子就這樣。
突然，一個(gè)浪花打來，我一不留神，“砰——”地一下，屁股和地面來了個(gè)親密接觸，大概是海浪娃娃想和我親近親近。
不知不覺中，幾個(gè)小時(shí)過去了。我們依依不舍地離開了亞龍灣。
我喜歡海浪娃娃，喜歡和它親密接觸、嬉戲！
六年級(jí)的周記6
我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯(cuò)別字大王，嗚嗚嗚！
昨天，我回到了差不多要離別的學(xué)校，剛剛坐下。桌子顯得格外可愛，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的世界里。
“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，老師嚴(yán)肅的走了進(jìn)來�！吧险n�！蹦前崖曇羰歉裢獾牡那宕唷：鋈唬蠋煱盐医辛似饋�，捧起手中的日記本，說：‘你看你寫出來的是什么！“老師非常氣憤’這一個(gè)，那一個(gè)，錯(cuò)別字一大堆，連陽陽都比你好，你說你，唉。以后我們給她起一個(gè)綽號(hào)吧。唔，叫：錯(cuò)別字大王�！鳖D時(shí)我十分傷心，為什么老天對我這么不公平，我雖然讀的是私立學(xué)校，但我也是有尊嚴(yán)的。
于是，我十分傷心，每一次見到日記都怕得顫抖起來。
唉，我要發(fā)奮圖強(qiáng)……
六年級(jí)的周記7
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！边@話一點(diǎn)也不假，我自從看過《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本書以后，便真正明白了這句話的意思。我以前也以為科學(xué)家辛辛苦苦才能完成一個(gè)發(fā)明，可自從玩過“迪寶樂電子積木”后，我不到一會(huì)兒，就能將一幅較為復(fù)雜的拼圖拼出來，心想：“切！不就是個(gè)發(fā)明嗎？我也會(huì)，可是我讀了這本書，對科學(xué)家的見解有了180度的大轉(zhuǎn)彎，對他們刮目相看，甘拜下風(fēng)。
先說愛迪生吧，他之所以能發(fā)明出1000多種發(fā)明，是因?yàn)樗麑茖W(xué)的熱愛，俗話說，興趣是人類最好的老師，但僅僅只是熱愛還不能取得成就，所以他還很努力，堅(jiān)持不懈，就因?yàn)檫@樣，雖然他的右耳聾了，但他還是取得了巨大的成功，成為家喻戶曉的人物，往往老天就是這樣，給你關(guān)了一扇門，就必定給你打開一扇窗。
但在成功的同時(shí)，也不能驕傲，驕傲就像一塊絆腳石，如果你一不小心踩住它，除非你快點(diǎn)把它移除，不然會(huì)跌的很慘，成為一生的遺憾。
就比如瓦特，他本來聰明好學(xué)，發(fā)明了蒸汽機(jī)，一下子成為了大老板，可是他成迷與金錢，地位，權(quán)力，變得無所作為，還以權(quán)力壓制別人的發(fā)明，這便成了世界的遺憾。
總之，歸根結(jié)底，我明白了：在學(xué)習(xí)的高山上，只有不斷艱苦地攀登，才會(huì)有所進(jìn)步，即使爬到了山頂，也要往著比你高的山，不斷攀爬。
六年級(jí)的周記8
今天，我們?nèi)チ丝哲娀貐⒂^。行程是早上8：30——8：50在中山大學(xué)北門集合，坐車去空軍基地。12：00吃午飯，然后做航模。
我來到中大北門后，等了幾分鐘就上車了。車上，我在小聲地唱歌。到了空軍基地后，我們看到了一些戰(zhàn)斗機(jī)，并上了一架飛機(jī)，在里面參觀。我看到飛機(jī)里有一些桌子和椅子。駕駛倉里黑黑的，因?yàn)椴ＡП灰粔K布蓋住了。然后，我們又看見了幾架直升機(jī)。我們沒有進(jìn)去，只是透過駕駛倉的玻璃往里面看。
中午，我們吃的是盒飯。一吃完，我就跑進(jìn)了飯?zhí)脤γ娴哪莻�(gè)房間，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。教練吃完飯后，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。
我做好船后，看見一旁的李璐還沒做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打開我的船的電源玩船。可是螺旋槳轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見教練把馬達(dá)拆開，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再把馬達(dá)裝好，再裝到船里，打開開關(guān)，螺旋槳就轉(zhuǎn)起來了。
全部人的船都裝好后，我們就把船放到樓下的一個(gè)水池里玩。我覺得我的船跑得挺快的。玩完，我們就坐車回去了。
這次活動(dòng)真有趣。
六年級(jí)的周記9
在星期五的中午，可以說，發(fā)生了一件“大事”。
讀書時(shí)間結(jié)束了，我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。
過了一小會(huì)兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在干嘛？”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭�！睂O贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時(shí)，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人呢！這時(shí)，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅(jiān)強(qiáng)的人呢，一般是很少會(huì)這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他！”
第一課結(jié)束了，李晟還處在氣憤的狀態(tài)中，我和袁野便上前去安慰他，讓他不要再生氣了！經(jīng)過我們的勸解，他終于恢復(fù)平靜了！可是一直到了下午放學(xué)，劉嘉豪都沒有道歉。
通過這件事，我覺得，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，就算彼此之間，發(fā)生了誤會(huì)或矛盾，就應(yīng)該道歉。
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