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【精華】語文周記集錦6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編整理的語文周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文周記 篇1
我的語文老師,他姓賴,個子有點(diǎn)偏高,可是他聰明絕頂。上課認(rèn)認(rèn)真真的,從不馬虎。
他知識豐富,曾經(jīng)獲過多個作文獎。
賴?yán)蠋煟谏险n時每篇課文時都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識點(diǎn)。如第5課的《童趣》時,老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對蚊子的討厭,然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步,再走一步》老師告訴我們每個人都有遇到挫折的時候,但千萬不要因為因一時受挫,而對自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而形成一種壓力。我想說:當(dāng)你遇到困難的`時候,請記住一句話——沒有永遠(yuǎn)的困難,也沒有解決不了的困難,只是解決時間的長短而已。困難與人生相比,它只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時候,不要逃避問題或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁。 敝灰銓ψ约河行判牡脑,那么什么困難都難不倒你的。
老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前進(jìn)……
我要謝謝賴?yán)蠋,賴(yán)蠋熃涛覀儗W(xué)了很多知識,賴?yán)蠋熌量嗔耍?/p>
語文周記 篇2
我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的辦公室,打開第三個抽屜,拿出一包令我垂涎已久的可可粉,再溜進(jìn)保安室給自己沖了一杯滾燙的咖啡。
我看著杯中原來透明的水變成淡黃色,最后變成了棕色?粗潜又械乃魵庵饾u上升,變成了小精靈似的水珠,在杯壁上淘氣地滾動著。
我把鼻子靠近杯口,深吸了一口氣,聞到了一種帶著苦澀卻香濃四溢的氣味,一股成人才能擁有的味道。
過了一會兒,我在走路時不小心灑了一點(diǎn)咖啡在手背上,先是濕而暖,后是濕而涼。我想已經(jīng)可以喝了。
于是我輕輕喝了一小口,好苦啊!我忍不住叫了起來。一股苦澀在我嘴里蔓延開來,讓我想起來了媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)時心中的味道,也想起了面對堆積如山的暑假作業(yè)時的味道,還讓我想起了做錯事被罵的`味道。漸漸地,苦澀消失了,取而代之的是一股香濃,一股好濃好濃的香。那股香,讓我想起了練鋼琴磨破手之后取得一等獎的味道,讓我想起了數(shù)學(xué)考試100分時的味道。
晚上,
我躺在床上靜靜的沉思。
也許,人生就如一杯咖啡,
苦后,
總會有甜的。
語文周記 篇3
時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程,才能取得好成績。
可仔細(xì)想想,我真的只是因為不適應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么,既然知道了自己的'問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo),而這個目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。作文
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗,努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。
語文周記 篇4
我最喜歡我的語文老師啦!
我喜歡我語文老師,是因為她很溫柔,教語文教的特別的好。每次語文老師說我們的時候,我不會生氣,也不會撇嘴。夸獎我們的時候,我們都很驕傲,但是老師一點(diǎn)都不高興,但是我們心里還在驕傲著,沒看見老師的樣子。
在做操的時候,朱慶富做的一點(diǎn)都不好,老師沒批評他,只是告訴他做操的`時候要把胳膊伸開,我們都笑朱慶富,朱慶富都害羞了,但是老師慢慢地走開了。
語文老師教給了我們許多知識,教會了我們怎么讀課文,怎么記生字,怎么寫字,怎么注意安全……
我最喜歡的老師就是我語文老師,語文老師我愛您,我會記著您的。
語文周記 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了地震演練,當(dāng)時把我嚇了一大跳,但最后還是逃離成功,我可開心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容,我也不經(jīng)笑了起來!
早上9:35,我們學(xué)校舉行了地震演練,我和我的同學(xué)們還坐在椅子上,突然“嗚!”的'聲音把正在睡覺的同學(xué)都叫醒了,我還記得老師說,地震來時我們要把椅子放在桌子下,等待廣播說:“強(qiáng)震已過,請盡快離開教學(xué)樓!蔽叶愕阶雷酉碌攘艘粫䞍海衣牭搅恕皬(qiáng)震已過,請盡快離開教學(xué)樓!绷ⅠR,我和幾位同學(xué)抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來到了樓梯,我看見那里是被圍的水泄不通,我只好在原地等了一會兒。
六年級二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走著走,發(fā)現(xiàn)我走丟了,我馬上就跑去來到操場上,我看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來到了操場,我趕忙走到了我的位置上,也沒被人看出來呢!這么丟臉的事怎么會被人知道呢。我們集合完畢后,清點(diǎn)了人數(shù),那些地震一類的局長就說,我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想:“要是真的地震來了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問題了”。
這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命!
語文周記 篇6
這學(xué)期我們來了一個新語文老師,我們對他充滿了好奇,新語文老師到底是什么樣的呢?讓我來說一說吧!
第一節(jié)課,從教室外走進(jìn)來一位陌生男子,一副酷酷的樣子。他高高的,體格勻稱,看起來很強(qiáng)壯:他的頭發(fā)像小刺猬背上的刺一樣豎著,還有一些頭發(fā)一直長到耳朵下,很像電影《李小龍傳奇》里的那個日本人。他是誰呢?哦!原來他是我們新語文老師。
開始上課了,老師面帶微笑地看著同學(xué)們,我們也好奇地看著老師。過了一會兒,老師問:“同學(xué)們知道我多少歲了嗎?”起先,同學(xué)們都不敢說,但是當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)說后,同學(xué)們都紛紛議論起來:“二十四歲!”“我有那么年輕嗎?”老師說。“三十四歲!”同學(xué)們說。老師說:“我有那么老嗎?”說完,我們都笑了起來。不一會兒,課堂的氣氛就變得非常積極活躍起來。和以前的老師大不相同,以前的老師很嚴(yán)厲,同學(xué)們連大氣也不敢出,課堂上的氣氛很緊張,就像一潭死水。新語文老師上課時很認(rèn)真,普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,我們都喜歡聽他講課。老師寫的`字有點(diǎn)潦草,因為他以前是帶高中的課。他誠懇地說以后改正。老師在課堂上對我們也很寬容。那天,老師正在全神貫注地講著課,我們聽得津津有味。這時,有一個同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,老師沒有批評他,而是給了他一次機(jī)會。要是以前的某位語文老師,那位同學(xué)的臉上早就多了兩個巴掌印。
這就是我的新語文老師,我相信他以后會做得更好,成為我們心目中的好老師!
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