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小學(xué)生周記必備（6篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。
我寫完作業(yè)，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的`最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時跑得最慢？
這時，我想起有一次老師給我們講過的一個有關(guān)時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟，聽說有比賽跑步的事情了，三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了，一聲槍聲響起來了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個小時，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時連第三名也沒拿到。
認(rèn)識時、分、秒這三位朋友真開心，同時，我也要向“秒”學(xué)習(xí)它的刻苦努力，爭分奪秒，珍惜時間！
小學(xué)生周記 篇2
方法一：標(biāo)記好時間。
既然是周記就是在這一周里面發(fā)生的讓你感覺印象最深的事情了，自己想寫什么事情都可以的，可以將事情的時間標(biāo)記清楚，同時寫好當(dāng)天的天氣如何，自己的心情是怎么樣的都是可以寫的。
方法二：事情的起因。
事情發(fā)生的起因，這是一個標(biāo)記簡短的敘述，不過也要交代清楚，這樣閱讀的人才能知道你可能會描寫怎樣的事情，或者讓閱讀的人更加明白你想寫的事情是什么，這樣讓人看得更加清楚。
方法三：事情的經(jīng)過。
寫好起因后就應(yīng)該開始敘述事情的發(fā)展過程了，過程這一部分可以分成三段來描寫，從平緩的開始再到高潮最后再到結(jié)尾，這樣一個起伏的過程會讓很多閱讀的人會很欣賞你的寫作的，當(dāng)然其中要多用寫優(yōu)美的句子來描述，這樣會更好的。
方法四：事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好處，人物的神態(tài)、語言、動作等的描寫也要生動活潑一些，然后將自己要突出的人物多寫幾筆，這樣讀者才能更加清楚你要描寫的對象，從而知道你想表達(dá)的內(nèi)容。
方法五：事情的結(jié)果。
事情發(fā)展過程中的結(jié)果也是很重要的，不論是好的還是壞的，都要寫清楚，這樣能讓讀者更加清晰你的文章，也可以留一點想象的`空間給讀者來填補(bǔ)最后會發(fā)生的事情，結(jié)尾點到為止就很好了。
方法六：從中學(xué)到的道理。
文章的最后也可以抒寫一下自己從這件事情中所學(xué)到的知識或者道理，每一件事情的發(fā)生都會有自己的原因和存在價值，所以可以自己寫一下自己周記中寫的事情可以給人的啟發(fā)，這是很可貴的，如果你提煉得好的話，那么結(jié)果將非常不錯。
小學(xué)生周記 篇3
6月12日星期三雨
今天是端午節(jié)。早上我們家吃粽子，中午吃食餅筒。
端午節(jié)是紀(jì)念以前楚國的一位詩人——屈原�！八麆癯跆岱狼貒沙醪宦�，屈原只好離開了宮殿。不久，秦國真的發(fā)兵六十萬，占領(lǐng)了楚國。屈原聽說了這個消息，跳進(jìn)了江里�！睍险f。
老百姓為了紀(jì)念屈原，就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。
我看了這些故事，心里想：楚王太粗暴了，一點都不會聽從大臣的.意見。
而且，我還和媽媽編了一首詩歌：
端午節(jié)
端午節(jié)，包粽子。我家粽，自己包。
紅棗兒，包中間。小米兒，圍旁邊。
蒸一蒸，葉兒香。香滿堂。
嘗一嘗，粽兒甜，甜蜜蜜。
我對這首詩歌非常的滿意，覺得我就像詩人了。
小學(xué)生周記 篇4
看球賽
今天中午，我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。
賽場上，是馬刺對熱火。場上球星云集，比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。這時，只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的防守，連續(xù)得分，全場的觀眾都站起來大喊；“太棒了！”熱火隊的巨星，在場下觀眾的.刺激下，連投了幾個3分球，分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊。
最后，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！
時間等我
時間，它不停地轉(zhuǎn)動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。
有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發(fā)呆。
終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。
吃好飯后，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時間還早早著呢，急什么急�！蔽依^續(xù)慢悠悠地寫著。
我做了一會兒，終于做好了一本作業(yè)。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業(yè)要明天一早起來做了。
經(jīng)過那件事后，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。
小學(xué)生周記 篇5
又到了可怕的周二，好煩人呀!
