開展跳棋精神的活動策劃總結(jié)
跳棋在我國歷史悠久,源遠流長,它是人類智慧的結(jié)晶。跳棋活動早已走進千家萬戶,它不僅有益身心,容易開展,還能鍛煉人的思維,增強人的毅力,強化競爭意識。大量事實證明,下棋對人的身心健康和成長起著積極的促進作用。下面是小編整理的跳棋社團活動總結(jié),歡迎來參考!
一學(xué)期過去了,在跳棋社團活動過程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛跳棋、學(xué)習(xí)跳棋、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
一、活動的目標是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使學(xué)生人人會下棋。
跳棋活動的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的竟勝心和樂于鉆研的精神,促進學(xué)生學(xué)習(xí)提高。因此我們把目標定為:培養(yǎng)人人學(xué)會下跳棋,在跳棋對弈活動中,培養(yǎng)學(xué)生對跳棋的'興趣,激發(fā)他們的進取心和鉆研精神,從而促進學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。
二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生們的棋藝
在教學(xué)中,不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長學(xué)生們的棋藝,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對學(xué)生在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)生們棋藝的同時,培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)
下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在學(xué)生們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)學(xué)生們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的學(xué)生高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓學(xué)生們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育學(xué)生們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、針對學(xué)生的不同情況,給學(xué)生們分組練習(xí)
興趣小組建立之后,我及時了解學(xué)生們下棋的情況,有的學(xué)生還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。
五、以棋養(yǎng)德、以棋增智、以棋調(diào)心、以棋陶情
跳棋也是一種智力競技,它著法深奧,變化繁復(fù),對于訓(xùn)練學(xué)生的推理能力和抽象思維、空間想象能力非常有價值。因此,跳棋活動是一種提高學(xué)生的空間想象能力和快速思維能力的增智活動。
下棋具有調(diào)節(jié)人的心理的功能。人的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括健康的心理狀態(tài)。下棋能增強心理調(diào)節(jié)能力和穩(wěn)定的情緒表達, “勝不驕, 達到對待勝敗—心態(tài)平和, ; 敗不餒” 在面對挑戰(zhàn)時,從容不迫,以穩(wěn)制勝。
下棋讓學(xué)生一方面體會到各種“妙招”“奇招”的智慧之美。另一方面,在跳棋活動中,學(xué)生喜歡競爭,喜歡出新招,這就強迫他們不斷地開動腦筋去思考,同時為了贏的別人,他們要必須大膽心細。這些對學(xué)生創(chuàng)新精神的發(fā)展都非常有利。
六、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)學(xué)生的潛能
在整個活動過程中,通過實際棋類比賽,培養(yǎng)學(xué)生們的意志,激發(fā)了他們的自信心,挖掘了學(xué)生們的潛能,培養(yǎng)了學(xué)生們的智力。
總之,我們的跳棋社團活動,目的是培養(yǎng)人人學(xué)會下棋,在跳棋對弈活動中,培養(yǎng)學(xué)生對跳棋的興趣,激發(fā)他們的進取心和鉆研精神,從而促進學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。棋德人品的培養(yǎng)非一朝一夕所能完成,這需要長期的潛移默化,不斷引導(dǎo)。只要我們堅持不懈,我們的目的一定能夠達到。
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