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    初中周記

    時(shí)間:2021-03-03 13:19:44 周記 我要投稿

    有關(guān)初中周記錦集7篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的初中周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)初中周記錦集7篇

    初中周記 篇1

      春節(jié)到了,這真是令人幸福極了!家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián),我們?cè)诩依锟创和,吃年飯,餐桌上的菜非常豐富,有紅燒魚(yú),有雞、有白菜、有紅燒肉,還有油炸雞翅膀,吃著吃著,爸爸神秘稀稀的說(shuō):“我吃完了,我出去一下。”于是我還沒(méi)有清楚是怎么回事的時(shí)候,爸爸就從車(chē)上拿來(lái)了一個(gè)孔明燈,當(dāng)時(shí)我興奮極了,迫不及待想把它放飛到天上,那火在燈籠里燃燒著,就像在天上那明亮的星星,真是美麗又壯觀呀!

      一天晚上,廣場(chǎng)上正在放著那五彩繽紛的煙花,這些煙花有各種各樣的形狀,有各種各樣的顏色,真像大地在開(kāi)空貼上了很多花朵。煙花有的像白云,有的像浪花等等。我迫不及待的叫爸爸帶我去買(mǎi)煙花,我們買(mǎi)了很多,爸爸就帶我到指定地點(diǎn)去放……

    初中周記 篇2

      小菜園不屬于我整整一年了。但是,我的心里仍不時(shí)地想起它,想起它曾帶給我的那份恬靜與充實(shí)。

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到了清明前后,我和愛(ài)人就會(huì)把小菜園的土翻松,并打上畦田,一畦種上豆角,一畦種上黃瓜,一畦種上蕓豆,一畦撒上些油菜,另外,在地邊上再種上兩三棵絲瓜。

      幾場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小種子們都紛紛的探出了頭,驚奇地注視著這充滿生機(jī)的世界。每每此時(shí),下課后,我都要到小菜園旁站上一會(huì),望著這些充滿生命的小精靈,身心的疲勞便跑到了九霄云外。

      五一前后,小油菜長(zhǎng)的嫩嫩的,綠綠的,甚是喜人,此時(shí)的油菜正是最可口的時(shí)候,做飯時(shí),拔上一些,洗一洗,鮮鮮的,炒出來(lái),可口極了。叫上同事們也來(lái)拔著吃,他們都說(shuō)比集市上賣(mài)的好吃 多了。這時(shí),心中便涌出一絲自豪來(lái)。

      麥子金黃的時(shí)候,黃瓜,豆角,蕓豆也都先后結(jié)了果實(shí),一個(gè)個(gè)水靈靈的,像一個(gè)個(gè)小精靈。

      這時(shí)絲瓜也開(kāi)始爬上了架,并開(kāi)出了黃色的花,與黃瓜、豆角的花一起引來(lái)了許多的蝴蝶、蜜蜂。傍晚時(shí)分,站在菜園旁,看著這滿目的綠色以及成熟的果實(shí),心中的喜悅不可言表。

      炎熱的夏天到來(lái)了,我的這些蔬菜們也都結(jié)束了他們短暫而又輝煌的一生。俗語(yǔ)說(shuō):“頭伏的蘿卜,二伏的芥,三伏天的大白菜。”這時(shí),我和愛(ài)人又依著時(shí)令開(kāi)始翻松土壤,種蘿卜、白菜了。

      當(dāng)白菜苗長(zhǎng)到三四片稍大的葉子時(shí),就可以挑揀著拔一些來(lái)炒著吃了,這時(shí)的白菜苗別有一番風(fēng)味。

      夏末時(shí),就必須把白菜苗重新栽中一下,大約一尺半一棵。等它們重新適應(yīng)了環(huán)境之后,就會(huì)快速的生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),每天下午放學(xué)后我都會(huì)來(lái)到菜園里給白菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)。像侍候孩子似 的侍候著它們。就這樣,白菜在我的精心照料下一天天長(zhǎng)大。

      冬天來(lái)臨的時(shí)候,白菜、蘿卜就豐收了。吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)心里甜甜的。

      小菜園陪伴了我大約四個(gè)年頭,可惜,在去年暑假我們搬家了,小菜園也不屬于我了。

      哦,小小的菜園,你給我?guī)?lái)了多少充實(shí)和歡樂(lè)!

    初中周記 篇3

      我的同桌z同學(xué)是我們班的副班長(zhǎng).這個(gè)頭銜大得嚇?biāo)廊,本?lái)我挺瞧不起她,成績(jī)又不拔尖,也沒(méi)什么領(lǐng)導(dǎo)能力,憑什么做呢?于是我想她可能是個(gè)深藏不露的人.

