家庭教師師德格言（精選90句）
導(dǎo)語(yǔ)：老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增。我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。下面是語(yǔ)文迷小編為您整理的家庭教師師德格言（精選90句），供您參考和借鑒。
1、我認(rèn)為，對(duì)一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感�！獝垡蛩固�
2、教師的天職在勇于探索教育。
3、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
4、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
5、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
6、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
7、學(xué)高為師，身正為范。
8、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
9、教書育人，功德無量。
10、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
11、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
12、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
13、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
14、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
15、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
16、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽(yáng)光。
17、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
18、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
19、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
20、天荒地老，教師的童心不泯。
21、高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
22、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
23、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
24、心靈塑造的最佳工程師。
25、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書。
26、師德是一面鏡子。
27、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
28、循循善誘，誨人不倦的是老師。
29、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
30、以德感人，為人師表。
31、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！招兄�
32、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
33、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
34、視責(zé)任為美德。
35、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
36、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
37、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
38、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
39、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
40、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
41、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
42、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
43、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
44、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家�！獝垡蛩固�
45、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
46、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
47、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
48、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
49、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的'師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
50、明天一定要比今天做得更好——這就是一個(gè)創(chuàng)造性工作的教師的座右銘�！澘品�
51、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
52、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
53、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
54、為了對(duì)學(xué)生給予道德上的影響，教師本人必須是有高尚道德的人。自己沒有的東西是不能傳授給別人的�！谒苟嗷�
55、燃燒自己，照亮別人。
56、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
57、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
58、把愛帶給每位學(xué)生。
59、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
60、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
61、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
62、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
63、只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過程的真正的能手，藝術(shù)家和詩(shī)人。——蘇霍姆林斯基
64、教師是學(xué)生的鏡子。
65、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
67、教師最大的愉悅就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
68、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
69、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
70、學(xué)高為師，身正為范。
71、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
72、尊重兒童，不好急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
73、先做一個(gè)有品德的人，再做一個(gè)有學(xué)問的人。
74、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯
75、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
76、教育是智慧與智慧的啟迪，是創(chuàng)新與創(chuàng)新的引領(lǐng)，是心靈與心靈的呼喚。
77、自尊自愛自強(qiáng)自律。
78、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！吞貭�
79、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
80、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
81、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
82、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的潛質(zhì)高低。
83、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭
84、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
85、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
86、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
87、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
88、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
89、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
90、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
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