實(shí)用的中學(xué)生周記范文集錦10篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
這天是周六，媽媽打算做餅干，并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開始動(dòng)工啦！
我的任務(wù)是切蔥，小蔥看起來(lái)翠綠翠綠的，聞起來(lái)香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個(gè)噴嚏，原先香蔥是會(huì)薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看��！
發(fā)酵半小時(shí)后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來(lái)我的.任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說(shuō)這是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱，在這個(gè)“小房間”里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
中學(xué)生周記 篇2
前些天，我們作文班的同學(xué)在課間開展了一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)，雖然大多數(shù)男生都英勇犧牲，但我們還是覺得暢快極了。
事情是這樣的`，代天宇帶了兩把水槍，我們都要玩，最后只有陳長(zhǎng)偉得手了，他和代天宇各持一把。我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了。代天宇和陳長(zhǎng)偉各找了一個(gè)墻角作為碉堡，用來(lái)躲避攻擊。陳長(zhǎng)偉先下手為強(qiáng)，一下子沖向前線，對(duì)著代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后，一邊躲一邊射。可是陳長(zhǎng)偉太賴皮了，把代天宇的頭一抱，往代天宇衣服里射水。過(guò)了一會(huì)兒，代天宇就犧牲了。
第二局，劉金江對(duì)陳長(zhǎng)偉。和前一局一樣，陳長(zhǎng)偉又沖上前線。可是劉金江可沒(méi)那么好對(duì)付，他一邊后退一邊射擊，陳長(zhǎng)偉見勢(shì)不妙，趕緊躲起來(lái)。劉金江以為陳長(zhǎng)偉跑了，就放開膽子跑過(guò)去。突然，陳長(zhǎng)偉出現(xiàn)了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說(shuō)：哈哈，這下你完了。抬手就對(duì)著劉金江的脖子一陣猛噴。
我也眼饞了，對(duì)陳長(zhǎng)偉說(shuō)：你玩了那么久，該我玩了。陳長(zhǎng)偉又抱著我的頭，一邊噴一邊說(shuō)：想讓我給你玩?我生氣了，跑進(jìn)廁所拿起水管往外噴，噴了一會(huì)兒才悻悻地走了。這時(shí)，劉金江又來(lái)了一次偷襲，結(jié)果噴到了陳長(zhǎng)偉。誰(shuí)料陳長(zhǎng)偉不分青紅皂白，對(duì)著我瞎噴一氣。我蒙著頭，對(duì)他叫道：不是我!是劉金江!陳長(zhǎng)偉這才住了手，向我說(shuō)了聲對(duì)不起，還把水槍給我玩了一會(huì)兒。
最后一戰(zhàn)，我對(duì)陳長(zhǎng)偉。我一噴，沒(méi)噴到陳長(zhǎng)偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽(yáng)。結(jié)果，陳長(zhǎng)偉出來(lái)后，我一閃，他沒(méi)抱住我的頭，卻把鄧楚陽(yáng)給噴到了。只見鄧楚陽(yáng)氣急敗壞，追著陳長(zhǎng)偉一路狂噴。
很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進(jìn)了教室。水槍大戰(zhàn)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。有機(jī)會(huì)的話，我還想再玩一次!
