五年級語文下冊《第六單元字詞檢測》教案設計

　　教學目標

　　會認本單元生字詞，會正確書寫，培養(yǎng)學生獨立識字的能力。

　　重難點

　　對字詞要“會讀，會寫，會說，會用”。

　　樂學善思

　　辦法

　　運用小組比賽的形式，調動學生學習的'積極性。

　　教學流程

　　一、檢測預習情況

　　1.組內交流，由小組長組織解決預習中不懂的問題，并把解決不了的問題進行梳理。

　　2.組長匯報

　　3.全班交流，解決問題。

　　4.教師點撥

　　二、檢測要求會認的字

　　1.采用開火車的形式輪讀，要求讀準字音，并能組成詞語。

　　蟒壑矯鴻淀闌疆吾策墜鍍燼婉辰撾緬

　　卉榕喬傣蝕

　　2.個別字正音，多音字。

　　三、檢測要求會寫的字

　　1.采用聽寫的形式，組內兩人互批，成績匯報組長

　　橘柚樹陡峭消逝朦朧傾瀉黃鸝藤椅沉淀暖氣樓閣啼叫

　　2.組長匯報成績，記錄員做為記錄

　　3.獎勵前三組

　　4.教師點撥形近字的區(qū)別,理解：綴滿、墜滿。

　　四、綜合檢測試題

　　每人答一份試卷，時間是五分鐘，小組串批，統(tǒng)計成績。

　　1.看拼音寫漢字

　　dǒuqiàoménɡlónɡqīnɡxièténɡyǐtíjià（）（）（）（）（）

　　2.辯字組詞

　　藤（）淮（）啼（）淀（）陡（）

　　滕（）準（）蹄（）綻（）徒（）

　　3.寫出下列各詞的近、反義詞

　　近義詞：遼闊---（）閃爍---（）安詳---（）

　　反義詞：清楚---（）燦爛---（）寧靜---（）

【五年級語文下冊《第六單元字詞檢測》教案設計】相關文章：

初三語文下冊第六單元檢測卷與答案05-18

小學五年級下冊語文第六單元檢測試卷試題04-16

西師大版五年級語文下冊第六單元檢測卷試題03-31

初二下冊語文第六單元教案設計10-06

小學語文五年級下冊單元試題（第六單元）05-17

九年級語文下冊第六單元檢測題「附答案」05-18

一年級下冊第六單元語文試題檢測04-07

九年級語文下冊第六單元檢測試題12-17

人教版語文六年級下冊第六單元檢測題05-11

人教版六年級語文下冊第六單元檢測題05-11