小學(xué)周記范文匯編4篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
愛(ài)?有人問(wèn)我愛(ài)是什麼?我回他說(shuō):愛(ài)沒(méi)有定義,它可以是“形容詞”;也可以是“動(dòng)詞”;更可以是“名詞”。
我有一個(gè)家,一個(gè)“很平凡”的家,和平常人的家庭一樣:爸爸工作、媽媽煮飯、姊姊上課、我讀書(shū)。不同於別人的是,媽媽常把鹽和糖弄混,所以煮出來(lái)的菜都常是“甜”的,但對(duì)我們一家來(lái)說(shuō),那是媽媽的愛(ài)。所以,甜甜的愛(ài),是個(gè)“形容詞”。我常常把不需要的東西留下,等有慈濟(jì)團(tuán)體需要,我就會(huì)把它捐出。我們家并不富裕,每當(dāng)有獎(jiǎng)學(xué)金可申請(qǐng)時(shí),我就會(huì)興奮地告訴媽媽?zhuān)蓩寢屢部偸腔匚乙痪洌骸傲艚o更需要的人吧!”我原本不懂?但當(dāng)我看到電視上的那些沒(méi)有衣服穿、餓了也只能靠泥土充饑的孩子,我瞬間明白了!原來(lái),付出的愛(ài),是個(gè)“動(dòng)詞”。小時(shí)候,我常常搬家,有,我因即將被迫與最好的朋友分離,我鼓起勇氣和媽媽反抗,媽媽卻含淚說(shuō):“我不是拆散你和你的`好朋友們,我只是想給你一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境!甭(tīng)完之後,我哭了,才知道,孟母的愛(ài),是“名詞”。
其實(shí),愛(ài)就像掉進(jìn)深潭的石頭,不是不見(jiàn)了,只是看不到!愛(ài)是一列火車(chē),有人在對(duì)的時(shí)間上車(chē),有人錯(cuò)過(guò)了站;有人上車(chē)之後,發(fā)現(xiàn)坐錯(cuò)了班次,有人雖錯(cuò)過(guò)了火車(chē),卻在下一站發(fā)現(xiàn)了真愛(ài)!所以,錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系,看看周?chē)桑?ài)將你包圍了呢!
愛(ài),是形容詞;亦是動(dòng)詞;抑或名詞。
小學(xué)周記 篇2
今天早晨7點(diǎn)20分,我就來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲镉巍?/p>
8點(diǎn)20分,我們來(lái)到了大街上。我看到有許多公交車(chē)停在路邊,而我們平時(shí)秋游坐的大巴卻沒(méi)看見(jiàn)。我心想:難道咱們坐公交車(chē)去?
接著往前走,我看到有許多班都上了公交車(chē),而我們班被分到了停在后面的大巴。太好了!
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們抵達(dá)了秋游的地方——中華民族園。
進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的是一道瀑布。在瀑布旁邊的一座橋上,我們成立了小組,并且解散了。這時(shí)是9點(diǎn)20分。周老師告訴我們12點(diǎn)在這里集合。我和劉亞萱、周佳慧和嚴(yán)菱歌一組。我們歡呼著跑遠(yuǎn)。
我們先走過(guò)一片竹林,來(lái)到一個(gè)很大的廣場(chǎng);廣場(chǎng)上有另一所來(lái)秋游的小學(xué)在舉行一個(gè)活動(dòng);我們沿著一條小路往遠(yuǎn)走去。
北園有大片的竹林和大片的湖,湖里有魚(yú)。傣族、高山族、土族等少數(shù)民族的房屋、橋梁分散在中間。那些橋有的很寬闊,上面有幾排座位,有的是獨(dú)木橋,還有的就是搭石。三刻鐘,我們就把北園走完了。
雖說(shuō)才早上10點(diǎn)半,我們就吃了自己帶的午飯,因?yàn)橹芗鸦郯驯砜村e(cuò)了,以為是11點(diǎn)半,而我們也沒(méi)有意識(shí)到。
午飯有我?guī)У娜髦巍⒘闶,周佳慧、劉亞萱帶的漢堡、水果,嚴(yán)菱歌帶的肉松面包、零食和水果,另外,同學(xué)們還送給我們一些口香糖、餅干、巧克力和奶酪。
我們挑好自己要在那里吃飯的草坪,才發(fā)現(xiàn)我們班的景志楷、白一鳴等人的那個(gè)小組竟然已經(jīng)在那里吃上了。我們吃了一會(huì)兒,朱欣馨她們那組也來(lái)了。最不可思議的.是,過(guò)了一會(huì)兒,何穎昕她們那組也來(lái)了。老師可沒(méi)規(guī)定我們都要在這里吃飯呀,這也太巧了!