雖然周二的下午都是體育課，但是仍然不能讓我開心起來。原因就是周二的晚上我有英語課。每到周二老師該說作業(yè)的時候，我的心里就會出現(xiàn)兩怕!
最怕：放學(xué)晚
每當(dāng)李老師講作業(yè)的時候都會喋喋不休，一會兒讓我們寫作業(yè)，一會兒又要講講上午沒聽完的'課。每到這時候我是最心驚膽戰(zhàn)的一個，每次都因為老師的喋喋不休，生怕耽誤英語班。當(dāng)然碰到周二剛好輪到我值日，也是夠慘的啦!恨不得立即逃跑。這一切的一切都是因為英語班老師太嚴(yán)啦!每遲到一次就記過!一學(xué)期記過三次你就拜拜啦!
最怕：作業(yè)多
老師只要無休止的說作業(yè)，那我可就完蛋啦!因為每次英語班兒的下課時間是：八點半。由于我們家離那兒很遠(yuǎn)，到家也就九點了。每次回家都能夠看到樓底下的同班同學(xué)在玩耍。心里滿滿都是羨慕呀!有一回作業(yè)很多，我整整寫到了十二點半。心想：同學(xué)們都已經(jīng)安眠入睡啦，只有我還在奮斗!擼起袖子加油干!勝利是屬于你的!
小學(xué)生周記 篇6
一陣暖風(fēng)撲面而來，有種潮濕的感覺。思緒一下子又回到了三年前，第一次參加夏令營的時候，這也是我第一次離開父母，過集體生活。
當(dāng)時爸媽幫忙整理好行李，叮囑了幾句，僅僅這些，或許是不想讓我的心太沉重吧!于是，車緩緩開動了。我迎來了一生中的第一次夏令營。
鐵質(zhì)的大門，周圍有低低的柵欄。玻璃的樓門，玻璃的墻體，整個活動中心充滿著時尚的氣息。說尊貴，也蠻尊貴的：至今腦海里還有它的模樣，像我心中的殿堂;說舒心，也蠻舒心的：像道路旁的街心花園，到處洋溢著清新。走進(jìn)去，好奇感、崇尚感、新鮮感…。頓時占滿了我的心。我不停地左顧右盼，在心里早已不知說了多少個“哇”了。
晚上，大家集體去洗澡。咦，我的拖鞋呢?咚、咚、咚，我的太陽穴強(qiáng)烈地跳動著，該不會落在家了吧!我咬住嘴唇，臉上勉強(qiáng)掛著“無所謂”，心里使勁往好處里想：沒關(guān)系，不就是忘帶拖鞋了嗎?有什么的!第一次夏令營就這么倒霉!媽媽怎么偏偏忘給我?guī)闲?可惡!我努力地想好的一方面，壞的想法卻闖進(jìn)了我的腦海中，最后控制了大腦。終于，我再也忍不住了，在到達(dá)浴池的片刻，我的眼淚毫無預(yù)兆地涌了出來。
“咦，小妹妹，怎么哭了?”一位老師走了過來�！拔摇彝鼛闲��！蔽疫吙捱呎f，“別哭了�！庇肿邅硪晃恍〗憬�，“我的.借你好了�！彼淹闲f給了我。我顧不得擦淚，接過拖鞋，口齒不清地謝了她。后來，我抽泣著走在了隊伍最后，臉上一臉羞愧——哪里有參加夏令營還哭的人呀!太丟臉了!
回到宿舍，打開行李，拖鞋赫然擺在箱子中�！皢鑶琛蔽矣挚蘖�。大家都圍上來問我怎么了，我委曲地說：“我的拖鞋原來帶著了!”
幾年后，我回首再看第一次參加夏令營，真讓我哭笑不得�？磥愍�(dú)立真是一件重要的事呀!如果我自己收拾行李，不就沒事了嗎?
偶然地回想，原來在我一步步的成長腳印下，都滴著父母的汗水。而我，一定要在不久后的某一天，自己踏出獨(dú)立的一步!
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