鄂教版語文三年級上冊《語文樂園七》教案

　　導(dǎo)語：下面小編為大家?guī)�來鄂教版語文三年級上冊《語文樂園七》教案，目標(biāo)是讓學(xué)生認(rèn)識近義詞，積累詞語。歡迎大家參考借鑒！

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀近義詞，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)詞的精彩和趣味。

　　2、在讀詞語中發(fā)現(xiàn)詞的規(guī)律，學(xué)會積累詞語。

　　3、積累名言警句。

　　4、積累感嘆句。

　　教學(xué)重點：

　　1、認(rèn)識近義詞，積累詞語。

　　2、認(rèn)識感嘆句。

　　教學(xué)過程：

　　一、學(xué)習(xí)“讀一讀”

　　師：同學(xué)們我們早已認(rèn)識了近義詞，你能列出幾組近義詞嗎？

　　生：說出已知的近義詞。

　　師：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)幾組新的近義詞。

　　1、學(xué)生認(rèn)真讀讀每組詞，邊讀邊比較啟發(fā)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律

　　2、引導(dǎo)學(xué)生比較。

　　3、讓學(xué)生拍手對詞。

　　二、學(xué)習(xí)“讀一讀”

　　1、自讀詞語，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　2、小組合作讀詞語，用喜歡的方式表達(dá)詞語的意思。

　　3、全班交流

　　教師引導(dǎo)歸納：這些詞都是表示堅強的詞

　　4、試著說幾個這樣的詞。

　　5、齊讀。

　　三、學(xué)習(xí)“寫一寫，背一背。”

　　1、自讀句子，感悟句意。

　　2、全班交流對句子的理解。

　　3、用鋼筆描寫一遍。

　　4、小組內(nèi)試背。

　　5、推薦上臺背誦。

　　四、學(xué)習(xí)“讀一讀”

　　師：下面我們一起去讀一個成語故事。

　　1、生自由讀成語故事，讀準(zhǔn)字音，有不會認(rèn)的字可以問同學(xué)或老師。

　　2、把你從故事中了解到的`內(nèi)容說給同桌聽。

　　3、誰能把成語故事說給我們聽？

　　4、全班交流讀故事的體會。

　　5、同桌之間講述故事。

　　五、學(xué)習(xí)“探究與發(fā)現(xiàn)”

　　1、指名讀句子。

　　2、討論：這個句子寫了什么？

　　3、誰還能從書本中找出這樣的句子來。

　　4、請多名同學(xué)說，說得越多越好。

　　六、作業(yè)

　　1、把成語故事講給家人聽。

　　2、收集自己喜歡的詞和句子。

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