中學(xué)生周記 篇3
包子，一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛。在千百年來(lái)，包子的傳統(tǒng)有很多，其中包子的歷史是從諸葛亮說(shuō)起的。諸葛亮經(jīng)過(guò)苦思苦想，下令讓士兵們殺豬，宰牛，將牛肉和豬肉混合在一起，剁成肉泥，和入面里，做成人頭形狀蒸熟了。由此開始，生活中，人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展，密切結(jié)合生活飲食上的需要，逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物，名曰為“包子”了，因?yàn)槭怯妹婧腿怵W包成的，故被人們恰到好處，給名曰為“包子”了。
這一天是星期五，班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的.家庭作業(yè)———做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨，媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤子里，將少許發(fā)酵粉倒在面粉上，倒上一些水。搓起來(lái)半小時(shí)后，我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來(lái)讓它發(fā)酵。
我把它拿出來(lái)，揉成面塊，把豬肉和青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來(lái)。我包的歪歪斜斜的，可是媽媽都沒(méi)有我包的好看，我把包子放在爐子里蒸了，半小時(shí)后拿了出來(lái)，突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長(zhǎng)呢！
在這個(gè)清香裊裊的早晨，我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。
中學(xué)生周記 篇4
生命，我們都擁有，生命是世間最寶貴的財(cái)富，生命所具有的活動(dòng)能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說(shuō)；因?yàn)橛辛松�，世界才變的生�?dòng)和精彩。
生命是拼搏。從一顆普通，平凡的種子，長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力��！每一滴水，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都會(huì)抓住，不停地拼搏，讓自己成長(zhǎng)，讓花朵綻放。
有這么一件事；早些年，我的鄰居曹伯伯在一次車禍中失去了一條腿，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救，才保住了生命。從此，曹伯伯只能靠坐輪椅過(guò)日子。吃飯，洗澡都要?jiǎng)e人幫助，散步和出行也都需要?jiǎng)e人陪伴。久而久之，曹伯伯想；以前鄰居家的水管，電燈，電線壞了，都會(huì)來(lái)找我?guī)兔π蘩斫鉀Q，可現(xiàn)在他們的這些問(wèn)題誰(shuí)去處理呢？想到這些，曹伯伯決定要去裝一只假肢，他的`決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久，曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管，電燈，電線的修理，鄉(xiāng)間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過(guò)的印跡。鄉(xiāng)間的小路上也到處都回蕩著曹伯伯那爽朗的笑聲。
生命，往往只有一次，過(guò)完了就沒(méi)有下一次了�？鞓�(lè)對(duì)生命的作用是多大�。〔懿眯袆�(dòng)證明了這一道理。可有些人竟為了一些微不足道的小事，竟然放棄了他們的生命。例；有個(gè)13歲的少年僅因?yàn)楦改妇蛯W(xué)習(xí)問(wèn)題，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟然縱身跳下七樓，結(jié)束了生命。
每個(gè)人的生命僅又一次，該怎樣度過(guò)？怎樣去選擇呢？朋友，讓我們?nèi)?jiān)持，去勤奮努力，去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊；"生命，永不言棄!”
中學(xué)生周記 篇5
星期三下午，我們?nèi)昙?jí)全體師生到蕉嶺香港公園春游。
我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著愉快的心情來(lái)到目的地。到達(dá)了目的地我們開始活動(dòng)，先由主持人宣布活動(dòng)要求，第一個(gè)上臺(tái)的是主持人，她表演的節(jié)目是《英語(yǔ)小故事》，講的非常流利。接著是我上 去講《刻舟求劍》的`故事。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)都相當(dāng)精彩。大家生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的表情都博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。但我認(rèn)為表演的最好的是304班朗誦的同學(xué)。最后我們大家一起唱英語(yǔ)歌曲和對(duì)歌 。
