四年級(jí)周記集合八篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)周記 篇1
今天，我看了一本很有趣的`故事書，名字叫《樹上的吊鐘》：小烏龜一天天地長(zhǎng)大了。背上的殼也更大了。他很高興，因?yàn)樗梢陨蠈W(xué)了，他來(lái)到學(xué)�？匆娨粋�(gè)人也沒有。突然，他看到猩猩校長(zhǎng)，就問(wèn)：“這里怎么一個(gè)人也沒有？”猩猩校長(zhǎng)說(shuō)：“都是吊鐘壞了，所以這里才放長(zhǎng)假�！边@時(shí)候，小烏龜把大背殼給了猩猩校長(zhǎng)，說(shuō)：“把我的背殼掛到樹上當(dāng)?shù)蹒姲��！毙尚尚ｉL(zhǎng)說(shuō)：“行�！�
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……學(xué)校的鐘聲又響起來(lái)了。大家都去感謝小烏龜了。
四年級(jí)周記 篇2
前幾周，我和媽媽到玉林買了幾條可愛的小金魚，大大的眼睛突出來(lái)，好像戴著一副眼鏡，扁扁的嘴巴一張一翕呼吸著氧氣，穿著花花綠綠的衣裳，在水中自由自在的玩耍，很惹人喜愛。
一天鄰居的珊菁妹妹到我家玩，看到盆里的小金魚在快樂(lè)地嬉戲，她情不自禁的把手放到水中玩了起來(lái)，不時(shí)聽到她快樂(lè)的歡笑聲。
這時(shí)，我正在房間里寫作業(yè)，聽到了嘩啦嘩啦的水聲，急忙地走出門外，天呀!看到了珊菁妹妹在玩我的小金魚，眼看小金魚的生命就要?dú)г谒氖种�，再不阻止小金魚就會(huì)被她弄死。我的心里很慌張。于是，我火冒三丈地把珊菁妹妹推到一邊去，她哭了。正好，我媽媽買菜回來(lái)，她不分青紅皂白就認(rèn)為我欺負(fù)妹妹了，瞪著大眼睛狠狠地批評(píng)了我。我很委屈，傷心的淚水像斷了線的`一珠子滾落了下來(lái)，就跑到被窩里，嚎嚎大哭起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事，我覺得我和珊菁妹妹都做得不對(duì)，我不應(yīng)該推幼小的珊菁妹妹，但珊菁妹妹也不能亂動(dòng)我的小金魚，以后做事一定要多一點(diǎn)冷靜，少一點(diǎn)沖動(dòng)。俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
雖然這件事有些傷心，但是能讓我明白一些事理，我還是很感激這一不平凡的經(jīng)歷!
四年級(jí)周記 篇3
今天毛毛細(xì)雪，下的不大，但是路上的積雪很多，不好走，所以我沒有開車。
走步到門市的，一路走的好輕松空氣真的很好，很新鮮，好長(zhǎng)時(shí)間沒走了，感覺有點(diǎn)累，不過(guò)心情是很好的'，很開心 的，大自然的天氣真的很美麗，白白芒芒一片雪白的天空，真的好美麗，我走的將近一小時(shí)；終于到了，感覺冬天還是清冷的；好冷的天氣。
四年級(jí)周記 篇4
雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場(chǎng)。
冬爺爺離開了，春姑娘來(lái)到了校園，她把種子撒進(jìn)校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，說(shuō)道：“哈哈……我是第一個(gè)生長(zhǎng)出來(lái)的，小弟弟們快出來(lái)吧！”光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在風(fēng)中左右搖擺，好像在說(shuō)：“小草們，快來(lái)和我一起做廣播體操，來(lái)活動(dòng)一下筋骨吧！”
學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，“嘰嘰喳喳”是什么聲音，是小鳥來(lái)了。它站在樹枝上，來(lái)展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優(yōu)美的環(huán)境下，我們不能浪費(fèi)這大好時(shí)光，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí) ，不能辜負(fù)老師的.期望。
我最喜歡這優(yōu)美的操場(chǎng)，它能帶走我的煩惱。
我愛校園的操場(chǎng)。
四年級(jí)周記 篇5
上周老師給我們布置了一項(xiàng)很有意思的作業(yè)，那就是讓我們做小編輯，辦一張報(bào)紙。
當(dāng)我回到家以后，拿出來(lái)兩張白紙，用膠布拼在一起，然后準(zhǔn)備好一些彩筆和剪刀。這些準(zhǔn)備工作做好了以后，我就開始我的小編輯的工作了。
