關(guān)于學(xué)生周記合集七篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生周記 篇1
每當(dāng)我拿出那一撻保存了很久的賀卡,打開來看,一句句祝福的話都讓我感動(dòng)不已,有一個(gè)同學(xué)給我寫到:月朗星稀,你是劃破天際的那顆流星…呵呵,這是都么令人回味的話呀!
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初一了,學(xué)習(xí)很緊,可是只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)給你們打電話,為的是什么,就是為了捍衛(wèi)我們那份很小,但很真摯的友情,可你們卻不能理解,體會(huì),一次又一次讓我失望,你們知道我為什么要把那些賀卡保留到現(xiàn)在嗎?也是為了保護(hù)這份純潔的友情。雖然現(xiàn)在我有了好多的朋友,但沒有幾個(gè)像你們那樣玩的來……今天還是厚著臉皮給你們打了電話,平常你們總會(huì)接,應(yīng)付我一下,可是今天,她竟然自己不來接電話,而是讓別人來跟我說不在,呵呵,我竟然相信了,有些時(shí)候我懷疑自己到底在干什么?媽媽真的不愧為最了解我的人,馬上就看出了我的不對(duì)勁,可是卻沒有來安慰我,我知道她的意思,可是心里還是很難過。
這時(shí),我想到了上小荷的聊天室,上去之后,看到一個(gè)ID叫做張杰的弟弟,我便過去與他打招呼,馬上就有了回復(fù),我把自己的苦惱告訴他,看得出他是一個(gè)快樂的人,他安慰了我,并答應(yīng)我與我做永遠(yuǎn)的朋友,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),心里的怨氣不見了,沒有了!
雖然現(xiàn)在我們分別了,但我們的心還連在一起,我們的友誼永恒不變!
學(xué)生周記 篇2
大學(xué)畢業(yè)后,我驕傲的選擇了我的職業(yè)——孩子王。
身為老師的我已經(jīng)在思考著我的教學(xué)方案呢。
我將成為孩子們的心靈引路人,在這條道路上,我不僅要授予孩子們知識(shí),還要讓他們知道做人做事的道理,也交到與自己志同道合的朋友,還要讓他們知道在逆境中生長(zhǎng)的人要堅(jiān)強(qiáng)的多。我的使命就是讓孩子們學(xué)會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),我感到肩上的擔(dān)子更重了。
我為自己是一名語文老師而自豪,我的第一堂課的作業(yè)布置就是讓孩子們天天寫日記,記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂,將自己在今天的課程中所學(xué)的生字新詞,運(yùn)用到日記中去,好讓他們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候思維靈動(dòng),一氣呵成,這樣就不會(huì)感到寫文章的枯燥了。
課余時(shí)間,我與同學(xué)們交朋友,我和他們討論生活中的小樂趣,分享小智慧,了解他們的性格,膽小的同學(xué)也都不用怕我,同學(xué)們喜歡我了,我也是愉快的。
在上課時(shí)間,我會(huì)面帶微笑,這樣我會(huì)給同學(xué)們留下親和的印象,讓同學(xué)們不怕我,喜歡我,也會(huì)尊重我,上課積極回答問題,而如果有同學(xué)不夠自信的話,我會(huì)從多方面鼓勵(lì)他,不要像我小時(shí)候一樣,要自信。當(dāng)他們不會(huì)答題時(shí),也不著急,而是給他微笑,讓他知道老師相信他,我上課的時(shí)候還要加上幽默風(fēng)趣的輔料,使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),我們會(huì)像久別重逢的老朋友,一起在知識(shí)的海洋里無拘無束的遨游。
身為老師的我在孩子們的學(xué)習(xí)中尋找自己的童年;身為老師的我在孕育祖國的花朵;身為老師的我在實(shí)踐我的使命;身為老師的.我……
學(xué)生周記 篇3
今天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,操場(chǎng)上面人山人海,為什么這么熱鬧呢?原來今天是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都認(rèn)真的準(zhǔn)備著呢!
你看,跑步的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)磨拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)!似乎只要槍聲一響,他們就會(huì)像是脫韁的野馬一般沖出去,又好似離弦的箭一樣,向終點(diǎn)沖去!旁邊啦啦隊(duì)們?cè)诓煌5睾凹佑停瑢W(xué)們也不斷的鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們,整個(gè)操場(chǎng)萬人空巷,好不熱鬧!
跳高的隊(duì)員們,看著前方,捏緊拳頭,奮力一躍,躍過了障礙,贏得了勝利!跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,卯足了勁,用力的往前踏去,再奮力一跳,跳的真遠(yuǎn)呀!同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
司令臺(tái)上,同學(xué)們把對(duì)運(yùn)動(dòng)員說的話,寫在了紙上,交給了司令臺(tái)上的人。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),真激烈呀!我們永身難忘!
學(xué)生周記 篇4
周五晚上,我和媽媽進(jìn)行了一次交流,媽媽看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經(jīng)地說:“媽媽,班上有不少女生已經(jīng)穿背心了,我也長(zhǎng)大了,為了成為一名少女,我準(zhǔn)備:買—背—心!”媽媽笑了笑說:“好,明天就帶你去買!”