表演結(jié)束后，我們開始與同學(xué)分享食物，每個(gè)同學(xué)都拿出好看又美味的零食。我們一邊品嘗美食一邊欣賞公園里各種各樣的花草樹木，一片片樹葉在春風(fēng)的吹拂下好像在向我們招手致意。這時(shí)，聽 到老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校了，我們只能依依不舍的回學(xué)校。
今天，我過(guò)的很開心，也讓我知道了要愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境才能擁有美麗的家園。
中學(xué)生周記 篇6
9月30號(hào)晚上，我們一家人大約坐一個(gè)半時(shí)的飛機(jī)來(lái)到長(zhǎng)沙。
第二天，我們坐公交車，來(lái)到橘子洲，橘子洲又稱橘洲、水陸洲，它位于長(zhǎng)沙市區(qū)對(duì)面的湘江江心，是湘江下游眾多沖積沙洲之一，也是世界上最大的內(nèi)陸洲。下公交車，然后又坐輪船來(lái)到橘子洲頭，橘子洲頭地廣江闊，建成美麗的橘洲公園。聳立在公園中央的巨型漢白玉紀(jì)念碑特別醒目，正面鐫刻著手書“橘子頭洲”，背面是《沁園春。長(zhǎng)沙》全文。《沁園春·長(zhǎng)沙》：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)青年藝術(shù)雕塑，再仔細(xì)看看，好像還向我們微笑著，面目慈祥。我仿佛看到主席在天安門城樓上面喊著：“中華人民共和國(guó)成立”。然后我們?cè)谥飨袼芮昂嫌傲裟睢?/p>
第三天，我們來(lái)到岳麓書院，一走到門口我就看見蒼經(jīng)有力的大字，在太陽(yáng)的`照耀下閃閃發(fā)光……走進(jìn)里面，我看見許多古代名人寫的作品，個(gè)個(gè)字都寫的龍飛鳳舞，我的字與他們相比，真是天壤之別。我想，我以后要更加認(rèn)真地練字。這里是以前古代人學(xué)習(xí)的地方，周圍環(huán)境很清靜，四周全是綠油油的草，綠草如茵，外面有幾座山，那些山高聳入云。更是給岳麓書院增添幾份險(xiǎn)峻美。
這是我第一次去長(zhǎng)沙，但是有許多景點(diǎn)看都看不厭，我希望下次還有機(jī)會(huì)再去長(zhǎng)沙。
中學(xué)生周記 篇7
這個(gè)禮拜，我看了韓寒寫的《三重門》，明曉溪寫的《會(huì)有天使替我愛你》，僅此兩部校園小說(shuō)。如果硬要再加上一部，就是算不上校園小說(shuō)的小說(shuō)。確切說(shuō)是社會(huì)即將步入的閑廢小說(shuō)，郭敬明所寫的《夢(mèng)里花落知多少》，名字很好聽，可內(nèi)容卻“愚人”。也就是說(shuō)，對(duì)校園里的一些模式知道一點(diǎn)，即全是反映校園戀愛的東西。
當(dāng)然，我是學(xué)生，自然也是校園生活里的一分子，但目前限制而言我不會(huì)寫校園小說(shuō)，因?yàn)槲也辉鐟�，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不會(huì)懂得其中某些味滋。但是我會(huì)寫，畢竟很多的事情都發(fā)生身邊，和小說(shuō)中也看過(guò)。再校園中，許多學(xué)生總是往情啊愛的上說(shuō)，好像每天都說(shuō)，除非那天不在學(xué)校。但也能理解，畢竟是“早戀”中的人嘛，但是往往有的早戀中人很累，而不早戀的人很輕松，和小說(shuō)中的貌似吧。在網(wǎng)絡(luò)上，我會(huì)寫博客、看博客、評(píng)博客，往往也有許多類似早戀人的情感訴說(shuō)，往往我會(huì)說(shuō)些無(wú)所謂無(wú)無(wú)所謂有的評(píng)語(yǔ)。
其實(shí)，早戀何嘗不好呢？不也嘗到愛的滋味？接觸到愛情的.萌芽時(shí)期，盡管早戀會(huì)有個(gè)無(wú)疾而終的結(jié)局吧，應(yīng)該大多情況。但一旦有這樣的結(jié)局，你可能明白了愛的道理，也或許你長(zhǎng)大了，但往往早戀對(duì)學(xué)習(xí)也是有定的影響，這也是一個(gè)矛盾對(duì)立�？茨愕纳嵴l(shuí)棄誰(shuí)吧！更者選擇一個(gè)適合自己的，要么自己把握好，兩者皆取。
中學(xué)生周記 篇8
那次，我流淚了。那次，我不是因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而流淚，也不是因?yàn)樘弁炊鳒I。而是因?yàn)椤安簧帷焙汀胺謩e”這兩個(gè)字徹底擊垮了我。
還記得，那是五年級(jí)的下學(xué)期的最后一堂數(shù)學(xué)課上，也是我和五年級(jí)時(shí)的全體同學(xué)上的最后一堂課。