我先用鉛筆，在紙上大致畫出布局，在最上邊是報(bào)紙的名字，中間是報(bào)紙的主要內(nèi)容，主要是我平時(shí)寫的比較好的作文，下邊我畫了幾個(gè)邊框，寫一點(diǎn)幽默的笑話。這些完成以后，我就用彩筆，把這些邊框全都畫上顏色，然后在空余的位置，畫上幾個(gè)隨筆畫，這樣一來(lái)，報(bào)紙就不會(huì)顯得空蕩蕩了。
當(dāng)我把完成的報(bào)紙拿到媽媽眼前的時(shí)候，媽媽的`眼前一亮，一直夸我有藝術(shù)細(xì)胞，報(bào)紙的布局合理，顏色鮮明，內(nèi)容豐富，聽得我都不好意思了。
以后如果老師還布置這樣的作業(yè)，我還會(huì)再接再厲，辦出來(lái)更好地報(bào)紙的。
四年級(jí)周記 篇6
人生漫漫旅途中，有悲也有喜，有苦也有樂(lè)，有正確也有錯(cuò)誤。人生的選擇題是值得細(xì)細(xì)琢磨的，一步錯(cuò)，將會(huì)給一生留下遺憾。而我，在那件事上，做對(duì)了！
那是我二年級(jí)的時(shí)候，我一如既往的走那條路回家，可是那的情景卻和忘時(shí)不一樣了。我看見幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被一些較大的哥哥姐姐推向泥濘，衣服上、臉上都被泥水濺到了。我想了想，為何又不去阻止他們呢，這畢竟是不應(yīng)該做的事情。在我想的過(guò)程中，又有一個(gè)小朋友被推向泥濘。
我再也忍受不了了，憤憤不平的對(duì)那些哥哥姐姐們說(shuō)：你們?cè)趺茨苓@樣！會(huì)不會(huì)將心比心噠，假如是你們被別人那么欺負(fù)，你們也會(huì)不開心的吧？那些哥哥姐姐其實(shí)根本沒有聽我說(shuō)話，其中一個(gè)姐姐還故意把泥水濺到我身上。還從鼻子里冷冷地罵道：多管閑事！
我們雙方爭(zhēng)執(zhí)了很長(zhǎng)時(shí)間，雙方都不肯退讓。這時(shí)，其中一個(gè)小男孩的媽媽來(lái)了。她看見這種情景，站來(lái)了我這邊，說(shuō)：你們這群不良少年，有書又不好好讀，來(lái)這干嘛？欺負(fù)小孩啊，長(zhǎng)大有出息嗎？接著，她又轉(zhuǎn)向我這邊，說(shuō)：小姑娘，見義勇為是個(gè)好的精神，長(zhǎng)大后一定會(huì)有好出息的`！我的心里，簡(jiǎn)直像吃了蜜糖一樣的甜。
我喜滋滋的回到家，媽媽見到我這副模樣，問(wèn)我發(fā)生什么事了，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了，夸我說(shuō)：這是你做對(duì)了，就應(yīng)該這樣，阻止這些不良少年！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可是卻一直深深地刻在我的腦海里，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)覺得，這件事我做對(duì)了！
四年級(jí)周記 篇7
清明已經(jīng)來(lái)臨了，不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來(lái)到昌國(guó)寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來(lái)的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來(lái)很不好走��！但想想來(lái)這里的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥與水，水與泥的'路真滑呀！一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難行走，終于來(lái)到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來(lái)到墳前，只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來(lái)，把筷子擺好，接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香與紙錢，然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí)，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
四年級(jí)周記 篇8
今天早上我剛睡醒，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“快看，下雪了！”我拉開窗簾一看，哇！天上飄著白色的小花，地上鋪了一層潔白的雪毯，樹姑娘都穿上了一件亮白的保暖衣呢！
下了樓，我把一堆雪砸向樹姑娘的保暖衣，砰！保暖衣被我砸了一個(gè)洞。我不禁想：“呵呵，她的`衣服也太不結(jié)實(shí)了！”
新年的第一場(chǎng)雪真美啊。
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