      后來(lái)老師編我與她同位,我才開(kāi)始慢慢接觸她.她是個(gè)很有上進(jìn)心的人,雖然她是買(mǎi)學(xué)位讀的,可是對(duì)學(xué)習(xí)絕對(duì)不會(huì)抱那種無(wú)所謂的態(tài)度.有時(shí)侯考試考砸了,她不會(huì)像別人那樣一笑置之,她一定會(huì)很不開(kāi)心,然后找原因,由此可見(jiàn)她對(duì)學(xué)習(xí)多么在乎.只可惜她不夠穩(wěn)重,也沒(méi)有太多恒心,往往很快忘記,而且遇著我,像山羊遇著老牛--大家都是吃草的,志同道合,所以我們常閑話多多,且談起話來(lái)也很投契.她特別愛(ài)笑,我也很喜歡別人笑,無(wú)論本來(lái)心情怎樣也會(huì)變得很晴朗.

      她有一句口頭禪,就是"你去趕集吧。⒁馑际侵改硺?xùn)|西沒(méi)有,不用坐在教室了.她還特別喜歡掐人家的肉,雖然是鬧著玩的,但往往會(huì)很痛,所以我也很怕她掐我.我常對(duì)她說(shuō):"被你掐過(guò)不一命嗚呼也要案進(jìn)深切治療室了!"她聽(tīng)了后又是陽(yáng)光般的笑.

      我的同桌就是這么一個(gè)人,一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,一個(gè)會(huì)使你不知不覺(jué)也快樂(lè)起來(lái)的人。

    初中周記 篇4

      風(fēng),輕輕吹來(lái),感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……

      夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤(pán)橙子給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開(kāi)下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛(ài)的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:是啊,媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!

      說(shuō)干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開(kāi)工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!

      我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來(lái),把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來(lái),直到這片橙子擠到了沒(méi)汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤(pán)橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。

      我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃,便說(shuō):“媽媽?zhuān)獣?huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒(méi)回過(guò)頭,只是笑著說(shuō):“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來(lái)看看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽?zhuān)瑡寢尣梁煤,回過(guò)頭來(lái),看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問(wèn)我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說(shuō):“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛(ài),橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛(ài),媽媽的愛(ài)我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛(ài)也領(lǐng)了嗎?”

      媽媽聽(tīng)后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛(ài)的果汁,我無(wú)意間見(jiàn)到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見(jiàn)媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。

      媽媽的愛(ài),我感恩不盡,但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛(ài),來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)意……

      簡(jiǎn)評(píng):充滿深情的一篇文章,可以看出小作者對(duì)母親的愛(ài),也可以看到你們兩人之間深厚的親子之情。溫柔的媽媽和孝順的女兒。標(biāo)題用了“橙汁里的愛(ài)”非常秒,可以感受到細(xì)微之處的深深情感。

    初中周記 篇5

      每一天,我們生活中都有各種喜和憂;虻却煽(jī)的焦慮不安,或放飛紙飛機(jī)純白的夢(mèng)的欣然;或與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后的憂傷,或在陽(yáng)光下跳橡皮筋的愉悅……不開(kāi)心的事很多,開(kāi)心的也不少,比如小學(xué)六年級(jí)的那一天,真不知道拿什么來(lái)紀(jì)念。

      背上雙肩包,踏進(jìn)校園的門(mén)檻。清晨的鳥(niǎo)鳴總讓人心情愉悅,陽(yáng)光的灼熱感微微映在左邊臉頰,泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當(dāng)下周升旗手,今天要正式開(kāi)始練習(xí)。腦海里盡是我握住繩子緩緩?fù)吕,紅旗緩緩上升的威風(fēng)畫(huà)面。我情不自禁笑出了聲。

      午休時(shí),我跟我的一位搭檔一起去排練。

      我筆直地站在旗桿一側(cè),雙手握住繩子,一寸一寸地往下拉,神情嚴(yán)肅,目光隨著國(guó)旗奔向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天。“咯吱——”耳邊傳來(lái)刺耳的、夢(mèng)想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國(guó)旗,手輕輕地拉了一下繩子!爸ā庇质谴潭穆曇,我眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,她向我詢問(wèn)狀況后告訴我,這旗桿用了很久了,現(xiàn)在才是開(kāi)學(xué)的第二周,旗桿在暑假一直被閑置,估計(jì)是壞了,要抹潤(rùn)滑油。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂,明天就要正式舉行升旗儀式了,出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當(dāng)著全校同學(xué)的面出丑?旗桿根本不能拉了,今天的排練又泡湯了,明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心,眼眶微紅,頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說(shuō):“今天下午我試試找人來(lái)修,別難過(guò)!蔽胰嗳嘌劬,點(diǎn)點(diǎn)頭。