我至今還清楚的記得那節(jié)課上數(shù)學(xué)老師——許老師說(shuō)過(guò)的每一句話、每一個(gè)字。那時(shí)，也就是期末考的前夕。許老師沒(méi)有再讓我們做那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題，而是向同學(xué)說(shuō)了一番讓人刻骨銘心的'話。
她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們上的最后一堂課了，老師也將離開你們了。孩子們，在下個(gè)新的學(xué)期里，你們要適應(yīng)新的老師 ，要自覺，要耐得住寂寞，努力地學(xué)習(xí)。我相信，我們班的同學(xué)一定都會(huì)記得：我們，曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的集體，一起快樂(lè)過(guò)，一起努力過(guò)，一起哭泣過(guò)……
聽到這兒，我眼里又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)歡聲笑語(yǔ)的情景，但我又想到，這一切都即將成為幻影了，以后都不能和這些”同甘共苦“的同學(xué)們一起上課了，再也不能天天見到這些熟悉的面孔了，我的眼淚就一滴一滴的流了下來(lái)，對(duì)同學(xué)們的不舍都通過(guò)眼淚釋放了出來(lái)，我恨，我恨時(shí)間的沙漏為什么”流“動(dòng)的這么。我用手將淚水抹掉，努力不想讓淚水流下來(lái)，以為我只想在同學(xué)們的記憶中留下一個(gè)微笑著的我。但無(wú)奈，淚水不由自主地從我的眼里流出。淚水，落到了我的手上，卻又流進(jìn)了我的心里。隱約中 ，我看到有的同學(xué)也在悄悄地抹眼淚。
這時(shí)，我又想起了許老師說(shuō)過(guò)的一句話：人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利�。這句話，曾多次激勵(lì)了我。這時(shí)，好不容易止住的淚水又流了下來(lái)。我終于被”分別“和”不舍“徹底打敗了。這么好的老師，這么好的同學(xué)，讓我怎能舍得分開呢？
淚，流進(jìn)了我的嘴里，好苦……
中學(xué)生周記 篇9
星期五下午一放學(xué)，我就急匆匆地趕往龍蝦店，因?yàn)榻裉炀司说摹芭菸r龍蝦店”開業(yè)了！
哇，來(lái)吃龍蝦的人可真多，人頭攢動(dòng)，座無(wú)虛席。一到店門口，一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來(lái)，我的'口水不由得滴到了地上。不一會(huì)兒，舅舅端來(lái)一盆龍蝦讓我先吃，哇，好一盆“紅海之中游蝦”��！我迫不及待地開始吃了起來(lái)，戴上透明的手套，我抓過(guò)一只龍蝦，一把把它的頭拽掉，沒(méi)想到龍蝦卻噴了我一臉的湯汁，仿佛一定要把我變成“小花貓”才甘心。我擦掉臉上的“麻辣湯汁”繼續(xù)吃，嘴巴辣得像要著火了似的，只好用“冰鎮(zhèn)雪碧”來(lái)“滅火”了。不一會(huì)兒，我面前的蝦殼就堆積如山了，今天我的胃口特別好，可能是因?yàn)榻裉觳挥梦页鲥X的緣故吧，呵呵！
最后，祝親愛的舅舅的龍蝦店生意興隆，紅紅火火，我可是您最最忠誠(chéng)的顧客哦！
中學(xué)生周記 篇10
“六一”兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶祝活動(dòng)，今年當(dāng)然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園。
鈴聲一響，我馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個(gè)大大的'腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里，當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對(duì)牢了一個(gè)地方，說(shuō)：“一直往前走，能給那個(gè)頭貼上鼻子�！蔽颐芍迹恢蓖白�，覺得沒(méi)了方向，好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺被一樣?xùn)|西擋著了，我想：著也許是黑板吧！我把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來(lái)，正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候，聽到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開始”，我急忙轉(zhuǎn)了起來(lái)，呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽到吳老師說(shuō)：“停！”我停了下來(lái)，拿過(guò)單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興得叫了起來(lái)。
這次游園活動(dòng)，我玩得真開心��！
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