吃飯的時(shí)候還發(fā)生了一件有趣的事情。因?yàn)槲覀兪窃谝粋(gè)樹(shù)蔭下吃飯,樹(shù)枝在我們上面,不足一米。一陣大風(fēng)刮來(lái),樹(shù)枝擦過(guò)地面后又飛了起來(lái),把我們的一些吃的都帶到了樹(shù)枝上,我們還在地上四處找呢。
我們還玩了躲避球的游戲。我扔了一個(gè)掉在地上的橘子,一下子就打中了吳浩然的脖子;這時(shí)嚴(yán)菱歌趁我不注意,拿了一個(gè)爛香蕉,打中了我的臉,弄得我滿(mǎn)臉都是爛香蕉水。
吃完飯,我們朝南園走去。
在路上,我們碰見(jiàn)了周老師。
“咱們跟著周老師,她認(rèn)識(shí)路,不會(huì)遲到!蔽仪那牡卣f(shuō)。
“對(duì)!這樣咱們不會(huì)走丟!
“而且看的景點(diǎn)多!
“而且有樂(lè)趣!
“沒(méi)錯(cuò)!一舉四得!”
我們悄悄跟著周老師。在路上,我看到了許多玫瑰,鮮紅鮮紅的。
在一片湖面上,我們看見(jiàn)了幾只鵝。我們把食物喂給它,得出結(jié)論:它需要四樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是肉松,一樣是面包,一樣是草。這正是課文里的句型。
我們繼續(xù)跟。我們有時(shí)臥倒,有時(shí)蹲下,有時(shí)藏在樹(shù)的后面。
南園也有很多少數(shù)民族的建筑,也很美,有山有水,有很多橋,同樣還有很多竹子。
嚴(yán)菱歌告訴我:竹子嫩芽前面可以吃。我嘗了嘗,果真挺好吃。
一個(gè)小時(shí),我們就把南園走完了。老師這個(gè)“導(dǎo)游”不錯(cuò)嘛!
在回去的車(chē)上,我還想著給我們秋游的時(shí)間不多呀,我還想玩玩呢!
難忘!
小學(xué)周記 篇3
我家有一只小狗,它名叫灰灰。因?yàn)樗矶际腔疑乃越兴一摇?/p>
它非?蓯(ài)有著一雙明亮的眼睛,眼睛一眨一眨的。還有著一只大大的鼻子,它的嗅覺(jué)可靈敏了。它的嘴大大的,食欲很好。
記得有一次,我和我的同學(xué)們到明珠廣場(chǎng)去玩,我們做了很多游戲;丶业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了,我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它看見(jiàn)我焦急的樣子,就羊上跑到我剛才玩的地方四處尋找。我看見(jiàn)狗子跑了、鑰匙也丟了,回家爸媽肯定要爆炒我一頓!5555555……”我坐在地上哭個(gè)不停!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚嗚……”的聲音,我抬頭一看,灰灰正叼著我的鑰匙用小爪撈我的衣服。我擦干眼淚,笑了起來(lái)。我用手撫摸了一下它的頭。
還有一次,半夜我不舒服,我大聲的哭了起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),我媽媽從貓眼里看到原來(lái)是灰灰在敲門(mén)。灰灰一進(jìn)來(lái)就沖進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我沒(méi)事,轉(zhuǎn)了一圈就走了。
這就是我家人見(jiàn)人愛(ài)的灰灰,怎么樣可愛(ài)吧!
小學(xué)周記 篇4
周六早上我還在被窩里就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“今天天氣真好!可以曬被子啰!蔽衣(tīng)了連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)移鸫瞾?lái)幫你!蹦阒牢覟槭裁催@么說(shuō)嗎?因?yàn)槲蚁矚g曬被子。你若問(wèn)我為什么喜歡曬被子,因?yàn)楸蛔訒襁^(guò)后又蓬松又溫暖,聞起來(lái)香香的,像剛出爐的'面包吸引著我,又像春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。媽媽告訴我這就是太陽(yáng)的味道。沒(méi)有潮濕,沒(méi)有陰冷,只有溫暖和柔軟。
我和媽媽齊心協(xié)力把被子一條條地嗮出去,在太陽(yáng)不是那么熱烈的時(shí)候又一條條收回來(lái)。雖然又曬又收很累人,但是我很開(kāi)心,因?yàn)橥砩衔矣挚梢院吞?yáng)一起睡覺(jué),一點(diǎn)能做個(gè)好夢(mèng)。