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【推薦】七年級(jí)周記模板4篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的七年級(jí)周記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)周記 篇1
今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末,放學(xué)回家覺(jué)得好開(kāi)心。
晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的.漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫(huà)上的食物,我饞得直流口水。(周記)
“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷(xiāo)”了!
走出了店,我覺(jué)得吃的好開(kāi)心,以后我還來(lái)!
七年級(jí)周記 篇2
我好不容易盼望的星期天終于來(lái)到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬桑俊眿寢屨f(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開(kāi)始打了,我決定今天要與媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣?我的球技不錯(cuò)吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,接著看誰(shuí)厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當(dāng)了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“一定要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結(jié)果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的`去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,但是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過(guò)媽媽?zhuān)?/p>
下午,我又與同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我當(dāng)守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自己也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!
七年級(jí)周記 篇3
9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》,這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的,一共給我們上了四節(jié)課,每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題,但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的,期中令我感悟最深的就是,第二堂課中玩的一個(gè)游戲,具體是這樣的“每?jī)蓚(gè)人分成一組,前面一個(gè)人,向后倒,然后,后面的人要用盡力氣把前面的人托住,不讓他們倒下!边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考,其實(shí)在生活中,我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎?前面的人,不知道自己發(fā)生什么樣的事,會(huì)恐懼、不知所措,就是我們經(jīng)常碰到的困難,而后面的人,很安全,不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事,前面的人,都會(huì)希望,后面的人可以伸出雙手把自己保護(hù)住,后面的人往往都是很安全的,他們感覺(jué)不到威脅,也不害怕什么。
我們?cè)谏钪胁痪驼裰@個(gè)游戲里演繹的一樣嗎?其實(shí)我們更多的是后面的人,可是,我們想過(guò)嗎?想過(guò)前面的`人,他們是所處在水深火熱之中的嗎?想到它們很需要我們的幫助嗎?我們的回答很多都是否定的,大家都是獨(dú)生子女,在家里都是大家寵著我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻,也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想,但是,如果,是我們自己遇到困難的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想要有人可以在身后保護(hù)自己呢?既然是這樣,那么,我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候,來(lái)給他們支撐,給他們力量呢?我想,答案應(yīng)該是確定的。
其實(shí),幫助別人就等于是幫助自己,因?yàn),你在別人需要幫助的時(shí)候,幫了他,他也一定會(huì)報(bào)答你的,其實(shí),只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候,“托”他們一下,那么,我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們,就能更加和諧、幸福的生活了,這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊,我們可以用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧,祖國(guó)的美好,這就是熱愛(ài)祖國(guó)。
七年級(jí)周記 篇4
我的夏天,是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。
橙色
每個(gè)夏天的到來(lái),都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂(lè)的日子。我會(huì)和朋友相約去玩耍,在游戲的過(guò)程中得到許多難以言
喻的快樂(lè);或是和爸媽一齊去郊外,領(lǐng)略大自然的美景,讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對(duì)我來(lái)說(shuō),呆在家里看看書(shū)更是不錯(cuò)的選。阂粋(gè)夏天,我看過(guò)了《意林》,讓我明白了許多人生哲理,又讀了《小時(shí)代》,和郭敬明一齊感受青春的明媚……
藍(lán)色
我總是喜歡在初夏的'早晨,獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕快地掠過(guò)耳際,吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳
喳,叫個(gè)不停,象是在為這寧?kù)o的早晨譜寫(xiě)一曲和諧的樂(lè)章。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧?kù)o的感覺(jué),正是我想要的藍(lán)色的夏天。
灰色
每年暑假的結(jié)束,就意味著又一個(gè)夏天的逝去。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到一種深深的憂(yōu)傷。這種憂(yōu)傷,不是源于開(kāi)學(xué)后隨之而來(lái)的
忙碌生活,也不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后將會(huì)有的巨大壓力,而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L(zhǎng)大了一歲,又務(wù)必要成熟一些,那種在媽媽?xiě)牙锶鰦、和媽媽低聲竊竊私語(yǔ)說(shuō)悄悄話(huà)的日子會(huì)越來(lái)越少,小時(shí)候純真的快樂(lè)將會(huì)一去不復(fù)返。每想到這些,我就會(huì)有一種巨大的恐懼與空虛感,久久彌漫在心頭,成為我的夏天一個(gè)不太明朗的灰色結(jié)尾。我相信,這所有的感覺(jué)都是長(zhǎng)大的過(guò)程中務(wù)必要經(jīng)歷的。無(wú)論是快樂(lè),是寧?kù)o,是憂(yōu)傷,都為我的每一個(gè)夏天畫(huà)上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩,成為我成長(zhǎng)過(guò)程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。
彩色夏天,教會(huì)我成長(zhǎng),彩色夏天,教會(huì)我愛(ài)……
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