      一下午我都心神不寧,最后決定晚上放學(xué)后留下來(lái)與搭檔再排練一下。

      天色暗了下來(lái),我們來(lái)到升旗臺(tái)前,把國(guó)旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的,每拉一下我都緊閉雙眼,生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)!爸ā鳖^頂上方傳來(lái)聲響,聲音不大且十分短促,我不敢再拉,都要哭出來(lái)了,這是搭檔過(guò)來(lái)說(shuō):“繼續(xù)拉吧,聲音不大,或許再拉就沒(méi)聲音了!蔽沂诌K子,身上的弦都繃緊了。一下,兩下……一直到頂旗桿都沒(méi)有發(fā)出任何聲音,我立刻被注滿活力,開(kāi)心地跳起來(lái)。沒(méi)有一天比今天更棒了,我想。

      一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會(huì)覺(jué)得來(lái)之不易,就像那天一樣。那天我的心情真好,如同深藍(lán)的天空綴上星辰,繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。

    初中周記 篇6

      期中考試已隨著秋天的落葉飄落而往—結(jié)束了!

      用時(shí)三天的期中考試已結(jié)束了,成績(jī)也已見(jiàn)分曉,成績(jī)固然還行,但是總覺(jué)得不怎樣樣,總覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)甚么?

      究竟是甚么呢?是分?jǐn)?shù)考得不高。

      比如英語(yǔ),我想考滿80分,是沒(méi)有題目的.,語(yǔ)文可以考滿80分,物理可以考滿90分??可是,所有的都是那末不盡人意。或許這一切都是幻覺(jué),是一場(chǎng)夢(mèng),然而這是事實(shí),然而比事實(shí)更事實(shí)的是事實(shí)中的事實(shí),我必須英勇地往面對(duì)。

      不過(guò),這次值得表?yè)P(yáng)的是政治,之前,分?jǐn)?shù)從沒(méi)超過(guò)9字頭。這次,我考了94分,這是事實(shí),也是一個(gè)奇跡。這也跟我這一學(xué)期來(lái)對(duì)政治的認(rèn)真有關(guān),所以也是天經(jīng)地義的。

      初一的時(shí)候,徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的?停Z(yǔ)文老師找他,數(shù)學(xué)老師找他,英語(yǔ)老師找他,包括我(政治老師)也找他,幾近沒(méi)有老師不找他了。跑辦公室多了,也就煩了,讓學(xué)生叫他都不來(lái),還得你親身往請(qǐng)他,態(tài)度還得好一點(diǎn),不然就會(huì)激起他的一團(tuán)無(wú)名火。這學(xué)期,徐ⅹ同學(xué)好象變了一個(gè)人一樣,上課比之前認(rèn)真了,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成,脾氣也不像之前那末急躁了,老師說(shuō)的話也聽(tīng)了。在之前,徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯(cuò)了,這次期中考試得了94分,這是他不曾想到的。因此,我向張老師建議:“徐ⅹ同學(xué),這學(xué)期進(jìn)步很大,上課、作業(yè)完成都比之前要認(rèn)真,期中考試成績(jī)也不錯(cuò),你可要好好表?yè)P(yáng)。 贝藭r(shí),我也在思考一個(gè)題目:“徐ⅹ同學(xué),你為何會(huì)有這么大的進(jìn)步?”就在我苦思冥想的時(shí)候,張老師打斷了我的思緒:“孫老師,能否請(qǐng)你幫我批幾本周記,都是關(guān)于期中考試的總結(jié),你們政治老師比較善于做思想工作,這是他們的期中成績(jī),考得不好的,你多給點(diǎn)鼓勵(lì),考得好的就多肯定!币痪湓,讓我頓時(shí)大悟,徐ⅹ同學(xué)的進(jìn)步來(lái)自于兩個(gè)緣由:一是看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,常常給予肯定與鼓勵(lì);二是來(lái)自于學(xué)生本身,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而漸漸進(jìn)步成績(jī)。想到這里,我忍不住在學(xué)生的周記本上寫(xiě)下了這樣的文字:

      在那些終究走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中,良好的習(xí)慣和健康的人格起著決定性地主導(dǎo)作用,而并不是智力因素。這一學(xué)期,你的表現(xiàn),大家有目共睹,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成??這些都說(shuō)明:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以換來(lái)好的成績(jī)。所以,有人說(shuō):“首先,我們培養(yǎng)了習(xí)慣,然后習(xí)慣培養(yǎng)了我們!睂(shí)在,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,你可以做的更好。期待著你更大的進(jìn)步。

    初中周記 篇7

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

      學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

      學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

      學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類(lèi)的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

      也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

      太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

      春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

      春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

      夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

      秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

      冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

      原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)椤旒热粊?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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