周六上午,學(xué)過書法后,媽媽就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內(nèi)衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。
店長(zhǎng)阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長(zhǎng)出一個(gè)栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細(xì)細(xì)的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問媽媽“哪件好?”媽媽說,“自己看喜歡哪款就買哪款!”
這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,媽媽說我真的長(zhǎng)大了呢,是個(gè)美少女了,我心里比吃了蜜還甜!
我真的長(zhǎng)大了噢,我象一朵含苞欲放的花,依偎在大樹媽媽的身邊!
學(xué)生周記 篇5
北風(fēng)呼嘯,寒冷的冰雪砸在山上許多的植物上,那些植物可是受不了,像是冬眠了一般,樹葉都落盡了,光禿禿的。冬天里,又有幾顆樹兒經(jīng)得起霜雪的襲擊呢?原來吧,還是偶爾有這么些植物經(jīng)得起霜雪的襲擊,如雪松,在寒冷的冬天里,依舊還是那么的挺直。除雪松外,你可曾見到,在寒冷的冬天,有這么些綠植物么?
霜雪加強(qiáng)了它們的襲擊,好似要將所有的綠植物都臣服于它們。只有雪松,盡管霜雪多么的強(qiáng)大,還是砸不倒它。霜雪們見,似乎是生氣了,它們氣,幾乎所有的綠植物都倒了,而雪松還是不倒。霜雪們還真是有脾氣,為了打倒雪松,為了在寒冬里稱霸,更加加強(qiáng)了它們的襲擊,本是小雪,又是中雪,現(xiàn)在又成大雪了。霜雪呀!你們的好強(qiáng)心還真是大呀。
大雪紛飛,還是擊不倒雪松,擊不倒它的意志。霜雪們急了,立馬調(diào)節(jié)到最強(qiáng)的功效,以從大雪加強(qiáng)到暴風(fēng)雪了。經(jīng)這一風(fēng)雪,人們,小動(dòng)物們,綠植物們可都受不住了。可是,雪松依舊在那兒直立著,挺立著。那些綠寶石雕刻的葉子呀!都鋪滿了水晶雕刻的霜雪。只是感到一陣又一陣的寒氣,寒冷……
雪松啊!是什么讓你如此的堅(jiān)定呢?雪松在風(fēng)雪的吹動(dòng)中直立著,好似在說:這就是該有的精神,堅(jiān)定不拔的精神!
學(xué)生周記 篇6
一天下午,我百無聊賴地躺在沙發(fā)上擺弄著飲料瓶子,突然我靈機(jī)一動(dòng),做個(gè)水炮!
于是我找來水彩筆、繩子、炮、小釘子、小錘子和一些水,材料齊全了,我開始制作。
我先在瓶身上用彩筆畫出美麗的圖案,又用小錘子和小釘子在瓶蓋上鉆了一個(gè)洞,接著把一根細(xì)繩系在一個(gè)能拉響的炮的拉繩上,往瓶子里倒一些水后,把系炮的繩子從瓶蓋上的洞里穿出來,使炮藏在瓶蓋的下邊,擰緊瓶蓋,水杯炮就做成了。
我假裝若無其事的樣子對(duì)妹妹說:"我們到外邊玩吧,我?guī)Я怂,渴了可以喝?妹妹高興地隨我到外邊玩,玩了一會(huì)我問妹妹:"你渴不渴?喝些水吧!"妹妹不知有詐,接過瓶子,一把拉開繩子,"啪"的一聲響,炮爆炸了,濺得妹妹一臉一身的水!巴邸泵妹么罂奁饋怼"哈哈……"早就躲在一旁的我看到妹妹狼狽的模樣忍不住哈哈大笑起來。
看來我的水炮威力還真不小!
學(xué)生周記 篇7
幼年時(shí),書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí),我沒進(jìn)幼兒園,也還不識(shí)字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對(duì)書的興趣。剛開始時(shí)媽媽買一些字少圖多的畫書給我看,可我對(duì)這些并不感興趣,隨著時(shí)間的推移,進(jìn)入三年級(jí)后的我,對(duì)書籍產(chǎn)生了極大的興趣。
那是來自我偶然看的一部書,以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中,他的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想;在《海的女兒》中,美人魚的行為證明了什么是善良與勇敢;在《貧窮與富有》中,我學(xué)會(huì)了尊重,因?yàn),在知識(shí)的王國里,并不分貧富差距的,每個(gè)人都受到公平對(duì)待,付出了多少,就收獲多少。
后來,隨著時(shí)光的流逝,家的舉遷,那本書已經(jīng)不見了,但是我對(duì)書的熱愛并沒有絲毫改變,F(xiàn)在,我喜歡的書有:ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時(shí)任愛默生曾經(jīng)說過:所有的事物都是謎團(tuán),揭開一個(gè)謎團(tuán)的鑰匙則是另一個(gè)迷。而正是在解謎的這一過程中,人們逐步地了解自己,了解這個(gè)世界。當(dāng)然,解謎就更需要我們不斷的獲取知識(shí),不斷的多讀書了。
我堅(jiān)信:書籍是造就人類靈魂的工具。
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