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    小學(xué)生周記

    時(shí)間:2023-09-03 11:27:54 周記 我要投稿

    小學(xué)生周記(常用5篇)

      時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生周記(常用5篇)

    小學(xué)生周記 篇1

      今天媽媽說(shuō)在家包餃子吃。只見(jiàn)媽媽從廚房里拿出事先準(zhǔn)備好的餃子皮和肉餡。看著媽媽包的得心應(yīng)手的樣子,我說(shuō):“媽媽我和你一起學(xué)包餃子吧!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“先去洗下小手!

      我迅速洗完手走到桌前學(xué)著媽媽的樣子拿了一張餃子皮放在手心。再用勺子把肉餡放到餃子皮的中間。然后從左往右的順序開(kāi)始捏。剛沒(méi)捏幾下肉餡居然從右邊漏了出來(lái)。我趕緊用手堵住右邊。這一堵肉餡全從餃子皮的上方冒了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了微笑的.對(duì)我說(shuō):“肉餡應(yīng)該少放點(diǎn),對(duì)折后先捏住餃子皮的上面,然后再捏兩邊!蔽衣(tīng)著媽媽說(shuō)的話,重新放上肉餡。按照媽媽的步驟一步一步的做。經(jīng)過(guò)一兩次的失敗之后,我終于成功了。

      我很高興這次的學(xué)習(xí)包餃子讓我領(lǐng)悟到不管是做什么事都要有持之以恒的信心。相信自己堅(jiān)持到底就是勝利。

    小學(xué)生周記 篇2

      中秋節(jié)的月亮是明亮的,又是圓圓的,真好看!

      人們常說(shuō)“月到中秋節(jié)分外明,”這話很有道理。雖然今天因?yàn)槎嘣,無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里,但一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。它大如金盤(pán),圓如月餅、亮如明鏡,光華燦爛,像娃娃的`臉,稚氣十足。她好似與你捉迷藏,一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒讓你找不到它。遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片薄云,漸漸遮住了她那可愛(ài)的臉,像給她蒙上了一層面紗。過(guò)了一會(huì)兒,薄云變得越來(lái)越厚重,慢慢地升高,她象一個(gè)調(diào)皮的孩子,東跑一下,西跳一下,她也在用盡全力要逃出黑云的包圍,終于,她又一次的露出了她那又大,又圓,又亮的臉,不再和我們捉迷藏了,她靜靜地看著大地,把光輝揮灑,好像給大地披上了一層薄紗。啊,我好像看見(jiàn)了月亮里隱隱約約有人活動(dòng),好像嫦娥在跳動(dòng)優(yōu)美的舞蹈;玉兔在旁邊一邊搗藥,一邊欣賞著嫦娥的舞姿。

      啊,中秋節(jié)的月亮真好看!

    小學(xué)生周記 篇3

      放暑假了,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。本來(lái)我不想學(xué),不過(guò)名已報(bào)了,費(fèi)也交了,我只好硬著頭皮去學(xué)了。

      老師先教我們憋氣。不用鼻子吸氣,水就不會(huì)進(jìn)鼻子里了。接著,教我們漂浮。漂浮學(xué)好后,老師再教我們蛙泳腿,老師先給我們做了示范,后來(lái)讓我們自己做。不過(guò),剛開(kāi)始我就是邁不開(kāi),后來(lái)還是學(xué)會(huì)了。最后,我們正式學(xué)習(xí)蛙泳,我是第一名!

      最后一天考試,我游了25米,100分。

      我好懷念游泳的那12天。

    小學(xué)生周記 篇4

      從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起;我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,仿佛一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

      隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣;走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放;教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的'講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真;不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。

      。¢_(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

    小學(xué)生周記 篇5

      ×月×日星期×天氣×

      一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

      圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

      銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

      銀色的馬車跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

      銀色的'馬車跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

      隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……

      “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節(jié)!

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