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    推普周活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-02-13 09:33:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    精選推普周活動(dòng)總結(jié)四篇

      總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的推普周活動(dòng)總結(jié)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選推普周活動(dòng)總結(jié)四篇

    推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

      金秋九月,丹桂飄香。在這蘊(yùn)釀著生機(jī)、喜悅的季節(jié)里,我校根據(jù)縣教育局、縣語(yǔ)委《關(guān)于開展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周贛榆縣系列活動(dòng)的通知》精神,聯(lián)系我校實(shí)際開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。我們的做法是:

      一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真籌劃。

      20xx年9月11日~17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他!。大力推行積極普及普通話,逐步提高全民說(shuō)普通話的水平、應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。普通話具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話意義重大。在正確認(rèn)識(shí)縣教育局、縣語(yǔ)委活動(dòng)通知的基礎(chǔ)上,為積極貫徹通知精神,在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實(shí)際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng),同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定“推普”活動(dòng)方案。

      二、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,通力協(xié)作。

      為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,活動(dòng)見成效,并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,我校成立了以韋有嶺校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳志強(qiáng)、顧紹安為副組長(zhǎng),各處室主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、組織活動(dòng),豐富多彩。

      1.團(tuán)委利用周一的升旗儀式時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

      2.組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字及二級(jí)簡(jiǎn)字。

      3.開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園櫥窗內(nèi)張貼了推普周宣傳畫,在校門口和顯眼位置懸掛了橫幅標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

      4.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展了“六個(gè)一”活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

      (1)各班出好了一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等,并進(jìn)行了評(píng)比。

      (2)利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

      (3)組織學(xué)生開展了一次“啄木鳥”行動(dòng)。在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)、街頭進(jìn)行了不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好記錄。

      (4)組織了一次以推普為主題的班會(huì)。

      各班利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì),效果良好。

      (5)晨會(huì)課開展經(jīng)典誦讀活動(dòng):主題“中華誦·愛祖國(guó)愛江蘇愛家鄉(xiāng)”。

      (6)開展“書寫經(jīng)典”·規(guī)范漢字書寫展示活動(dòng)。

      5.重視信息報(bào)道工作,在校園網(wǎng)和廣播及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況。

      大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們的推普工作路還很長(zhǎng),但我們堅(jiān)持而自信地繼續(xù)著!

    推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

       20xx年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度。

     。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

      通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

     。ǘ╅_展好系列活動(dòng)。

      1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

      學(xué)校五年級(jí)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

      2、開展綠色讀書活動(dòng)

      我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長(zhǎng)撰寫的體會(huì)中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

      培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來(lái)我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的.共同任務(wù)。

      提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

    推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3

      今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。在剛剛過(guò)去的9月14日到20日第十一個(gè)全國(guó)普通話宣傳周期間,我校以此為契機(jī),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

      為了使全國(guó)“第十一屆推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)曹利權(quán)同志為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)廖瓊、曾先玉同志為副組長(zhǎng),教導(dǎo)室主任、教研組組長(zhǎng)及語(yǔ)文組全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

      (一)9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (二)9月15----16日對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

     。ㄈ9月17日----20日針對(duì)實(shí)際開展活動(dòng)并做好記錄,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

     。ㄋ模9月22日對(duì)推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)

      為使“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),選讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),提供唱響“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

      三、在活動(dòng)期間,我校開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

      為了使第十一屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

      組織師生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)了全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。

      努力推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,發(fā)揮了教育的基礎(chǔ)陣地作用,著實(shí)提高了教師與學(xué)生“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”的意識(shí)與能力。

      在全校范圍內(nèi)積極開展形式多樣的推廣和宣傳使用普通話、規(guī)范字的各種活動(dòng)。

      在校外:

      1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的大櫥窗里,非常醒目,每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

      2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

      3、在教師的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生進(jìn)行了“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門市的好評(píng)。

      在校內(nèi):

      1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語(yǔ)。

      2、校園有引人注目的大型塑板推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語(yǔ),宣傳櫥窗,宣傳畫。

      3、校門口有醒目的推普條幅。

      4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語(yǔ)。

      5、課上教師把普通話作為職業(yè)語(yǔ)言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語(yǔ)言。

      四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開展。

      學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。

      1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

      2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

      3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。

      4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。

      5、利用繪畫、手抄報(bào)等理解推普意義。

      6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。

      7、組織舉辦教師語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽。

      總之,推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

    推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4

      今年9月的第三周是全國(guó)第20屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話,愛說(shuō)普通話,我們開展了形式多樣的“推普”活動(dòng)讓全園每一位教師、孩子都熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,大家在濃郁的“推普”環(huán)境中深刻認(rèn)識(shí)了推廣普通話對(duì)增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往的重要作用,同時(shí)也把本次“推普”宣傳周的活動(dòng)推向了成功。真是百花齊放,收到了較好的效果!

      1.對(duì)幼兒做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

      我們利用開學(xué)第二周的集體晨會(huì),向全班幼兒介紹推普活動(dòng)開展的意義。同時(shí)對(duì)教師提出了在園必須說(shuō)普通話,寫規(guī)范字、杜絕錯(cuò)字、別字的出現(xiàn)的要求,對(duì)幼兒提出在園要說(shuō)普通話的要求。使幼兒懂得了向全社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話的必要性、迫切性。第三周的集體晨會(huì)則對(duì)一周的“文明禮貌好寶寶”和“普通話推普小標(biāo)兵”進(jìn)行表彰,提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性。

      2.布置教室環(huán)境,提高語(yǔ)言交流能力。

      積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”“讀書墻”,增加有“請(qǐng)您說(shuō)普通話”的字樣,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,說(shuō)準(zhǔn)普通話。

      3.全家總動(dòng)員,樹立榜樣示范作用。

      開展“大家來(lái)找茬”活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)地找找我們幼兒園里的別字、錯(cuò)字、不規(guī)范字,及時(shí)的用相機(jī)拍攝下來(lái),家長(zhǎng)教師一同做到寫規(guī)范字,為幼兒做好良好的榜樣。同時(shí),我們把推選出的“普通話推普小標(biāo)兵”向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,每天由他們向家長(zhǎng)發(fā)放說(shuō)普通話的倡議書,提醒每一位家長(zhǎng)說(shuō)普通話。

      4.開展特色活動(dòng)進(jìn)行推廣。

      結(jié)合“我們的節(jié)日——中秋”開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),推廣普通話。中大班每個(gè)班都有幼兒參與,在多功能廳進(jìn)行經(jīng)典誦讀、講故事活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,幼兒參與興趣濃厚。

      總之,通過(guò)推廣普通話的工作,孩子們的能力提高了,自信心增強(qiáng)了,我們也很開心。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力,我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話。

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